說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)?！兑哉湎}的初二作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。
1.以珍惜命題的初二作文600字
在我眼中，青春是風(fēng)，是正在飄舞的風(fēng)；青春是火，是正在燃燒的火；青春是茶，必須經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)品味，才能?chē)L出其中的清香。
青春是人生階段中寶貴而又短暫的時(shí)光！那么我們?cè)撛鯓诱_地掌握好青春呢？是滿(mǎn)懷希望還是甘于沉默？曾經(jīng)有一個(gè)正值青春年華的男孩的事例給出了一個(gè)完美的答案。
從前有一個(gè)男孩，每天早上他都要用自行車(chē)送一個(gè)小女孩上學(xué)，晚上再接她回到住處——男生宿舍下的樓梯間。上天對(duì)這個(gè)男孩十分的不公：父親是間歇性精神病患者，母親因不堪生活的重負(fù)而離家出走，卻留下了嗷嗷待哺的妹妹。從那時(shí)起，貧困與苦難就將他緊緊包圍。對(duì)一個(gè)尚未成年的孩子來(lái)說(shuō)，這是難以承受的重負(fù)！他卻用一副瘦弱的肩膀承擔(dān)了起來(lái)。他把所有的時(shí)間全用在了四處打工，照顧家庭，一手將妹妹帶大，并用他打工得來(lái)的錢(qián)積攢起來(lái)，供妹妹上學(xué)。
他的故事和人格的魅力深深地震撼了我，激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，他那過(guò)早地被生活的艱辛磨礪的眼神在我的腦海中不能忘卻。
他的青春是輝煌的，是那樣的平淡而又燦爛！是那樣的有意義！
作為一個(gè)正在求學(xué)的莘莘學(xué)子的我，也因該讓我的青春不被虛度，要珍惜青春，讓我的每一天都過(guò)得有意義，既豐富多彩又增長(zhǎng)知識(shí)。雖然我們做不到男孩那么偉大，但我們可以從小事做起，從小事中取得小成就，才能從大事中取得大成就。集腋成裘、積善成德。
我們愛(ài)拼搏，因?yàn)槲覀兌门实遣拍軘垊佟Ｎ覀兙拖窕▓@中美麗的花朵，只有努力的綻放才能獲得結(jié)出豐滿(mǎn)香甜果實(shí)的機(jī)會(huì)，而不是帶著遺憾凋謝枯萎。
讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的青春吧！青春應(yīng)該是無(wú)悔的，是輝煌的，是值得回憶的，我們?cè)炀颓啻?，我的青春我做主?BR> 2.以珍惜命題的初二作文600字
在一家客廳的墻壁上，我看到一幅畫(huà)，題名為《青春》。
畫(huà)面是一個(gè)正在翩躚曼舞的姑娘：她微微扭動(dòng)腰肢，踏著碎步，從背后旋轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
這當(dāng)兒，她的耳環(huán)在搖擺，扎上紅頭繩的長(zhǎng)辮子在背后飄忽，豐滿(mǎn)而窈窕的身段充滿(mǎn)了旺盛的生命力，隱藏著笑意的眼睛燃燒著青春的火焰。我雖不是學(xué)美術(shù)專(zhuān)業(yè)的，但看著看著，也感覺(jué)到一股青春的信息從畫(huà)面透露出來(lái)了，不由得從心里涌起一種感情的顫動(dòng)：青春是多么可愛(ài)??！
這種感情，我以前也曾經(jīng)歷過(guò)。
那是萬(wàn)物滋長(zhǎng)的春天，老榕樹(shù)的枝頭第冒出嫩綠的葉芽，杜鵑花一簇簇含苞待放的時(shí)候，整個(gè)宇宙都充滿(mǎn)了活躍的生命，連泥土似乎也呢喃著幸福的聲音。
那是旭日初升的早晨，眼看著玫瑰色的朝霞一朵一朵地綴上藍(lán)色的天幕，紅艷艷的太陽(yáng)一分一寸地從海面上升起，金子般的陽(yáng)光一片一片地傾瀉在大地上的時(shí)候，我的全身心都沉浸在透明的霞光中，那時(shí)候我感覺(jué)胸懷也如天地一般寬廣，兩臂增添拉千斤的氣力，理想和熱情好像伸出了翅膀，要飛翔起來(lái)了。
