小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題《三角形》同步測試

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以下是為大家整理的小學(xué)四年級數(shù)學(xué)下冊練習(xí)題《三角形》同步測試,供大家參考!

    一、填空
    1.由三條( )圍成的圖形叫做三角形。一個(gè)三角形有( )條邊,( )個(gè)角,( )個(gè)頂點(diǎn)。三角形具有( )性。
    考查目的:三角形的特點(diǎn)和特性。
    答案:線段,三,三,三,穩(wěn)定。
    解析:由三條線段圍成的圖形叫做三角形。一個(gè)三角形有三條邊,三個(gè)角,三個(gè)頂點(diǎn)。三角形具有穩(wěn)定性。
    2.三角形按角分類有( )、( )和( );按邊分類有( )三角形和( )三角形這兩種特殊的三角形。
    考查目的:三角形的分類。
    答案:鈍角三角形,直角三角形,銳角三角形,等邊,等腰。
    解析:三角形按角分類有直角三角形、鈍角三角形和銳角三角形;按邊分類有等腰三角形和等邊三角形兩種特殊的三角形。
    3.一個(gè)等腰三角形兩條邊的長度分別是3厘米、6厘米,這個(gè)等腰三角形的周長是( )厘米。
    考查目的:等腰三角形的特點(diǎn)和三角形三邊關(guān)系的綜合應(yīng)用。
    答案:15厘米。
    解析:根據(jù)等腰三角形的特點(diǎn)可知,等腰三角形的兩腰相等,即第三條邊可能是3厘米,也可能是6厘米。到底是哪一個(gè),還是都可以,還需要根據(jù)三角形的三邊關(guān)系進(jìn)一步判斷,如果是3厘米,3+3=6,與第三邊相等,所以不能是3厘米;如果是6厘米,3+6=9>6,所以第三條邊是6厘米。此時(shí),三角形的周長是3+6+6=15(厘米)。
    4.把一個(gè)大三角形分成兩個(gè)小三角形,每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是( )。
    考查目的:三角形的內(nèi)角和。
    答案:180°。
    解析:三角形內(nèi)角和與三角形的大小,形狀無關(guān)。
    5.一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是頂角的2倍,這個(gè)三角形頂角度數(shù)是( )°,底角度數(shù)是( )°。
    考查目的:綜合應(yīng)用三角形的內(nèi)角和,等腰三角形的特點(diǎn)等知識解決問題。
    答案:36,72。
    解析:等腰三角形的兩個(gè)底角相等,一個(gè)底角是頂角的2倍,可以把頂角看成1份,底角就是這樣的2份,另一個(gè)底角也是2份,這個(gè)等腰三角形的內(nèi)角和一共有1+2+2=5(份),三角形內(nèi)角和是180°,所以,這個(gè)等腰三角形的頂角是180°÷5=36°,底角是36°×2=72°。