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堅決完成產建目標任務表態(tài)發(fā)言材料篇一
目錄
約、上門服務。盡最大限度的吸收和轉化工作，確保完成全年存款目標任務1200萬元。
二是貸款營銷和不良貸款壓降任務：**支行貸款企業(yè)客戶少，農戶貸款需求額小、面廣。我行始終堅持既不惜貸也不濫貸的信貸管理宗旨，止10月底我行凈投放貸款723萬元，較好的完成了貸款營銷的全年任務。不良貸款壓降方面，今年以來我行外勤人員通過對往年不良貸款的排查，一是聯(lián)系責任人清收，二是對扯皮貸款進行逐筆落實，三是對有錢不還和擔保能力好的不良貸款通過法律程序清收。全年共清收不良貸款166萬元（其中核銷貸款8.6萬元），核銷不良貸款926萬元。在今后的60天內，我行將做好當年到期貸款的清收工作，繼續(xù)清收往年不良貸款，做到應收盡收，爭取更多地完成不良貸款壓降任務。
三是利息收入任務：止10月底，**支行表內、外利息未收回余額20.61萬元，已實現(xiàn)利息收入198萬元。我們非常清楚實現(xiàn)當年利息全部收回的工作難度，但我們也深知只要精神不滑坡，辦法總比困難多的道理，只要我們全體員工共同努力，將任務分解到人，落實到戶，發(fā)揚釘子精神，就一定能夠完成全年收息任務。
**支行
有較大差距，我們決心在今后的工作中，轉變思路、強化措施、保證人員、保證經費，舉全鄉(xiāng)之力完成土坯房改造任務。具體思路和舉措是：
一、改變干部分組模式，進一步明確責任.一是改變只有一個工作組的模式，以村為單位設置四個工作組；二是充實干部力量，在原有基礎上增加了12名干部，實行責任到人的工作機制。
二、深入走訪，進一步宣傳發(fā)動。瞄準對象，不僅動員條件好的人建房，還要幫助困難戶建房，對這兩類人員的家庭情況做深入了解，有的放矢做工作。
三、
科學規(guī)劃、多點設置，加大基礎設施投入。
工作中引導群眾以分散型的小集中建房模式開展土坯房建設。目前，我鄉(xiāng)在xx已經各有3戶農戶有意向集中建房。對這一類相對集中的點，我鄉(xiāng)將與掛點單位一道給予硬件上的大力支持。
四、改造戶和維修戶齊頭并進。
由于我鄉(xiāng)經濟基礎較差，農村人口大量遷移到版石鎮(zhèn)，據(jù)統(tǒng)計，僅我鄉(xiāng)xx組共114戶人中就有78戶在版石買房居住。今年經初步摸底，全鄉(xiāng)有近60戶人在版石建房。鑒于農村人口逐漸城鎮(zhèn)化這一趨勢，我鄉(xiāng)準備動員更多在家的住c類房的農戶開展維修建設。
我的發(fā)言完畢！謝謝！
務，進一步理清工作思路，明確“五項措施”抓好財政工作。
一是嚴格支出管理，優(yōu)化支出結構。在支出限額管理上，實行保(來源：
秘114">好范文 http://../）穩(wěn)定保運轉，嚴格控制政府機關公用經費超標。積極支持新農村建設，切實解決“三農”問題，確保各項財政支農、惠農政策落到實處；
二是嚴格財務管理，推行財務公開。強力推進鎮(zhèn)、村財務按月公示，按月上墻，廣泛接受社會和群眾監(jiān)督；
三是加大監(jiān)管力度，提高管理水平。按照“陽光財政”的要求，建立完善事前審核、事中監(jiān)督、事后檢查的財政監(jiān)督運行機制，強化資金的使用管理，提高資金使用的效益，進一步提高財政管理水平；
四是加強隊伍建設，提高服務質量。加強財政理論和業(yè)務知識的學習，進一步提高財政干部職業(yè)道德素質，切實轉變工作作風，提高辦事效率，不斷提高財政干部隊伍綜合素質，樹立“樸實、吃苦、感恩”的財政人形象；
五是抓大不放小，建立財政稅源登記檔案。對規(guī)模企業(yè)、新上企業(yè)、零星稅源等進行登記造冊，做到底數(shù)清、情況明，確保全年財政收入1.14億元的圓滿完成。
業(yè)及企業(yè)改制重組四個方面的項目，做大醫(yī)藥產業(yè)，做精葡萄酒、稻米等農產品加工業(yè)，做深礦產建材業(yè)，做活停產、半停
產企業(yè)。二是出臺扶持激勵政策。重新制定和完善鼓勵企業(yè)上市、發(fā)展民營企業(yè)、支持項目建設、刺激房地產業(yè)發(fā)展等優(yōu)惠政策，通過財政補助、貼息、科技創(chuàng)新等方式，集聚信貸資金、民間資本，保證項目建設順利進行，促進企業(yè)發(fā)展壯大。三是提升擔保公司、小額貸款公司、村鎮(zhèn)銀行的融資功能，拓展融資渠道，擴大融資規(guī)模，解決融資難題，做好銀企對接及企業(yè)誠信建設工作。四是列入預算500萬元，專項用于重點項目的規(guī)劃選址、可研、環(huán)評、土地預審、立項審批等前期費用。
（二）落實收入指標不打折，確保實現(xiàn)目標。
一是加強責任落實。簽訂經濟主管局、組織收入部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織收入責任制，落實各項指標，強化工作措施，全力抓好稅收，保證實現(xiàn)目標。二是深入調查研究。經常深入企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，研究、分析、掌握每個時期的財稅形勢和稅源變化情況，針對具體問題提出解決辦法。三是努力挖潛增收。依法開展納稅稽查評估，以票控稅。對酒業(yè)、農產品加工業(yè)、運輸業(yè)開展專項治理，對礦產業(yè)、酒業(yè)、糧食加工業(yè)新上稅收監(jiān)控系統(tǒng)，幫助企業(yè)解決歷史遺留欠稅問題，做到應收盡收。四是規(guī)范非稅收入管理。防止非稅收入大起大落，遏制亂收、亂罰和虛增財政收入，保持良好的財政收入結構。五是爭取資金力度不懈怠，增強保障能力。深入研究把握國家及省財政政策，分析財政走勢，牢牢抓住信息，積極主動經常地與上級部門溝通匯報，保證上級補助資金實現(xiàn)新突破。
（三）保障民生支出不放松，社會和諧發(fā)展。
堅持以“保增長、保穩(wěn)定、保民生”為目標，集中財力辦大事、辦實事，全面提升財政保障能力。一是解決民生實事。做到及時足額支付現(xiàn)行工資，保付教師拖欠工資，適時、適當提高收入標準；做好醫(yī)療衛(wèi)生、民政優(yōu)撫、社會保障和再就業(yè)工作；做好新農合提標和水源地保護工作。二是支持社會主義新農村建設。運用獎勵、貼息、借貸、擔保等手段支持農業(yè)產業(yè)化和農村龍頭企業(yè)發(fā)展，壯大農村經濟實力；加大扶貧和農村勞動力轉移培訓投入，提高農民技能，促進農業(yè)增效、農村發(fā)展、農民增收；加強農村文化工程建設，大力實施以農村交通、飲水安全為主的基礎設施建設，改善(來源：好范文 http://../）農村生活環(huán)境和村容村貌。三是保證各項運轉支出。支持招商引資、項目建設、公檢法司辦案等支出需要，提高保障各項事業(yè)發(fā)展能力。四是加大教育科技投入。完善農村義務教育經費保障機制，保障經濟困難家庭子女接受義務教育，促進城鄉(xiāng)教育事業(yè)全面進步；支持企業(yè)自主創(chuàng)新，促進經濟增長方式轉變。五是加強城市管護力度。集中精力支持好城市建設管護工程，加大城市管護力度，提高城市美化、綠化、亮化、凈化水平。
（四）財政監(jiān)管改革不手軟，資金安全高效。
一是強化財政專項資金管理。健全財政專項資金管理制度和績效考評辦法，加大財政投資評審工作力度，確保將專項資金用在刀刃上。二是扎實推進財政各項改革。深化部門預算和國庫集中支付改革，全力打造陽光財政；擴大政府采購范圍，將政府負擔的工程支出納入政府采購，并制定責任追究制度，規(guī)范采購行為，切實提高財政資金使
用效益。三是完善縣鄉(xiāng)財政管理體制。不斷發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟，壯大鄉(xiāng)級財政實力，促進縣鄉(xiāng)經濟全面發(fā)展。四是深化農村綜合改革。鞏固農村稅費改革成果，推進農村金融體制改革和創(chuàng)新，促進農民減負增收和農村公益事業(yè)發(fā)展。
面落實環(huán)衛(wèi)保潔全地域覆蓋不留盲區(qū)、全時空覆蓋不留死角、全員責任覆蓋不吃大鍋飯，全面提升城市的干凈度、清凈度和美譽度。
在今年全市城市長效綜合管理考評和大城管考核中，我們將全力沖刺、全力爭勝、全力以赴鞏固提高目前我區(qū)在全市郊區(qū)縣組的領先位次，努力實現(xiàn)保三爭二沖
三、精心設計、精細建設，在美化道路容貌景觀上狠下功夫。繼續(xù)以提升市容景觀作為打造精品，提升城市形象的重要手段，以“完善城市功能、提升城市品質、塑造城市形象、打造城市品牌”為目標，以**大道、**路、**路、**路、**路等主要道路為重點，加快推進燈光亮化、店招店牌出新、樓宇立面出新、空調外機遮擋等景觀提檔工程，目前已高標準完成了主城區(qū)二期亮化工程，高水平完成了主要道路沿線207戶店招店牌出新工程，高質量建設了18處景觀圍墻，高效能推進道路景觀立體出新工程，我們將繼續(xù)突出規(guī)范、突出創(chuàng)新，全力推進立體出新，將樓宇立面、廣告設置、店招出新以及亮化美化同步實施，做到改造一條線、帶動一大片，全年確保完成創(chuàng)建4條市容景觀路、2條戶外廣告示范街的目標任務，努力打造個性鮮明、文脈清晰、底蘊深厚的城市景觀，不斷提高城市的美譽度。
四、圍繞中心、服務大局，在深化招商引資上狠下功夫。今年以來，全系統(tǒng)共引進******工程有限公司、*****廣告有限公司、*****工程建設有限公司等4個企業(yè)，完成稅收36萬元；在談企業(yè)****投資咨詢有限公司，注冊資金3000萬元，預計十月份正式啟動。下一步，一是對照年度稅收任務，按照“目標倒逼進度、時間倒逼程序”的要求、加強組織領導，統(tǒng)一思想認識。堅持一把手親自抓、負總責，充分
調動各級干部群眾積極性，實行全民動員。二是抓住市、區(qū)大部制調整機遇，爭取項目、爭取資(好 ：..)金，結合工商、稅務等部門的相關要求，爭取投資、咨詢等類別的企業(yè)，提高招商工作效率。三是增強服務意識，提高服務水平，以優(yōu)質服務來增強競爭力和吸引力，加強部門之間的配合，完善服務機制，提高服務質量，為投資商提供一個良好、誠信、和諧的環(huán)境，確保全年招商引資目標任務的完成。
各位領導、同志們，新的機遇蘊含新的希望，新的起點承載新的跨越，我們將在區(qū)委區(qū)、政府的正確領導下，振奮精神、奮力拼搏，創(chuàng)新驅動、攻堅克難，創(chuàng)先爭優(yōu)、負重實干，以一流的精神、一流的舉措、一流的業(yè)績，全面完成各項工作任務，以昂揚的工作狀態(tài)、強力的執(zhí)法作為、有序的日常管理，努力踐行“讓城市更文明、讓人民更滿意”的承諾，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)化的管理、優(yōu)質的服務，繼往開來，再立新功。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
全旗xx年度目標任務分解暨八大工程動員大會上的表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言
完成目標的表態(tài)發(fā)言
目錄
老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會兒，他坐下來想了想，就懊悔自己的行為，他想：“我錯了，我不該違背父親，我雖然說不去，可是我還是應該到葡萄園工作的?！?BR> 他立刻起身到葡萄園去，使勁的工作，藉以彌補他的過失。這時父親又去找小兒子，對他說了同樣的話：“兒啊，你今天到我葡萄園去工作。” 小兒子一口答應：“我去，我這就去?！?BR> 可是過了一會兒，小兒子想：“我是說過去，可是我并不想去，你以為我會在父親的葡萄園里工作嗎？才不呢?！?BR> 過了幾個鐘頭，父親到葡萄園去看，不料，竟發(fā)現(xiàn)老大在葡萄園里拼命的工作，卻不見小兒子的蹤影。
我問各位：“這兩個兒子，哪一個照父親的話去做了呢？” 是的，是大兒子。
沒錯，這個故事告訴我們：行勝于言，只有采取積極有效的行動，才能實現(xiàn)自己的目標。故古人云:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行.大學很精彩，但并不代表我們的大學很精彩；人生有目標、有理想很美好，但并不代表我們的目標和理想很美好.所以，為了自己的大學更精彩，自己的目標和理想更美好，我們必須要：付諸實踐,馬上行動。
當你有理想時，告訴自己——馬上行動，于是你去做； 當你有困難時，告訴自己——馬上行動，于是困難被你克服； 當你不開心時，告訴自己——馬上行動，于是變得積極； 當你想放棄時，告訴自己——馬上行動，于是你又充滿激情； 當你有目標時，告訴自己——馬上行動，于是目標可以變成現(xiàn)實。
在追逐目標的路上，踏著勤奮，背著積極，帶上踏實，努力迎接成功的黎明。
征或屬性的直觀形象水平階段。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。因此，教師應該教會學生“能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力”。
我認為此案例從
教學
目標（知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀）、教學內容、學習者特征進行了認真分析，分析得很透徹、切合實際。
一、對教學目標的分析與評析
1、對《加、減法的筆算》一課教材中的意義、地位和作用，還有前后知識的聯(lián)系，以及重難點的分析都比較到位。
2、注重從新課改提倡的三維教學目標出發(fā)進行分析，體現(xiàn)了新課改的要求，條理清晰。
