人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
散文 散文是什么意思篇一
無(wú)錫——
人文薈萃的江南名城；
無(wú)錫——
風(fēng)景璀璨的美麗天堂。
啊，我們愛(ài)你，無(wú)錫！
我們愛(ài)你——
靈山大佛的巍然屹立，
太湖明珠的雄奇壯闊，
西惠公園的清秀俊麗，
梅園、嘉園的幽雅旖旎。
我們愛(ài)你——
油面筋的味美性脆，
水蜜桃的新鮮可口，
惠山泥人的名傳中外，
宜興陶瓷的天工巧奪。
我們愛(ài)你——
小籠包的蜜汁四濺，
太湖石的嶙峋兀立，
馬山楊梅的甜甜蜜蜜，
無(wú)錫排骨的酥而不膩。
我們愛(ài)你——
撫今追昔的奮力建設(shè)，
從古到今的燦爛輝煌，
神州萬(wàn)里涌動(dòng)的滾滾春潮，
清秀無(wú)錫燃起的希望之火。
我們愛(ài)你——
奮斗書(shū)寫(xiě)的史冊(cè)，
汗水澆灌的碩果。
松樹(shù)的偉岸，梅花的傲骨，
廣闊的胸襟，鋼鐵的意志。
我們驕傲，我們自豪，
我們奮發(fā)，我們開(kāi)拓，
你是我們無(wú)錫人民的光彩，
我們愛(ài)你啊，無(wú)錫！
散文 散文是什么意思篇三
在上三年級(jí)前,每天總會(huì)坐在大榕樹(shù)樹(shù)陰下,讀楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō).可是,三年級(jí)之后,作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,所以看書(shū)的時(shí)間也少了.但是,讀楊紅櫻阿姨的小說(shuō)仍是我無(wú)法割舍的愛(ài)好.
一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書(shū)的時(shí)光.那節(jié)課,我們跑完操場(chǎng),便做自由活動(dòng).我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書(shū)的好地方.
一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂(lè)的榕樹(shù)陰下,我懷念起以前那悠閑的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來(lái),打開(kāi)了書(shū)的大門(mén).
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM(jìn)了書(shū)本中.讀了龜背上那譯出來(lái)的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時(shí)光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念.因?yàn)?大人們以愛(ài)的名義,強(qiáng)迫我們看沒(méi)有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書(shū)”的時(shí)光.
末了,書(shū)中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書(shū)的孩子.哎,書(shū)看完了,我的心似乎還在是書(shū)中.
啊,真懷念悠閑讀書(shū)的日子呀!
散文 散文是什么意思篇四
什么是愛(ài)？幫助別人，是一種愛(ài)；關(guān)心別人是一種愛(ài)。所以，一個(gè)懂得回報(bào)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人才是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。
在我們身邊就有愛(ài)。
朋友之間互助，是一種愛(ài)。一個(gè)朋友，如果熱心的幫助別人，或幫助你，那就表明，這個(gè)朋友是一個(gè)有愛(ài)心，也植得別人愛(ài)的人；父母的愛(ài)。有些人的父母非常疼愛(ài)自己的孩子，例如：孩子向大人要錢(qián)，大人大把大把的把錢(qián)給孩子。有人說(shuō)，這是一種愛(ài)，也有人說(shuō)這不是。我回答，不錯(cuò)，這是一種愛(ài)，但是是一種過(guò)度的愛(ài)。而正卻的愛(ài)是，父母能夠認(rèn)真教育孩子，需要時(shí)幫助孩子，這才是真正的愛(ài)；老師教育學(xué)生，是一種愛(ài)。一位老師，嚴(yán)厲地教育了一個(gè)學(xué)生，學(xué)生傷心地說(shuō)，這是老師在批評(píng)他。我說(shuō)，這不是批評(píng)，這是老師關(guān)心你，為了讓你改正錯(cuò)誤而教育你，對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
還有許多愛(ài)，在自然界中的愛(ài)。
有人說(shuō)，雨潤(rùn)萬(wàn)物，這是一種奉獻(xiàn)自己、幫助別人的愛(ài)。它用自己，滋潤(rùn)萬(wàn)種生物，所一，所有生物都是離不開(kāi)它的；太陽(yáng)，是千百萬(wàn)年的奉獻(xiàn)者，它也有著幫助別人的愛(ài)，它照亮大地，釋放陽(yáng)光，給植物生命，也因?yàn)檫@樣，萬(wàn)物也離不開(kāi)太陽(yáng)。
點(diǎn)燈愛(ài)是熟悉的。正如“盲人”“孟母三遷”。我們要懂得什么才是愛(ài)，是真正的愛(ài)。
……
散文 散文是什么意思篇五
時(shí)光任苒，今天是20xx年的最后一天了。
在即將步入新的一年的前夕，總覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么，記錄一下20xxx。
