演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講競聘演講稿 片區(qū)經(jīng)理競聘演講稿篇一
大家好！
我競聘的崗位是保安隊長。首先應(yīng)感激公司指導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平合作的機會！此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了在有能夠的情況下完成本人的人生價值。我現(xiàn)年43歲，xxxx年在xx市xxxx參與任務(wù)保安，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。 保安隊長作為連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極端重要的。
他是保安各項規(guī)章制度和任務(wù)任務(wù)的具體落實和施行者。嚴格的講，保安給客戶提供的效勞質(zhì)量的高低和滿意度，很大程度上取決于保安隊長的管理程度和業(yè)務(wù)能力。因而，保安隊長的本身素質(zhì)和行為，直接關(guān)系到保安隊伍的全體抽象和戰(zhàn)役力，但保安隊長除了身先士卒，嚴格請求本人外，還要帶出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊伍。
假如我競聘成功，我的任務(wù)辦法和任務(wù)思緒是：
一、正人先正己，處處起典范帶頭作用。
有句古話說得好，“其身正。不令而行；其身不正，雖令不從”。 什么樣的保安隊長就會帶出什么樣的隊員。贏人先正己，人品是做人的根底，耿直是關(guān)鍵；保安隊長應(yīng)身先士卒，身教言傳，處處起好的帶舉措用，建立好的榜樣，要勇于提出“我就是排頭兵，向我看齊”的口號，讓隊員找到標桿，找到旗幟。
二、進步任務(wù)能力、以績服人。
保安隊長身在基層，不但要有尖銳的政治頭腦，而且要有實干的創(chuàng)新精神，能夠率領(lǐng)大伙干出像樣的成績來，以績服人。經(jīng)過進修和理論，善于認識和分析新成績，創(chuàng)造性展開任務(wù)，善于用創(chuàng)新的任務(wù)辦法處理錯綜繁雜的成績，善于用新辦法處理新成績，努力使得任務(wù)上標準化、民主化、制度化。
演講競聘演講稿 片區(qū)經(jīng)理競聘演講稿篇二
尊敬的校長，各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好！非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產(chǎn)黨員，我始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)好黨的教育政策，渴望學(xué)校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。
時光荏苒，我于19xx年從學(xué)校畢業(yè)參加工作，19xx年到本校工作，我熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作認真負責，任勞任怨、長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，使我獲得了一定的班級管理和教育教學(xué)經(jīng)驗。在工作中，我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，多次獲得各級各類稱號獎勵（如德育先進工作者、市區(qū)學(xué)校安全工作先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級先進教育工作者等）；在初中數(shù)學(xué)新課程改革實踐中做了很大努力，同時也取得了一些成績（如案例《進步就是優(yōu)》獲得市級一等獎、《淺談有效學(xué)習(xí)》在人民日報社主辦的xx年第七期《中國素質(zhì)教育》上發(fā)表并獲得二等獎、《培養(yǎng)孩子從小事做起》在xx年第二期《吳忠教育》上發(fā)表、《在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力初探》獲得xx年市級論文評選二等獎），工作和成績都得到了師生的認可，年終考核始終在合格以上等次。我的每一點進步，與歷任校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學(xué)習(xí)中進步，在不斷進步中積累，可以說，是園藝場學(xué)校這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校人事改革的今天，需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下，我希望繼續(xù)能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學(xué)習(xí)，我都能積極要求進步。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在擔任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。