3、教學目標的分析符合教材內容的要求，各個目標具有層次性；教學目標分析闡述合理，既有要求學生達到的基本目標，又闡述了要達到這些目標所要采取的教學策略，具有很強的操作性。
4、教學目標提供并保證了課程的方向性和穩(wěn)定性，使有關人員對課程有一個清晰、統(tǒng)一的認識。
5、教學目標可以清楚地檢查課程內容的范圍，有利于促使學習內容覆蓋動作、情感和認知領域以及每個領域的各個層次，保證學生的全面發(fā)展。
6、教學目標設定的基礎比較符合小學二年級的特點，抓住了他們的認知水平，并在教學中與生活聯(lián)系，讓學生在具體的情景中更加善于思考，善于學習，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
建議：由于學習者是小學二年級的學生，他們注意的持久性較差，思維中具體形象的成分占
優(yōu)勢，缺少獨立思考的能力，受外界影響比較大。應該把“能認真、正確書寫豎式的格式”也作為教學目標之一，而且他們概括水平的發(fā)展處于概括事物的直觀的、具體形象的外部特征或屬性的直觀形象水平階段。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。因此，教師應該教會學生“能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力”。
二、對教學內容的評析
在《加減法的筆算》中，教師對內容、定位、這節(jié)課在教材中的作用，教材前后知識的聯(lián)系及重難點把握的比較準確，把教材吃的比較透徹，應該是研讀了課程標準、教材內容和教師用書，并作了充分的準備的。
三、對學習者特征分析與評析
在《加、減法筆算》案例中，針對小學二年級的學生，進行了學生特征分析，教師分析了學生的起點水平、能力基礎(分析的 建議：由于學習者是小學二年級的學生在制定教學目標的時候應該更加注重學生良好的學習習慣的形成。如不抄錯數(shù)、數(shù)字規(guī)范、相同數(shù)位對齊、不忘記寫得數(shù)、及時進行檢驗等及良好品質的培養(yǎng)的細節(jié)。例如可以添上：“能認真、正確書寫數(shù)字及豎式的格式；理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加、減的法則；能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力；通過課堂評價使學生獲得成功的體驗。”
標制定、執(zhí)行、考評》中的2、在主要成果領域內才設立目標；
3、常規(guī)任務不納入目標管理；
四、要將目標管理運用于全體：這里著重強調的是全員參與，讓每個員工都有責任感，就是將實現(xiàn)企業(yè)總目標的行為，分解到每個部門、每個員工身上，通過所有員工的共同努力，實現(xiàn)企業(yè)總目標。
五、要讓員工“加入”目標：也就是讓員工清楚了解企業(yè)總目標，把企業(yè)總目標與員工個人發(fā)展目標結合起來。
六、作為一個優(yōu)秀員工在目標管理中應具備的素質：（有以下6點）
1、知道別人對他的期望；（能夠他自己做事時負起責任來）
2、知道自我的期望；
3、知道自己的能力限度；
4、知道從哪里獲取幫助；
5、經常對照目標來衡量自身的表現(xiàn)；
6、贊同“一分耕耘、一分收獲”的道理。（要知道天上不會掉餡餅，即使有好的機會，自己沒有這樣的實力，也是沒有用的）
七、目標要以數(shù)字說話
沒有數(shù)字的目標就不叫做目標，而叫目的，目標必須用數(shù)字來衡量。
現(xiàn)在的企業(yè)管理大都趨向于精細化管理，也就是用數(shù)字說話。比如說“麥當勞”餐廳，他在每個衛(wèi)生間門對面的墻上都貼有一幅字，衛(wèi)生間每15分鐘打掃一次，再比如，“沃爾瑪”他要求每位員工遇到顧客微笑時，都必須露出8顆牙齒，這些都是以數(shù)字說話。
所以，我們今后在制定目標時，要具體化、數(shù)量化，少用形容詞，要簡明扼要：比如說我們在制定來年的銷售目標時，就不要說“加大銷售力度”，而應用“每月增加銷售100萬，回籠80萬”這樣的具體數(shù)字來說明。
八、目標制定必須符合smart原則（是目標制定最基本的一個原則）s——明確的，具體的（不能用形容詞，要用動詞，要用具體數(shù)字說明）m——可衡量的a——可接受的r——現(xiàn)實可行的（各方面條件都比較成熟）t——有時間限制的九、制定目標的步驟
1、理解總目標，并向下傳達；
2、制定符合smart原則的目標；
3、檢驗目標是否與上司目標一致；
4、列出因難與阻礙，找出相應的解決方法；
5、列出實現(xiàn)目標所需的合作對象和外部資源；
6、確定目標完成日期，并書面化。
十、目標管理卡的填制
目標卡的臺頭包括姓名、部門、職務、考核、時間等5個項目； 目標卡的內容包括目標次序、目標項目、完成標準、完成進度、采用措施、所需條件、實際結果、自我檢查、領導考核等9個項目。
目標卡的填制，有利于領導對目標完成情況進行及時檢查和考核。十
一、目標體系圖的建立
目標體系圖由總目標——部門目標——個人目標構成（總目標只有一個，總目標又分若干個部門目標、每個部門目標又分若干個個人目標）
目標管理的最高境界：上下貫通、左右呼應，部門與部門之間，個人與個人之間的相互協(xié)作，是目標管理的基礎。
以上就是我對工作目標的制定的一些浮淺認識，存在不足之處，請各位領導批評、指正。
謝謝大家！的各具體教學目標，都不是孤立的，在實踐各具體教學目標時，應該 將其放到整個教學目標系統(tǒng)中來確定其地位及價值。
因此，“教學的 藝術在于：
把一個復雜的最終產物分解為必須分別并按某種順序達到 的組成部分。教授任何一種事物，便是在向著終極目標前進時，一面 記住所要達到的最終模型，一面集中力量走好每一步?！苯虒W目標的系統(tǒng)性與可分解性是辯證統(tǒng)一的。3）層次性
層次性是指教學目標系統(tǒng)內部的各具體目標并非都處在一個層 面上
而是層級分明、連續(xù)遞增的。教學目標系統(tǒng)內部的各具體目標 并非都處在一個層面上，而是層級分明、連續(xù)遞增的。較低層次的教 學目標是較高層次教學目標的分解或具體化，較高層次教學目標的實
現(xiàn)以較低層次教學目標的實現(xiàn)為基礎。各項教學目標的實現(xiàn)，1 / 3 都要遵
循從易到難，從簡到繁、一級一級地向上發(fā)展。當教學達到了某—目 標時，便為實現(xiàn)高一級的目標打下了基礎，并向終級目標逼近了一步。
越過較低層次教學目標而直接實現(xiàn)較高層次的目標． 是不現(xiàn)實的、難
以取得理想效果的。）可行性
可行性指教學目標須清晰、明確、具體、可行 有利于其在實踐 中順利達成。經驗表明
人們在確定和實現(xiàn)目標時 除了考慮目標的價 值外
還要考慮目標實現(xiàn)的可能性。一般說來，教學目標清晰、明確、具體、可行，有利于其在實踐中順利達成。經驗表明：人們在確定其 實現(xiàn)目標時，除了考慮目標的價值外，還要考慮目標實現(xiàn)的概率。若 達成的可能性很大，且易于操作，就會努力促成目標的實現(xiàn)，使目標 的潛在作用得到最大限度地發(fā)揮；
若目標籠統(tǒng)且難度很大，達成的概
率微乎其微，人們便會望而生畏、知難而退，目標本身也便失去了應 有的價值。因此，一種正確的教學目標必須具有可行性和現(xiàn)實性。）靈活性
靈活性指教學目標可以因校、因班、因課制宜 由教師根據(jù)具體 教學實際編制
內容和水平可以有一定的彈性以便靈活掌握 獲得最
佳成效。它是由教學活動的復雜性決定的 同時為教師創(chuàng)造性開展教
學提供了機會。教學目標可以因校、因課、因班制宜，由教師根據(jù)具 體教學實際編制，內容水平可以有一定的彈性，留有余地，以便靈活 掌握，獲得最佳成效。教學目標的靈活性．使對它的編制工作成為—種藝術。
教學目標的靈活性是由教學活動的復雜性決定的． 同時它又
為教師創(chuàng)造性地開展教學工作提供了機會。具有靈活性的教學目標，對于更好地適應(版權歸好：..)學生的學習持點，使其通過教學目標的實現(xiàn)而獲得相
應的身心方面的發(fā)展，也有著不容忽視的重要意義。最后，在這里強調教學目標具有一定的生成性。教學目標雖然是
對教學結果的一種預測，但是，這種預測并不是一成不變的、固定僵 死的，而是對教學結果有個大概的預測框架內保留有一定的生成空間。教學過程是具體的、鮮活的，在這個過程中充滿著諸多的不確定性，有很多種預想不到的事情會發(fā)生，這也正好是教學目標的生成的過程。推薦相關文章： 學習目標的重要性 團隊目標的樹立 教學目標的重要性 目標的重要性
實現(xiàn)組織目標的有效方法
堅決完成產建目標任務表態(tài)發(fā)言材料篇二
完成任務表態(tài)發(fā)言
目錄
第一篇：目標任務表態(tài)發(fā)言 第二篇：村土坯房改造任務表態(tài)發(fā)言 第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所完成全年任務表態(tài)發(fā)言 第四篇：縣財政局確保完成財政預算任務表態(tài)發(fā)言
第：在全區(qū)奮戰(zhàn)一百天確保完成全年目標任務誓師大會上的表態(tài)發(fā)言
正文
第一篇：目標任務表態(tài)發(fā)言 目標任務表態(tài)發(fā)言
**支行自年初以來，在總行領導、掛鉤部室的關心下，在全體員工的共同努力下，各項工作開展順利，止3月末，各項存款余額達萬元，各項貸款余額達萬元，當年到逾期貸款表內外應收利息萬元，為完成全年目標任務打好了基礎?，F(xiàn)就全年目標任務向總行領導和各位同仁表態(tài)如下：
一是存款任務：今年以來**支行各項存款起伏較大，當年到期的外地存款900萬元左右，**財政存款由年初的800萬元，下降到200萬元左右。較全年任務1200萬元預計缺口400萬元左右。我支行的措施一是做好秋糧款代付及轉化工作；二是聯(lián)系養(yǎng)殖大戶，將他們的螃蟹、成魚出售款存到我行；三是鞏固老客戶，特別是個體工商戶和糧食收購大戶，做好做細他們的服務工作，對糧款的兌付做到提前預約、上門服務。盡最大限度的吸收和轉化工作，確保完成全年存款目標任務1200萬元。
二是貸款營銷和不良貸款壓降任務：**支行貸款企業(yè)客戶少，農戶貸款需求額小、面廣。我行始終堅持既不惜貸也不濫貸的信貸管理宗旨，止10月底我行凈投放貸款723萬元，較好的完成了貸款營銷的全年任務。不良貸款壓降方面，今年以來我行外勤人員通過對往年不良貸款的排查，一是聯(lián)系責任人清收，二是對扯皮貸款進行逐筆落實，三是對有錢不還和擔保能力好的不良貸款通過法律程序清收。全年共清收不良貸款166萬元（其中核銷貸款8.6萬元），核銷不良貸款926萬元。在今后的60天內，我行將做好當年到期貸款的清收工作，繼續(xù)清收往年不良貸款，做到應收盡收，爭取更多地完成不良貸款壓降任務。
三是利息收入任務：止10月底，**支行表內、外利息未收回余額20.61萬元，已實現(xiàn)利息收入198萬元。我們非常清楚實現(xiàn)當年利息全部收回的工作難度，但我們也深知只要精神不滑坡，辦法總比困難多的道理，只要我們全體員工共同努力，將任務分解到人，落實到戶，發(fā)揚釘子精神，就一定能夠完成全年收息任務。
**支行
第二篇：村土坯房改造任務表態(tài)發(fā)言 尊敬的周縣長、各位領導： 大家好！
自開展土坯房建設工作以來，我鄉(xiāng)從早部署，及時調度，各項工作取得了一定的成效，但是與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，與上級的要求相比，仍有較大差距，我們決心在今后的工作中，轉變思路、強化措施、保證人員、保證經費，舉全鄉(xiāng)之力完成土坯房改造任務。具體思路和舉措是：
一、改變干部分組模式，進一步明確責任.一是改變只有一個工作組的模式，以村為單位設置四個工作組；二是充實干部力量，在原有基礎上增加了12名干部，實行責任到人的工作機制。
二、深入走訪，進一步宣傳發(fā)動。瞄準對象，不僅動員條件好的人建房，還要幫助困難戶建房，對這兩類人員的家庭情況做深入了解，有的放矢做工作。
三、科學規(guī)劃、多點設置，加大基礎設施投入。
工作中引導群眾以分散型的小集中建房模式開展土坯房建設。目前，我鄉(xiāng)在xx已經各有3戶農戶有意向集中建房。對這一類相對集中的點，我鄉(xiāng)將與掛點單位一道給予硬件上的大力支持。
四、改造戶和維修戶齊頭并進。
由于我鄉(xiāng)經濟基礎較差，農村人口大量遷移到版石鎮(zhèn)，據(jù)統(tǒng)計，僅我鄉(xiāng)xx組共114戶人中就有78戶在版石買房居住。今年經初步摸底，全鄉(xiāng)有近60戶人在版石建房。鑒于農村人口逐漸城鎮(zhèn)化這一趨勢，我鄉(xiāng)準備動員更多在家的住c類房的農戶開展維修建設。
我的發(fā)言完畢！謝謝！
第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所完成全年任務表態(tài)發(fā)言 鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所完成全年任務表態(tài)發(fā)言
鎮(zhèn)財政所認真貫徹縣財政工作會議精神，對照財政工作目標任務，進一步理清工作思路，明確“五項措施”抓好財政工作。
一是嚴格支出管理，優(yōu)化支出結構。在支出限額管理上，實行保(來源：
秘114">好范文 http://../）穩(wěn)定保運轉，嚴格控制政府機關公用經費超標。積極支持新農村建設，切實解決“三農”問題，確保各項財政支農、惠農政策落到實處；
二是嚴格財務管理，推行財務公開。強力推進鎮(zhèn)、村財務按月公示，按月上墻，廣泛接受社會和群眾監(jiān)督；
三是加大監(jiān)管力度，提高管理水平。按照“陽光財政”的要求，建立完善事前審核、事中監(jiān)督、事后檢查的財政監(jiān)督運行機制，強化資金的使用管理，提高資金使用的效益，進一步提高財政管理水平；
