在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇一
雖然過(guò)得隨心所欲，但這并不足以帶來(lái)歡樂(lè)。我覺(jué)得不僅自由自在的生活能帶來(lái)快樂(lè)，閱讀也能，因?yàn)殚喿x能帶我們進(jìn)入另一種世界。
暑假空暇時(shí)，我便與書(shū)聊天。
書(shū)告訴我朋友之間即便彼此傷害過(guò)，但時(shí)光不老，我們不散；書(shū)告訴我，朋友有困難，不要讓她一個(gè)人扛著，我們也來(lái)分擔(dān)；書(shū)告訴我，朋友不是來(lái)利用的，是分享快樂(lè)的；書(shū)還告訴我，友誼要天長(zhǎng)地久，不被時(shí)光埋葬。
以讀者的身份，我得到了閱讀的滿足感。以書(shū)中各人物的身份，就能感受到不一樣的心情，可能是傷心、痛苦、失落、絕望，可能是歡樂(lè)、高興、開(kāi)心，也可能是幸福。 心弦被無(wú)形的大手撥動(dòng)，心中彈起一首首獨(dú)特風(fēng)格的歌曲。
閱讀帶來(lái)的收獲，轉(zhuǎn)換成了無(wú)限快樂(lè)。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇二
一年一度的福山外語(yǔ)節(jié)今天開(kāi)幕了，恰逢奧運(yùn)年，所以今年的外語(yǔ)節(jié)以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我參與，我快樂(lè)”為主題，開(kāi)展奧運(yùn)文化周活動(dòng)。我們這些福山路小學(xué)的娃娃們，就成了名副其實(shí)的奧運(yùn)“福娃”了！
早上七點(diǎn)四十，我們來(lái)到指定的源深體育館6號(hào)門(mén)集合，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是陰轉(zhuǎn)雷陣雨，不過(guò)早上的天色還是蠻好的，也是天公作美吧。
八點(diǎn)多鐘，我們到指定的區(qū)域坐好，等待開(kāi)幕式的進(jìn)行，碩大的體育場(chǎng)被我們這些身著整齊鮮艷表演服和紅、籃運(yùn)動(dòng)服的“福娃”們座得滿滿的，同學(xué)們也興高采烈，參加表演的同學(xué)還化了妝，好一派節(jié)日的氣氛！
開(kāi)幕式安排了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f、團(tuán)體操表演、奧運(yùn)競(jìng)技項(xiàng)目演示、奧運(yùn)歌曲大連唱以及老師和同學(xué)家庭的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，九點(diǎn)鐘儀式開(kāi)始，全體起立，唱國(guó)歌，升國(guó)旗，唱節(jié)歌，升節(jié)旗。非常莊嚴(yán)隆重，不過(guò)主持人在介紹著名嘉賓時(shí)，說(shuō)大家不要太激動(dòng)，他還在趕往會(huì)場(chǎng)的路上，倒是真幽默，大家都笑了。
開(kāi)幕式上朗讀了全校同學(xué)寫(xiě)給北京奧組委的信和北京奧組委鄧亞萍、葉喬波的回信。表達(dá)了我們“福娃”心系奧運(yùn)祝福奧運(yùn)的心聲。
在熱鬧激烈的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)后，跳高世界冠軍朱建華和女排國(guó)手李國(guó)君帶領(lǐng)大家一起宣誓，結(jié)束了整個(gè)儀式。下午起就會(huì)有各種各樣的知識(shí)競(jìng)賽陸陸續(xù)續(xù)的舉辦，同學(xué)們可以一展身手。
你好，我的福山！你好，我的外語(yǔ)節(jié)！祝你一切順利圓滿！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇三
“啊，又要去爬山！”我長(zhǎng)嘆一口氣，無(wú)奈地望著穿上運(yùn)動(dòng)服的媽媽，只好跟著走出了家門(mén)。
一路上，我的心如同在油上煎烤一般，想著八仙山的高度，不由地打起了退堂鼓。終于，車(chē)在公園門(mén)口停了下來(lái)，我也實(shí)在是難逃一劫了，只好硬著頭皮跟上了媽媽的腳步。一路上，我拖著如灌了鉛一般的雙腿，遲遲也不肯挪動(dòng)一步。
媽媽見(jiàn)我不高興，指著那片桃花說(shuō)：“孩子，我們?nèi)タ刺一ò??！闭f(shuō)罷，拉著我跑到了桃花叢中。看著媽媽穿梭在桃花叢中，頗有幾分“人面桃花相映紅”的感覺(jué)，我也加入了進(jìn)來(lái)，親近自然。
望著那瓣瓣的桃花，或在夕陽(yáng)下舞動(dòng)霓裳，或在桃樹(shù)上綻開(kāi)笑靨，或鋪在地上變成一層厚厚的地毯，心中頓時(shí)充滿了無(wú)盡的力量。
終于，我一鼓作氣，登上了山頂。夕陽(yáng)西下，如一枚澄黃的寶石，照耀著大地。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過(guò)臉頰，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”?？墒?，轉(zhuǎn)眼一看下面高高的樹(shù)和蜿蜒曲折的羊腸小道，我的心又在怦怦地跳。
忽然，一群螞蟻從我腳邊經(jīng)過(guò)，我正心煩意亂，便用力一踢，把整個(gè)隊(duì)伍踢亂了?？晌浵伜孟裨诳棺h似的，偏偏從被我踢亂的地方走去，我不禁心中一震：這小小的螞蟻都有毅力克服困難，堅(jiān)持不懈地走下去，我們?nèi)擞趾螄L不能呢？于是，我深吸一口氣，收起東西，三步并作兩步地追趕著前面的媽媽。
功夫不負(fù)有心人，我們很快就到達(dá)了廣場(chǎng)，聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)和舒緩的音樂(lè)，我也愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——爬山。既長(zhǎng)知識(shí)，又學(xué)本領(lǐng)；既強(qiáng)身健體，又放松心情。這簡(jiǎn)單的快樂(lè)不簡(jiǎn)單！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇四
快樂(lè)，往往在不經(jīng)意間就探出了頭，啟程來(lái)到了我們身邊。快樂(lè)有許多種，成功的快樂(lè)，拼博的快樂(lè)不計(jì)其數(shù)，而我要說(shuō)的卻是我的一次“疼痛”的快樂(lè)。
那是兒時(shí)的我，看到別人騎自行車(chē)很是威風(fēng)，便漸漸眼熱起來(lái)。爸爸媽媽看到我一到放學(xué)時(shí)間便蹲在門(mén)口看別人神采亦亦地騎自行車(chē)，便猜透了我的心思，秘密地買(mǎi)了一輛自行車(chē)，在我7歲生日時(shí)送給了我，我歡天喜地，蹦啊跳啊個(gè)不停，第二天旱晨便向爸媽提出了要學(xué)騎自行車(chē)的要求，爸媽見(jiàn)我如此誠(chéng)懇，又如此上進(jìn)，很快就答應(yīng)了我，地點(diǎn)就定在了我家門(mén)前的小路上。
我把自行車(chē)推到了路上，想到一會(huì)兒就要像中學(xué)生的大哥哥大姐姐們一樣騎上自行車(chē)，心中很是激動(dòng)。
爸爸先是教給了我一些基本的要領(lǐng)：“騎自行車(chē)必須目視前方，心中不能想其他的事物，雙手控制好方向，腳不要蹬太快，要穩(wěn)……”爸爸給我講了一蘿筐要領(lǐng)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心十足地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我一定會(huì)騎好的！”
爸爸先是在后面扶著我的后座，使我不會(huì)摔倒，后來(lái)，他慢慢地撒開(kāi)了手，我仍騎得很穩(wěn)當(dāng)，當(dāng)我正得忘形之時(shí)，由于沒(méi)掌握好平衡，“咣當(dāng)”摔了個(gè)“人仰車(chē)翻”，“好痛呀……”我嘟噥著。但我仍不灰心，為了自己的夢(mèng)想，我爬了起來(lái)，走向自行車(chē)，又一次上了車(chē)騎了起來(lái)，這次我更加小心，更加謹(jǐn)慎，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)爸爸看到我滿頭大汗的樣子，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭；而我看到了爸爸，又想起自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，沖著爸爸會(huì)心一笑……
一次“疼痛”的快樂(lè)，再痛也值得！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇五
有人說(shuō)，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在學(xué)習(xí)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻，是在學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記
書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。
沉醉在書(shū)籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮。
啊，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)!
