★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。
以下是工作計劃頻道為大家整理的2015年下學期班級工作計劃，供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
一、指導思想：
積極響應上級教育主管部門的倡議，引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標，學會自尊、自信、自強、自立，學會生存，努力培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，并且在不斷的社會實踐中開闊視野，增長知識，建立一支班風學風優(yōu)良，紀律嚴明，素質(zhì)全面的過硬之師，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，真正的培養(yǎng)出一批合格的復合型人才。
二、班級情況分析：
本期接任c0903班班主任工作，班級學生略有異動，現(xiàn)全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解，本班整體水平較好，學生思維活躍，上進心較強，有一定的集體榮譽感，絕大部分學生不甘落后，在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到，尚有極少數(shù)同學思想覺悟不是很高，組織紀律觀念較為淡薄，學習基礎(chǔ)不很理想，且存有畏難情緒，故班風學風均有待加強和提高。
三、班級發(fā)展目標
1、近期目標：
在學校、學部的正確領(lǐng)導和家長、社會的監(jiān)督和配合下，通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力，在保證正常的學習秩序和效果的前提下，在一個月的時間內(nèi)，讓班級同學說文明話，做文明事，逐漸改變存在的某些不良行為習慣，爭創(chuàng)文明班級。
2、長遠目標：
建立一個師生關(guān)系良好，輿論文化高尚，學習氛圍濃郁，組織機構(gòu)健全，自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體，實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人，善于生活的班級目標，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級，爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!
四、實施方案：
1：改選班級各項組織機構(gòu)，并將班級各項事務(wù)具體量化，在上學期的基礎(chǔ)上更加細化，明確分工，具體人頭，以個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。
2：制定班級目標，明確班級的發(fā)展方向，完善班規(guī)，使班級各項發(fā)展有“法”可依。
3：通過班級博客和班級qq群聯(lián)系家長及生活部，共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，矯正不良習慣。
4、開展系列主題班會，充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。
5：通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式，給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境，增強同學們的集體榮譽感，使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。
6、以提高學生綜合素質(zhì)為目標，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育，以理想促學習。
五、本期工作重點：
本學期，我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上，堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設(shè)方面，不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu)，繼一年級推出班徽、班旗，本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的經(jīng)常化、制度化。
六、本期具體工作計劃安排：
第一大周：(9月1日——9月11日)
* 開學準備工作，布置教室;重組班級機構(gòu)并召開第常會;****出好第一期板報，搞好班級宣傳工作;
* 開好第主題班會：“放飛夢想”，明確班級目標;***
* 重點學生交流溝通，強化學生的主人翁意識;***
* 通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式，成立各類興趣小組并明確活動安排;***
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
* 宣傳學生會工作，組織本班學生積極參與學生會競選;
* 慶祝教師節(jié)。
第二大周：(9月12日——9月25日)
* 組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;**
* 班級籃球邀請賽;
* 開始第一輪家訪;****
* 各學科摸底測驗(月考)，檢查學生前段的學習效果;***
* 主題班會：“文明禮儀我先行”;
* 第二期班級板報：國慶專刊。
* 組織學生積極參加學?！白x書節(jié)”;
* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第三大周：(9月26日——10月9日)
* 組織“國慶”事宜，國慶放假休息;
* 班級班報出刊準備會議;***
* 主題班會：“滴水之恩”
* 班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)***
* 專題講座：邀請心理輔導老師進行心理輔導;
* 第三期板報;
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第四大周：(10月10日——10月23日)
* 組織學生參加學校組建的學生社團;
* “雙面用紙行動”，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;**
* 出好第四期期班報、板報;
* 主題班會：“我的地盤我做主”;
* 組織學生積極參加學校的“文學節(jié)”.
* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第五大周：(10月24日——11月6日)
* 組織學生積極參加興趣小組活動;**
* 英語單詞競賽;
* 組織復習，迎接期中考試;期中宣誓，明確期中考試目標。***
* 期中總結(jié)表彰，期中考試質(zhì)量分析，重新確定提優(yōu)輔差名單;***
* 召開第家長會，共商教育大計;***
* 跳繩比賽(個人、團體) * 開始第二輪家庭普訪;
* 主題班會：“敬業(yè)與樂業(yè)”
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
* 優(yōu)秀作業(yè)展覽。
第六大周：(11月7日——11月20日)
* 班級管理小組碰頭會，第二次班委會、團支部會議;
* 班級籃球邀請賽;
* 學生書畫作品競賽;
* 主題班會：“陽光總在風雨后”
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第七大周：(11月21日——12月4日)
* 強化對學生的安全教育工作;
* 秋游(待定);***
* 第三期班級板報;
* 班級數(shù)學、物理技能競賽;
* 主題班會：“敞開胸懷，擁抱寬容”
* 專題講座：邀請學校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。**
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第八大周：(12月5日——12月18日)
* 主題班會：“我們是一家人”;
* 班級籃球邀請賽;
* 班級演講比賽;
* 組織全班同學迎接學校期終評比;
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第九大周：(12月19日——1月1日)
* 主題班會：“山高人為峰”;
* 收集整理班級材料，作好班級班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作;**
* 總結(jié)本學期德育科研工作，積極進行新課題的研究;
* 組織學生參加學校迎新年聯(lián)歡和活動;***
* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
* 組織班級元旦晚會;
第十大周：(1月2日——1月15日)
* 期末宣誓，明確期終奮斗目標。**
* 組織期末復習，準備迎接期末考試;***
* 組織期末考試;***
* 積極準備期末各項工作，全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結(jié)，放假。
xx年8月制訂
附注：1、本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行;
2、“***”為當月中心工作;
3、以上各項工作安排如有調(diào)整，以班級博客的每周“班級簡報”為準。
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一、指導思想：
積極響應上級教育主管部門的倡議，引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標，學會自尊、自信、自強、自立，學會生存，努力培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，并且在不斷的社會實踐中開闊視野，增長知識，建立一支班風學風優(yōu)良，紀律嚴明，素質(zhì)全面的過硬之師，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，真正的培養(yǎng)出一批合格的復合型人才。
二、班級情況分析：
本期接任c0903班班主任工作，班級學生略有異動，現(xiàn)全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根據(jù)近日從各方面對班級的初步了解，本班整體水平較好，學生思維活躍，上進心較強，有一定的集體榮譽感，絕大部分學生不甘落后，在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到，尚有極少數(shù)同學思想覺悟不是很高，組織紀律觀念較為淡薄，學習基礎(chǔ)不很理想，且存有畏難情緒，故班風學風均有待加強和提高。
三、班級發(fā)展目標
1、近期目標：
在學校、學部的正確領(lǐng)導和家長、社會的監(jiān)督和配合下，通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力，在保證正常的學習秩序和效果的前提下，在一個月的時間內(nèi)，讓班級同學說文明話，做文明事，逐漸改變存在的某些不良行為習慣，爭創(chuàng)文明班級。
2、長遠目標：
建立一個師生關(guān)系良好，輿論文化高尚，學習氛圍濃郁，組織機構(gòu)健全，自強、自立、自律的優(yōu)秀班集體，實現(xiàn)思想健康、學習優(yōu)良、素質(zhì)全面、特長突出、懂得做人，善于生活的班級目標，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級，爭創(chuàng)市級或以上級優(yōu)秀實驗班集體!