四是加強隊伍建設，提高服務質量。加強財政理論和業(yè)務知識的學習，進一步提高財政干部職業(yè)道德素質，切實轉變工作作風，提高辦事效率，不斷提高財政干部隊伍綜合素質，樹立“樸實、吃苦、感恩”的財政人形象；
五是抓大不放小，建立財政稅源登記檔案。對規(guī)模企業(yè)、新上企業(yè)、零星稅源等進行登記造冊，做到底數(shù)清、情況明，確保全年財政收入1.14億元的圓滿完成。
第四篇：縣財政局確保完成財政預算任務表態(tài)發(fā)言 縣財政局確保完成財政預算任務表態(tài)發(fā)言（一）支持經濟發(fā)展不動搖，涵養(yǎng)壯大財源。
不斷鞏固基礎財源、壯大主體財源、開辟新興財源，支持經濟發(fā)展。一是支持重點項目建設。重點支持主導產業(yè)、特色產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)及企業(yè)改制重組四個方面的項目，做大醫(yī)藥產業(yè)，做精葡萄酒、稻米等農產品加工業(yè)，做深礦產建材業(yè)，做活停產、半停
產企業(yè)。二是出臺扶持激勵政策。重新制定和完善鼓勵企業(yè)上市、發(fā)展民營企業(yè)、支持項目建設、刺激房地產業(yè)發(fā)展等優(yōu)惠政策，通過財政補助、貼息、科技創(chuàng)新等方式，集聚信貸資金、民間資本，保證項目建設順利進行，促進企業(yè)發(fā)展壯大。三是提升擔保公司、小額貸款公司、村鎮(zhèn)銀行的融資功能，拓展融資渠道，擴大融資規(guī)模，解決融資難題，做好銀企對接及企業(yè)誠信建設工作。四是列入預算500萬元，專項用于重點項目的規(guī)劃選址、可研、環(huán)評、土地預審、立項審批等前期費用。
（二）落實收入指標不打折，確保實現(xiàn)目標。
一是加強責任落實。簽訂經濟主管局、組織收入部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織收入責任制，落實各項指標，強化工作措施，全力抓好稅收，保證實現(xiàn)目標。二是深入調查研究。經常深入企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，研究、分析、掌握每個時期的財稅形勢和稅源變化情況，針對具體問題提出解決辦法。三是努力挖潛增收。依法開展納稅稽查評估，以票控稅。對酒業(yè)、農產品加工業(yè)、運輸業(yè)開展專項治理，對礦產業(yè)、酒業(yè)、糧食加工業(yè)新上稅收監(jiān)控系統(tǒng)，幫助企業(yè)解決歷史遺留欠稅問題，做到應收盡收。四是規(guī)范非稅收入管理。防止非稅收入大起大落，遏制亂收、亂罰和虛增財政收入，保持良好的財政收入結構。五是爭取資金力度不懈怠，增強保障能力。深入研究把握國家及省財政政策，分析財政走勢，牢牢抓住信息，積極主動經常地與上級部門溝通匯報，保證上級補助資金實現(xiàn)新突破。（三）保障民生支出不放松，社會和諧發(fā)展。
堅持以“保增長、保穩(wěn)定、保民生”為目標，集中財力辦大事、辦實事，全面提升財政保障能力。一是解決民生實事。做到及時足額支付現(xiàn)行工資，保付教師拖欠工資，適時、適當提高收入標準；做好醫(yī)療衛(wèi)生、民政優(yōu)撫、社會保障和再就業(yè)工作；做好新農合提標和水源地保護工作。二是支持社會主義新農村建設。運用獎勵、貼息、借貸、擔保等手段支持農業(yè)產業(yè)化和農村龍頭企業(yè)發(fā)展，壯大農村經濟實力；加大扶貧和農村勞動力轉移培訓投入，提高農民技能，促進農業(yè)增效、農村發(fā)展、農民增收；加強農村文化工程建設，大力實施以農村交通、飲水安全為主的基礎設施建設，改善(來源：好范文 http://../）農村生活環(huán)境和村容村貌。三是保證各項運轉支出。支持招商引資、項目建設、公檢法司辦案等支出需要，提高保障各項事業(yè)發(fā)展能力。四是加大教育科技投入。完善農村義務教育經費保障機制，保障經濟困難家庭子女接受義務教育，促進城鄉(xiāng)教育事業(yè)全面進步；支持企業(yè)自主創(chuàng)新，促進經濟增長方式轉變。五是加強城市管護力度。集中精力支持好城市建設管護工程，加大城市管護力度，提高城市美化、綠化、亮化、凈化水平。
（四）財政監(jiān)管改革不手軟，資金安全高效。
一是強化財政專項資金管理。健全財政專項資金管理制度和績效考評辦法，加大財政投資評審工作力度，確保將專項資金用在刀刃上。二是扎實推進財政各項改革。深化部門預算和國庫集中支付改革，全力打造陽光財政；擴大政府采購范圍，將政府負擔的工程支出納入政府采購，并制定責任追究制度，規(guī)范采購行為，切實提高財政資金使用效益。三是完善縣鄉(xiāng)財政管理體制。不斷發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟，壯大鄉(xiāng)級財政實力，促進縣鄉(xiāng)經濟全面發(fā)展。四是深化農村綜合改革。鞏固農村稅費改革成果，推進農村金融體制改革和創(chuàng)新，促進農民減負增收和農村公益事業(yè)發(fā)展。
第：在全區(qū)奮戰(zhàn)一百天確保完成全年目標任務誓師大會上的表態(tài)發(fā)言
在全區(qū)奮戰(zhàn)一百天確保完成全年目標任務誓師大會 上的表態(tài)發(fā)言 **區(qū)城市管理局
尊敬的各位領導、同志們：
今天，區(qū)委、區(qū)政府在這里召開奮戰(zhàn)一百天、確保完成全年目標任務誓師大會，這既是理清思路、認清形勢、鎖定目標的再動員會，更是堅定信心、增強干勁、爭先跨越的強力推進會。區(qū)城管局決心以今天的會議為新起點和新契機，進一步增強責任感和使命感，堅定不移地貫徹落實區(qū)委**屆***次全體（擴大）會議精神，大力發(fā)揚新**精神，勇于突破常規(guī)，以速度換效率，以力度換進度，確保又好又快完成全年城市管理各項目標任務，努力為全區(qū)經濟社會健康快速發(fā)展提供優(yōu)良的人居環(huán)境。重點做好以下四個方面工作：
一、創(chuàng)新機制、強化措施，在優(yōu)化城市環(huán)境質量上狠下功夫。繼續(xù)推進完善“分時清掃、快速保潔、當班考核”三位一體新型保潔機制，加強快速保潔隊伍建設，加大環(huán)衛(wèi)作業(yè)機械化比重，更加注重快速反應，更加注重責任到人，更加注重科技創(chuàng)新、更加注重效能提升。繼續(xù)強化完善全覆蓋環(huán)衛(wèi)作業(yè)體系，圍繞“天天都干凈”的目標，全面落實環(huán)衛(wèi)保潔全地域覆蓋不留盲區(qū)、全時空覆蓋不留死角、全員責任覆蓋不吃大鍋飯，全面提升城市的干凈度、清凈度和美譽度。
在今年全市城市長效綜合管理考評和大城管考核中，我們將全力沖刺、全力爭勝、全力以赴鞏固提高目前我區(qū)在全市郊區(qū)縣組的領先位次，努力實現(xiàn)保三爭二沖第一的目標，努力保持我區(qū)在全市公共文明指數(shù)測評中名列前茅的良好態(tài)勢。
二、突出重點、整體推進，在序化市容環(huán)境秩序上狠下功夫。圍繞渣土管理、占道經營、違法建設是城市管理難點頑疾，我們將繼續(xù)解放思想，加大力度，在創(chuàng)新思路上求突破、在創(chuàng)新方法求提升、在創(chuàng)新手段上求進步，全力推動城市管理再上新臺階。一是鐵腕整治渣土污染。按照“源頭管理、強化監(jiān)控、嚴管重罰”的思路，進一步嚴格渣土管理新政，堅決落實工地出土“四有兩不”規(guī)定，加強對施工工地的源頭管理，加強全天候巡查監(jiān)控力度，全面開展渣土整治行動，嚴管重罰，杜絕重大渣土污染現(xiàn)象發(fā)生。二要強力整治占道經營。采取“嚴密布崗、機動巡查、錯時管理”等措施，加大對重點區(qū)域、重點地段占道經營專項治理力度。同時，堅持加強監(jiān)督檢查，有效防止回潮反彈。三要嚴懲違法建設行為。我們將加大防控力度，落實防控措施，實行24小時巡查監(jiān)控，集中力量對于影響重點項目建設、列入重點拆遷區(qū)域以及群眾反映強烈的違法建設一查到底、一拆到底、決不手軟、不留情面，今年以來，全區(qū)共拆違43萬平方米，控違26.2萬平方米，我們將繼續(xù)力度不減、標準不降，持之以恒，死看硬守，堅決扼制違法建設蔓延的勢頭，降低發(fā)展成本，凈化社會風氣。三、精心設計、精細建設，在美化道路容貌景觀上狠下功夫。繼續(xù)以提升市容景觀作為打造精品，提升城市形象的重要手段，以“完善城市功能、提升城市品質、塑造城市形象、打造城市品牌”為目標，以**大道、**路、**路、**路、**路等主要道路為重點，加快推進燈光亮化、店招店牌出新、樓宇立面出新、空調外機遮擋等景觀提檔工程，目前已高標準完成了主城區(qū)二期亮化工程，高水平完成了主要道路沿線207戶店招店牌出新工程，高質量建設了18處景觀圍墻，高效能推進道路景觀立體出新工程，我們將繼續(xù)突出規(guī)范、突出創(chuàng)新，全力推進立體出新，將樓宇立面、廣告設置、店招出新以及亮化美化同步實施，做到改造一條線、帶動一大片，全年確保完成創(chuàng)建4條市容景觀路、2條戶外廣告示范街的目標任務，努力打造個性鮮明、文脈清晰、底蘊深厚的城市景觀，不斷提高城市的美譽度。
四、圍繞中心、服務大局，在深化招商引資上狠下功夫。今年以來，全系統(tǒng)共引進******工程有限公司、*****廣告有限公司、*****工程建設有限公司等4個企業(yè)，完成稅收36萬元；在談企業(yè)****投資咨詢有限公司，注冊資金3000萬元，預計十月份正式啟動。下一步，一是對照年度稅收任務，按照“目標倒逼進度、時間倒逼程序”的要求、加強組織領導，統(tǒng)一思想認識。堅持一把手親自抓、負總責，充分
調動各級干部群眾積極性，實行全民動員。二是抓住市、區(qū)大部制調整機遇，爭取項目、爭取資(好 ：..)金，結合工商、稅務等部門的相關要求，爭取投資、咨詢等類別的企業(yè)，提高招商工作效率。三是增強服務意識，提高服務水平，以優(yōu)質服務來增強競爭力和吸引力，加強部門之間的配合，完善服務機制，提高服務質量，為投資商提供一個良好、誠信、和諧的環(huán)境，確保全年招商引資目標任務的完成。
各位領導、同志們，新的機遇蘊含新的希望，新的起點承載新的跨越，我們將在區(qū)委區(qū)、政府的正確領導下，振奮精神、奮力拼搏，創(chuàng)新驅動、攻堅克難，創(chuàng)先爭優(yōu)、負重實干，以一流的精神、一流的舉措、一流的業(yè)績，全面完成各項工作任務，以昂揚的工作狀態(tài)、強力的執(zhí)法作為、有序的日常管理，努力踐行“讓城市更文明、讓人民更滿意”的承諾，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)化的管理、優(yōu)質的服務，繼往開來，再立新功。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
全旗xx年度目標任務分解暨八大工程動員大會上的表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言
完成目標的表態(tài)發(fā)言
目錄
第一篇：在追逐目標的路上 第二篇：對教學目標的評析 第三篇：關于年度計劃目標的說明 第四篇：工作目標的制定 第：教學目標的特點 正文
第一篇：在追逐目標的路上 在追逐目標的路上
國有五年計劃,十年目標；家有脫貧致富的奮斗，親愛的伙伴們，作為朝氣蓬勃的我 們，是否也應該有一些自己的目標呢？答案是肯定的。
目標是石，敲出星星之火； 目標是火，點燃熄滅的燈； 目標是燈，照亮夜行的路； 目標是路，引你走向黎明； 而我們，正在追逐目標的路上。
即已有目標，就必然為之努力奮斗?！妒ソ洝防镉幸粋€這樣的故事：
有一天，一個有兩個兒子的父親對他的大兒子說：“兒啊，你今天到我的葡萄園里去工作?！?BR> “我不去，我不想工作。”老大回答說。老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會兒，他坐下來想了想，就懊悔自己的行為，他想：“我錯了，我不該違背父親，我雖然說不去，可是我還是應該到葡萄園工作的。”
他立刻起身到葡萄園去，使勁的工作，藉以彌補他的過失。這時父親又去找小兒子，對他說了同樣的話：“兒啊，你今天到我葡萄園去工作?！?小兒子一口答應：“我去，我這就去。”
可是過了一會兒，小兒子想：“我是說過去，可是我并不想去，你以為我會在父親的葡萄園里工作嗎？才不呢?！?BR> 過了幾個鐘頭，父親到葡萄園去看，不料，竟發(fā)現(xiàn)老大在葡萄園里拼命的工作，卻不見小兒子的蹤影。
我問各位：“這兩個兒子，哪一個照父親的話去做了呢？” 是的，是大兒子。
沒錯，這個故事告訴我們：行勝于言，只有采取積極有效的行動，才能實現(xiàn)自己的目標。故古人云:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行.大學很精彩，但并不代表我們的大學很精彩；人生有目標、有理想很美好，但并不代表我們的目標和理想很美好.所以，為了自己的大學更精彩，自己的目標和理想更美好，我們必須要：付諸實踐,馬上行動。
當你有理想時，告訴自己——馬上行動，于是你去做； 當你有困難時，告訴自己——馬上行動，于是困難被你克服； 當你不開心時，告訴自己——馬上行動，于是變得積極； 當你想放棄時，告訴自己——馬上行動，于是你又充滿激情； 當你有目標時，告訴自己——馬上行動，于是目標可以變成現(xiàn)實。在追逐目標的路上，踏著勤奮，背著積極，帶上踏實，努力迎接成功的黎明。
第二篇：對教學目標的評析 一、對教學目標的評析
《加、減法的筆算》一課時的教學目標分析，在以下幾個方面值得學習與借鑒：