我愛(ài)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫(huà)。
學(xué)習(xí)像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);學(xué)習(xí)像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭。
學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇六
寒假到了，我和媽媽來(lái)到了爺爺家。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了一群出生不久的小羊羔。它們活蹦亂跳的非?？蓯?ài)，我真想抱抱它們。
吃晚飯，我征得了爺爺?shù)耐猓梢匀ヅψバ⊙蚋?，爺爺說(shuō)：“想抓哪只抓哪只，就看你的本事了?！边€沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我就飛一般的速度跑出了家門(mén)，沖進(jìn)了羊圈，小羊被我嚇得四處亂跑。
我看好了一只小羊，悄悄地靠近它，剛一伸手還沒(méi)抓，小羊就跑開(kāi)了。我接著抓另一只小羊，這只小羊一蹦老高，也沒(méi)能抓住它。就這樣?xùn)|跑一下，西跑一下，一只小羊也沒(méi)抓住。小羊停下來(lái)看著我好像說(shuō)：“來(lái)呀，有本事你就來(lái)抓我呀？”我看著小羊，又是氣又是喜歡，就更想抓住它。靈機(jī)一動(dòng)想起了一個(gè)辦法。我跑到家里，把喂小羊的羊料盆端了出來(lái)，剛放好盆，小羊就從四下里跑過(guò)來(lái)?yè)屩粤稀３盟鼈兂缘媒蚪蛴形兜臅r(shí)候，我悄悄的走近它們，用最快的速度抱住了一只小羊。
“爺爺，抓住了，抓住了。”我高興地邊喊邊往家里跑。
“本事還不小，可別欺負(fù)它?！睜敔斝χ鴮?duì)我說(shuō)。
我又給小羊喂奶，又給它打扮，還和它說(shuō)話，漸漸的小羊不躲避我了，還一個(gè)勁兒的往我身上蹭。我和小羊玩得別提有多高興了。
抓小羊、和小羊一起玩，是我寒假里最快樂(lè)的事。不相信你們也來(lái)體驗(yàn)一下吧！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇七
每個(gè)人都有讓自己感到快樂(lè)的事。有人喜歡讀書(shū)，有人喜歡放風(fēng)箏，還有人喜歡唱歌……而使我感到最快樂(lè)的莫過(guò)于體育運(yùn)動(dòng)了。
在眾多的體育運(yùn)動(dòng)中，我又特別喜愛(ài)跳繩和打籃球。
在我很小的時(shí)候，小繩就成為了我形影不離的伙伴，陪伴我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。從一開(kāi)始完全不會(huì)，到小繩比賽榜上有名。從簡(jiǎn)單的單搖到嫻熟的跳花繩，跳雙搖。一路走來(lái)，那根細(xì)細(xì)的小繩不僅見(jiàn)證了我的進(jìn)步，而且還帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讓我隨時(shí)都感受到最真實(shí)地幸福。
當(dāng)我步入三年級(jí)的時(shí)候，和大多數(shù)男孩子一樣，我喜歡上了打籃球。
籃球，雖然不是自幼伴我成長(zhǎng)的朋友，但我仍對(duì)它情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我馳騁在球場(chǎng)上，自己仿佛也像籃球明星一樣。每次投籃，心就跟隨沸騰的籃球一起奔向籃筐。每次命中籃筐厚，心里便充滿了成就感。
兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了不同的快樂(lè)。籃球帶來(lái)成就感的快樂(lè)，而跳繩帶來(lái)的是進(jìn)步與自我挑戰(zhàn)的快樂(lè)。
又到周末了，我又可以盡情地跳繩和打籃球了。在運(yùn)動(dòng)中，我可以忘記很多煩惱，緩解學(xué)習(xí)中的壓力。
我跑著，跳著，快樂(lè)著！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇八
無(wú)論何時(shí)，我最快樂(lè)的一件事就是打槍?xiě)?zhàn)，當(dāng)然槍是我們的手指隨時(shí)組裝的。
我們常常選擇在一個(gè)小公園里，分成三隊(duì)，每隊(duì)四人，沒(méi)有方案，沒(méi)有理由，明確對(duì)手，立刻開(kāi)戰(zhàn)。
這一次，我們這隊(duì)的人有華士譽(yù)、邵昱涵、陸宇澄和我。一開(kāi)始，我們四人就像被獅子追著一樣，拼命三郎似地往前跑。跑了幾分鐘，大家跑得上氣不接下氣了，被一條干涸的小溝擋住了去路。我看一直跑下去也沒(méi)用，便說(shuō)：“不如，我們就在這條陰溝里埋伏著，怎么樣？”“好啊?！贝蠹叶假澩?，便都跳進(jìn)去。
等了大約5分鐘，我們看沒(méi)人，便悄悄地踮著腳從陰溝里爬了出來(lái)。誰(shuí)知，剛爬出來(lái)，便遇上了我們最不想看見(jiàn)的人——許翔。十六計(jì)，走為上計(jì)，我們頭也不回便飛奔起來(lái)。
總算甩掉許翔了?！拔覀冃粫?huì)吧。”我說(shuō)。“行，我都快要累死了。”剛想停下來(lái)歇歇腳，就發(fā)現(xiàn)許翔和馬巖在不遠(yuǎn)處拿著槍對(duì)著我們。不用說(shuō)，一個(gè)字——跑！
不知跑了多久，跑到了一座小木橋上，心想：這下子他們那幫人肯定追不上我們了?？删彤?dāng)我回頭望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孫皓誠(chéng)就在我們后面。我們向前跑，許翔和馬巖又在我們前面。我們泄氣了，準(zhǔn)備投降。突然，陸宇澄英勇地沖了出去，拋出一個(gè)手榴彈，瞬間將孫皓誠(chéng)給“炸飛”了。
時(shí)間到，我們反敗為勝！每次槍?xiě)?zhàn)，都會(huì)有自然生成的戰(zhàn)斗英雄。此次槍?xiě)?zhàn)，當(dāng)然非陸宇澄莫屬。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇九
在生活中快樂(lè)是多層次的。有的快樂(lè)是親切充滿情趣的；也有的快樂(lè)是理性的、深刻的。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，因?yàn)槟阍诩橙≈R(shí)；有人認(rèn)為助人為樂(lè)是快樂(lè)的，因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛(ài)心，贈(zèng)人玫瑰，手余香；有人認(rèn)為寬容是快樂(lè)的，原諒別人的缺點(diǎn)，也給自己心靈一個(gè)自由的空間；還有人認(rèn)為愛(ài)是快樂(lè)的，因?yàn)槿澜绲膼?ài)感染了你；快樂(lè)是元處不在的，也許換個(gè)角度， 你就會(huì)感受到快樂(lè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么是快樂(lè)呢？
忙碌了五天后，在星期天可以好好睡個(gè)懶覺(jué)。洗完澡后，泡上一杯茉莉花茶，輕輕地品上一口，感到無(wú)限的愜意。
當(dāng)然，這都是淺層的，我為自己的努力面感到快樂(lè)。以前上課我總是一聲不吭，從不舉手發(fā)言，老師叫我發(fā)言，我緊張的聲音打顫還有些口吃。回家后，我對(duì)著課本一遍一又遍的大聲朗讀。第二天，我勇敢的舉起手來(lái)，在心里默念了幾遍答案，然后勇敢地念了出來(lái)。一股幸福的電流涌上心頭，這就是所謂的快樂(lè)吧！原來(lái)不斷進(jìn)取也是一種快樂(lè)。
慶祝六一兒童節(jié)，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)辦板報(bào)，我們幾個(gè)根據(jù)各自所長(zhǎng)分好工，大家齊心協(xié)力，盡量把板報(bào)做得盡善盡美。看著我們辛勤勞動(dòng)的成果，我心里感到十分快活，原來(lái)團(tuán)結(jié)合作也是一種快樂(lè)，因?yàn)槟阍诤团笥押献鞯耐瑫r(shí)也創(chuàng)造了價(jià)值。
在學(xué)校里，我和同學(xué)在一起相處。課間，大家一起追逐打鬧。早上，大家一起吃早點(diǎn)。學(xué)習(xí)上碰到了什么困難，大家互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。偶爾開(kāi)個(gè)玩笑，這是多么快樂(lè)的事??！
快樂(lè)像個(gè)小精靈，它元處不在，它是一種幸福的元素，播散給全人類，讓所有人都感受到快樂(lè)?？鞓?lè)它是輕松的、愉快的。決不勞神要你去找它，只要你用心體會(huì)，生活中不是缺少快樂(lè)而是缺少體驗(yàn)和感受。換個(gè)角度，快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十
我心中有許多快樂(lè)的事，就像校園里的蒲公英花一樣多，一樣美麗。我最喜歡的事就是讀書(shū)了讀書(shū)是我愛(ài)好，我讀了中華上下五千年，我還知道我們地球上的傳說(shuō)。讀書(shū)是一件很有意思的事喲，還可以幫我們學(xué)習(xí)，我還讀了十萬(wàn)個(gè)為什么，幫我們知道了動(dòng)物的得點(diǎn)，我還讀了阿凡提，阿凡提很聰明的事情我也忘不掉，我還讀了很多很多的書(shū)，如果有不會(huì)的就叫我，我會(huì)幫你解答的。