啊，早晨，春天以至人的青年時(shí)代給人往往是這樣美好的印象，我想這不僅僅由于那鮮妍的景物和美好的姿態(tài)，而因?yàn)檫@里面蘊(yùn)含著無(wú)限蓬勃的朝氣，無(wú)限光明的遠(yuǎn)景。更確切地說(shuō)，這里往往是一切事物的起點(diǎn)，甚至還是一個(gè)偉大的起點(diǎn)。
一年有三百六十天，而春天不過(guò)占九十多天光景，一天只有二十四小時(shí)，而早晨不過(guò)占四、五小時(shí)，人的生命自然比這長(zhǎng)得多，但一個(gè)人生命中的青年時(shí)代，也可說(shuō)人生中的春天或早晨吧，那也不是很長(zhǎng)的。人的生命只有，而生命中的青春時(shí)代，又是這中的一個(gè)小片斷，這怎能不使人格外感到它的珍貴和可愛(ài)呢！
愿青年朋友們把自己生命的小河匯流到廣闊的大海去，把自己的青春獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)。作風(fēng)雨中的海燕，波濤中的砥柱，狂風(fēng)吹不倒，惡浪打不退。只有這樣，青春才閃耀著鮮麗的顏色；只有這樣，腳印才會(huì)留下一串串閃光的故事。
3.以珍惜命題的初二作文600字
金色的陽(yáng)光從遠(yuǎn)處灰白的山峰后迸發(fā)出來(lái)，爬到窗前的桌面上。
剛從美夢(mèng)中乍醒的我，出神地望著這臟兮兮的桌面，亂涂亂畫(huà)的痕跡像一條條蚯蚓，在桌上蜿蜒爬行，桌角堆積著一層灰塵。
我細(xì)細(xì)打量著桌面，不禁有些羞愧，這面桌子是搬家以來(lái)置辦的第一件家具。當(dāng)時(shí)為了買(mǎi)房子，家里花了不少錢(qián)，也借了不少錢(qián)。那天母親帶著我在商場(chǎng)里逛了半天，始終沒(méi)有看中價(jià)格合適的書(shū)桌，本來(lái)打算買(mǎi)一張簡(jiǎn)易矮小的桌子的，可是母親突然說(shuō)：“孩子快要上初中了，買(mǎi)張大的桌子吧，其他家具先不買(mǎi)了，不能耽誤孩子。”我驚訝極了，也更有感動(dòng)，我知道母親買(mǎi)東西向來(lái)計(jì)較，總把一切精打細(xì)算，絕不愿意吃一分虧。我很少見(jiàn)母親如此痛快地花錢(qián)，我暗暗下決心，一定要好好珍惜這面書(shū)桌，長(zhǎng)大也要好好孝敬母親。
可是后來(lái)步入青春期的我，脾氣越發(fā)急躁，也有了一些不好的小毛病：各種書(shū)籍紙張亂堆亂放，寫(xiě)著作業(yè)時(shí)，總是不自覺(jué)地在書(shū)桌上畫(huà)起小人來(lái)，或是用刻刀亂畫(huà)，時(shí)間久了，舊傷又添新痕，這件曾經(jīng)體面的家具，反倒成了家里亂的一角。
桌面像一張布滿(mǎn)皺紋的臉，誰(shuí)的臉呢?母親。
因?yàn)槌煽?jī)的上下擺動(dòng)，我常與母親發(fā)生爭(zhēng)吵，面對(duì)她親切的問(wèn)候，也總是冷言相對(duì)。我突然記起前幾次與母親討論問(wèn)題，我激烈地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，母親卻在一旁默默傾聽(tīng)，顯得束手束腳，甚至小心翼翼。而小學(xué)的時(shí)候就完全不同，她總是扯著大嗓門(mén)，始終堅(jiān)持己見(jiàn)，那時(shí)的她是多么自信，多么意氣風(fēng)發(fā)，而現(xiàn)在卻像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。是我把母親的銳角一點(diǎn)一點(diǎn)磨平的嗎?
一盆水已經(jīng)染成了灰蒙蒙的顏色，我極力想要把桌面擦凈，可是表面的灰塵擦去，滲入刻痕的灰塵又怎樣去除呢?一如母親的滿(mǎn)臉皺紋，又怎么能撫平呢?
太陽(yáng)把臉全露出來(lái)了，金色灑滿(mǎn)桌面，我看著這滿(mǎn)桌光輝，心想，以后我一定要好好珍惜你，不會(huì)再讓你蒙上層層灰塵!