（1）注重從新課改提倡的三維教學目標出發(fā)進行分析，體現(xiàn)了新課改的要求，條理清晰。
（2）教學目標的分析符合教材內容的要求，各個目標具有層次性；教學目標分析闡述合理，既有要求學生達到的基本目標，又闡述了要達到這些目標所要采取的教學策略，具有很強的操作性。
（3）教學目標可以清楚地檢查課程內容的范圍，有利于促使學習內容覆蓋動作、情感和
認知領域以及每個領域的各個層次，保證學生的全面發(fā)展。（4）教學目標設定的基礎比較符合小學二年級的特點，抓住了他們的認知水平，并在教
學中與生活聯(lián)系，讓學生在具體的情景中更加善于思考，善于學習，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
建議：由于學習者是小學二年級的學生，他們注意的持久性較差，思維中具體形象的成分占優(yōu)勢，缺少獨立思考的能力，受外界影響比較大。應該把“能認真、正確書寫豎式的格式”也作為教學目標之一，而且他們概括水平的發(fā)展處于概括事物的直觀的、具體形象的外部特征或屬性的直觀形象水平階段。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。因此，教師應該教會學生“能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力”。
我認為此案例從教學目標（知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀）、教學內容、學習者特征進行了認真分析，分析得很透徹、切合實際。
一、對教學目標的分析與評析
1、對《加、減法的筆算》一課教材中的意義、地位和作用，還有前后知識的聯(lián)系，以及重難點的分析都比較到位。
2、注重從新課改提倡的三維教學目標出發(fā)進行分析，體現(xiàn)了新課改的要求，條理清晰。
3、教學目標的分析符合教材內容的要求，各個目標具有層次性；教學目標分析闡述合理，既有要求學生達到的基本目標，又闡述了要達到這些目標所要采取的教學策略，具有很強的操作性。
4、教學目標提供并保證了課程的方向性和穩(wěn)定性，使有關人員對課程有一個清晰、統(tǒng)一的認識。
5、教學目標可以清楚地檢查課程內容的范圍，有利于促使學習內容覆蓋動作、情感和認知領域以及每個領域的各個層次，保證學生的全面發(fā)展。
6、教學目標設定的基礎比較符合小學二年級的特點，抓住了他們的認知水平，并在教學中與生活聯(lián)系，讓學生在具體的情景中更加善于思考，善于學習，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
建議：由于學習者是小學二年級的學生，他們注意的持久性較差，思維中具體形象的成分占
優(yōu)勢，缺少獨立思考的能力，受外界影響比較大。應該把“能認真、正確書寫豎式的格式”也作為教學目標之一，而且他們概括水平的發(fā)展處于概括事物的直觀的、具體形象的外部特征或屬性的直觀形象水平階段。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。因此，教師應該教會學生“能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力”。
二、對教學內容的評析
在《加減法的筆算》中，教師對內容、定位、這節(jié)課在教材中的作用，教材前后知識的聯(lián)系及重難點把握的比較準確，把教材吃的比較透徹，應該是研讀了課程標準、教材內容和教師用書，并作了充分的準備的。
三、對學習者特征分析與評析
在《加、減法筆算》案例中，針對小學二年級的學生，進行了學生特征分析，教師分析了學生的起點水平、能力基礎(分析的第1條)，同時，還分析了學生的年齡特征和學習特征（分析的第2條），涉及了學生的智力因素和非智力因素，包括學生認知結構、學習風格、學習動力等方面了解到學生對于數(shù)學知識、數(shù)學技能的掌握還比較膚淺，因此應注重由舊知導入新知、由淺入深，逐步使學生理解掌握數(shù)學知識，為后面的學習打好堅實的基礎；同時，也重視了相當一部分學生已從家長那里獲得了一些用豎式計算的初步感知。教師在實際的課堂教學實施中，可以針對方法不同的學生進行個別化指導和點撥，促進每一個學生的發(fā)展。建議：由于學習者是小學二年級的學生在制定教學目標的時候應該更加注重學生良好的學習習慣的形成。如不抄錯數(shù)、數(shù)字規(guī)范、相同數(shù)位對齊、不忘記寫得數(shù)、及時進行檢驗等及良好品質的培養(yǎng)的細節(jié)。例如可以添上：“能認真、正確書寫數(shù)字及豎式的格式；理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加、減的法則；能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力；通過課堂評價使學生獲得成功的體驗?！?BR> 第三篇：關于年度計劃目標的說明
關于年度計劃目標的說明 項目部各管理層、分包單位主要領導： 為了貫徹甲方、公司年度工作計劃目標的實現(xiàn)，項目部及其公司主要領導，分包單位主要負責人共同制定的8月17日至11月15日工作計劃，現(xiàn)把這段工作計劃發(fā)放每一個班組，希望每一個班組精心組織，嚴格按照計劃進行。各位管理層的領導嚴格督促、落實每個分部分項工作的進行。在執(zhí)行工期計劃途中，每位班組不得無故拖延工期（除了不可抗力的其他因素，工期順延）。對于不精心組織，故意延誤工期的班組，項目部將采取每當誤工期一天，罰款xx元處理。對拖延工期超出2天者，將采取翻翻處理。
大連億達建設第十項目部 xx-8-21 第四篇：工作目標的制定 工作目標的制定 各位領導、同仁：
早上好！根據(jù)晨訓計劃安排，今天由我跟大家讀講《企業(yè)工作目標制定、執(zhí)行、考評》中的第二單元的內容——工作目標的制定。主要是從以下11個方面來講的。
一、制定目標要從實際工作出發(fā)：
1、目標是跳一跳就能夠得著的東西。（如果制定了一個目標再跳也夠不著的話，那也就不叫目標）
2、目標是以能夠實現(xiàn)為基礎，以愿望為動力。（如果制定了一個目標永遠也實現(xiàn)不了的話，那就是空想、幻想，那也就根本不是目標）
3、目標不可以憑理論和主觀愿望來制定。（比如一個企業(yè)要制定一個銷售目標的話，不能說哪個領導或哪個部門想要定多少就訂多少，它必須結合企業(yè)自己的生產經營能力和市場需求量相互權衡后才能制定出一個比較符合實際的目標）
二、實現(xiàn)目標的時間要長短結合實現(xiàn)上層目標的時間跨度可以長一些，實現(xiàn)基層目標的時間跨度絕對要小?；鶎幽繕耸巧蠈幽繕说姆纸?，基層目標的實現(xiàn)又是上層目標實現(xiàn)的基礎。（比如說公司給各個部門訂的目標，實現(xiàn)的時間可放長一點，可以是一個季度，或半年，或一年，而生產管理部給各個車間、工段制定的目標，其實現(xiàn)的時間就不能長了，最多不能超過2個星期）
同時，我們在實現(xiàn)目標時還必須嚴格控制過程、控制行為，才能最終控制結果。
三、要在最關鍵處確立目標，（不能一把抓，什么都是重點，什么又都不是重點，要有輕重之分）這里要注意三點：
1、要明確工作重點，抓住主要矛盾； 2、在主要成果領域內才設立目標； 3、常規(guī)任務不納入目標管理；
四、要將目標管理運用于全體：這里著重強調的是全員參與，讓每個員工都有責任感，就是將實現(xiàn)企業(yè)總目標的行為，分解到每個部門、每個員工身上，通過所有員工的共同努力，實現(xiàn)企業(yè)總目標。
五、要讓員工“加入”目標：也就是讓員工清楚了解企業(yè)總目標，把企業(yè)總目標與員工個人發(fā)展目標結合起來。
六、作為一個優(yōu)秀員工在目標管理中應具備的素質：（有以下6點）
1、知道別人對他的期望；（能夠他自己做事時負起責任來）2、知道自我的期望； 3、知道自己的能力限度； 4、知道從哪里獲取幫助；
5、經常對照目標來衡量自身的表現(xiàn)；
6、贊同“一分耕耘、一分收獲”的道理。（要知道天上不會掉餡餅，即使有好的機會，自己沒有這樣的實力，也是沒有用的）
七、目標要以數(shù)字說話
沒有數(shù)字的目標就不叫做目標，而叫目的，目標必須用數(shù)字來衡量。
現(xiàn)在的企業(yè)管理大都趨向于精細化管理，也就是用數(shù)字說話。比如說“麥當勞”餐廳，他在每個衛(wèi)生間門對面的墻上都貼有一幅字，衛(wèi)生間每15分鐘打掃一次，再比如，“沃爾瑪”他要求每位員工遇到顧客微笑時，都必須露出8顆牙齒，這些都是以數(shù)字說話。所以，我們今后在制定目標時，要具體化、數(shù)量化，少用形容詞，要簡明扼要：比如說我們在制定來年的銷售目標時，就不要說“加大銷售力度”，而應用“每月增加銷售100萬，回籠80萬”這樣的具體數(shù)字來說明。
八、目標制定必須符合smart原則（是目標制定最基本的一個原則）s——明確的，具體的（不能用形容詞，要用動詞，要用具體數(shù)字說明）m——可衡量的a——可接受的r——現(xiàn)實可行的（各方面條件都比較成熟）t——有時間限制的 九、制定目標的步驟
1、理解總目標，并向下傳達； 2、制定符合smart原則的目標； 3、檢驗目標是否與上司目標一致； 4、列出因難與阻礙，找出相應的解決方法； 5、列出實現(xiàn)目標所需的合作對象和外部資源； 6、確定目標完成日期，并書面化。十、目標管理卡的填制
目標卡的臺頭包括姓名、部門、職務、考核、時間等5個項目； 目標卡的內容包括目標次序、目標項目、完成標準、完成進度、采用措施、所需條件、實際結果、自我檢查、領導考核等9個項目。
目標卡的填制，有利于領導對目標完成情況進行及時檢查和考核。十一、目標體系圖的建立 目標體系圖由總目標——部門目標——個人目標構成（總目標只有一個，總目標又分若干個部門目標、每個部門目標又分若干個個人目標）
目標管理的最高境界：上下貫通、左右呼應，部門與部門之間，個人與個人之間的相互協(xié)作，是目標管理的基礎。
以上就是我對工作目標的制定的一些浮淺認識，存在不足之處，請各位領導批評、指正。
謝謝大家！
第：教學目標的特點 是經過努力可以達到的要求。布盧姆認為，有效的教學始于教師知道
希望達到的目標是什么。預期要達到的教學目標是否明確、具體、科 學，直接影響教師的教學實踐是否有成效。
2）系統(tǒng)性
系統(tǒng)性是指教學目標是一個由若干具體目標組成的系統(tǒng) 具體
教學目標之間構成一個有機聯(lián)系的網絡。教學目標是一個由若干具體
目標組成的系統(tǒng)整體，具體教學目標之間構成一個有機聯(lián)系的網絡，因此必須以系統(tǒng)聯(lián)系的觀點來看待教學目標。
組成教學目標系統(tǒng)整體 的各具體教學目標，都不是孤立的，在實踐各具體教學目標時，應該 將其放到整個教學目標系統(tǒng)中來確定其地位及價值。
因此，“教學的 藝術在于：
把一個復雜的最終產物分解為必須分別并按某種順序達到 的組成部分。教授任何一種事物，便是在向著終極目標前進時，一面 記住所要達到的最終模型，一面集中力量走好每一步?！苯虒W目標的系統(tǒng)性與可分解性是辯證統(tǒng)一的。3）層次性
層次性是指教學目標系統(tǒng)內部的各具體目標并非都處在一個層 面上
而是層級分明、連續(xù)遞增的。教學目標系統(tǒng)內部的各具體目標 并非都處在一個層面上，而是層級分明、連續(xù)遞增的。較低層次的教 學目標是較高層次教學目標的分解或具體化，較高層次教學目標的實
現(xiàn)以較低層次教學目標的實現(xiàn)為基礎。各項教學目標的實現(xiàn)，1 / 3 都要遵 循從易到難，從簡到繁、一級一級地向上發(fā)展。當教學達到了某—目 標時，便為實現(xiàn)高一級的目標打下了基礎，并向終級目標逼近了一步。
越過較低層次教學目標而直接實現(xiàn)較高層次的目標． 是不現(xiàn)實的、難
以取得理想效果的。）可行性
可行性指教學目標須清晰、明確、具體、可行 有利于其在實踐 中順利達成。經驗表明
人們在確定和實現(xiàn)目標時 除了考慮目標的價 值外
還要考慮目標實現(xiàn)的可能性。一般說來，教學目標清晰、明確、具體、可行，有利于其在實踐中順利達成。經驗表明：人們在確定其 實現(xiàn)目標時，除了考慮目標的價值外，還要考慮目標實現(xiàn)的概率。若 達成的可能性很大，且易于操作，就會努力促成目標的實現(xiàn)，使目標 的潛在作用得到最大限度地發(fā)揮；
若目標籠統(tǒng)且難度很大，達成的概
率微乎其微，人們便會望而生畏、知難而退，目標本身也便失去了應 有的價值。因此，一種正確的教學目標必須具有可行性和現(xiàn)實性。）靈活性
靈活性指教學目標可以因校、因班、因課制宜 由教師根據(jù)具體 教學實際編制
內容和水平可以有一定的彈性以便靈活掌握 獲得最
佳成效。它是由教學活動的復雜性決定的 同時為教師創(chuàng)造性開展教
學提供了機會。教學目標可以因校、因課、因班制宜，由教師根據(jù)具 體教學實際編制，內容水平可以有一定的彈性，留有余地，以便靈活 掌握，獲得最佳成效。教學目標的靈活性．使對它的編制工作成為—種藝術。
教學目標的靈活性是由教學活動的復雜性決定的． 同時它又
為教師創(chuàng)造性地開展教學工作提供了機會。具有靈活性的教學目標，對于更好地適應(版權歸好：..)學生的學習持點，使其通過教學目標的實現(xiàn)而獲得相 應的身心方面的發(fā)展，也有著不容忽視的重要意義。最后，在這里強調教學目標具有一定的生成性。教學目標雖然是
對教學結果的一種預測，但是，這種預測并不是一成不變的、固定僵 死的，而是對教學結果有個大概的預測框架內保留有一定的生成空間。教學過程是具體的、鮮活的，在這個過程中充滿著諸多的不確定性，有很多種預想不到的事情會發(fā)生，這也正好是教學目標的生成的過程。推薦相關文章： 學習目標的重要性 團隊目標的樹立 教學目標的重要性 目標的重要性