我經(jīng)歷了很多事情，就像天上的云，很多很多……有快樂(lè)的，也有悲傷的。下面我就講一件最快樂(lè)的事。
暑假，爸爸媽媽帶我和姐姐去海邊玩，海邊有許多貝殼，有的像花朵，有的像月亮，還有的像云。當(dāng)我跳進(jìn)海里的時(shí)候，一條小魚(yú)游到我的面前好像在說(shuō)：“你不會(huì)游泳吧！”我想：“你甭美，看我怎么抓住你?！庇谑俏仪那牡馗谛◆~(yú)的后面，猛的一撲，小魚(yú)就被我抓到了，我還把小魚(yú)帶回了家。
這就是我經(jīng)歷的一件快樂(lè)的事，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了大海，還第一次抓到了小魚(yú)。我覺(jué)得很高興，很快樂(lè)。
暑假里我最快樂(lè)的一件事是學(xué)會(huì)了游泳。
我報(bào)名參加了游泳班，八點(diǎn)半開(kāi)始練習(xí)，十一點(diǎn)半才回家，天天曬都成了黑人了，只有屁股白白的。我學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳，我還會(huì)潛水，每天我們都要到大池子里練一會(huì)。
我的特技有螺絲釘旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)跳水、翻滾跳水、肉丸*跳水，我可以潛到深水區(qū)的底部，在水里可以打水戰(zhàn)、水下捉迷藏。
學(xué)完之后我感覺(jué)非常快
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十一
在暑假中，發(fā)生過(guò)許許多多令我開(kāi)心快樂(lè)的事情，其中最快樂(lè)的就要數(shù)我和弟弟，媽媽一起去水上樂(lè)園玩了，我們快樂(lè)極了。
早上，我們迎著涼爽的風(fēng)，帶著愉快的心情到了水上樂(lè)園。水上樂(lè)園有好幾個(gè)游玩的大池子，池子里還有很多玩具和氣囊小船池子連著很多大滑梯。剛看到水上樂(lè)園，我就迫不及待地想跳進(jìn)去，玩?zhèn)€痛快。
到游玩時(shí)間了，我和弟弟像青蛙一樣一下子最先蹦進(jìn)池子里，弟弟的一個(gè)同學(xué)也來(lái)了，我們上了一個(gè)氣囊小筏，有幾個(gè)小朋友一起在水中推著，我們想船長(zhǎng)一樣指揮，高興極了。突然，一個(gè)人猛地跳上來(lái)，小筏一下子翻了，我們都掉進(jìn)水中，嗆了一鼻子水。接著，我們展開(kāi)了潑水大戰(zhàn)。你潑我，我潑你，到處是潑水的聲音和我們的笑聲。
玩夠了潑水，我們又去玩了水氣囊滑梯。我從滑梯上滑下來(lái)，迎面噴來(lái)了很多水，滑梯很滑，滑的速度極快，我感覺(jué)自己想飛?；撕苓h(yuǎn)才停下來(lái)，剛站起來(lái)，又被水滑到了，倒在氣囊上，彈來(lái)彈去，真好玩。我又站起來(lái)，沒(méi)想到又一個(gè)人滑下來(lái)，把我撞到了。緊接著，又滑下來(lái)幾個(gè)人，我們倒成一團(tuán)。
滑梯玩夠了，我們又展開(kāi)了水槍大戰(zhàn)。我們拿水中的大球把自己遮住不斷地向敵人靠近，射擊。個(gè)個(gè)被弄的滿頭水，我們依然快樂(lè)。我的好幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了，一起加入我們的游戲。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，到了中午，我們依依不舍的回家了，可是心中仍想著帶給我們快樂(lè)的水上樂(lè)園之旅。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十二
追求快樂(lè)，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著你的笑臉！追求快樂(lè)，讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間！
有人說(shuō)快樂(lè)離自我很遠(yuǎn)，而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?？鞓?lè)是自我創(chuàng)造的，自我就是快樂(lè)的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都期望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)！
要想擁有快樂(lè)，我們要與坦率為友；要想擁有快樂(lè)，我們要與真誠(chéng)為伴；要想擁有快樂(lè)我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久；要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)；要不然我們就會(huì)茍且偷生！還談何快樂(lè)？
一位年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。但是他并不快樂(lè)，他每一天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂(lè)？年輕人后悔的說(shuō)出――快樂(lè)，何時(shí)歸？
這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才明白快樂(lè)的可貴！
在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè)，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)！所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自我，警告自我――不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠(chéng)坦率，這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊！
朋友??！我相信你必須不想整天愁眉苦臉，你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂(lè)吧，讓快樂(lè)伴隨我們一生！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十三
早就聽(tīng)說(shuō)馬濠公園是我區(qū)最美麗、最好玩的`公園，而且那里還有最誘人的“麥肯姆”西式快餐店，所以，我早就嚷著讓媽媽帶我去開(kāi)發(fā)區(qū)馬濠公園玩。
今天，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。媽媽帶著我和小伙伴一塊乘車(chē)去馬濠公園玩。一上車(chē)，我們就像出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在車(chē)上又說(shuō)又笑，引得其他乘客不住地看著我們，不知是他們羨慕我們快樂(lè)，還是嫌棄我們太吵。一路上的景色真是美麗無(wú)比。晨風(fēng)扯著白云的手，跟著我們一路小跑，追逐著、嬉戲著。公路兩旁的綠地像是塊塊碧綠的地毯，讓人真想躺上去舒服一會(huì)兒。路兩邊的大樹(shù)像兩排剛毅的士兵，正盡心地看護(hù)著美麗的綠地毯呢！
不一會(huì)兒，車(chē)就到站了。我們幾個(gè)連蹦帶跳地下了車(chē)，奔向公園。哇噻！
公園里綠樹(shù)成陰，鮮花紅艷。那河水清得讓人真想喝一口，就連河上的小橋也建得別具匠心?？磥?lái)，我們的新區(qū)確實(shí)新。在這個(gè)快樂(lè)的天地里，我們一會(huì)兒滑旱冰，一會(huì)兒猜謎語(yǔ)，一會(huì)兒開(kāi)碰碰車(chē)，一會(huì)兒劃小船。我覺(jué)得最難玩的當(dāng)屬劃小船了。叔叔和媽媽的船在水里自如地航行，可我們的船為什么不往前游呢？經(jīng)過(guò)一陣折騰，我們的船終于趕上并超過(guò)他們了。我和小伙伴們相視一笑：“嘿！世上無(wú)難事，只怕有心人?！?BR> 不知不覺(jué)到了中午，本來(lái)我們還沒(méi)玩夠，可聽(tīng)說(shuō)要帶我們?nèi)コ浴胞溈夏贰保覀內(nèi)鐾染团?。?lái)到店里，又吃漢堡，又吃冰激菠，有的東西吃完了還叫不上它的外國(guó)名字呢！媽媽在我們快樂(lè)吃西餐的時(shí)候說(shuō)：“我們小的時(shí)候，可從沒(méi)像你們今天這樣玩得瀟灑，知道嗎？”我們都半懂不懂地只顧吃著點(diǎn)頭。
今天，我們吃飽了、玩足了、輕松了、愉快了。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十四
過(guò)年的前幾天，爸爸媽媽說(shuō)帶我回老家，我聽(tīng)了這個(gè)消息高興極了。
我的老家有一片果園，果園里種了許多柑橘，我常常在果園里玩耍。我累了，就在樹(shù)陰下乘涼，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)；我渴了，就從樹(shù)上摘一個(gè)柑橘吃，甜美的果子解除我的干渴。