4.以珍惜命題的初二作文600字
這個(gè)世界上有許多事情，你以為明天一定可以再繼續(xù)做的；有很多人，你以為一定可以再見(jiàn)面的。于是，在你暫時(shí)放下手，或者暫時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，你心中所想的，只是明日又將重聚的希望，有時(shí)候，連這種希望都感覺(jué)不到，因?yàn)?，你以為日子既然這樣一天天過(guò)來(lái)，當(dāng)然也應(yīng)當(dāng)這樣一天天過(guò)去。昨天，今天，明天，應(yīng)該是沒(méi)有什么不同的。但是，就會(huì)有那么，在你一放手，一轉(zhuǎn)眼的剎那間，有些事情就完全改變了，太陽(yáng)落下去，而在它重新升起以前，有些已經(jīng)發(fā)生了改變，有些人，也已不再變得那么熟悉！
生活無(wú)法重新選擇，只能俯首打量。于是，當(dāng)我們將視線投向過(guò)往，看到的將是一幕幕悲涼之劇，然而我們無(wú)法發(fā)笑，因?yàn)椋莻€(gè)因成長(zhǎng)而引發(fā)的所有悲涼的載體，正是你我！
時(shí)光無(wú)情，我們能做的只有珍惜今天，把今天所做的事情做好，把握今天，與其用今天的時(shí)間懺悔昨天的錯(cuò)誤，不如用今天的時(shí)間全心全意地做好今天的事情，計(jì)劃好明天的事情。
每天早上起來(lái)，給自己一個(gè)目標(biāo)，用一天的時(shí)間去完成它，晚上睡覺(jué)之前，回想一下，這一天，你有沒(méi)有完成自己的目標(biāo)？不要總把事情留到明天再做，太陽(yáng)落下，第二天會(huì)依舊升起，花兒謝了來(lái)年還會(huì)照樣開(kāi)放，然而我們的青春卻會(huì)一去不復(fù)返，美好的青春年華不是讓我們來(lái)浪費(fèi)的！
珍惜，是一門(mén)學(xué)問(wèn)，而我們必須學(xué)會(huì)。珍惜身邊的人，珍惜我們所擁有的一切。說(shuō)不定哪一天，那些我們?cè)?jīng)以為會(huì)一輩子在一起的人會(huì)悄然離開(kāi)，來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)；又或許哪個(gè)不經(jīng)意，那些我們視如珍寶的寶貝會(huì)破壞。未來(lái)，我們無(wú)法預(yù)知；意外，我們來(lái)不及阻止，我們能做的只有珍惜。
時(shí)間教會(huì)我們什么叫衰老；回憶告訴我們什么叫幼稚。錯(cuò)過(guò)的年華無(wú)法彌補(bǔ)，好好享受青春，你無(wú)法比此刻更年輕了。
5.以珍惜命題的初二作文600字
人寶貴的就是生命，但生命只有，失去就不會(huì)重來(lái)，它對(duì)每一個(gè)人都是平等的，從來(lái)不會(huì)偏向任何一個(gè)人。所以，我們更要珍惜生命。
記得在一個(gè)清晨，那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨，整個(gè)世界都蒙上了一層輕紗，朦朦朧朧的清晨。
在早晨七點(diǎn)左右，我背著書(shū)包，撐著傘，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的店鋪，走在上補(bǔ)習(xí)班的路上。在路上，我不緊不慢的，看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，呼吸著新鮮的空氣，十分悠閑。
走著走著，一個(gè)大概六七歲的男孩騎著自行車(chē)“颼”一下子從我身邊竄過(guò)。走在我后面的一些老爺爺抱怨說(shuō);“騎這么快干什么?現(xiàn)在是上班的高峰期，騎這么快是非常危險(xiǎn)的?！蹦莻€(gè)男孩仍然不聽(tīng)，騎的依然是那么快。
突然，一個(gè)尖銳的剎車(chē)聲傳到了我的耳朵里，震耳欲聾。我定睛一看，原來(lái)是出車(chē)禍了。我仔細(xì)一看，倒在一旁的那個(gè)自行車(chē)不是剛才從我身旁竄過(guò)的那個(gè)男孩的自行車(chē)嗎?這時(shí)，我恍然大悟，那個(gè)男孩出車(chē)禍了，我看到那個(gè)男孩距離他的自行車(chē)很遠(yuǎn)，可見(jiàn)車(chē)把男孩撞得很遠(yuǎn)。警車(chē)和救護(hù)車(chē)以及那個(gè)男孩的父母緊接著就趕來(lái)了。一群人都圍在那里，形成了一堵墻。警察把那些人都疏散開(kāi)之后，我看到那個(gè)男孩的血流了不少。那位男孩的父母在男孩的一旁哭，我看到醫(yī)生在一旁無(wú)能為力的搖了搖頭，看來(lái)醫(yī)生也無(wú)法挽救這個(gè)僅僅只有六七歲并且生命十分脆弱的小男孩。那位小男孩的父母哭得更是傷心。這時(shí)，我想：又一朵祖國(guó)的花朵凋謝了，可是哭又有什么用呢?又不能讓祖國(guó)的花朵重新綻放。如果，那個(gè)男孩當(dāng)初聽(tīng)那個(gè)老爺爺?shù)脑挘苍S就不會(huì)發(fā)生這種事。這時(shí)，我才透徹的明白“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句話。
時(shí)間不早了，我加快腳步，繼續(xù)走著……
通過(guò)這件事，我深深的明白了生命的脆弱和生命的寶貴。生命只有，珍惜生命吧，珍惜那脆弱而又精彩的生命吧!