20xx年于我，于家人，都將是難以忘懷的一年，這一年中發(fā)生的種種都將深刻地烙在我們的記憶中。
這一年，我更加懂的家人的可貴。能成為一家人是天大的緣份！父母于我們無(wú)私的愛(ài)，已經(jīng)長(zhǎng)大的我們應(yīng)該懂得知恩報(bào)恩，在很多力所能及的事上應(yīng)該多擔(dān)當(dāng)，不當(dāng)長(zhǎng)輩擔(dān)心。
這一年，我更加懂的時(shí)間的可貴。用彈指一揮間來(lái)形容時(shí)光流逝之快真的不為過(guò)。明明才剛剛踏入20xx年不久，如今卻馬上要告別它了！想想這一年自己珍惜它了嗎？好好地利用這段時(shí)光了嗎？
答案令人有些慚愧！
少時(shí)不努力，老大徒傷悲！年華易逝！再多的慚愧也換回已流逝的時(shí)光，所以我一定要好好珍惜現(xiàn)在，珍惜每一分每一秒正與我們相遇的時(shí)光。
你待時(shí)光溫柔，它自回報(bào)于你謙和！
20xx馬上要過(guò)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一年中發(fā)生的一切，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的，不再懊悔，不讓負(fù)面情緒影響自己，多省視自己，珍惜下一次機(jī)會(huì)！好的習(xí)慣繼續(xù)保持，不良習(xí)慣要努力改之！希望新的一年能有新氣象！希望所有人都能開(kāi)開(kāi)心心，平平安安，新的一年有新氣象！
散文 散文是什么意思篇六
百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧?！?BR> 它的花芯是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣，而花芯就是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi)，媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了?；ǖ南銡飧鼭饬?，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的`花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可愛(ài)的百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想，猶如生命綻放。
散文 散文是什么意思篇七
最后一次看見(jiàn)尚有生命跡象的你，是今年一月十一日。
我正在教室里端坐，班主任在眼保健操的鈴聲中告訴我，母親讓我即刻動(dòng)身去你住的醫(yī)院。
那天下午你突然進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。
我在監(jiān)護(hù)室外的椅子上坐著，在那忐忑不安的數(shù)個(gè)小時(shí)里，保溫杯里的水逐漸冰涼。我去洗了把臉，水很冰，我的手細(xì)細(xì)顫抖。
良久我跟著姑姑進(jìn)入監(jiān)護(hù)室，我找到你，你陷在一大團(tuán)令人窒息的綠色被子里，腳露了出來(lái)，沒(méi)人幫你蓋上被子。你渾身上下連著管子，管子的另一端是冰冷的機(jī)械。
你昏睡不醒。
我記得我跟你說(shuō)了很多話，希望你能夠像電視劇里那樣突然醒來(lái)，告訴我們這次進(jìn)監(jiān)護(hù)室只是一場(chǎng)玩笑。我記得一次我看到你嘴巴動(dòng)了動(dòng)，似乎是想說(shuō)些什么，我激動(dòng)了很久。
那時(shí)離我的中考還有五個(gè)月，你曾經(jīng)說(shuō)要看我考上個(gè)好高中。我說(shuō)你還要看我上高中，上大學(xué)，畢業(yè)工作，你還要等我來(lái)養(yǎng)你。
中間很長(zhǎng)一段時(shí)間我哽咽無(wú)法言語(yǔ)。
護(hù)士淡淡地告訴我時(shí)間到了的時(shí)候，我不記得怎么走出去的。脫下大衣，取下口罩，換鞋。
我沉默又沉默，緩緩回頭，眼淚才敢流出。
卻沒(méi)想到那次轉(zhuǎn)頭，竟是最后一次看你。
那日回家，我看著作業(yè)發(fā)呆到凌晨，母親一身疲倦地回來(lái)，告訴我，你走了。
散文 散文是什么意思篇一
無(wú)錫——
人文薈萃的江南名城；
無(wú)錫——
風(fēng)景璀璨的美麗天堂。
啊，我們愛(ài)你，無(wú)錫！
我們愛(ài)你——
靈山大佛的巍然屹立，
太湖明珠的雄奇壯闊，
西惠公園的清秀俊麗，
梅園、嘉園的幽雅旖旎。
我們愛(ài)你——
油面筋的味美性脆，
水蜜桃的新鮮可口，
惠山泥人的名傳中外，
宜興陶瓷的天工巧奪。
我們愛(ài)你——
小籠包的蜜汁四濺，
太湖石的嶙峋兀立，
馬山楊梅的甜甜蜜蜜，
無(wú)錫排骨的酥而不膩。
我們愛(ài)你——
撫今追昔的奮力建設(shè)，
從古到今的燦爛輝煌，
神州萬(wàn)里涌動(dòng)的滾滾春潮，
清秀無(wú)錫燃起的希望之火。
我們愛(ài)你——
奮斗書(shū)寫(xiě)的史冊(cè)，
汗水澆灌的碩果。
松樹(shù)的偉岸，梅花的傲骨，
廣闊的胸襟，鋼鐵的意志。
我們驕傲，我們自豪，
我們奮發(fā)，我們開(kāi)拓，
你是我們無(wú)錫人民的光彩，
我們愛(ài)你啊，無(wú)錫！
散文 散文是什么意思篇三
在上三年級(jí)前,每天總會(huì)坐在大榕樹(shù)樹(shù)陰下,讀楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō).可是,三年級(jí)之后,作業(yè)和學(xué)習(xí)的時(shí)間多了,所以看書(shū)的時(shí)間也少了.但是,讀楊紅櫻阿姨的小說(shuō)仍是我無(wú)法割舍的愛(ài)好.