實現(xiàn)組織目標的有效方法
堅決完成產建目標任務表態(tài)發(fā)言材料篇一
目錄
約、上門服務。盡最大限度的吸收和轉化工作，確保完成全年存款目標任務1200萬元。
二是貸款營銷和不良貸款壓降任務：**支行貸款企業(yè)客戶少，農戶貸款需求額小、面廣。我行始終堅持既不惜貸也不濫貸的信貸管理宗旨，止10月底我行凈投放貸款723萬元，較好的完成了貸款營銷的全年任務。不良貸款壓降方面，今年以來我行外勤人員通過對往年不良貸款的排查，一是聯(lián)系責任人清收，二是對扯皮貸款進行逐筆落實，三是對有錢不還和擔保能力好的不良貸款通過法律程序清收。全年共清收不良貸款166萬元（其中核銷貸款8.6萬元），核銷不良貸款926萬元。在今后的60天內，我行將做好當年到期貸款的清收工作，繼續(xù)清收往年不良貸款，做到應收盡收，爭取更多地完成不良貸款壓降任務。
三是利息收入任務：止10月底，**支行表內、外利息未收回余額20.61萬元，已實現(xiàn)利息收入198萬元。我們非常清楚實現(xiàn)當年利息全部收回的工作難度，但我們也深知只要精神不滑坡，辦法總比困難多的道理，只要我們全體員工共同努力，將任務分解到人，落實到戶，發(fā)揚釘子精神，就一定能夠完成全年收息任務。
**支行
有較大差距，我們決心在今后的工作中，轉變思路、強化措施、保證人員、保證經費，舉全鄉(xiāng)之力完成土坯房改造任務。具體思路和舉措是：
一、改變干部分組模式，進一步明確責任.一是改變只有一個工作組的模式，以村為單位設置四個工作組；二是充實干部力量，在原有基礎上增加了12名干部，實行責任到人的工作機制。
二、深入走訪，進一步宣傳發(fā)動。瞄準對象，不僅動員條件好的人建房，還要幫助困難戶建房，對這兩類人員的家庭情況做深入了解，有的放矢做工作。
三、
科學規(guī)劃、多點設置，加大基礎設施投入。
工作中引導群眾以分散型的小集中建房模式開展土坯房建設。目前，我鄉(xiāng)在xx已經各有3戶農戶有意向集中建房。對這一類相對集中的點，我鄉(xiāng)將與掛點單位一道給予硬件上的大力支持。
四、改造戶和維修戶齊頭并進。
由于我鄉(xiāng)經濟基礎較差，農村人口大量遷移到版石鎮(zhèn)，據(jù)統(tǒng)計，僅我鄉(xiāng)xx組共114戶人中就有78戶在版石買房居住。今年經初步摸底，全鄉(xiāng)有近60戶人在版石建房。鑒于農村人口逐漸城鎮(zhèn)化這一趨勢，我鄉(xiāng)準備動員更多在家的住c類房的農戶開展維修建設。
我的發(fā)言完畢！謝謝！
務，進一步理清工作思路，明確“五項措施”抓好財政工作。
一是嚴格支出管理，優(yōu)化支出結構。在支出限額管理上，實行保(來源：
秘114">好范文 http://../）穩(wěn)定保運轉，嚴格控制政府機關公用經費超標。積極支持新農村建設，切實解決“三農”問題，確保各項財政支農、惠農政策落到實處；
二是嚴格財務管理，推行財務公開。強力推進鎮(zhèn)、村財務按月公示，按月上墻，廣泛接受社會和群眾監(jiān)督；
三是加大監(jiān)管力度，提高管理水平。按照“陽光財政”的要求，建立完善事前審核、事中監(jiān)督、事后檢查的財政監(jiān)督運行機制，強化資金的使用管理，提高資金使用的效益，進一步提高財政管理水平；
四是加強隊伍建設，提高服務質量。加強財政理論和業(yè)務知識的學習，進一步提高財政干部職業(yè)道德素質，切實轉變工作作風，提高辦事效率，不斷提高財政干部隊伍綜合素質，樹立“樸實、吃苦、感恩”的財政人形象；
五是抓大不放小，建立財政稅源登記檔案。對規(guī)模企業(yè)、新上企業(yè)、零星稅源等進行登記造冊，做到底數(shù)清、情況明，確保全年財政收入1.14億元的圓滿完成。
業(yè)及企業(yè)改制重組四個方面的項目，做大醫(yī)藥產業(yè)，做精葡萄酒、稻米等農產品加工業(yè)，做深礦產建材業(yè)，做活停產、半停
產企業(yè)。二是出臺扶持激勵政策。重新制定和完善鼓勵企業(yè)上市、發(fā)展民營企業(yè)、支持項目建設、刺激房地產業(yè)發(fā)展等優(yōu)惠政策，通過財政補助、貼息、科技創(chuàng)新等方式，集聚信貸資金、民間資本，保證項目建設順利進行，促進企業(yè)發(fā)展壯大。三是提升擔保公司、小額貸款公司、村鎮(zhèn)銀行的融資功能，拓展融資渠道，擴大融資規(guī)模，解決融資難題，做好銀企對接及企業(yè)誠信建設工作。四是列入預算500萬元，專項用于重點項目的規(guī)劃選址、可研、環(huán)評、土地預審、立項審批等前期費用。
（二）落實收入指標不打折，確保實現(xiàn)目標。
一是加強責任落實。簽訂經濟主管局、組織收入部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織收入責任制，落實各項指標，強化工作措施，全力抓好稅收，保證實現(xiàn)目標。二是深入調查研究。經常深入企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，研究、分析、掌握每個時期的財稅形勢和稅源變化情況，針對具體問題提出解決辦法。三是努力挖潛增收。依法開展納稅稽查評估，以票控稅。對酒業(yè)、農產品加工業(yè)、運輸業(yè)開展專項治理，對礦產業(yè)、酒業(yè)、糧食加工業(yè)新上稅收監(jiān)控系統(tǒng)，幫助企業(yè)解決歷史遺留欠稅問題，做到應收盡收。四是規(guī)范非稅收入管理。防止非稅收入大起大落，遏制亂收、亂罰和虛增財政收入，保持良好的財政收入結構。五是爭取資金力度不懈怠，增強保障能力。深入研究把握國家及省財政政策，分析財政走勢，牢牢抓住信息，積極主動經常地與上級部門溝通匯報，保證上級補助資金實現(xiàn)新突破。
（三）保障民生支出不放松，社會和諧發(fā)展。
堅持以“保增長、保穩(wěn)定、保民生”為目標，集中財力辦大事、辦實事，全面提升財政保障能力。一是解決民生實事。做到及時足額支付現(xiàn)行工資，保付教師拖欠工資，適時、適當提高收入標準；做好醫(yī)療衛(wèi)生、民政優(yōu)撫、社會保障和再就業(yè)工作；做好新農合提標和水源地保護工作。二是支持社會主義新農村建設。運用獎勵、貼息、借貸、擔保等手段支持農業(yè)產業(yè)化和農村龍頭企業(yè)發(fā)展，壯大農村經濟實力；加大扶貧和農村勞動力轉移培訓投入，提高農民技能，促進農業(yè)增效、農村發(fā)展、農民增收；加強農村文化工程建設，大力實施以農村交通、飲水安全為主的基礎設施建設，改善(來源：好范文 http://../）農村生活環(huán)境和村容村貌。三是保證各項運轉支出。支持招商引資、項目建設、公檢法司辦案等支出需要，提高保障各項事業(yè)發(fā)展能力。四是加大教育科技投入。完善農村義務教育經費保障機制，保障經濟困難家庭子女接受義務教育，促進城鄉(xiāng)教育事業(yè)全面進步；支持企業(yè)自主創(chuàng)新，促進經濟增長方式轉變。五是加強城市管護力度。集中精力支持好城市建設管護工程，加大城市管護力度，提高城市美化、綠化、亮化、凈化水平。
（四）財政監(jiān)管改革不手軟，資金安全高效。
一是強化財政專項資金管理。健全財政專項資金管理制度和績效考評辦法，加大財政投資評審工作力度，確保將專項資金用在刀刃上。二是扎實推進財政各項改革。深化部門預算和國庫集中支付改革，全力打造陽光財政；擴大政府采購范圍，將政府負擔的工程支出納入政府采購，并制定責任追究制度，規(guī)范采購行為，切實提高財政資金使
用效益。三是完善縣鄉(xiāng)財政管理體制。不斷發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟，壯大鄉(xiāng)級財政實力，促進縣鄉(xiāng)經濟全面發(fā)展。四是深化農村綜合改革。鞏固農村稅費改革成果，推進農村金融體制改革和創(chuàng)新，促進農民減負增收和農村公益事業(yè)發(fā)展。
面落實環(huán)衛(wèi)保潔全地域覆蓋不留盲區(qū)、全時空覆蓋不留死角、全員責任覆蓋不吃大鍋飯，全面提升城市的干凈度、清凈度和美譽度。
在今年全市城市長效綜合管理考評和大城管考核中，我們將全力沖刺、全力爭勝、全力以赴鞏固提高目前我區(qū)在全市郊區(qū)縣組的領先位次，努力實現(xiàn)保三爭二沖
三、精心設計、精細建設，在美化道路容貌景觀上狠下功夫。繼續(xù)以提升市容景觀作為打造精品，提升城市形象的重要手段，以“完善城市功能、提升城市品質、塑造城市形象、打造城市品牌”為目標，以**大道、**路、**路、**路、**路等主要道路為重點，加快推進燈光亮化、店招店牌出新、樓宇立面出新、空調外機遮擋等景觀提檔工程，目前已高標準完成了主城區(qū)二期亮化工程，高水平完成了主要道路沿線207戶店招店牌出新工程，高質量建設了18處景觀圍墻，高效能推進道路景觀立體出新工程，我們將繼續(xù)突出規(guī)范、突出創(chuàng)新，全力推進立體出新，將樓宇立面、廣告設置、店招出新以及亮化美化同步實施，做到改造一條線、帶動一大片，全年確保完成創(chuàng)建4條市容景觀路、2條戶外廣告示范街的目標任務，努力打造個性鮮明、文脈清晰、底蘊深厚的城市景觀，不斷提高城市的美譽度。
四、圍繞中心、服務大局，在深化招商引資上狠下功夫。今年以來，全系統(tǒng)共引進******工程有限公司、*****廣告有限公司、*****工程建設有限公司等4個企業(yè)，完成稅收36萬元；在談企業(yè)****投資咨詢有限公司，注冊資金3000萬元，預計十月份正式啟動。下一步，一是對照年度稅收任務，按照“目標倒逼進度、時間倒逼程序”的要求、加強組織領導，統(tǒng)一思想認識。堅持一把手親自抓、負總責，充分
調動各級干部群眾積極性，實行全民動員。二是抓住市、區(qū)大部制調整機遇，爭取項目、爭取資(好 ：..)金，結合工商、稅務等部門的相關要求，爭取投資、咨詢等類別的企業(yè)，提高招商工作效率。三是增強服務意識，提高服務水平，以優(yōu)質服務來增強競爭力和吸引力，加強部門之間的配合，完善服務機制，提高服務質量，為投資商提供一個良好、誠信、和諧的環(huán)境，確保全年招商引資目標任務的完成。
各位領導、同志們，新的機遇蘊含新的希望，新的起點承載新的跨越，我們將在區(qū)委區(qū)、政府的正確領導下，振奮精神、奮力拼搏，創(chuàng)新驅動、攻堅克難，創(chuàng)先爭優(yōu)、負重實干，以一流的精神、一流的舉措、一流的業(yè)績，全面完成各項工作任務，以昂揚的工作狀態(tài)、強力的執(zhí)法作為、有序的日常管理，努力踐行“讓城市更文明、讓人民更滿意”的承諾，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)化的管理、優(yōu)質的服務，繼往開來，再立新功。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
全旗xx年度目標任務分解暨八大工程動員大會上的表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言
完成目標的表態(tài)發(fā)言
目錄
老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會兒，他坐下來想了想，就懊悔自己的行為，他想：“我錯了，我不該違背父親，我雖然說不去，可是我還是應該到葡萄園工作的?！?BR> 他立刻起身到葡萄園去，使勁的工作，藉以彌補他的過失。這時父親又去找小兒子，對他說了同樣的話：“兒啊，你今天到我葡萄園去工作。” 小兒子一口答應：“我去，我這就去?！?BR> 可是過了一會兒，小兒子想：“我是說過去，可是我并不想去，你以為我會在父親的葡萄園里工作嗎？才不呢?！?BR> 過了幾個鐘頭，父親到葡萄園去看，不料，竟發(fā)現(xiàn)老大在葡萄園里拼命的工作，卻不見小兒子的蹤影。
我問各位：“這兩個兒子，哪一個照父親的話去做了呢？” 是的，是大兒子。
沒錯，這個故事告訴我們：行勝于言，只有采取積極有效的行動，才能實現(xiàn)自己的目標。故古人云:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行.大學很精彩，但并不代表我們的大學很精彩；人生有目標、有理想很美好，但并不代表我們的目標和理想很美好.所以，為了自己的大學更精彩，自己的目標和理想更美好，我們必須要：付諸實踐,馬上行動。
當你有理想時，告訴自己——馬上行動，于是你去做； 當你有困難時，告訴自己——馬上行動，于是困難被你克服； 當你不開心時，告訴自己——馬上行動，于是變得積極； 當你想放棄時，告訴自己——馬上行動，于是你又充滿激情； 當你有目標時，告訴自己——馬上行動，于是目標可以變成現(xiàn)實。
在追逐目標的路上，踏著勤奮，背著積極，帶上踏實，努力迎接成功的黎明。
征或屬性的直觀形象水平階段。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。因此，教師應該教會學生“能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力”。
我認為此案例從
教學
目標（知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀）、教學內容、學習者特征進行了認真分析，分析得很透徹、切合實際。
一、對教學目標的分析與評析
1、對《加、減法的筆算》一課教材中的意義、地位和作用，還有前后知識的聯(lián)系，以及重難點的分析都比較到位。
2、注重從新課改提倡的三維教學目標出發(fā)進行分析，體現(xiàn)了新課改的要求，條理清晰。