四、實施方案：
1：改選班級各項組織機構(gòu)，并將班級各項事務(wù)具體量化，在上學期的基礎(chǔ)上更加細化，明確分工，具體人頭，以個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規(guī)事務(wù)做到條理化。
2：制定班級目標，明確班級的發(fā)展方向，完善班規(guī)，使班級各項發(fā)展有“法”可依。
3：通過班級博客和班級qq群聯(lián)系家長及生活部，共同培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣，矯正不良習慣。
4、開展系列主題班會，充分利用主題班會建設(shè)好班級主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。
5：通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式，給同學們布置一個溫馨文明的環(huán)境，增強同學們的集體榮譽感，使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。
6、以提高學生綜合素質(zhì)為目標，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育，以理想促學習。
五、本期工作重點：
本學期，我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛(wèi)生環(huán)保工作的基礎(chǔ)上，堅持不懈的繼續(xù)狠抓班風和學風。在班級特色建設(shè)方面，不斷完善“班級法庭”等各類班級機構(gòu)，繼一年級推出班徽、班旗，本學期將創(chuàng)作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創(chuàng)辦班報(月刊)。此外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的經(jīng)常化、制度化。
六、本期具體工作計劃安排：
第一大周：(9月1日——9月11日)
* 開學準備工作，布置教室;重組班級機構(gòu)并召開第常會;****出好第一期板報，搞好班級宣傳工作;
* 開好第主題班會：“放飛夢想”，明確班級目標;***
* 重點學生交流溝通，強化學生的主人翁意識;***
* 通過自由報名和選拔相結(jié)合的方式，成立各類興趣小組并明確活動安排;***
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
* 宣傳學生會工作，組織本班學生積極參與學生會競選;
* 慶祝教師節(jié)。
第二大周：(9月12日——9月25日)
* 組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;**
* 班級籃球邀請賽;
* 開始第一輪家訪;****
* 各學科摸底測驗(月考)，檢查學生前段的學習效果;***
* 主題班會：“文明禮儀我先行”;
* 第二期班級板報：國慶專刊。
* 組織學生積極參加學?！白x書節(jié)”;
* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第三大周：(9月26日——10月9日)
* 組織“國慶”事宜，國慶放假休息;
* 班級班報出刊準備會議;***
* 主題班會：“滴水之恩”
* 班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)***
* 專題講座：邀請心理輔導老師進行心理輔導;
* 第三期板報;
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第四大周：(10月10日——10月23日)
* 組織學生參加學校組建的學生社團;
* “雙面用紙行動”，培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德;**
* 出好第四期期班報、板報;
* 主題班會：“我的地盤我做主”;
* 組織學生積極參加學校的“文學節(jié)”.
* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第五大周：(10月24日——11月6日)
* 組織學生積極參加興趣小組活動;**
* 英語單詞競賽;
* 組織復習，迎接期中考試;期中宣誓，明確期中考試目標。***
* 期中總結(jié)表彰，期中考試質(zhì)量分析，重新確定提優(yōu)輔差名單;***
* 召開第家長會，共商教育大計;***
* 跳繩比賽(個人、團體) * 開始第二輪家庭普訪;
* 主題班會：“敬業(yè)與樂業(yè)”
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
* 優(yōu)秀作業(yè)展覽。
第六大周：(11月7日——11月20日)
* 班級管理小組碰頭會，第二次班委會、團支部會議;
* 班級籃球邀請賽;
* 學生書畫作品競賽;
* 主題班會：“陽光總在風雨后”
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第七大周：(11月21日——12月4日)
* 強化對學生的安全教育工作;
* 秋游(待定);***
* 第三期班級板報;
* 班級數(shù)學、物理技能競賽;
* 主題班會：“敞開胸懷，擁抱寬容”
* 專題講座：邀請學校專家級教師講授中國傳統(tǒng)文化。**
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第八大周：(12月5日——12月18日)
* 主題班會：“我們是一家人”;
* 班級籃球邀請賽;
* 班級演講比賽;
* 組織全班同學迎接學校期終評比;
* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
第九大周：(12月19日——1月1日)
* 主題班會：“山高人為峰”;
* 收集整理班級材料，作好班級班集體建設(shè)的資料總結(jié)工作;**
* 總結(jié)本學期德育科研工作，積極進行新課題的研究;
* 組織學生參加學校迎新年聯(lián)歡和活動;***
* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;
* 組織班級元旦晚會;
第十大周：(1月2日——1月15日)
* 期末宣誓，明確期終奮斗目標。**
* 組織期末復習，準備迎接期末考試;***
* 組織期末考試;***
* 積極準備期末各項工作，全面啟動評優(yōu)評先;期末工作總結(jié)，放假。
xx年8月制訂
附注：1、本班工作計劃由班委會研究通過后執(zhí)行;
2、“***”為當月中心工作;
3、以上各項工作安排如有調(diào)整，以班級博客的每周“班級簡報”為準。