我常和我老家的朋友一起去爬山，雖然那里的山很陡，但我還是不畏困難，依然堅(jiān)強(qiáng)的往上爬，幾次都跌倒了，但我還是很頑強(qiáng)，在我的不斷努力下，終于爬上了高峰。往下看，美極了，微風(fēng)吹過(guò)，感到心曠神怡！
在老家閑著沒(méi)事時(shí)，我常約幾個(gè)伙伴在田野里開(kāi)心的玩起了捉迷藏的游戲。田野上有許多草堆，我常躲在草堆后面，讓伙伴們找不著。玩累了，我就躺在草堆上，仰望著藍(lán)天，看天空中掠過(guò)的燕子。老家門(mén)口就有一條小溪，小溪的水清澈見(jiàn)底，我常光著腳丫，拍打著濺起了水花……不時(shí)有幾只小魚(yú)在水中越過(guò)，好象在向我們表演它們的絕技。
天漸漸的織了下來(lái)，時(shí)常映出紅通通的晚霞，晚霞變化多端，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會(huì)兒變成小狗，對(duì)主人搖著尾巴；一會(huì)兒變成一個(gè)牧羊的孩子，手里拿著小皮鞭，拍打著羊群；一會(huì)變成一只小白兔，在悠閑的吃草。
我戀戀不舍的離開(kāi)了老家，我呆呆的望著身邊的景物，我輕輕的揮手，告別老家的朋友！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十五
那天放學(xué)，我回到家里，媽媽已經(jīng)下班回來(lái)了，一見(jiàn)到媽媽我就笑著對(duì)她說(shuō)：“媽媽祝您生日快樂(lè)！今天是您的生日,讓我為您做一件有意義的事吧。媽媽，我來(lái)為您梳頭扎辮子，就算是我送您的生日禮物吧！”
媽媽聽(tīng)了后非常開(kāi)心，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連夸我懂事了。這時(shí)我分明看見(jiàn)媽媽的眼里充滿了淚花。
我找來(lái)了那把最漂亮的紅梳子和纏著紫色絲絨的頭花，讓媽媽坐在板凳上，我站在媽媽的背后，我開(kāi)始給媽媽梳頭。在我的記憶里，媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，閃亮閃亮得像瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā)，我很喜歡媽媽的頭發(fā)，現(xiàn)在，媽媽的頭發(fā)白了好幾根，我心想一定是媽媽為我的學(xué)習(xí)日夜操心勞累的結(jié)果，我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，長(zhǎng)大以后，我一定報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。今后，不惹您生氣了”。
經(jīng)過(guò)我的努力，媽媽的頭發(fā)終于梳順了。我以前扎的是麻花辮，所以我今天也給媽媽扎一個(gè)麻花辮。
在爸爸媽媽的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)聲中，我完成了自己的杰作。媽媽站起來(lái)，對(duì)著鏡子，看了看說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，很好”。媽媽的臉上露出了滿意的笑容，而且夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的好孩子。
我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，別提心里有多高興了-----因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患钣幸饬x的事情，為此我感到快樂(lè)！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十六
我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些畫(huà)面就像過(guò)電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來(lái)到這個(gè)世界上，我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話，正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛(ài)時(shí)，媽媽卻把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭，現(xiàn)在想想覺(jué)得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
三年時(shí)光如梭，我該上學(xué)了，我來(lái)到了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)?！笔a實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師，也是班主任——耿老師，她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高，每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱，經(jīng)常感冒吃藥，都成了“藥罐子”了，于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過(guò)鍛煉，身體也變得強(qiáng)壯了。
我們的校園很漂亮。春天，茁壯的的松樹(shù)枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉，樹(shù)下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠，鮮艷的花朵每天都在向你微笑；夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽(yáng)光，幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué)，柿子樹(shù)和石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了青果；秋天，鮮果滿樹(shù)，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校園里到處是銀裝素裹，我們可以打雪仗，堆雪人，我們就在這美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
怎么樣！讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十七
在我的人生經(jīng)歷中，有很多值得回憶的事情，讓我明白，一個(gè)坎坷的人生，需要我們努力去創(chuàng)造自己的人生。
草是大自然的一員。在豐富的自然世界里，它只是一個(gè)微不足道的士兵，然而，我從中學(xué)到了很多…
以前遇到挫折就退縮。我根本沒(méi)想過(guò)要打敗它。我總是向父母求助。直到我看到小草與挫折作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神，我才意識(shí)到我錯(cuò)了。
我家后面有一片草地。它每天都在忘我地投入，凈化空氣，美化環(huán)境，但我一直沒(méi)有注意到。直到那天。
那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。因?yàn)樘鞖庠?，我們哪兒也去不了，所以我們不得不呆在家里做作業(yè)。路過(guò)窗戶看到草，覺(jué)得草太可憐了。一個(gè)個(gè)都在風(fēng)雨中垂著頭，有的甚至離開(kāi)了這個(gè)世界。也許明天，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我再也看不到這些生機(jī)勃勃的草了。以前不懂得珍惜這些草，珍惜這些可憐的草，都是我的錯(cuò)。
第二天，我早早起床，想盡快看看草怎么樣了。然而，當(dāng)我看著窗外時(shí)，我驚呆了：草沒(méi)有死，雖然每棵樹(shù)看起來(lái)都很累，很明顯，它已經(jīng)與風(fēng)暴搏斗了很長(zhǎng)時(shí)間。這一刻，我仿佛聽(tīng)到小草在告訴我：挫折并不可怕，只是你不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不敢挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇一
雖然過(guò)得隨心所欲，但這并不足以帶來(lái)歡樂(lè)。我覺(jué)得不僅自由自在的生活能帶來(lái)快樂(lè)，閱讀也能，因?yàn)殚喿x能帶我們進(jìn)入另一種世界。
暑假空暇時(shí)，我便與書(shū)聊天。
書(shū)告訴我朋友之間即便彼此傷害過(guò)，但時(shí)光不老，我們不散；書(shū)告訴我，朋友有困難，不要讓她一個(gè)人扛著，我們也來(lái)分擔(dān)；書(shū)告訴我，朋友不是來(lái)利用的，是分享快樂(lè)的；書(shū)還告訴我，友誼要天長(zhǎng)地久，不被時(shí)光埋葬。