3、教學目標的分析符合教材內容的要求，各個目標具有層次性；教學目標分析闡述合理，既有要求學生達到的基本目標，又闡述了要達到這些目標所要采取的教學策略，具有很強的操作性。
4、教學目標提供并保證了課程的方向性和穩(wěn)定性，使有關人員對課程有一個清晰、統(tǒng)一的認識。
5、教學目標可以清楚地檢查課程內容的范圍，有利于促使學習內容覆蓋動作、情感和認知領域以及每個領域的各個層次，保證學生的全面發(fā)展。
6、教學目標設定的基礎比較符合小學二年級的特點，抓住了他們的認知水平，并在教學中與生活聯(lián)系，讓學生在具體的情景中更加善于思考，善于學習，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
建議：由于學習者是小學二年級的學生，他們注意的持久性較差，思維中具體形象的成分占
優(yōu)勢，缺少獨立思考的能力，受外界影響比較大。應該把“能認真、正確書寫豎式的格式”也作為教學目標之一，而且他們概括水平的發(fā)展處于概括事物的直觀的、具體形象的外部特征或屬性的直觀形象水平階段。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。因此，教師應該教會學生“能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力”。
二、對教學內容的評析
在《加減法的筆算》中，教師對內容、定位、這節(jié)課在教材中的作用，教材前后知識的聯(lián)系及重難點把握的比較準確，把教材吃的比較透徹，應該是研讀了課程標準、教材內容和教師用書，并作了充分的準備的。
三、對學習者特征分析與評析
在《加、減法筆算》案例中，針對小學二年級的學生，進行了學生特征分析，教師分析了學生的起點水平、能力基礎(分析的 建議：由于學習者是小學二年級的學生在制定教學目標的時候應該更加注重學生良好的學習習慣的形成。如不抄錯數(shù)、數(shù)字規(guī)范、相同數(shù)位對齊、不忘記寫得數(shù)、及時進行檢驗等及良好品質的培養(yǎng)的細節(jié)。例如可以添上：“能認真、正確書寫數(shù)字及豎式的格式；理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加、減的法則；能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力；通過課堂評價使學生獲得成功的體驗。”
標制定、執(zhí)行、考評》中的2、在主要成果領域內才設立目標；
3、常規(guī)任務不納入目標管理；
四、要將目標管理運用于全體：這里著重強調的是全員參與，讓每個員工都有責任感，就是將實現(xiàn)企業(yè)總目標的行為，分解到每個部門、每個員工身上，通過所有員工的共同努力，實現(xiàn)企業(yè)總目標。
五、要讓員工“加入”目標：也就是讓員工清楚了解企業(yè)總目標，把企業(yè)總目標與員工個人發(fā)展目標結合起來。
六、作為一個優(yōu)秀員工在目標管理中應具備的素質：（有以下6點）
1、知道別人對他的期望；（能夠他自己做事時負起責任來）
2、知道自我的期望；
3、知道自己的能力限度；
4、知道從哪里獲取幫助；
5、經常對照目標來衡量自身的表現(xiàn)；
6、贊同“一分耕耘、一分收獲”的道理。（要知道天上不會掉餡餅，即使有好的機會，自己沒有這樣的實力，也是沒有用的）
七、目標要以數(shù)字說話
沒有數(shù)字的目標就不叫做目標，而叫目的，目標必須用數(shù)字來衡量。
現(xiàn)在的企業(yè)管理大都趨向于精細化管理，也就是用數(shù)字說話。比如說“麥當勞”餐廳，他在每個衛(wèi)生間門對面的墻上都貼有一幅字，衛(wèi)生間每15分鐘打掃一次，再比如，“沃爾瑪”他要求每位員工遇到顧客微笑時，都必須露出8顆牙齒，這些都是以數(shù)字說話。
所以，我們今后在制定目標時，要具體化、數(shù)量化，少用形容詞，要簡明扼要：比如說我們在制定來年的銷售目標時，就不要說“加大銷售力度”，而應用“每月增加銷售100萬，回籠80萬”這樣的具體數(shù)字來說明。
八、目標制定必須符合smart原則（是目標制定最基本的一個原則）s——明確的，具體的（不能用形容詞，要用動詞，要用具體數(shù)字說明）m——可衡量的a——可接受的r——現(xiàn)實可行的（各方面條件都比較成熟）t——有時間限制的九、制定目標的步驟
1、理解總目標，并向下傳達；
2、制定符合smart原則的目標；
3、檢驗目標是否與上司目標一致；
4、列出因難與阻礙，找出相應的解決方法；
5、列出實現(xiàn)目標所需的合作對象和外部資源；
6、確定目標完成日期，并書面化。
十、目標管理卡的填制
目標卡的臺頭包括姓名、部門、職務、考核、時間等5個項目； 目標卡的內容包括目標次序、目標項目、完成標準、完成進度、采用措施、所需條件、實際結果、自我檢查、領導考核等9個項目。
目標卡的填制，有利于領導對目標完成情況進行及時檢查和考核。十
一、目標體系圖的建立
目標體系圖由總目標——部門目標——個人目標構成（總目標只有一個，總目標又分若干個部門目標、每個部門目標又分若干個個人目標）
目標管理的最高境界：上下貫通、左右呼應，部門與部門之間，個人與個人之間的相互協(xié)作，是目標管理的基礎。
以上就是我對工作目標的制定的一些浮淺認識，存在不足之處，請各位領導批評、指正。
謝謝大家！的各具體教學目標，都不是孤立的，在實踐各具體教學目標時，應該 將其放到整個教學目標系統(tǒng)中來確定其地位及價值。
因此，“教學的 藝術在于：
把一個復雜的最終產物分解為必須分別并按某種順序達到 的組成部分。教授任何一種事物，便是在向著終極目標前進時，一面 記住所要達到的最終模型，一面集中力量走好每一步?！苯虒W目標的系統(tǒng)性與可分解性是辯證統(tǒng)一的。3）層次性
層次性是指教學目標系統(tǒng)內部的各具體目標并非都處在一個層 面上
而是層級分明、連續(xù)遞增的。教學目標系統(tǒng)內部的各具體目標 并非都處在一個層面上，而是層級分明、連續(xù)遞增的。較低層次的教 學目標是較高層次教學目標的分解或具體化，較高層次教學目標的實
現(xiàn)以較低層次教學目標的實現(xiàn)為基礎。各項教學目標的實現(xiàn)，1 / 3 都要遵
循從易到難，從簡到繁、一級一級地向上發(fā)展。當教學達到了某—目 標時，便為實現(xiàn)高一級的目標打下了基礎，并向終級目標逼近了一步。
越過較低層次教學目標而直接實現(xiàn)較高層次的目標． 是不現(xiàn)實的、難
以取得理想效果的。）可行性
可行性指教學目標須清晰、明確、具體、可行 有利于其在實踐 中順利達成。經驗表明
人們在確定和實現(xiàn)目標時 除了考慮目標的價 值外
還要考慮目標實現(xiàn)的可能性。一般說來，教學目標清晰、明確、具體、可行，有利于其在實踐中順利達成。經驗表明：人們在確定其 實現(xiàn)目標時，除了考慮目標的價值外，還要考慮目標實現(xiàn)的概率。若 達成的可能性很大，且易于操作，就會努力促成目標的實現(xiàn)，使目標 的潛在作用得到最大限度地發(fā)揮；
若目標籠統(tǒng)且難度很大，達成的概
率微乎其微，人們便會望而生畏、知難而退，目標本身也便失去了應 有的價值。因此，一種正確的教學目標必須具有可行性和現(xiàn)實性。）靈活性
靈活性指教學目標可以因校、因班、因課制宜 由教師根據(jù)具體 教學實際編制
內容和水平可以有一定的彈性以便靈活掌握 獲得最
佳成效。它是由教學活動的復雜性決定的 同時為教師創(chuàng)造性開展教
學提供了機會。教學目標可以因校、因課、因班制宜，由教師根據(jù)具 體教學實際編制，內容水平可以有一定的彈性，留有余地，以便靈活 掌握，獲得最佳成效。教學目標的靈活性．使對它的編制工作成為—種藝術。
教學目標的靈活性是由教學活動的復雜性決定的． 同時它又
為教師創(chuàng)造性地開展教學工作提供了機會。具有靈活性的教學目標，對于更好地適應(版權歸好：..)學生的學習持點，使其通過教學目標的實現(xiàn)而獲得相
應的身心方面的發(fā)展，也有著不容忽視的重要意義。最后，在這里強調教學目標具有一定的生成性。教學目標雖然是
對教學結果的一種預測，但是，這種預測并不是一成不變的、固定僵 死的，而是對教學結果有個大概的預測框架內保留有一定的生成空間。教學過程是具體的、鮮活的，在這個過程中充滿著諸多的不確定性，有很多種預想不到的事情會發(fā)生，這也正好是教學目標的生成的過程。推薦相關文章： 學習目標的重要性 團隊目標的樹立 教學目標的重要性 目標的重要性
實現(xiàn)組織目標的有效方法
堅決完成產建目標任務表態(tài)發(fā)言材料篇二
完成任務表態(tài)發(fā)言
目錄
第一篇：目標任務表態(tài)發(fā)言 第二篇：村土坯房改造任務表態(tài)發(fā)言 第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所完成全年任務表態(tài)發(fā)言 第四篇：縣財政局確保完成財政預算任務表態(tài)發(fā)言
第：在全區(qū)奮戰(zhàn)一百天確保完成全年目標任務誓師大會上的表態(tài)發(fā)言
正文
第一篇：目標任務表態(tài)發(fā)言 目標任務表態(tài)發(fā)言
**支行自年初以來，在總行領導、掛鉤部室的關心下，在全體員工的共同努力下，各項工作開展順利，止3月末，各項存款余額達萬元，各項貸款余額達萬元，當年到逾期貸款表內外應收利息萬元，為完成全年目標任務打好了基礎?，F(xiàn)就全年目標任務向總行領導和各位同仁表態(tài)如下：
一是存款任務：今年以來**支行各項存款起伏較大，當年到期的外地存款900萬元左右，**財政存款由年初的800萬元，下降到200萬元左右。較全年任務1200萬元預計缺口400萬元左右。我支行的措施一是做好秋糧款代付及轉化工作；二是聯(lián)系養(yǎng)殖大戶，將他們的螃蟹、成魚出售款存到我行；三是鞏固老客戶，特別是個體工商戶和糧食收購大戶，做好做細他們的服務工作，對糧款的兌付做到提前預約、上門服務。盡最大限度的吸收和轉化工作，確保完成全年存款目標任務1200萬元。
二是貸款營銷和不良貸款壓降任務：**支行貸款企業(yè)客戶少，農戶貸款需求額小、面廣。我行始終堅持既不惜貸也不濫貸的信貸管理宗旨，止10月底我行凈投放貸款723萬元，較好的完成了貸款營銷的全年任務。不良貸款壓降方面，今年以來我行外勤人員通過對往年不良貸款的排查，一是聯(lián)系責任人清收，二是對扯皮貸款進行逐筆落實，三是對有錢不還和擔保能力好的不良貸款通過法律程序清收。全年共清收不良貸款166萬元（其中核銷貸款8.6萬元），核銷不良貸款926萬元。在今后的60天內，我行將做好當年到期貸款的清收工作，繼續(xù)清收往年不良貸款，做到應收盡收，爭取更多地完成不良貸款壓降任務。
三是利息收入任務：止10月底，**支行表內、外利息未收回余額20.61萬元，已實現(xiàn)利息收入198萬元。我們非常清楚實現(xiàn)當年利息全部收回的工作難度，但我們也深知只要精神不滑坡，辦法總比困難多的道理，只要我們全體員工共同努力，將任務分解到人，落實到戶，發(fā)揚釘子精神，就一定能夠完成全年收息任務。
**支行
第二篇：村土坯房改造任務表態(tài)發(fā)言 尊敬的周縣長、各位領導： 大家好！
自開展土坯房建設工作以來，我鄉(xiāng)從早部署，及時調度，各項工作取得了一定的成效，但是與兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，與上級的要求相比，仍有較大差距，我們決心在今后的工作中，轉變思路、強化措施、保證人員、保證經費，舉全鄉(xiāng)之力完成土坯房改造任務。具體思路和舉措是：
一、改變干部分組模式，進一步明確責任.一是改變只有一個工作組的模式，以村為單位設置四個工作組；二是充實干部力量，在原有基礎上增加了12名干部，實行責任到人的工作機制。
二、深入走訪，進一步宣傳發(fā)動。瞄準對象，不僅動員條件好的人建房，還要幫助困難戶建房，對這兩類人員的家庭情況做深入了解，有的放矢做工作。
三、科學規(guī)劃、多點設置，加大基礎設施投入。
工作中引導群眾以分散型的小集中建房模式開展土坯房建設。目前，我鄉(xiāng)在xx已經各有3戶農戶有意向集中建房。對這一類相對集中的點，我鄉(xiāng)將與掛點單位一道給予硬件上的大力支持。
四、改造戶和維修戶齊頭并進。
由于我鄉(xiāng)經濟基礎較差，農村人口大量遷移到版石鎮(zhèn)，據(jù)統(tǒng)計，僅我鄉(xiāng)xx組共114戶人中就有78戶在版石買房居住。今年經初步摸底，全鄉(xiāng)有近60戶人在版石建房。鑒于農村人口逐漸城鎮(zhèn)化這一趨勢，我鄉(xiāng)準備動員更多在家的住c類房的農戶開展維修建設。
我的發(fā)言完畢！謝謝！
第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所完成全年任務表態(tài)發(fā)言 鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所完成全年任務表態(tài)發(fā)言
鎮(zhèn)財政所認真貫徹縣財政工作會議精神，對照財政工作目標任務，進一步理清工作思路，明確“五項措施”抓好財政工作。
一是嚴格支出管理，優(yōu)化支出結構。在支出限額管理上，實行保(來源：
秘114">好范文 http://../）穩(wěn)定保運轉，嚴格控制政府機關公用經費超標。積極支持新農村建設，切實解決“三農”問題，確保各項財政支農、惠農政策落到實處；
二是嚴格財務管理，推行財務公開。強力推進鎮(zhèn)、村財務按月公示，按月上墻，廣泛接受社會和群眾監(jiān)督；