從參加工作開始的前xx年一直在擔任班主任，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風。與學(xué)生和睦相處、親和力強，在對待學(xué)困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從xx年開始參與學(xué)校政教工作，在不擔任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細的觀察，及時掌握學(xué)生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學(xué)生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯(lián)系，在生活中熱心關(guān)懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學(xué)生改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學(xué)習(xí)的目標，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們變得要學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗，并且能夠很好的運用于實際當中。
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準確地領(lǐng)會和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，寫出高質(zhì)量的德育計劃總結(jié)、綜治工作計劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學(xué)校政教處工作狀況，為對外宣傳學(xué)校，樹立學(xué)校良好的外部形象，進一步擴大學(xué)校在社會上的聲譽打下良好基礎(chǔ)。
本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作、化學(xué)教學(xué)工作，還是學(xué)校政教處工作、學(xué)校安全及綜合治理工作，我都能干認真去干，并取得了一些成績，如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務(wù)的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學(xué)校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學(xué)校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情；有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。
在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術(shù)初級、中級、高級培訓(xùn)考試，英特爾培訓(xùn)全部合格的基礎(chǔ)上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績?nèi)窟_到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中，我積極參與和配合學(xué)校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔，這些資料的保存對于學(xué)校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機進行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。
擔任班主任工作中，我能積極協(xié)調(diào)各學(xué)科老師、家長、以及學(xué)生的關(guān)系，處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜，周到細致，沒有給學(xué)校添麻煩。在學(xué)校政教工作中，我能與班主任老師好團隊干部、學(xué)生會成員進行積極的溝通。通過配合學(xué)校工作，組織召開家長會，與學(xué)生家長密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設(shè)想：
一、到位不越位，補臺不拆臺
作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，尊重學(xué)校校長、書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。多與各處室、各關(guān)部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子、獻言獻策。
二、以德育人，以德待人，以德服人
在對待學(xué)生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對得起學(xué)生，對得起良心為出發(fā)點，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學(xué)習(xí)，不斷進取
堅持學(xué)習(xí)，多閱讀關(guān)于政教管理方面的書籍，向各位同事學(xué)習(xí)，尤其是多與主管領(lǐng)導(dǎo)交流，熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學(xué)校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學(xué)校長對學(xué)生說的一句話來說說：就是過程比結(jié)果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學(xué)校政教工作，把學(xué)生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)、會生活的合格人才。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 片區(qū)經(jīng)理競聘演講稿篇三