以讀者的身份，我得到了閱讀的滿足感。以書(shū)中各人物的身份，就能感受到不一樣的心情，可能是傷心、痛苦、失落、絕望，可能是歡樂(lè)、高興、開(kāi)心，也可能是幸福。 心弦被無(wú)形的大手撥動(dòng)，心中彈起一首首獨(dú)特風(fēng)格的歌曲。
閱讀帶來(lái)的收獲，轉(zhuǎn)換成了無(wú)限快樂(lè)。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇二
一年一度的福山外語(yǔ)節(jié)今天開(kāi)幕了，恰逢奧運(yùn)年，所以今年的外語(yǔ)節(jié)以“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我參與，我快樂(lè)”為主題，開(kāi)展奧運(yùn)文化周活動(dòng)。我們這些福山路小學(xué)的娃娃們，就成了名副其實(shí)的奧運(yùn)“福娃”了！
早上七點(diǎn)四十，我們來(lái)到指定的源深體育館6號(hào)門(mén)集合，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是陰轉(zhuǎn)雷陣雨，不過(guò)早上的天色還是蠻好的，也是天公作美吧。
八點(diǎn)多鐘，我們到指定的區(qū)域坐好，等待開(kāi)幕式的進(jìn)行，碩大的體育場(chǎng)被我們這些身著整齊鮮艷表演服和紅、籃運(yùn)動(dòng)服的“福娃”們座得滿滿的，同學(xué)們也興高采烈，參加表演的同學(xué)還化了妝，好一派節(jié)日的氣氛！
開(kāi)幕式安排了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f、團(tuán)體操表演、奧運(yùn)競(jìng)技項(xiàng)目演示、奧運(yùn)歌曲大連唱以及老師和同學(xué)家庭的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，九點(diǎn)鐘儀式開(kāi)始，全體起立，唱國(guó)歌，升國(guó)旗，唱節(jié)歌，升節(jié)旗。非常莊嚴(yán)隆重，不過(guò)主持人在介紹著名嘉賓時(shí)，說(shuō)大家不要太激動(dòng)，他還在趕往會(huì)場(chǎng)的路上，倒是真幽默，大家都笑了。
開(kāi)幕式上朗讀了全校同學(xué)寫(xiě)給北京奧組委的信和北京奧組委鄧亞萍、葉喬波的回信。表達(dá)了我們“福娃”心系奧運(yùn)祝福奧運(yùn)的心聲。
在熱鬧激烈的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)后，跳高世界冠軍朱建華和女排國(guó)手李國(guó)君帶領(lǐng)大家一起宣誓，結(jié)束了整個(gè)儀式。下午起就會(huì)有各種各樣的知識(shí)競(jìng)賽陸陸續(xù)續(xù)的舉辦，同學(xué)們可以一展身手。
你好，我的福山！你好，我的外語(yǔ)節(jié)！祝你一切順利圓滿！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇三
“啊，又要去爬山！”我長(zhǎng)嘆一口氣，無(wú)奈地望著穿上運(yùn)動(dòng)服的媽媽，只好跟著走出了家門(mén)。
一路上，我的心如同在油上煎烤一般，想著八仙山的高度，不由地打起了退堂鼓。終于，車(chē)在公園門(mén)口停了下來(lái)，我也實(shí)在是難逃一劫了，只好硬著頭皮跟上了媽媽的腳步。一路上，我拖著如灌了鉛一般的雙腿，遲遲也不肯挪動(dòng)一步。
媽媽見(jiàn)我不高興，指著那片桃花說(shuō)：“孩子，我們?nèi)タ刺一ò??！闭f(shuō)罷，拉著我跑到了桃花叢中。看著媽媽穿梭在桃花叢中，頗有幾分“人面桃花相映紅”的感覺(jué)，我也加入了進(jìn)來(lái)，親近自然。
望著那瓣瓣的桃花，或在夕陽(yáng)下舞動(dòng)霓裳，或在桃樹(shù)上綻開(kāi)笑靨，或鋪在地上變成一層厚厚的地毯，心中頓時(shí)充滿了無(wú)盡的力量。
終于，我一鼓作氣，登上了山頂。夕陽(yáng)西下，如一枚澄黃的寶石，照耀著大地。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過(guò)臉頰，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”?？墒?，轉(zhuǎn)眼一看下面高高的樹(shù)和蜿蜒曲折的羊腸小道，我的心又在怦怦地跳。
忽然，一群螞蟻從我腳邊經(jīng)過(guò)，我正心煩意亂，便用力一踢，把整個(gè)隊(duì)伍踢亂了?？晌浵伜孟裨诳棺h似的，偏偏從被我踢亂的地方走去，我不禁心中一震：這小小的螞蟻都有毅力克服困難，堅(jiān)持不懈地走下去，我們?nèi)擞趾螄L不能呢？于是，我深吸一口氣，收起東西，三步并作兩步地追趕著前面的媽媽。
功夫不負(fù)有心人，我們很快就到達(dá)了廣場(chǎng)，聽(tīng)著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)和舒緩的音樂(lè)，我也愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——爬山。既長(zhǎng)知識(shí)，又學(xué)本領(lǐng)；既強(qiáng)身健體，又放松心情。這簡(jiǎn)單的快樂(lè)不簡(jiǎn)單！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇四
快樂(lè)，往往在不經(jīng)意間就探出了頭，啟程來(lái)到了我們身邊。快樂(lè)有許多種，成功的快樂(lè)，拼博的快樂(lè)不計(jì)其數(shù)，而我要說(shuō)的卻是我的一次“疼痛”的快樂(lè)。
那是兒時(shí)的我，看到別人騎自行車(chē)很是威風(fēng)，便漸漸眼熱起來(lái)。爸爸媽媽看到我一到放學(xué)時(shí)間便蹲在門(mén)口看別人神采亦亦地騎自行車(chē)，便猜透了我的心思，秘密地買(mǎi)了一輛自行車(chē)，在我7歲生日時(shí)送給了我，我歡天喜地，蹦啊跳啊個(gè)不停，第二天旱晨便向爸媽提出了要學(xué)騎自行車(chē)的要求，爸媽見(jiàn)我如此誠(chéng)懇，又如此上進(jìn)，很快就答應(yīng)了我，地點(diǎn)就定在了我家門(mén)前的小路上。
我把自行車(chē)推到了路上，想到一會(huì)兒就要像中學(xué)生的大哥哥大姐姐們一樣騎上自行車(chē)，心中很是激動(dòng)。
爸爸先是教給了我一些基本的要領(lǐng)：“騎自行車(chē)必須目視前方，心中不能想其他的事物，雙手控制好方向，腳不要蹬太快，要穩(wěn)……”爸爸給我講了一蘿筐要領(lǐng)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，信心十足地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我一定會(huì)騎好的！”
爸爸先是在后面扶著我的后座，使我不會(huì)摔倒，后來(lái)，他慢慢地撒開(kāi)了手，我仍騎得很穩(wěn)當(dāng)，當(dāng)我正得忘形之時(shí)，由于沒(méi)掌握好平衡，“咣當(dāng)”摔了個(gè)“人仰車(chē)翻”，“好痛呀……”我嘟噥著。但我仍不灰心，為了自己的夢(mèng)想，我爬了起來(lái)，走向自行車(chē)，又一次上了車(chē)騎了起來(lái)，這次我更加小心，更加謹(jǐn)慎，終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。當(dāng)爸爸看到我滿頭大汗的樣子，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭；而我看到了爸爸，又想起自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，沖著爸爸會(huì)心一笑……
一次“疼痛”的快樂(lè)，再痛也值得！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇五
有人說(shuō)，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在學(xué)習(xí)時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè)的一刻，是在學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記
書(shū)是知識(shí)的源泉;是科學(xué)的階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè);是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。
生活中沒(méi)有書(shū)籍，猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
書(shū)，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。
沉醉在書(shū)籍的叢林中，其樂(lè)無(wú)窮。
啊，我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)!