一次體育課上,我偶然找回了以前那種悠閑讀書(shū)的時(shí)光.那節(jié)課,我們跑完操場(chǎng),便做自由活動(dòng).我拿起楊紅櫻阿姨的《能味出孩子味的烏龜》,尋找著看書(shū)的好地方.
一陣風(fēng)把我的目光帶向了田園樂(lè)的榕樹(shù)陰下,我懷念起以前那悠閑的日子.于是,便很快吹去灰塵,坐了下來(lái),打開(kāi)了書(shū)的大門(mén).
楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),似乎有一條秘密通道,把我?guī)нM(jìn)了書(shū)本中.讀了龜背上那譯出來(lái)的甲骨文,我似乎明白了為什么以前我們擁有美好的時(shí)光,而現(xiàn)在,只剩下回憶和懷念.因?yàn)?大人們以愛(ài)的名義,強(qiáng)迫我們看沒(méi)有兒童色彩的文字,使我們失去了讀他們所謂的”閑書(shū)”的時(shí)光.
末了,書(shū)中的烏龜在我的心中,似乎有了他的地方,就一定有真正的孩子,一定有每天可以自由讀書(shū)的孩子.哎,書(shū)看完了,我的心似乎還在是書(shū)中.
啊,真懷念悠閑讀書(shū)的日子呀!
散文 散文是什么意思篇四
什么是愛(ài)？幫助別人，是一種愛(ài)；關(guān)心別人是一種愛(ài)。所以，一個(gè)懂得回報(bào)愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人才是一個(gè)真正有愛(ài)心的人。
在我們身邊就有愛(ài)。
朋友之間互助，是一種愛(ài)。一個(gè)朋友，如果熱心的幫助別人，或幫助你，那就表明，這個(gè)朋友是一個(gè)有愛(ài)心，也植得別人愛(ài)的人；父母的愛(ài)。有些人的父母非常疼愛(ài)自己的孩子，例如：孩子向大人要錢(qián)，大人大把大把的把錢(qián)給孩子。有人說(shuō)，這是一種愛(ài)，也有人說(shuō)這不是。我回答，不錯(cuò)，這是一種愛(ài)，但是是一種過(guò)度的愛(ài)。而正卻的愛(ài)是，父母能夠認(rèn)真教育孩子，需要時(shí)幫助孩子，這才是真正的愛(ài)；老師教育學(xué)生，是一種愛(ài)。一位老師，嚴(yán)厲地教育了一個(gè)學(xué)生，學(xué)生傷心地說(shuō)，這是老師在批評(píng)他。我說(shuō)，這不是批評(píng)，這是老師關(guān)心你，為了讓你改正錯(cuò)誤而教育你，對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
還有許多愛(ài)，在自然界中的愛(ài)。
有人說(shuō)，雨潤(rùn)萬(wàn)物，這是一種奉獻(xiàn)自己、幫助別人的愛(ài)。它用自己，滋潤(rùn)萬(wàn)種生物，所一，所有生物都是離不開(kāi)它的；太陽(yáng)，是千百萬(wàn)年的奉獻(xiàn)者，它也有著幫助別人的愛(ài)，它照亮大地，釋放陽(yáng)光，給植物生命，也因?yàn)檫@樣，萬(wàn)物也離不開(kāi)太陽(yáng)。
點(diǎn)燈愛(ài)是熟悉的。正如“盲人”“孟母三遷”。我們要懂得什么才是愛(ài)，是真正的愛(ài)。
……
散文 散文是什么意思篇五
時(shí)光任苒，今天是20xx年的最后一天了。
在即將步入新的一年的前夕，總覺(jué)得應(yīng)該寫(xiě)點(diǎn)什么，記錄一下20xxx。
20xx年于我，于家人，都將是難以忘懷的一年，這一年中發(fā)生的種種都將深刻地烙在我們的記憶中。
這一年，我更加懂的家人的可貴。能成為一家人是天大的緣份！父母于我們無(wú)私的愛(ài)，已經(jīng)長(zhǎng)大的我們應(yīng)該懂得知恩報(bào)恩，在很多力所能及的事上應(yīng)該多擔(dān)當(dāng)，不當(dāng)長(zhǎng)輩擔(dān)心。
這一年，我更加懂的時(shí)間的可貴。用彈指一揮間來(lái)形容時(shí)光流逝之快真的不為過(guò)。明明才剛剛踏入20xx年不久，如今卻馬上要告別它了！想想這一年自己珍惜它了嗎？好好地利用這段時(shí)光了嗎？
答案令人有些慚愧！
少時(shí)不努力，老大徒傷悲！年華易逝！再多的慚愧也換回已流逝的時(shí)光，所以我一定要好好珍惜現(xiàn)在，珍惜每一分每一秒正與我們相遇的時(shí)光。
你待時(shí)光溫柔，它自回報(bào)于你謙和！