三是加大監(jiān)管力度，提高管理水平。按照“陽光財政”的要求，建立完善事前審核、事中監(jiān)督、事后檢查的財政監(jiān)督運行機制，強化資金的使用管理，提高資金使用的效益，進一步提高財政管理水平；
四是加強隊伍建設，提高服務質量。加強財政理論和業(yè)務知識的學習，進一步提高財政干部職業(yè)道德素質，切實轉變工作作風，提高辦事效率，不斷提高財政干部隊伍綜合素質，樹立“樸實、吃苦、感恩”的財政人形象；
五是抓大不放小，建立財政稅源登記檔案。對規(guī)模企業(yè)、新上企業(yè)、零星稅源等進行登記造冊，做到底數(shù)清、情況明，確保全年財政收入1.14億元的圓滿完成。
第四篇：縣財政局確保完成財政預算任務表態(tài)發(fā)言 縣財政局確保完成財政預算任務表態(tài)發(fā)言（一）支持經濟發(fā)展不動搖，涵養(yǎng)壯大財源。
不斷鞏固基礎財源、壯大主體財源、開辟新興財源，支持經濟發(fā)展。一是支持重點項目建設。重點支持主導產業(yè)、特色產業(yè)、優(yōu)勢產業(yè)及企業(yè)改制重組四個方面的項目，做大醫(yī)藥產業(yè)，做精葡萄酒、稻米等農產品加工業(yè)，做深礦產建材業(yè)，做活停產、半停
產企業(yè)。二是出臺扶持激勵政策。重新制定和完善鼓勵企業(yè)上市、發(fā)展民營企業(yè)、支持項目建設、刺激房地產業(yè)發(fā)展等優(yōu)惠政策，通過財政補助、貼息、科技創(chuàng)新等方式，集聚信貸資金、民間資本，保證項目建設順利進行，促進企業(yè)發(fā)展壯大。三是提升擔保公司、小額貸款公司、村鎮(zhèn)銀行的融資功能，拓展融資渠道，擴大融資規(guī)模，解決融資難題，做好銀企對接及企業(yè)誠信建設工作。四是列入預算500萬元，專項用于重點項目的規(guī)劃選址、可研、環(huán)評、土地預審、立項審批等前期費用。
（二）落實收入指標不打折，確保實現(xiàn)目標。
一是加強責任落實。簽訂經濟主管局、組織收入部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織收入責任制，落實各項指標，強化工作措施，全力抓好稅收，保證實現(xiàn)目標。二是深入調查研究。經常深入企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，研究、分析、掌握每個時期的財稅形勢和稅源變化情況，針對具體問題提出解決辦法。三是努力挖潛增收。依法開展納稅稽查評估，以票控稅。對酒業(yè)、農產品加工業(yè)、運輸業(yè)開展專項治理，對礦產業(yè)、酒業(yè)、糧食加工業(yè)新上稅收監(jiān)控系統(tǒng)，幫助企業(yè)解決歷史遺留欠稅問題，做到應收盡收。四是規(guī)范非稅收入管理。防止非稅收入大起大落，遏制亂收、亂罰和虛增財政收入，保持良好的財政收入結構。五是爭取資金力度不懈怠，增強保障能力。深入研究把握國家及省財政政策，分析財政走勢，牢牢抓住信息，積極主動經常地與上級部門溝通匯報，保證上級補助資金實現(xiàn)新突破。（三）保障民生支出不放松，社會和諧發(fā)展。
堅持以“保增長、保穩(wěn)定、保民生”為目標，集中財力辦大事、辦實事，全面提升財政保障能力。一是解決民生實事。做到及時足額支付現(xiàn)行工資，保付教師拖欠工資，適時、適當提高收入標準；做好醫(yī)療衛(wèi)生、民政優(yōu)撫、社會保障和再就業(yè)工作；做好新農合提標和水源地保護工作。二是支持社會主義新農村建設。運用獎勵、貼息、借貸、擔保等手段支持農業(yè)產業(yè)化和農村龍頭企業(yè)發(fā)展，壯大農村經濟實力；加大扶貧和農村勞動力轉移培訓投入，提高農民技能，促進農業(yè)增效、農村發(fā)展、農民增收；加強農村文化工程建設，大力實施以農村交通、飲水安全為主的基礎設施建設，改善(來源：好范文 http://../）農村生活環(huán)境和村容村貌。三是保證各項運轉支出。支持招商引資、項目建設、公檢法司辦案等支出需要，提高保障各項事業(yè)發(fā)展能力。四是加大教育科技投入。完善農村義務教育經費保障機制，保障經濟困難家庭子女接受義務教育，促進城鄉(xiāng)教育事業(yè)全面進步；支持企業(yè)自主創(chuàng)新，促進經濟增長方式轉變。五是加強城市管護力度。集中精力支持好城市建設管護工程，加大城市管護力度，提高城市美化、綠化、亮化、凈化水平。
（四）財政監(jiān)管改革不手軟，資金安全高效。
一是強化財政專項資金管理。健全財政專項資金管理制度和績效考評辦法，加大財政投資評審工作力度，確保將專項資金用在刀刃上。二是扎實推進財政各項改革。深化部門預算和國庫集中支付改革，全力打造陽光財政；擴大政府采購范圍，將政府負擔的工程支出納入政府采購，并制定責任追究制度，規(guī)范采購行為，切實提高財政資金使用效益。三是完善縣鄉(xiāng)財政管理體制。不斷發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟，壯大鄉(xiāng)級財政實力，促進縣鄉(xiāng)經濟全面發(fā)展。四是深化農村綜合改革。鞏固農村稅費改革成果，推進農村金融體制改革和創(chuàng)新，促進農民減負增收和農村公益事業(yè)發(fā)展。
第：在全區(qū)奮戰(zhàn)一百天確保完成全年目標任務誓師大會上的表態(tài)發(fā)言
在全區(qū)奮戰(zhàn)一百天確保完成全年目標任務誓師大會 上的表態(tài)發(fā)言 **區(qū)城市管理局
尊敬的各位領導、同志們：
今天，區(qū)委、區(qū)政府在這里召開奮戰(zhàn)一百天、確保完成全年目標任務誓師大會，這既是理清思路、認清形勢、鎖定目標的再動員會，更是堅定信心、增強干勁、爭先跨越的強力推進會。區(qū)城管局決心以今天的會議為新起點和新契機，進一步增強責任感和使命感，堅定不移地貫徹落實區(qū)委**屆***次全體（擴大）會議精神，大力發(fā)揚新**精神，勇于突破常規(guī)，以速度換效率，以力度換進度，確保又好又快完成全年城市管理各項目標任務，努力為全區(qū)經濟社會健康快速發(fā)展提供優(yōu)良的人居環(huán)境。重點做好以下四個方面工作：
一、創(chuàng)新機制、強化措施，在優(yōu)化城市環(huán)境質量上狠下功夫。繼續(xù)推進完善“分時清掃、快速保潔、當班考核”三位一體新型保潔機制，加強快速保潔隊伍建設，加大環(huán)衛(wèi)作業(yè)機械化比重，更加注重快速反應，更加注重責任到人，更加注重科技創(chuàng)新、更加注重效能提升。繼續(xù)強化完善全覆蓋環(huán)衛(wèi)作業(yè)體系，圍繞“天天都干凈”的目標，全面落實環(huán)衛(wèi)保潔全地域覆蓋不留盲區(qū)、全時空覆蓋不留死角、全員責任覆蓋不吃大鍋飯，全面提升城市的干凈度、清凈度和美譽度。
在今年全市城市長效綜合管理考評和大城管考核中，我們將全力沖刺、全力爭勝、全力以赴鞏固提高目前我區(qū)在全市郊區(qū)縣組的領先位次，努力實現(xiàn)保三爭二沖第一的目標，努力保持我區(qū)在全市公共文明指數(shù)測評中名列前茅的良好態(tài)勢。
二、突出重點、整體推進，在序化市容環(huán)境秩序上狠下功夫。圍繞渣土管理、占道經營、違法建設是城市管理難點頑疾，我們將繼續(xù)解放思想，加大力度，在創(chuàng)新思路上求突破、在創(chuàng)新方法求提升、在創(chuàng)新手段上求進步，全力推動城市管理再上新臺階。一是鐵腕整治渣土污染。按照“源頭管理、強化監(jiān)控、嚴管重罰”的思路，進一步嚴格渣土管理新政，堅決落實工地出土“四有兩不”規(guī)定，加強對施工工地的源頭管理，加強全天候巡查監(jiān)控力度，全面開展渣土整治行動，嚴管重罰，杜絕重大渣土污染現(xiàn)象發(fā)生。二要強力整治占道經營。采取“嚴密布崗、機動巡查、錯時管理”等措施，加大對重點區(qū)域、重點地段占道經營專項治理力度。同時，堅持加強監(jiān)督檢查，有效防止回潮反彈。三要嚴懲違法建設行為。我們將加大防控力度，落實防控措施，實行24小時巡查監(jiān)控，集中力量對于影響重點項目建設、列入重點拆遷區(qū)域以及群眾反映強烈的違法建設一查到底、一拆到底、決不手軟、不留情面，今年以來，全區(qū)共拆違43萬平方米，控違26.2萬平方米，我們將繼續(xù)力度不減、標準不降，持之以恒，死看硬守，堅決扼制違法建設蔓延的勢頭，降低發(fā)展成本，凈化社會風氣。三、精心設計、精細建設，在美化道路容貌景觀上狠下功夫。繼續(xù)以提升市容景觀作為打造精品，提升城市形象的重要手段，以“完善城市功能、提升城市品質、塑造城市形象、打造城市品牌”為目標，以**大道、**路、**路、**路、**路等主要道路為重點，加快推進燈光亮化、店招店牌出新、樓宇立面出新、空調外機遮擋等景觀提檔工程，目前已高標準完成了主城區(qū)二期亮化工程，高水平完成了主要道路沿線207戶店招店牌出新工程，高質量建設了18處景觀圍墻，高效能推進道路景觀立體出新工程，我們將繼續(xù)突出規(guī)范、突出創(chuàng)新，全力推進立體出新，將樓宇立面、廣告設置、店招出新以及亮化美化同步實施，做到改造一條線、帶動一大片，全年確保完成創(chuàng)建4條市容景觀路、2條戶外廣告示范街的目標任務，努力打造個性鮮明、文脈清晰、底蘊深厚的城市景觀，不斷提高城市的美譽度。
四、圍繞中心、服務大局，在深化招商引資上狠下功夫。今年以來，全系統(tǒng)共引進******工程有限公司、*****廣告有限公司、*****工程建設有限公司等4個企業(yè)，完成稅收36萬元；在談企業(yè)****投資咨詢有限公司，注冊資金3000萬元，預計十月份正式啟動。下一步，一是對照年度稅收任務，按照“目標倒逼進度、時間倒逼程序”的要求、加強組織領導，統(tǒng)一思想認識。堅持一把手親自抓、負總責，充分
調動各級干部群眾積極性，實行全民動員。二是抓住市、區(qū)大部制調整機遇，爭取項目、爭取資(好 ：..)金，結合工商、稅務等部門的相關要求，爭取投資、咨詢等類別的企業(yè)，提高招商工作效率。三是增強服務意識，提高服務水平，以優(yōu)質服務來增強競爭力和吸引力，加強部門之間的配合，完善服務機制，提高服務質量，為投資商提供一個良好、誠信、和諧的環(huán)境，確保全年招商引資目標任務的完成。
各位領導、同志們，新的機遇蘊含新的希望，新的起點承載新的跨越，我們將在區(qū)委區(qū)、政府的正確領導下，振奮精神、奮力拼搏，創(chuàng)新驅動、攻堅克難，創(chuàng)先爭優(yōu)、負重實干，以一流的精神、一流的舉措、一流的業(yè)績，全面完成各項工作任務，以昂揚的工作狀態(tài)、強力的執(zhí)法作為、有序的日常管理，努力踐行“讓城市更文明、讓人民更滿意”的承諾，以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)化的管理、優(yōu)質的服務，繼往開來，再立新功。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
全旗xx年度目標任務分解暨八大工程動員大會上的表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言 表態(tài)發(fā)言
完成目標的表態(tài)發(fā)言
目錄
第一篇：在追逐目標的路上 第二篇：對教學目標的評析 第三篇：關于年度計劃目標的說明 第四篇：工作目標的制定 第：教學目標的特點 正文
第一篇：在追逐目標的路上 在追逐目標的路上
國有五年計劃,十年目標；家有脫貧致富的奮斗，親愛的伙伴們，作為朝氣蓬勃的我 們，是否也應該有一些自己的目標呢？答案是肯定的。
目標是石，敲出星星之火； 目標是火，點燃熄滅的燈； 目標是燈，照亮夜行的路； 目標是路，引你走向黎明； 而我們，正在追逐目標的路上。
即已有目標，就必然為之努力奮斗?！妒ソ洝防镉幸粋€這樣的故事：
有一天，一個有兩個兒子的父親對他的大兒子說：“兒啊，你今天到我的葡萄園里去工作?！?BR> “我不去，我不想工作。”老大回答說。老大拒絕聽父親的話，就走開了。過了一會兒，他坐下來想了想，就懊悔自己的行為，他想：“我錯了，我不該違背父親，我雖然說不去，可是我還是應該到葡萄園工作的。”
他立刻起身到葡萄園去，使勁的工作，藉以彌補他的過失。這時父親又去找小兒子，對他說了同樣的話：“兒啊，你今天到我葡萄園去工作?！?小兒子一口答應：“我去，我這就去。”
可是過了一會兒，小兒子想：“我是說過去，可是我并不想去，你以為我會在父親的葡萄園里工作嗎？才不呢?！?BR> 過了幾個鐘頭，父親到葡萄園去看，不料，竟發(fā)現(xiàn)老大在葡萄園里拼命的工作，卻不見小兒子的蹤影。
我問各位：“這兩個兒子，哪一個照父親的話去做了呢？” 是的，是大兒子。
沒錯，這個故事告訴我們：行勝于言，只有采取積極有效的行動，才能實現(xiàn)自己的目標。故古人云:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行.大學很精彩，但并不代表我們的大學很精彩；人生有目標、有理想很美好，但并不代表我們的目標和理想很美好.所以，為了自己的大學更精彩，自己的目標和理想更美好，我們必須要：付諸實踐,馬上行動。
當你有理想時，告訴自己——馬上行動，于是你去做； 當你有困難時，告訴自己——馬上行動，于是困難被你克服； 當你不開心時，告訴自己——馬上行動，于是變得積極； 當你想放棄時，告訴自己——馬上行動，于是你又充滿激情； 當你有目標時，告訴自己——馬上行動，于是目標可以變成現(xiàn)實。在追逐目標的路上，踏著勤奮，背著積極，帶上踏實，努力迎接成功的黎明。
第二篇：對教學目標的評析 一、對教學目標的評析
《加、減法的筆算》一課時的教學目標分析，在以下幾個方面值得學習與借鑒：
（1）注重從新課改提倡的三維教學目標出發(fā)進行分析，體現(xiàn)了新課改的要求，條理清晰。