我愛(ài)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑;學(xué)習(xí)是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習(xí)是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫(huà)。
學(xué)習(xí)像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠(chéng)謙虛的人;學(xué)習(xí)像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè);學(xué)習(xí)像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭。
學(xué)習(xí)帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇六
寒假到了，我和媽媽來(lái)到了爺爺家。一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)了一群出生不久的小羊羔。它們活蹦亂跳的非?？蓯?ài)，我真想抱抱它們。
吃晚飯，我征得了爺爺?shù)耐猓梢匀ヅψバ⊙蚋?，爺爺說(shuō)：“想抓哪只抓哪只，就看你的本事了?！边€沒(méi)等爺爺說(shuō)完，我就飛一般的速度跑出了家門(mén)，沖進(jìn)了羊圈，小羊被我嚇得四處亂跑。
我看好了一只小羊，悄悄地靠近它，剛一伸手還沒(méi)抓，小羊就跑開(kāi)了。我接著抓另一只小羊，這只小羊一蹦老高，也沒(méi)能抓住它。就這樣?xùn)|跑一下，西跑一下，一只小羊也沒(méi)抓住。小羊停下來(lái)看著我好像說(shuō)：“來(lái)呀，有本事你就來(lái)抓我呀？”我看著小羊，又是氣又是喜歡，就更想抓住它。靈機(jī)一動(dòng)想起了一個(gè)辦法。我跑到家里，把喂小羊的羊料盆端了出來(lái)，剛放好盆，小羊就從四下里跑過(guò)來(lái)?yè)屩粤稀３盟鼈兂缘媒蚪蛴形兜臅r(shí)候，我悄悄的走近它們，用最快的速度抱住了一只小羊。
“爺爺，抓住了，抓住了。”我高興地邊喊邊往家里跑。
“本事還不小，可別欺負(fù)它?！睜敔斝χ鴮?duì)我說(shuō)。
我又給小羊喂奶，又給它打扮，還和它說(shuō)話，漸漸的小羊不躲避我了，還一個(gè)勁兒的往我身上蹭。我和小羊玩得別提有多高興了。
抓小羊、和小羊一起玩，是我寒假里最快樂(lè)的事。不相信你們也來(lái)體驗(yàn)一下吧！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇七
每個(gè)人都有讓自己感到快樂(lè)的事。有人喜歡讀書(shū)，有人喜歡放風(fēng)箏，還有人喜歡唱歌……而使我感到最快樂(lè)的莫過(guò)于體育運(yùn)動(dòng)了。
在眾多的體育運(yùn)動(dòng)中，我又特別喜愛(ài)跳繩和打籃球。
在我很小的時(shí)候，小繩就成為了我形影不離的伙伴，陪伴我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光。從一開(kāi)始完全不會(huì)，到小繩比賽榜上有名。從簡(jiǎn)單的單搖到嫻熟的跳花繩，跳雙搖。一路走來(lái)，那根細(xì)細(xì)的小繩不僅見(jiàn)證了我的進(jìn)步，而且還帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，讓我隨時(shí)都感受到最真實(shí)地幸福。
當(dāng)我步入三年級(jí)的時(shí)候，和大多數(shù)男孩子一樣，我喜歡上了打籃球。
籃球，雖然不是自幼伴我成長(zhǎng)的朋友，但我仍對(duì)它情有獨(dú)鐘。每當(dāng)我馳騁在球場(chǎng)上，自己仿佛也像籃球明星一樣。每次投籃，心就跟隨沸騰的籃球一起奔向籃筐。每次命中籃筐厚，心里便充滿了成就感。
兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了不同的快樂(lè)。籃球帶來(lái)成就感的快樂(lè)，而跳繩帶來(lái)的是進(jìn)步與自我挑戰(zhàn)的快樂(lè)。
又到周末了，我又可以盡情地跳繩和打籃球了。在運(yùn)動(dòng)中，我可以忘記很多煩惱，緩解學(xué)習(xí)中的壓力。
我跑著，跳著，快樂(lè)著！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇八
無(wú)論何時(shí)，我最快樂(lè)的一件事就是打槍?xiě)?zhàn)，當(dāng)然槍是我們的手指隨時(shí)組裝的。
我們常常選擇在一個(gè)小公園里，分成三隊(duì)，每隊(duì)四人，沒(méi)有方案，沒(méi)有理由，明確對(duì)手，立刻開(kāi)戰(zhàn)。
這一次，我們這隊(duì)的人有華士譽(yù)、邵昱涵、陸宇澄和我。一開(kāi)始，我們四人就像被獅子追著一樣，拼命三郎似地往前跑。跑了幾分鐘，大家跑得上氣不接下氣了，被一條干涸的小溝擋住了去路。我看一直跑下去也沒(méi)用，便說(shuō)：“不如，我們就在這條陰溝里埋伏著，怎么樣？”“好啊?！贝蠹叶假澩?，便都跳進(jìn)去。
等了大約5分鐘，我們看沒(méi)人，便悄悄地踮著腳從陰溝里爬了出來(lái)。誰(shuí)知，剛爬出來(lái)，便遇上了我們最不想看見(jiàn)的人——許翔。十六計(jì)，走為上計(jì)，我們頭也不回便飛奔起來(lái)。
總算甩掉許翔了?！拔覀冃粫?huì)吧。”我說(shuō)。“行，我都快要累死了。”剛想停下來(lái)歇歇腳，就發(fā)現(xiàn)許翔和馬巖在不遠(yuǎn)處拿著槍對(duì)著我們。不用說(shuō)，一個(gè)字——跑！
不知跑了多久，跑到了一座小木橋上，心想：這下子他們那幫人肯定追不上我們了?？删彤?dāng)我回頭望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孫皓誠(chéng)就在我們后面。我們向前跑，許翔和馬巖又在我們前面。我們泄氣了，準(zhǔn)備投降。突然，陸宇澄英勇地沖了出去，拋出一個(gè)手榴彈，瞬間將孫皓誠(chéng)給“炸飛”了。
時(shí)間到，我們反敗為勝！每次槍?xiě)?zhàn)，都會(huì)有自然生成的戰(zhàn)斗英雄。此次槍?xiě)?zhàn)，當(dāng)然非陸宇澄莫屬。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇九
在生活中快樂(lè)是多層次的。有的快樂(lè)是親切充滿情趣的；也有的快樂(lè)是理性的、深刻的。有人認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，因?yàn)槟阍诩橙≈R(shí)；有人認(rèn)為助人為樂(lè)是快樂(lè)的，因?yàn)槟阍诜瞰I(xiàn)愛(ài)心，贈(zèng)人玫瑰，手余香；有人認(rèn)為寬容是快樂(lè)的，原諒別人的缺點(diǎn)，也給自己心靈一個(gè)自由的空間；還有人認(rèn)為愛(ài)是快樂(lè)的，因?yàn)槿澜绲膼?ài)感染了你；快樂(lè)是元處不在的，也許換個(gè)角度， 你就會(huì)感受到快樂(lè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，什么是快樂(lè)呢？
忙碌了五天后，在星期天可以好好睡個(gè)懶覺(jué)。洗完澡后，泡上一杯茉莉花茶，輕輕地品上一口，感到無(wú)限的愜意。
當(dāng)然，這都是淺層的，我為自己的努力面感到快樂(lè)。以前上課我總是一聲不吭，從不舉手發(fā)言，老師叫我發(fā)言，我緊張的聲音打顫還有些口吃。回家后，我對(duì)著課本一遍一又遍的大聲朗讀。第二天，我勇敢的舉起手來(lái)，在心里默念了幾遍答案，然后勇敢地念了出來(lái)。一股幸福的電流涌上心頭，這就是所謂的快樂(lè)吧！原來(lái)不斷進(jìn)取也是一種快樂(lè)。
慶祝六一兒童節(jié)，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)辦板報(bào)，我們幾個(gè)根據(jù)各自所長(zhǎng)分好工，大家齊心協(xié)力，盡量把板報(bào)做得盡善盡美。看著我們辛勤勞動(dòng)的成果，我心里感到十分快活，原來(lái)團(tuán)結(jié)合作也是一種快樂(lè)，因?yàn)槟阍诤团笥押献鞯耐瑫r(shí)也創(chuàng)造了價(jià)值。
在學(xué)校里，我和同學(xué)在一起相處。課間，大家一起追逐打鬧。早上，大家一起吃早點(diǎn)。學(xué)習(xí)上碰到了什么困難，大家互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。偶爾開(kāi)個(gè)玩笑，這是多么快樂(lè)的事??！
快樂(lè)像個(gè)小精靈，它元處不在，它是一種幸福的元素，播散給全人類，讓所有人都感受到快樂(lè)?？鞓?lè)它是輕松的、愉快的。決不勞神要你去找它，只要你用心體會(huì)，生活中不是缺少快樂(lè)而是缺少體驗(yàn)和感受。換個(gè)角度，快樂(lè)原來(lái)很簡(jiǎn)單。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十