6.以珍惜命題的初二作文600字
寒冬臘月，千里冰封。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不禁縮了縮脖子?；秀遍g，一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，溫暖了我的身體，我回憶那些值得是珍惜的時(shí)光。
友情似光，恒定溫暖
我和朋友在暑假報(bào)了夏令營(yíng)活動(dòng)。野炊，我和朋友自告奮勇去尋找食材。在來(lái)的路上，我便聽(tīng)到，一陣嘩嘩的流水聲，一條小溪。來(lái)到溪邊，兩岸的石頭盡都尖銳無(wú)比，好像在宣示著自己的主權(quán)。我和朋友小心翼翼的挪到岸邊，尋找食材。尋找之后，真是“進(jìn)去容易，出來(lái)難，”一不留神，“啊”我不小心被石頭絆倒，朋友聽(tīng)到喊聲，扶著我來(lái)到岸邊的樹(shù)下。溪水濺濕了我的衣裳，可我感覺(jué)不到寒冷，因?yàn)橛信笥训呐惆??；氐綘I(yíng)地，朋友問(wèn)老師：“傷的嚴(yán)重嗎？”沒(méi)事，只是磕破了皮。朋友才長(zhǎng)舒一口氣，放下心來(lái)。
友情似光，在我遇到困難時(shí)給我恒定溫暖，讓我度過(guò)難關(guān)，讓我珍惜。
親情似水，連綿不絕
上了初二，學(xué)習(xí)壓力驟增。每天回到家就是學(xué)習(xí)，卻少了些父母的陪伴。又是周末，我破天荒地提前寫(xiě)完作業(yè)，決定和父親打乒乓球，我們拿著球拍來(lái)到體育場(chǎng)。你先開(kāi)球，父親對(duì)我說(shuō)道。小心點(diǎn)兒，我也是有長(zhǎng)進(jìn)的，我向上一拋將球打了出去。時(shí)光流逝，我們的球技漸漸嫻熟起來(lái)，時(shí)間的疏遠(yuǎn)，漸漸消失。我們打著球，不時(shí)嘲笑對(duì)方，又被對(duì)方嘲笑。我仿佛又回到了小時(shí)候，賴(lài)在父母身邊的情景，竟是如此溫馨。滴滴滴，原來(lái)是母親打電話催我們回家吃飯。這才意識(shí)到時(shí)間已經(jīng)很晚了?；丶业穆飞衔已鐾炜?，黃昏未盡，星夜已來(lái)。如此鮮明的光暗對(duì)比，竟如此融洽。這樣的機(jī)會(huì)不會(huì)太多，我珍惜與親情相伴的時(shí)光。
親情似水，連綿不絕的滋潤(rùn)我的心田，讓我高興快樂(lè)，讓我珍惜。
如光的友情值得珍惜。如水的親情，值得珍惜。寶貴的友情和條情。將會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的動(dòng)力，度過(guò)路上的坎坷。
7.以珍惜命題的初二作文600字
珍惜自己所擁有的，所擁有的一切都應(yīng)倍加珍惜。
你珍惜過(guò)眼前的事物嗎？珍惜過(guò)身邊的親人嗎？你珍惜過(guò)陪伴的朋友嗎？人生短短幾十年，光陰像流水一樣稍縱即逝。在人生的長(zhǎng)途客車(chē)中，你幾時(shí)珍惜過(guò)與你同在車(chē)廂的旁人？或許，這個(gè)車(chē)廂中有會(huì)有你討厭或你仇恨亦或討厭你的人存在，可他們不也同樣證明了你在這個(gè)車(chē)廂中存在過(guò)么？同樣值得你珍惜。
珍惜會(huì)使一個(gè)人的生活變得美妙，會(huì)使人的心情變得愉悅，更會(huì)使你成為一個(gè)成功者，珍惜會(huì)使一個(gè)平凡人變得友好。即使我們對(duì)他人的珍惜之心并不會(huì)被接受、甚至?xí)怀靶?，可我們起碼去珍惜過(guò)，所以何必在乎？
童年，人一生中的美好的記憶。雖然童年已離我而去，剩下的記憶也是潦草、殘缺、零碎卻又美好的——犯錯(cuò)后老師的批評(píng)能否再來(lái)？出門(mén)時(shí)姥姥不放心的叮囑可否再說(shuō)一遍？上課時(shí)朗朗的讀書(shū)聲、下課后同學(xué)們那悅耳的輕笑聲能否再聽(tīng)？……可惜。這些早已都隨著年齡的增加而消失了。時(shí)間還在前行，像一位正義且殘忍的執(zhí)法者，他并不會(huì)理會(huì)那些被他的正義所處決的人們的凄慘。“由于我的正義播撒太甚，”他永遠(yuǎn)只會(huì)這樣解釋“所以被我處決的人們并不會(huì)感到痛苦?！?BR> 你還能看見(jiàn)多少次父母那溫和的笑容？你還能回望多少次朋友離去的背影？而你，珍惜過(guò)嗎？