（2）教學目標的分析符合教材內容的要求，各個目標具有層次性；教學目標分析闡述合理，既有要求學生達到的基本目標，又闡述了要達到這些目標所要采取的教學策略，具有很強的操作性。
（3）教學目標可以清楚地檢查課程內容的范圍，有利于促使學習內容覆蓋動作、情感和
認知領域以及每個領域的各個層次，保證學生的全面發(fā)展。（4）教學目標設定的基礎比較符合小學二年級的特點，抓住了他們的認知水平，并在教
學中與生活聯(lián)系，讓學生在具體的情景中更加善于思考，善于學習，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
建議：由于學習者是小學二年級的學生，他們注意的持久性較差，思維中具體形象的成分占優(yōu)勢，缺少獨立思考的能力，受外界影響比較大。應該把“能認真、正確書寫豎式的格式”也作為教學目標之一，而且他們概括水平的發(fā)展處于概括事物的直觀的、具體形象的外部特征或屬性的直觀形象水平階段。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。因此，教師應該教會學生“能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力”。
我認為此案例從教學目標（知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度與價值觀）、教學內容、學習者特征進行了認真分析，分析得很透徹、切合實際。
一、對教學目標的分析與評析
1、對《加、減法的筆算》一課教材中的意義、地位和作用，還有前后知識的聯(lián)系，以及重難點的分析都比較到位。
2、注重從新課改提倡的三維教學目標出發(fā)進行分析，體現(xiàn)了新課改的要求，條理清晰。
3、教學目標的分析符合教材內容的要求，各個目標具有層次性；教學目標分析闡述合理，既有要求學生達到的基本目標，又闡述了要達到這些目標所要采取的教學策略，具有很強的操作性。
4、教學目標提供并保證了課程的方向性和穩(wěn)定性，使有關人員對課程有一個清晰、統(tǒng)一的認識。
5、教學目標可以清楚地檢查課程內容的范圍，有利于促使學習內容覆蓋動作、情感和認知領域以及每個領域的各個層次，保證學生的全面發(fā)展。
6、教學目標設定的基礎比較符合小學二年級的特點，抓住了他們的認知水平，并在教學中與生活聯(lián)系，讓學生在具體的情景中更加善于思考，善于學習，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。
建議：由于學習者是小學二年級的學生，他們注意的持久性較差，思維中具體形象的成分占
優(yōu)勢，缺少獨立思考的能力，受外界影響比較大。應該把“能認真、正確書寫豎式的格式”也作為教學目標之一，而且他們概括水平的發(fā)展處于概括事物的直觀的、具體形象的外部特征或屬性的直觀形象水平階段。他們所掌握的概念大部分是具體的、直接感知的。因此，教師應該教會學生“能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力”。
二、對教學內容的評析
在《加減法的筆算》中，教師對內容、定位、這節(jié)課在教材中的作用，教材前后知識的聯(lián)系及重難點把握的比較準確，把教材吃的比較透徹，應該是研讀了課程標準、教材內容和教師用書，并作了充分的準備的。
三、對學習者特征分析與評析
在《加、減法筆算》案例中，針對小學二年級的學生，進行了學生特征分析，教師分析了學生的起點水平、能力基礎(分析的第1條)，同時，還分析了學生的年齡特征和學習特征（分析的第2條），涉及了學生的智力因素和非智力因素，包括學生認知結構、學習風格、學習動力等方面了解到學生對于數(shù)學知識、數(shù)學技能的掌握還比較膚淺，因此應注重由舊知導入新知、由淺入深，逐步使學生理解掌握數(shù)學知識，為后面的學習打好堅實的基礎；同時，也重視了相當一部分學生已從家長那里獲得了一些用豎式計算的初步感知。教師在實際的課堂教學實施中，可以針對方法不同的學生進行個別化指導和點撥，促進每一個學生的發(fā)展。建議：由于學習者是小學二年級的學生在制定教學目標的時候應該更加注重學生良好的學習習慣的形成。如不抄錯數(shù)、數(shù)字規(guī)范、相同數(shù)位對齊、不忘記寫得數(shù)、及時進行檢驗等及良好品質的培養(yǎng)的細節(jié)。例如可以添上：“能認真、正確書寫數(shù)字及豎式的格式；理解相同數(shù)位上的數(shù)才能相加、減的法則；能用準確的數(shù)學語言對解決問題的方法及過程進行描述，培養(yǎng)學生數(shù)學語言的表達能力；通過課堂評價使學生獲得成功的體驗?！?BR> 第三篇：關于年度計劃目標的說明
關于年度計劃目標的說明 項目部各管理層、分包單位主要領導： 為了貫徹甲方、公司年度工作計劃目標的實現(xiàn)，項目部及其公司主要領導，分包單位主要負責人共同制定的8月17日至11月15日工作計劃，現(xiàn)把這段工作計劃發(fā)放每一個班組，希望每一個班組精心組織，嚴格按照計劃進行。各位管理層的領導嚴格督促、落實每個分部分項工作的進行。在執(zhí)行工期計劃途中，每位班組不得無故拖延工期（除了不可抗力的其他因素，工期順延）。對于不精心組織，故意延誤工期的班組，項目部將采取每當誤工期一天，罰款xx元處理。對拖延工期超出2天者，將采取翻翻處理。
大連億達建設第十項目部 xx-8-21 第四篇：工作目標的制定 工作目標的制定 各位領導、同仁：
早上好！根據(jù)晨訓計劃安排，今天由我跟大家讀講《企業(yè)工作目標制定、執(zhí)行、考評》中的第二單元的內容——工作目標的制定。主要是從以下11個方面來講的。
一、制定目標要從實際工作出發(fā)：
1、目標是跳一跳就能夠得著的東西。（如果制定了一個目標再跳也夠不著的話，那也就不叫目標）
2、目標是以能夠實現(xiàn)為基礎，以愿望為動力。（如果制定了一個目標永遠也實現(xiàn)不了的話，那就是空想、幻想，那也就根本不是目標）
3、目標不可以憑理論和主觀愿望來制定。（比如一個企業(yè)要制定一個銷售目標的話，不能說哪個領導或哪個部門想要定多少就訂多少，它必須結合企業(yè)自己的生產經營能力和市場需求量相互權衡后才能制定出一個比較符合實際的目標）
二、實現(xiàn)目標的時間要長短結合實現(xiàn)上層目標的時間跨度可以長一些，實現(xiàn)基層目標的時間跨度絕對要小?；鶎幽繕耸巧蠈幽繕说姆纸?，基層目標的實現(xiàn)又是上層目標實現(xiàn)的基礎。（比如說公司給各個部門訂的目標，實現(xiàn)的時間可放長一點，可以是一個季度，或半年，或一年，而生產管理部給各個車間、工段制定的目標，其實現(xiàn)的時間就不能長了，最多不能超過2個星期）
同時，我們在實現(xiàn)目標時還必須嚴格控制過程、控制行為，才能最終控制結果。
三、要在最關鍵處確立目標，（不能一把抓，什么都是重點，什么又都不是重點，要有輕重之分）這里要注意三點：
1、要明確工作重點，抓住主要矛盾； 2、在主要成果領域內才設立目標； 3、常規(guī)任務不納入目標管理；
四、要將目標管理運用于全體：這里著重強調的是全員參與，讓每個員工都有責任感，就是將實現(xiàn)企業(yè)總目標的行為，分解到每個部門、每個員工身上，通過所有員工的共同努力，實現(xiàn)企業(yè)總目標。
五、要讓員工“加入”目標：也就是讓員工清楚了解企業(yè)總目標，把企業(yè)總目標與員工個人發(fā)展目標結合起來。
六、作為一個優(yōu)秀員工在目標管理中應具備的素質：（有以下6點）
1、知道別人對他的期望；（能夠他自己做事時負起責任來）2、知道自我的期望； 3、知道自己的能力限度； 4、知道從哪里獲取幫助；
5、經常對照目標來衡量自身的表現(xiàn)；
6、贊同“一分耕耘、一分收獲”的道理。（要知道天上不會掉餡餅，即使有好的機會，自己沒有這樣的實力，也是沒有用的）
七、目標要以數(shù)字說話
沒有數(shù)字的目標就不叫做目標，而叫目的，目標必須用數(shù)字來衡量。
現(xiàn)在的企業(yè)管理大都趨向于精細化管理，也就是用數(shù)字說話。比如說“麥當勞”餐廳，他在每個衛(wèi)生間門對面的墻上都貼有一幅字，衛(wèi)生間每15分鐘打掃一次，再比如，“沃爾瑪”他要求每位員工遇到顧客微笑時，都必須露出8顆牙齒，這些都是以數(shù)字說話。所以，我們今后在制定目標時，要具體化、數(shù)量化，少用形容詞，要簡明扼要：比如說我們在制定來年的銷售目標時，就不要說“加大銷售力度”，而應用“每月增加銷售100萬，回籠80萬”這樣的具體數(shù)字來說明。
八、目標制定必須符合smart原則（是目標制定最基本的一個原則）s——明確的，具體的（不能用形容詞，要用動詞，要用具體數(shù)字說明）m——可衡量的a——可接受的r——現(xiàn)實可行的（各方面條件都比較成熟）t——有時間限制的 九、制定目標的步驟
1、理解總目標，并向下傳達； 2、制定符合smart原則的目標； 3、檢驗目標是否與上司目標一致； 4、列出因難與阻礙，找出相應的解決方法； 5、列出實現(xiàn)目標所需的合作對象和外部資源； 6、確定目標完成日期，并書面化。十、目標管理卡的填制
目標卡的臺頭包括姓名、部門、職務、考核、時間等5個項目； 目標卡的內容包括目標次序、目標項目、完成標準、完成進度、采用措施、所需條件、實際結果、自我檢查、領導考核等9個項目。
目標卡的填制，有利于領導對目標完成情況進行及時檢查和考核。十一、目標體系圖的建立 目標體系圖由總目標——部門目標——個人目標構成（總目標只有一個，總目標又分若干個部門目標、每個部門目標又分若干個個人目標）
目標管理的最高境界：上下貫通、左右呼應，部門與部門之間，個人與個人之間的相互協(xié)作，是目標管理的基礎。
以上就是我對工作目標的制定的一些浮淺認識，存在不足之處，請各位領導批評、指正。
謝謝大家！
第：教學目標的特點 是經過努力可以達到的要求。布盧姆認為，有效的教學始于教師知道
希望達到的目標是什么。預期要達到的教學目標是否明確、具體、科 學，直接影響教師的教學實踐是否有成效。
2）系統(tǒng)性
系統(tǒng)性是指教學目標是一個由若干具體目標組成的系統(tǒng) 具體
教學目標之間構成一個有機聯(lián)系的網絡。教學目標是一個由若干具體
目標組成的系統(tǒng)整體，具體教學目標之間構成一個有機聯(lián)系的網絡，因此必須以系統(tǒng)聯(lián)系的觀點來看待教學目標。
組成教學目標系統(tǒng)整體 的各具體教學目標，都不是孤立的，在實踐各具體教學目標時，應該 將其放到整個教學目標系統(tǒng)中來確定其地位及價值。
因此，“教學的 藝術在于：
把一個復雜的最終產物分解為必須分別并按某種順序達到 的組成部分。教授任何一種事物，便是在向著終極目標前進時，一面 記住所要達到的最終模型，一面集中力量走好每一步?！苯虒W目標的系統(tǒng)性與可分解性是辯證統(tǒng)一的。3）層次性
層次性是指教學目標系統(tǒng)內部的各具體目標并非都處在一個層 面上
而是層級分明、連續(xù)遞增的。教學目標系統(tǒng)內部的各具體目標 并非都處在一個層面上，而是層級分明、連續(xù)遞增的。較低層次的教 學目標是較高層次教學目標的分解或具體化，較高層次教學目標的實
現(xiàn)以較低層次教學目標的實現(xiàn)為基礎。各項教學目標的實現(xiàn)，1 / 3 都要遵 循從易到難，從簡到繁、一級一級地向上發(fā)展。當教學達到了某—目 標時，便為實現(xiàn)高一級的目標打下了基礎，并向終級目標逼近了一步。
越過較低層次教學目標而直接實現(xiàn)較高層次的目標． 是不現(xiàn)實的、難
以取得理想效果的。）可行性
可行性指教學目標須清晰、明確、具體、可行 有利于其在實踐 中順利達成。經驗表明
人們在確定和實現(xiàn)目標時 除了考慮目標的價 值外
還要考慮目標實現(xiàn)的可能性。一般說來，教學目標清晰、明確、具體、可行，有利于其在實踐中順利達成。經驗表明：人們在確定其 實現(xiàn)目標時，除了考慮目標的價值外，還要考慮目標實現(xiàn)的概率。若 達成的可能性很大，且易于操作，就會努力促成目標的實現(xiàn)，使目標 的潛在作用得到最大限度地發(fā)揮；
若目標籠統(tǒng)且難度很大，達成的概
率微乎其微，人們便會望而生畏、知難而退，目標本身也便失去了應 有的價值。因此，一種正確的教學目標必須具有可行性和現(xiàn)實性。）靈活性
靈活性指教學目標可以因校、因班、因課制宜 由教師根據(jù)具體 教學實際編制
內容和水平可以有一定的彈性以便靈活掌握 獲得最
佳成效。它是由教學活動的復雜性決定的 同時為教師創(chuàng)造性開展教
學提供了機會。教學目標可以因校、因課、因班制宜，由教師根據(jù)具 體教學實際編制，內容水平可以有一定的彈性，留有余地，以便靈活 掌握，獲得最佳成效。教學目標的靈活性．使對它的編制工作成為—種藝術。
教學目標的靈活性是由教學活動的復雜性決定的． 同時它又
為教師創(chuàng)造性地開展教學工作提供了機會。具有靈活性的教學目標，對于更好地適應(版權歸好：..)學生的學習持點，使其通過教學目標的實現(xiàn)而獲得相 應的身心方面的發(fā)展，也有著不容忽視的重要意義。最后，在這里強調教學目標具有一定的生成性。教學目標雖然是
對教學結果的一種預測，但是，這種預測并不是一成不變的、固定僵 死的，而是對教學結果有個大概的預測框架內保留有一定的生成空間。教學過程是具體的、鮮活的，在這個過程中充滿著諸多的不確定性，有很多種預想不到的事情會發(fā)生，這也正好是教學目標的生成的過程。推薦相關文章： 學習目標的重要性 團隊目標的樹立 教學目標的重要性 目標的重要性
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