尊敬的各位評委老師：
大家好！我叫xxx，上星期剛剛跨過我的第x個本命年，現(xiàn)在在xx縣國稅稽查局工作。
xx年前，我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務(wù)局的大門，從那時起，我就與稅收結(jié)下了不解之緣：當過專管員、我懂得征管的艱辛；任職辦公室、我體會到內(nèi)勤的羅雜；當過監(jiān)察小組長、我懂得如何自律；任過工會小組長、我知道同舟共濟和睦相處的可貴；搞過稅務(wù)稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法；任過單位的正副職、我懂得如何把握自己?？偨Y(jié)起來，本次競聘我的優(yōu)勢有三：
一是有過硬的政治涵養(yǎng)和個人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧，煙酒不沾唇，不攏邊，xx年的磨練，養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀，對黨的事業(yè)無限忠誠，捧著一顆心來，不帶半根草去。
二是我有堅實的文化基礎(chǔ)和扎實的文字工夫。知識源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)源于動力，動力源于競爭，我既有中文系的畢業(yè)文憑，又取得了財稅本科文憑，憑著這把雙刃劍，我在稅收的各個工作崗位上更顯得游刃有余，三年前，我被縣作家協(xié)會吸收為會員，每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇，稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查?？窂膶?、編、較、發(fā)全部由我一人包辦，書能，筆能懿思。
三是我有豐富的工作經(jīng)驗和獨當一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源于探索，經(jīng)驗與探索的完美結(jié)合，再加上對事業(yè)的執(zhí)著、對工作的熱愛，我堅信沒有完不成的任務(wù)、沒有干不好的事業(yè)！
最后我引用一個小故事來說明我本次報名應(yīng)聘的動機：野生動物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問飼養(yǎng)員，天鵝無繩無網(wǎng)，它為什么不飛走呢？飼養(yǎng)員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長的水面可供滑翔，如果助跑線過短，它就難以實現(xiàn)擁抱藍天的理想了。生命永遠值得期待，因為它蘊涵著無限的潛能，為了領(lǐng)略更加高遠的人生風景，我時刻在提醒自己：我的助跑線準備夠了嗎？
懇請各位評委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧！我的演講完了，謝謝大家！
演講競聘演講稿 片區(qū)經(jīng)理競聘演講稿篇一
大家好！
我競聘的崗位是保安隊長。首先應(yīng)感激公司指導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平合作的機會！此次競聘，本人并非只是為了當官，更多的是為了在有能夠的情況下完成本人的人生價值。我現(xiàn)年43歲，xxxx年在xx市xxxx參與任務(wù)保安，在某種意義上代表著公司全體員工的精神面貌。 保安隊長作為連接公司與客戶之間的紐帶，其角色和作用是極端重要的。
他是保安各項規(guī)章制度和任務(wù)任務(wù)的具體落實和施行者。嚴格的講，保安給客戶提供的效勞質(zhì)量的高低和滿意度，很大程度上取決于保安隊長的管理程度和業(yè)務(wù)能力。因而，保安隊長的本身素質(zhì)和行為，直接關(guān)系到保安隊伍的全體抽象和戰(zhàn)役力，但保安隊長除了身先士卒，嚴格請求本人外，還要帶出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的保安隊伍。
假如我競聘成功，我的任務(wù)辦法和任務(wù)思緒是：
一、正人先正己，處處起典范帶頭作用。
有句古話說得好，“其身正。不令而行；其身不正，雖令不從”。 什么樣的保安隊長就會帶出什么樣的隊員。贏人先正己，人品是做人的根底，耿直是關(guān)鍵；保安隊長應(yīng)身先士卒，身教言傳，處處起好的帶舉措用，建立好的榜樣，要勇于提出“我就是排頭兵，向我看齊”的口號，讓隊員找到標桿，找到旗幟。
二、進步任務(wù)能力、以績服人。
保安隊長身在基層，不但要有尖銳的政治頭腦，而且要有實干的創(chuàng)新精神，能夠率領(lǐng)大伙干出像樣的成績來，以績服人。經(jīng)過進修和理論，善于認識和分析新成績，創(chuàng)造性展開任務(wù)，善于用創(chuàng)新的任務(wù)辦法處理錯綜繁雜的成績，善于用新辦法處理新成績，努力使得任務(wù)上標準化、民主化、制度化。
演講競聘演講稿 片區(qū)經(jīng)理競聘演講稿篇二