所以，請(qǐng)不要在獲得時(shí)熟視無(wú)睹。只有在失去時(shí)才明白珍惜為何意。
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，就像為了自己所奮斗的理想一般。如此，即使世界看見(jiàn)的你是有瑕疵的的，但你看見(jiàn)的世界確實(shí)完美的。
8.以珍惜命題的初二作文600字
羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是疼痛，是膚淺，是追悔，是無(wú)奈，是普通平凡，是無(wú)聲無(wú)息，都不要在羨慕他人的沼澤中失去自己，永遠(yuǎn)不要在羨慕他人時(shí)輕視自己，因?yàn)槟懔w慕的人也許正在羨慕著你。
不錯(cuò)的，我珍惜我所擁有的一切！
我珍惜那個(gè)只屬于我的家庭，幸福，美滿(mǎn)，沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”，回家時(shí)，一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜，呵！那是媽媽做的；休息時(shí)，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲，呵！那時(shí)爸爸彈的；一本本漂亮的證書(shū)，呵！那是我得的……我珍惜這個(gè)家，有多少不幸的孩子羨慕我，羨慕我擁有它。
我珍惜那個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，那些和藹可親的老師，那群和我打打鬧鬧的同學(xué)；我珍惜我的學(xué)校，使它提供了一片任我馳騁的天地，讓我在書(shū)的海洋里暢游。我珍惜我的老師，他們教會(huì)我如何做人，如何掌握本領(lǐng)，甚至還不辭辛苦的為了我和我的同學(xué)們奔波。白天，是老師們那繪聲繪色的演講，讓我們?cè)谥R(shí)的天空里自由翱翔；晚上，是老師們?cè)跓粝聤^筆疾書(shū)，為我們批改作業(yè)。我珍惜我的同學(xué)們，在我遇到困難時(shí)是他們?yōu)槲曳謶n(yōu)解難；在我徘徊迷惘時(shí)是他們陪我同渡難關(guān)。我珍惜我們美麗的校園，親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，有多少貧困地區(qū)的孩子羨慕我們擁有的這一切。
我珍惜這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，和平鴿自由飛翔的國(guó)家——中國(guó)。因?yàn)楹推?，我擁有了寧?kù)o但并不乏味的生活；因?yàn)楹推?，我擁有了繁重但卻隨時(shí)會(huì)有驚喜的學(xué)業(yè)。所以我珍惜我的祖國(guó)，珍惜祖國(guó)帶給我的和平。有多少身處戰(zhàn)亂中的孩子羨慕我，羨慕我是中國(guó)人。
我雖然也羨慕別人擁有的，但我更珍惜自己所擁有的；我雖然羨慕別人有而我不曾有的，但我更珍惜自己經(jīng)過(guò)努力所獲得的。我雖然羨慕避人所取得的輝煌，但我更愿意把我自己的現(xiàn)在——奮力拼搏；我雖然羨慕別人有而我不會(huì)有的，但我更愿意珍惜自己所充滿(mǎn)的自信——我也不遜色！
我珍惜我所擁有的一切。
9.以珍惜命題的初二作文600字
學(xué)會(huì)珍惜友情吧。不要不認(rèn)真地對(duì)待你的朋友，你對(duì)你朋友的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì)成為他永恒的記憶。你若真心待他，他便真心待你，你若無(wú)心對(duì)他，他便悄悄離去，從此你就變成一個(gè)孤獨(dú)的人，有苦只有自己扛，有淚只有自己擦，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的每一個(gè)朋友，你的每一段友情。
學(xué)會(huì)珍惜你的父母吧。也許你的父母現(xiàn)在身體健康，可你想過(guò)五十年，六十年后嗎？那時(shí)你的父母都已經(jīng)老了，或許已經(jīng)走不動(dòng)了，已經(jīng)沒(méi)有牙齒了，你在那時(shí)才想起孝順自己的父母，才懂得孝順自己的父母，但那是已經(jīng)晚了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜你的父母吧，盡量不要讓他們生氣，你的好成績(jī)將會(huì)是他們好的回報(bào)！