20xx馬上要過(guò)了，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一年中發(fā)生的一切，已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的，不再懊悔，不讓負(fù)面情緒影響自己，多省視自己，珍惜下一次機(jī)會(huì)！好的習(xí)慣繼續(xù)保持，不良習(xí)慣要努力改之！希望新的一年能有新氣象！希望所有人都能開(kāi)開(kāi)心心，平平安安，新的一年有新氣象！
散文 散文是什么意思篇六
百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔，在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷，漂亮，但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣，顏色是白色的，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想：“可能是種子吧?！?BR> 它的花芯是紅色的，中間有一枝花蕊，是淡綠色的，五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊，翩翩起舞，好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣，而花芯就是它的手下，時(shí)刻保護(hù)著它，不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱，輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi)，媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然，幾天之后，百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了?；ǖ南銡飧鼭饬?，聞一聞，好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹，把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的`花香，使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值，可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可愛(ài)的百合花時(shí)，都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想，猶如生命綻放。
散文 散文是什么意思篇七
最后一次看見(jiàn)尚有生命跡象的你，是今年一月十一日。
我正在教室里端坐，班主任在眼保健操的鈴聲中告訴我，母親讓我即刻動(dòng)身去你住的醫(yī)院。
那天下午你突然進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。
我在監(jiān)護(hù)室外的椅子上坐著，在那忐忑不安的數(shù)個(gè)小時(shí)里，保溫杯里的水逐漸冰涼。我去洗了把臉，水很冰，我的手細(xì)細(xì)顫抖。
良久我跟著姑姑進(jìn)入監(jiān)護(hù)室，我找到你，你陷在一大團(tuán)令人窒息的綠色被子里，腳露了出來(lái)，沒(méi)人幫你蓋上被子。你渾身上下連著管子，管子的另一端是冰冷的機(jī)械。
你昏睡不醒。
我記得我跟你說(shuō)了很多話，希望你能夠像電視劇里那樣突然醒來(lái)，告訴我們這次進(jìn)監(jiān)護(hù)室只是一場(chǎng)玩笑。我記得一次我看到你嘴巴動(dòng)了動(dòng)，似乎是想說(shuō)些什么，我激動(dòng)了很久。
那時(shí)離我的中考還有五個(gè)月，你曾經(jīng)說(shuō)要看我考上個(gè)好高中。我說(shuō)你還要看我上高中，上大學(xué)，畢業(yè)工作，你還要等我來(lái)養(yǎng)你。
中間很長(zhǎng)一段時(shí)間我哽咽無(wú)法言語(yǔ)。
護(hù)士淡淡地告訴我時(shí)間到了的時(shí)候，我不記得怎么走出去的。脫下大衣，取下口罩，換鞋。
我沉默又沉默，緩緩回頭，眼淚才敢流出。
卻沒(méi)想到那次轉(zhuǎn)頭，竟是最后一次看你。
那日回家，我看著作業(yè)發(fā)呆到凌晨，母親一身疲倦地回來(lái)，告訴我，你走了。