尊敬的校長，各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家好！非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們這些年來對我工作的支持和信任，并給了我這次難得的機會參加競聘。作為一名有十幾年黨齡的共產(chǎn)黨員，我始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)好黨的教育政策，渴望學(xué)校有濃厚的競爭機制和競爭氛圍。同時愿意將以更加沉穩(wěn)平實的心態(tài)、義無返顧的勇氣以及前所未有的激情，迎接競爭的挑戰(zhàn)，接受教育人事改革的洗禮。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提名、慎重思考，我參加競聘的崗位是：政教處主任。
時光荏苒，我于19xx年從學(xué)校畢業(yè)參加工作，19xx年到本校工作，我熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作認真負責，任勞任怨、長期滿負荷甚至超負荷工作。連續(xù)多年擔任班主任工作，使我獲得了一定的班級管理和教育教學(xué)經(jīng)驗。在工作中，我扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學(xué)工作，從不計較個人得失，一心撲在學(xué)生身上，多次獲得各級各類稱號獎勵（如德育先進工作者、市區(qū)學(xué)校安全工作先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、市級先進教育工作者等）；在初中數(shù)學(xué)新課程改革實踐中做了很大努力，同時也取得了一些成績（如案例《進步就是優(yōu)》獲得市級一等獎、《淺談有效學(xué)習(xí)》在人民日報社主辦的xx年第七期《中國素質(zhì)教育》上發(fā)表并獲得二等獎、《培養(yǎng)孩子從小事做起》在xx年第二期《吳忠教育》上發(fā)表、《在初中化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力初探》獲得xx年市級論文評選二等獎），工作和成績都得到了師生的認可，年終考核始終在合格以上等次。我的每一點進步，與歷任校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全體老師的幫助、支持是分不開的。在不斷學(xué)習(xí)中進步，在不斷進步中積累，可以說，是園藝場學(xué)校這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校人事改革的今天，需要競聘上崗充實中層隊伍的情況下，我希望繼續(xù)能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻一點自己的力量。
參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有非常強的事業(yè)心、責任感和使命感。無論是工作還是學(xué)習(xí)，我都能積極要求進步。既沒有從事第二職業(yè)、也沒有進行過有償家教。端正的態(tài)度和優(yōu)秀政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在擔任政教主任工作的過程中，能夠明辨是非，平等公正地對待人與事。
從參加工作開始的前xx年一直在擔任班主任，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團結(jié)、進取的班風。與學(xué)生和睦相處、親和力強，在對待學(xué)困生方面，有獨特的方法，取得了顯著的效果。從xx年開始參與學(xué)校政教工作，在不擔任班主任工作后，每任一個班級的課程，總是通過仔細的觀察，及時掌握學(xué)生的一些基本狀況，與班主任經(jīng)常聯(lián)系交流，與學(xué)生交流溝通，親近他們，尊重他們，與他們單獨交談，與家長勤聯(lián)系，在生活中熱心關(guān)懷他們，及時了解他們的思想狀況，盡量做到多表揚，多鼓勵，多給學(xué)生改錯的機會，樹立自信心，使他們感受到來自各方面的幫助，明確學(xué)習(xí)的目標，幫助他們克服了懶惰心理，校正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他們變得要學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績不斷進步。早在1993年我的《班主任工作之我見》就在原利通區(qū)教育局組織的班主任工作經(jīng)驗交流會上交流，這些年的工作經(jīng)歷使我積累了大量的班主任經(jīng)驗，并且能夠很好的運用于實際當中。
扎實的文字功底能夠保證我在政教主任的工作中，準確地領(lǐng)會和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，寫出高質(zhì)量的德育計劃總結(jié)、綜治工作計劃總結(jié)、sdp工作中許多文字材料、部分通訊簡報等，如實地反映學(xué)校政教處工作狀況，為對外宣傳學(xué)校，樹立學(xué)校良好的外部形象，進一步擴大學(xué)校在社會上的聲譽打下良好基礎(chǔ)。
本著做一件事，就要做好的工作態(tài)度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作、化學(xué)教學(xué)工作，還是學(xué)校政教處工作、學(xué)校安全及綜合治理工作，我都能干認真去干，并取得了一些成績，如市局頒發(fā)的德育工作先進集體、安全文明校園等。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，對于交給我做的每一件事都特別的上心。作為一個年輕人，在完成工作任務(wù)的同時，我還能做到勤動腦、敢創(chuàng)新，積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進取精神能夠激發(fā)我作為政教主任的工作熱情與潛能，在學(xué)校發(fā)展上也能夠大膽獻言獻策。