學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。人生苦短沒(méi)有了生命便沒(méi)了一切。你的親朋好友會(huì)因?yàn)槟愕碾x去傷心哭泣，你的父母將會(huì)再也沒(méi)有人陪伴和照顧。所以現(xiàn)在就要珍惜保護(hù)自己的生命，不單為自己著想，也在為他人著想。
學(xué)會(huì)珍惜自己的寵物吧。它們也許隨處可見(jiàn)，也許十分渺小，可在它們眼中們你就是它們的一切，它們永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于你，它們拼死捍衛(wèi)著你，可你卻不看，也不理它們，你難道不覺(jué)得慚愧嗎？只有等失去它們以后？你才知道后悔。不覺(jué)得后悔嗎？現(xiàn)在就開(kāi)始珍惜他們吧！盡量讓它們和你在一起，每一天都安全和幸福。
世界上要珍惜的太多太多，每天都會(huì)失去太多太多，所以從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜吧。讓你的每一天都過(guò)得充實(shí)美滿(mǎn)。
10.以珍惜命題的初二作文600字
花兒尚知在一年中美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看??！那花兒的衣服似乎只要挨一下，就有數(shù)十顆紅水珠從上面滾落下來(lái)；魚(yú)兒在水中自由自在的游動(dòng)。聽(tīng)?。∧菑乃渍齻鱽?lái)陣陣嬉戲聲，多么歡快的聲音??！鳥(niǎo)兒正在天空飛翔，哇！原來(lái)他正在享受青春的樂(lè)趣。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們踏著輕快的腳步，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來(lái)，青春仿佛就是“三天人生”，回首是昨天，審視是今天，展望于明天。
小時(shí)，是一點(diǎn)幼稚，活潑，外加一點(diǎn)沖動(dòng)，急忙?，F(xiàn)在，是一點(diǎn)成熟，可愛(ài)，外加一點(diǎn)穩(wěn)重，緩速。
也許你每天對(duì)窗望日，浪費(fèi)是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒從早到晚，無(wú)所事事，每天不知方向是何？也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何？
在今天，或許你數(shù)著青春度日，把青春當(dāng)作一堆玩具，玩完扔之，把青春當(dāng)作一杯自來(lái)水，認(rèn)為用之不盡，取之不竭。但你錯(cuò)了，因?yàn)榍啻菏菚r(shí)間，是流水，永不會(huì)再回頭。
我喜愛(ài)青春，更喜愛(ài)青春中的活力與生機(jī)蓬勃的朝氣，它所散發(fā)出來(lái)的優(yōu)秀是泰山所不能比，是長(zhǎng)河所不能及的。
在我心中，青春就像春天貴如油的雨水，洗透了我的幼稚，沖動(dòng)，滋潤(rùn)了我幼小的心靈，給了我生機(jī)，給了我活力。
在我頭腦中，青春就是我腦海中每一株細(xì)小的思緒，牽動(dòng)了我的穩(wěn)重，成熟，讓我爆出青春的理想，給了我蓬勃，更給了我朝氣。
一段人生只走一回，一個(gè)人青春也只有。只有把握住今天，目的于明天，我們將來(lái)也不會(huì)留下遺憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也會(huì)成為缺陷美。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年?！蔽覀冎挥姓莆諘r(shí)間，把握青春，才能放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。做一個(gè)積極珍惜青春的使者，為明天的夢(mèng)想加油！
珍惜你所擁有的青春吧！