◆以下內(nèi)容為收集整理，供大家學習參考??！
澳洲留學研究生類型解讀。澳大利亞的教育體制是跟隨英國的教育體制，澳大利亞的研究生類型也分為授課類和研究類兩種，那么隨著澳洲留學的發(fā)展，赴澳就讀研究生的學生越來越多。由于澳洲對研究生分類和國內(nèi)有巨大的區(qū)別，接下來就為大家分析下這兩類研究生有什么不同。
【澳洲留學研究生類型解讀——授課類Coursework】
1、研究生證書階段課程Postgraduate Certificate
澳大利亞以其對教育的嚴謹性，世界知名大學數(shù)量多而著稱，但是40多所政府承認的大學可接納學生數(shù)量有限，大部分學校不接收沒有本科學位的學生申請碩士學位課程，甚至我國專升本的學生也受到申請學校限制。
個別大學接受大專學生，主要分兩種情況，學生豐富的工作經(jīng)歷和學生本專業(yè)的專業(yè)背景，而且專業(yè)選擇比較單一，通常多為商科專業(yè)。
?？粕x擇赴澳攻讀碩士，多為解決自己學歷上的遺憾，通常希望能夠選擇一個名次靠前的大學。但是這種方式畢竟是?？茖W生進入碩士的比較好的渠道。
2、研究生文憑階段課程Postgraduate Diploma
有些大學考慮學生成績，或者專業(yè)背景不具備，會建議學生上研究生文憑階段課程，通常學制時間1年，根據(jù)學生學習情況決定以后是否可以攻讀碩士學位課程。很多大學對中國學生的大學排名、學生國內(nèi)大學成績要求很高，甚至要求平均分80-90分以上，學生如果成績達不到，但又想進入學習，研究生文憑階段課程是非常好的選擇，學生進入后可以通過自己后來的努力程度繼續(xù)晉級。
3、研究生學位課程Master
研究生學位課程通常設置時間是1.5年-2年，少數(shù)學校專業(yè)是一年制的，入學要求由于學校和專業(yè)的不同而變化。一般需要本專業(yè)背景，如非本專業(yè)學生需要有相關工作背景，或是需要加上半年基礎課程。
【澳洲留學研究生類型解讀——研究類Research】
研究類碩士課程招生學生數(shù)量和質(zhì)量都有很高要求，一般情況需要學生本人和教授聯(lián)系，看學校是否有相關項目課題，有些大學某些專業(yè)甚至需要在申請時提交開題報告進行評估。課程當中學生需要上交大量論文，如果能夠申請到，將有機會申請免學費的獎學金，學生課程完成的很大程度比例來自于與教授的工作協(xié)作。
澳洲留學研究生類型解讀。澳大利亞的教育體制是跟隨英國的教育體制，澳大利亞的研究生類型也分為授課類和研究類兩種，那么隨著澳洲留學的發(fā)展，赴澳就讀研究生的學生越來越多。由于澳洲對研究生分類和國內(nèi)有巨大的區(qū)別，接下來就為大家分析下這兩類研究生有什么不同。
【澳洲留學研究生類型解讀——授課類Coursework】
1、研究生證書階段課程Postgraduate Certificate
澳大利亞以其對教育的嚴謹性，世界知名大學數(shù)量多而著稱，但是40多所政府承認的大學可接納學生數(shù)量有限，大部分學校不接收沒有本科學位的學生申請碩士學位課程，甚至我國專升本的學生也受到申請學校限制。
個別大學接受大專學生，主要分兩種情況，學生豐富的工作經(jīng)歷和學生本專業(yè)的專業(yè)背景，而且專業(yè)選擇比較單一，通常多為商科專業(yè)。
?？粕x擇赴澳攻讀碩士，多為解決自己學歷上的遺憾，通常希望能夠選擇一個名次靠前的大學。但是這種方式畢竟是?？茖W生進入碩士的比較好的渠道。
2、研究生文憑階段課程Postgraduate Diploma
有些大學考慮學生成績，或者專業(yè)背景不具備，會建議學生上研究生文憑階段課程，通常學制時間1年，根據(jù)學生學習情況決定以后是否可以攻讀碩士學位課程。很多大學對中國學生的大學排名、學生國內(nèi)大學成績要求很高，甚至要求平均分80-90分以上，學生如果成績達不到，但又想進入學習，研究生文憑階段課程是非常好的選擇，學生進入后可以通過自己后來的努力程度繼續(xù)晉級。
3、研究生學位課程Master
研究生學位課程通常設置時間是1.5年-2年，少數(shù)學校專業(yè)是一年制的，入學要求由于學校和專業(yè)的不同而變化。一般需要本專業(yè)背景，如非本專業(yè)學生需要有相關工作背景，或是需要加上半年基礎課程。
【澳洲留學研究生類型解讀——研究類Research】
研究類碩士課程招生學生數(shù)量和質(zhì)量都有很高要求，一般情況需要學生本人和教授聯(lián)系，看學校是否有相關項目課題，有些大學某些專業(yè)甚至需要在申請時提交開題報告進行評估。課程當中學生需要上交大量論文，如果能夠申請到，將有機會申請免學費的獎學金，學生課程完成的很大程度比例來自于與教授的工作協(xié)作。