我現(xiàn)在已滿38周歲，在咱們學(xué)校屬于中堅力量，在工作中我感覺精力充沛，身體健康，還有年輕人的朝氣與投入工作的激情；有不畏艱難、扎實肯干、執(zhí)著追求的韌性和敢于競爭、拼搏進取、不計成敗的秉性。這些，都使我對這份工作充滿激情與自信，對未來充滿憧憬和希望。
在平日的工作中，所有的文字材料都是自己親自上機操作完成，在完成了原來教育廳主辦的信息技術(shù)初級、中級、高級培訓(xùn)考試，英特爾培訓(xùn)全部合格的基礎(chǔ)上，我自己又參加了市人才考試中心主辦的四個模塊的考試，成績?nèi)窟_到。在這次兩基迎國檢文書檔案的整理過程中，我積極參與和配合學(xué)校工作，對各類文書檔案資料按照文件要求進行整理歸檔，這些資料的保存對于學(xué)校政教工作的管理非常重要，而我正具備了這一有利的條件，我能熟練的運用計算機進行自動化辦公，極大的提高了政教管理工作的效率。
擔任班主任工作中，我能積極協(xié)調(diào)各學(xué)科老師、家長、以及學(xué)生的關(guān)系，處理班上突發(fā)的事件時果斷冷靜，周到細致，沒有給學(xué)校添麻煩。在學(xué)校政教工作中，我能與班主任老師好團隊干部、學(xué)生會成員進行積極的溝通。通過配合學(xué)校工作，組織召開家長會，與學(xué)生家長密切聯(lián)系，自己較好的交際能力得到了充分的展示。
如果我競聘上政教主任，我一定會充分發(fā)揮自己的長處，用踏實積極的態(tài)度去做好政教處的工作。在今后工作中我有以下設(shè)想：
一、到位不越位，補臺不拆臺
作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，尊重學(xué)校校長、書記的核心領(lǐng)導(dǎo)地位，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。多與各處室、各關(guān)部門聯(lián)系溝通，注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領(lǐng)導(dǎo)多出點子、獻言獻策。
二、以德育人，以德待人，以德服人
在對待學(xué)生上能以德育人，以德待人，以德服人，在工作中能以對得起學(xué)生，對得起良心為出發(fā)點，積極創(chuàng)建德育工作和諧局面。
三、堅持學(xué)習(xí)，不斷進取
堅持學(xué)習(xí)，多閱讀關(guān)于政教管理方面的書籍，向各位同事學(xué)習(xí)，尤其是多與主管領(lǐng)導(dǎo)交流，熟悉運用政教工作的細則與原則。進一步細化班主任工作考核的細則和操作辦法，多向班主任請教，了解班主任的呼聲，適時調(diào)整自己的工作方式與方法，使政教處工作與班主任工作能有一個共贏的局面。坦誠地說，在我們學(xué)校人少事多的情況下，組織大家競聘，我更重視參與的過程，用清華大學(xué)校長對學(xué)生說的一句話來說說：就是過程比結(jié)果更重要。希望大家能夠一如既往的支持學(xué)校政教工作，把學(xué)生培養(yǎng)成懂文明、守紀律、愛學(xué)習(xí)、會生活的合格人才。
謝謝大家！
演講競聘演講稿 片區(qū)經(jīng)理競聘演講稿篇三
尊敬的各位評委老師：
大家好！我叫xxx，上星期剛剛跨過我的第x個本命年，現(xiàn)在在xx縣國稅稽查局工作。
xx年前，我也是如此這般通過筆試、面試、最終以全縣第一名的成績跨入稅務(wù)局的大門，從那時起，我就與稅收結(jié)下了不解之緣：當過專管員、我懂得征管的艱辛；任職辦公室、我體會到內(nèi)勤的羅雜；當過監(jiān)察小組長、我懂得如何自律；任過工會小組長、我知道同舟共濟和睦相處的可貴；搞過稅務(wù)稽查、我懂得如何規(guī)范執(zhí)法；任過單位的正副職、我懂得如何把握自己?？偨Y(jié)起來，本次競聘我的優(yōu)勢有三：
一是有過硬的政治涵養(yǎng)和個人品質(zhì)。本人淡泊名利、甘于清貧，煙酒不沾唇，不攏邊，xx年的磨練，養(yǎng)成了我正確的世界觀、人生觀、價值觀，對黨的事業(yè)無限忠誠，捧著一顆心來，不帶半根草去。
二是我有堅實的文化基礎(chǔ)和扎實的文字工夫。知識源于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)源于動力，動力源于競爭，我既有中文系的畢業(yè)文憑，又取得了財稅本科文憑，憑著這把雙刃劍，我在稅收的各個工作崗位上更顯得游刃有余，三年前，我被縣作家協(xié)會吸收為會員，每年撰寫和發(fā)表各類論文和稿件數(shù)十篇，稽查局內(nèi)部編發(fā)的《稽查?？窂膶?、編、較、發(fā)全部由我一人包辦，書能，筆能懿思。
三是我有豐富的工作經(jīng)驗和獨當一面的工作才能。不同的工作崗位使我受益匪淺，成功固然欣喜，失敗源于探索，經(jīng)驗與探索的完美結(jié)合，再加上對事業(yè)的執(zhí)著、對工作的熱愛，我堅信沒有完不成的任務(wù)、沒有干不好的事業(yè)！
最后我引用一個小故事來說明我本次報名應(yīng)聘的動機：野生動物園里幾只天鵝在一片狹小的水域里游玩嬉戲，我問飼養(yǎng)員，天鵝無繩無網(wǎng)，它為什么不飛走呢？飼養(yǎng)員告訴我，天鵝在展翅高飛前，必須有一段足夠長的水面可供滑翔，如果助跑線過短，它就難以實現(xiàn)擁抱藍天的理想了。生命永遠值得期待，因為它蘊涵著無限的潛能，為了領(lǐng)略更加高遠的人生風景，我時刻在提醒自己：我的助跑線準備夠了嗎？
懇請各位評委老師幫我接上一節(jié)能夠讓我展翅高飛的助跑線吧！我的演講完了，謝謝大家！