我心中有許多快樂(lè)的事，就像校園里的蒲公英花一樣多，一樣美麗。我最喜歡的事就是讀書(shū)了讀書(shū)是我愛(ài)好，我讀了中華上下五千年，我還知道我們地球上的傳說(shuō)。讀書(shū)是一件很有意思的事喲，還可以幫我們學(xué)習(xí)，我還讀了十萬(wàn)個(gè)為什么，幫我們知道了動(dòng)物的得點(diǎn)，我還讀了阿凡提，阿凡提很聰明的事情我也忘不掉，我還讀了很多很多的書(shū)，如果有不會(huì)的就叫我，我會(huì)幫你解答的。
我經(jīng)歷了很多事情，就像天上的云，很多很多……有快樂(lè)的，也有悲傷的。下面我就講一件最快樂(lè)的事。
暑假，爸爸媽媽帶我和姐姐去海邊玩，海邊有許多貝殼，有的像花朵，有的像月亮，還有的像云。當(dāng)我跳進(jìn)海里的時(shí)候，一條小魚(yú)游到我的面前好像在說(shuō)：“你不會(huì)游泳吧！”我想：“你甭美，看我怎么抓住你?！庇谑俏仪那牡馗谛◆~(yú)的后面，猛的一撲，小魚(yú)就被我抓到了，我還把小魚(yú)帶回了家。
這就是我經(jīng)歷的一件快樂(lè)的事，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了大海，還第一次抓到了小魚(yú)。我覺(jué)得很高興，很快樂(lè)。
暑假里我最快樂(lè)的一件事是學(xué)會(huì)了游泳。
我報(bào)名參加了游泳班，八點(diǎn)半開(kāi)始練習(xí)，十一點(diǎn)半才回家，天天曬都成了黑人了，只有屁股白白的。我學(xué)會(huì)了蛙泳、仰泳，我還會(huì)潛水，每天我們都要到大池子里練一會(huì)。
我的特技有螺絲釘旋轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)跳水、翻滾跳水、肉丸*跳水，我可以潛到深水區(qū)的底部，在水里可以打水戰(zhàn)、水下捉迷藏。
學(xué)完之后我感覺(jué)非常快
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十一
在暑假中，發(fā)生過(guò)許許多多令我開(kāi)心快樂(lè)的事情，其中最快樂(lè)的就要數(shù)我和弟弟，媽媽一起去水上樂(lè)園玩了，我們快樂(lè)極了。
早上，我們迎著涼爽的風(fēng)，帶著愉快的心情到了水上樂(lè)園。水上樂(lè)園有好幾個(gè)游玩的大池子，池子里還有很多玩具和氣囊小船池子連著很多大滑梯。剛看到水上樂(lè)園，我就迫不及待地想跳進(jìn)去，玩?zhèn)€痛快。
到游玩時(shí)間了，我和弟弟像青蛙一樣一下子最先蹦進(jìn)池子里，弟弟的一個(gè)同學(xué)也來(lái)了，我們上了一個(gè)氣囊小筏，有幾個(gè)小朋友一起在水中推著，我們想船長(zhǎng)一樣指揮，高興極了。突然，一個(gè)人猛地跳上來(lái)，小筏一下子翻了，我們都掉進(jìn)水中，嗆了一鼻子水。接著，我們展開(kāi)了潑水大戰(zhàn)。你潑我，我潑你，到處是潑水的聲音和我們的笑聲。
玩夠了潑水，我們又去玩了水氣囊滑梯。我從滑梯上滑下來(lái)，迎面噴來(lái)了很多水，滑梯很滑，滑的速度極快，我感覺(jué)自己想飛?；撕苓h(yuǎn)才停下來(lái)，剛站起來(lái)，又被水滑到了，倒在氣囊上，彈來(lái)彈去，真好玩。我又站起來(lái)，沒(méi)想到又一個(gè)人滑下來(lái)，把我撞到了。緊接著，又滑下來(lái)幾個(gè)人，我們倒成一團(tuán)。
滑梯玩夠了，我們又展開(kāi)了水槍大戰(zhàn)。我們拿水中的大球把自己遮住不斷地向敵人靠近，射擊。個(gè)個(gè)被弄的滿頭水，我們依然快樂(lè)。我的好幾個(gè)同學(xué)也來(lái)了，一起加入我們的游戲。
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了，到了中午，我們依依不舍的回家了，可是心中仍想著帶給我們快樂(lè)的水上樂(lè)園之旅。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十二
追求快樂(lè)，在每一個(gè)日出東山時(shí)，迎著你的笑臉！追求快樂(lè)，讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間！
有人說(shuō)快樂(lè)離自我很遠(yuǎn)，而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在?？鞓?lè)是自我創(chuàng)造的，自我就是快樂(lè)的源泉！人生這么短暫，我相信每個(gè)人都期望快樂(lè)度過(guò)此生。可生活中又不免有許多磕磕碰碰，讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)！
要想擁有快樂(lè)，我們要與坦率為友；要想擁有快樂(lè)，我們要與真誠(chéng)為伴；要想擁有快樂(lè)我們要用自我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花，而不是永永久久；要不然快樂(lè)就會(huì)我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)；要不然我們就會(huì)茍且偷生！還談何快樂(lè)？
一位年輕人生性好偷，經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。但是他并不快樂(lè)，他每一天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽，看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴，有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰，還談何快樂(lè)？年輕人后悔的說(shuō)出――快樂(lè)，何時(shí)歸？
這樣的事情在生活中很多很多。當(dāng)他們擁有快樂(lè)時(shí)不知珍惜，失去時(shí)才明白快樂(lè)的可貴！
在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè)，可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我，快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)！所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自我，警告自我――不要悶著良心做事，不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善，要真誠(chéng)坦率，這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè)，快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊！
朋友??！我相信你必須不想整天愁眉苦臉，你也想快樂(lè)的生活著。那么就讓我們一齊追求快樂(lè)吧，讓快樂(lè)伴隨我們一生！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十三
早就聽(tīng)說(shuō)馬濠公園是我區(qū)最美麗、最好玩的`公園，而且那里還有最誘人的“麥肯姆”西式快餐店，所以，我早就嚷著讓媽媽帶我去開(kāi)發(fā)區(qū)馬濠公園玩。
今天，這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。媽媽帶著我和小伙伴一塊乘車(chē)去馬濠公園玩。一上車(chē)，我們就像出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，在車(chē)上又說(shuō)又笑，引得其他乘客不住地看著我們，不知是他們羨慕我們快樂(lè)，還是嫌棄我們太吵。一路上的景色真是美麗無(wú)比。晨風(fēng)扯著白云的手，跟著我們一路小跑，追逐著、嬉戲著。公路兩旁的綠地像是塊塊碧綠的地毯，讓人真想躺上去舒服一會(huì)兒。路兩邊的大樹(shù)像兩排剛毅的士兵，正盡心地看護(hù)著美麗的綠地毯呢！
不一會(huì)兒，車(chē)就到站了。我們幾個(gè)連蹦帶跳地下了車(chē)，奔向公園。哇噻！
公園里綠樹(shù)成陰，鮮花紅艷。那河水清得讓人真想喝一口，就連河上的小橋也建得別具匠心?？磥?lái)，我們的新區(qū)確實(shí)新。在這個(gè)快樂(lè)的天地里，我們一會(huì)兒滑旱冰，一會(huì)兒猜謎語(yǔ)，一會(huì)兒開(kāi)碰碰車(chē)，一會(huì)兒劃小船。我覺(jué)得最難玩的當(dāng)屬劃小船了。叔叔和媽媽的船在水里自如地航行，可我們的船為什么不往前游呢？經(jīng)過(guò)一陣折騰，我們的船終于趕上并超過(guò)他們了。我和小伙伴們相視一笑：“嘿！世上無(wú)難事，只怕有心人?！?BR> 不知不覺(jué)到了中午，本來(lái)我們還沒(méi)玩夠，可聽(tīng)說(shuō)要帶我們?nèi)コ浴胞溈夏贰保覀內(nèi)鐾染团?。?lái)到店里，又吃漢堡，又吃冰激菠，有的東西吃完了還叫不上它的外國(guó)名字呢！媽媽在我們快樂(lè)吃西餐的時(shí)候說(shuō)：“我們小的時(shí)候，可從沒(méi)像你們今天這樣玩得瀟灑，知道嗎？”我們都半懂不懂地只顧吃著點(diǎn)頭。
今天，我們吃飽了、玩足了、輕松了、愉快了。
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十四
過(guò)年的前幾天，爸爸媽媽說(shuō)帶我回老家，我聽(tīng)了這個(gè)消息高興極了。
我的老家有一片果園，果園里種了許多柑橘，我常常在果園里玩耍。我累了，就在樹(shù)陰下乘涼，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)；我渴了，就從樹(shù)上摘一個(gè)柑橘吃，甜美的果子解除我的干渴。
我常和我老家的朋友一起去爬山，雖然那里的山很陡，但我還是不畏困難，依然堅(jiān)強(qiáng)的往上爬，幾次都跌倒了，但我還是很頑強(qiáng)，在我的不斷努力下，終于爬上了高峰。往下看，美極了，微風(fēng)吹過(guò)，感到心曠神怡！
在老家閑著沒(méi)事時(shí)，我常約幾個(gè)伙伴在田野里開(kāi)心的玩起了捉迷藏的游戲。田野上有許多草堆，我常躲在草堆后面，讓伙伴們找不著。玩累了，我就躺在草堆上，仰望著藍(lán)天，看天空中掠過(guò)的燕子。老家門(mén)口就有一條小溪，小溪的水清澈見(jiàn)底，我常光著腳丫，拍打著濺起了水花……不時(shí)有幾只小魚(yú)在水中越過(guò)，好象在向我們表演它們的絕技。
天漸漸的織了下來(lái)，時(shí)常映出紅通通的晚霞，晚霞變化多端，就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，一會(huì)兒變成小狗，對(duì)主人搖著尾巴；一會(huì)兒變成一個(gè)牧羊的孩子，手里拿著小皮鞭，拍打著羊群；一會(huì)變成一只小白兔，在悠閑的吃草。
我戀戀不舍的離開(kāi)了老家，我呆呆的望著身邊的景物，我輕輕的揮手，告別老家的朋友！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十五
那天放學(xué)，我回到家里，媽媽已經(jīng)下班回來(lái)了，一見(jiàn)到媽媽我就笑著對(duì)她說(shuō)：“媽媽祝您生日快樂(lè)！今天是您的生日,讓我為您做一件有意義的事吧。媽媽，我來(lái)為您梳頭扎辮子，就算是我送您的生日禮物吧！”
媽媽聽(tīng)了后非常開(kāi)心，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連夸我懂事了。這時(shí)我分明看見(jiàn)媽媽的眼里充滿了淚花。
我找來(lái)了那把最漂亮的紅梳子和纏著紫色絲絨的頭花，讓媽媽坐在板凳上，我站在媽媽的背后，我開(kāi)始給媽媽梳頭。在我的記憶里，媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，閃亮閃亮得像瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā)，我很喜歡媽媽的頭發(fā)，現(xiàn)在，媽媽的頭發(fā)白了好幾根，我心想一定是媽媽為我的學(xué)習(xí)日夜操心勞累的結(jié)果，我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，長(zhǎng)大以后，我一定報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。今后，不惹您生氣了”。
經(jīng)過(guò)我的努力，媽媽的頭發(fā)終于梳順了。我以前扎的是麻花辮，所以我今天也給媽媽扎一個(gè)麻花辮。
在爸爸媽媽的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)聲中，我完成了自己的杰作。媽媽站起來(lái)，對(duì)著鏡子，看了看說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，很好”。媽媽的臉上露出了滿意的笑容，而且夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事的好孩子。
我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，別提心里有多高興了-----因?yàn)槲覟閶寢屪隽艘患钣幸饬x的事情，為此我感到快樂(lè)！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十六
我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些畫(huà)面就像過(guò)電影一樣在我的腦海里一一浮現(xiàn)……
自從我來(lái)到這個(gè)世界上，我就是幸運(yùn)的。當(dāng)我學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話，正準(zhǔn)備好好享受媽媽的愛(ài)時(shí)，媽媽卻把我?guī)У揭粋€(gè)陌生的地方——幼兒園。我嚇得嚎啕大哭，現(xiàn)在想想覺(jué)得真好笑。在幼兒園我也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。
三年時(shí)光如梭，我該上學(xué)了，我來(lái)到了一個(gè)可愛(ài)的學(xué)?！笔a實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
因此我也認(rèn)識(shí)了我的啟蒙老師，也是班主任——耿老師，她那美麗的臉上時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，我們?cè)谒暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻時(shí)，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我成為了一名少先隊(duì)員。我經(jīng)常讓媽媽測(cè)量自己的身高，每長(zhǎng)高一點(diǎn)都異常興奮。我的身體有點(diǎn)弱，經(jīng)常感冒吃藥，都成了“藥罐子”了，于是我學(xué)習(xí)了游泳和柔道。通過(guò)鍛煉，身體也變得強(qiáng)壯了。
我們的校園很漂亮。春天，茁壯的的松樹(shù)枝上已經(jīng)偷偷地露出了新葉，樹(shù)下的小草也努力地長(zhǎng)高變綠，鮮艷的花朵每天都在向你微笑；夏天，茂盛的枝葉為我們遮檔強(qiáng)烈的陽(yáng)光，幽靜的竹林每天都在安靜的看我們上學(xué)、放學(xué)，柿子樹(shù)和石榴樹(shù)上長(zhǎng)出了青果；秋天，鮮果滿樹(shù)，香飄滿園，我們都能吃到又酸又甜的石榴。冬天，校園里到處是銀裝素裹，我們可以打雪仗，堆雪人，我們就在這美麗的校園里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
怎么樣！讓我們一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
令我最快樂(lè)的事情 令我最快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光篇十七
在我的人生經(jīng)歷中，有很多值得回憶的事情，讓我明白，一個(gè)坎坷的人生，需要我們努力去創(chuàng)造自己的人生。
草是大自然的一員。在豐富的自然世界里，它只是一個(gè)微不足道的士兵，然而，我從中學(xué)到了很多…
以前遇到挫折就退縮。我根本沒(méi)想過(guò)要打敗它。我總是向父母求助。直到我看到小草與挫折作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)精神，我才意識(shí)到我錯(cuò)了。
我家后面有一片草地。它每天都在忘我地投入，凈化空氣，美化環(huán)境，但我一直沒(méi)有注意到。直到那天。
那是一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚。因?yàn)樘鞖庠?，我們哪兒也去不了，所以我們不得不呆在家里做作業(yè)。路過(guò)窗戶看到草，覺(jué)得草太可憐了。一個(gè)個(gè)都在風(fēng)雨中垂著頭，有的甚至離開(kāi)了這個(gè)世界。也許明天，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我再也看不到這些生機(jī)勃勃的草了。以前不懂得珍惜這些草，珍惜這些可憐的草，都是我的錯(cuò)。
第二天，我早早起床，想盡快看看草怎么樣了。然而，當(dāng)我看著窗外時(shí)，我驚呆了：草沒(méi)有死，雖然每棵樹(shù)看起來(lái)都很累，很明顯，它已經(jīng)與風(fēng)暴搏斗了很長(zhǎng)時(shí)間。這一刻，我仿佛聽(tīng)到小草在告訴我：挫折并不可怕，只是你不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不敢挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)。