最新班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容(十四篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇一
    懂感恩、傳遞愛(ài)
    讓同學(xué)懂得去感恩、傳遞發(fā)自內(nèi)心的那份愛(ài);激發(fā)同學(xué)內(nèi)部心理的那份友愛(ài)、更關(guān)愛(ài)同學(xué),關(guān)心生活;表達(dá)對(duì)雅安的愛(ài)。
    1、活動(dòng)地點(diǎn):七教6022
    2、主要形式:由支持人制作ppt播放有關(guān)感恩與愛(ài)主題的圖片、視頻,讓同學(xué)們通過(guò)視頻得到收獲,讓同學(xué)們發(fā)表對(duì)所觀看的事例的想法和感受。然后與同學(xué)互動(dòng),請(qǐng)同學(xué)發(fā)言并說(shuō)出他所知道的同類事跡,并講述感恩與愛(ài)的力量
    3、主持人:周陽(yáng),謝念祠
    4、班會(huì)主題:懂感恩、傳遞愛(ài)
    1、開(kāi)場(chǎng)白:災(zāi)難無(wú)情、人有情。雅安地震,關(guān)注不斷。我們學(xué)校也做出義舉……愛(ài)、這樣一波一波傳遞。歡迎進(jìn)入我們此次班會(huì):懂感恩,傳遞愛(ài)。ppt播放。
    2、討論時(shí)間:當(dāng)你看到感恩與愛(ài)時(shí),你第一時(shí)間想到了什么,班級(jí)同學(xué)展開(kāi)討論。
    3、發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解。
    4、正如我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們國(guó)家有一個(gè)這樣的人,他吃著平民化的飯菜,做著另人感動(dòng)的事。他就是——周恩來(lái)。播放周恩來(lái)事跡,同學(xué)們談感觸。
    5、講解一些如何報(bào)答、感恩、與愛(ài)方面的知識(shí)和小故事。
    6 、為雅安祈福三分鐘。
    7、播放《讓心中充滿愛(ài)》。大家一起唱。
    8、結(jié)束語(yǔ):愛(ài),無(wú)處不在,感恩,隨心而行。讓心中充滿愛(ài),讓我們的生活更美好。今天的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇二
    1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。
    2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
    3、讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。
    1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來(lái)。
    2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門(mén)廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:xxx。
    3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:xxx。
    4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:xxx。
    5、12月21日英語(yǔ)節(jié)目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:xxx。
    6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師
    7、每位幼兒學(xué)會(huì)說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)mrry christmas!歌曲《happy new year》。
    1、8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來(lái)園來(lái)園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè),由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái),與孩子們親切地?fù)肀А⑽帐?、奉送糖果,讓孩子們?cè)跐鉂獾貑?wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
    2、9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
    3、親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
    4、10點(diǎn)x分孩子們與家長(zhǎng)在《happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。
    5、10點(diǎn)x分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇三
    “萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,給我協(xié)會(huì)成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí),特設(shè)計(jì)此次活動(dòng)方案。
    使大家能夠初步認(rèn)識(shí)國(guó)際性文化色彩,感受異國(guó)風(fēng)俗節(jié)日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì)成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì)成員的交流與合作。
    萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)
    1、前期準(zhǔn)備宣傳組制作并張貼海報(bào)(海報(bào)分別貼在南北區(qū)食堂,大體寫(xiě)一些關(guān)于活動(dòng)的內(nèi)容)內(nèi)聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì)員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準(zhǔn)備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節(jié)讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂(lè)的自己準(zhǔn)備)。
    2、活動(dòng)流程活動(dòng)前:活動(dòng)前,協(xié)會(huì)各組組長(zhǎng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì)場(chǎng),布置會(huì)場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準(zhǔn)備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調(diào)音樂(lè),以及為需要音樂(lè)的同學(xué)放音樂(lè),連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開(kāi)關(guān)對(duì)應(yīng)的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準(zhǔn)備?;顒?dòng)中:
    首先,有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì)員們對(duì)活動(dòng)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),然后宣布活動(dòng)開(kāi)始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)。(2分鐘)
    環(huán)節(jié)一:教萬(wàn)圣節(jié)歌曲先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍,讓大家對(duì)著黑板上的歌詞跟著唱。
    環(huán)節(jié)二:講雙簧的兩個(gè)人在講臺(tái)上講,一個(gè)人就站在講臺(tái)前,另外一個(gè)人就坐在講臺(tái)的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷。(后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話,只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠?qū)Φ纳?,就這樣根據(jù)先前練習(xí)準(zhǔn)備時(shí)講完。
    環(huán)節(jié)三:有獎(jiǎng)競(jìng)答主持人上臺(tái)先講一下這個(gè)競(jìng)答的過(guò)程及一些細(xì)節(jié),然后活動(dòng)開(kāi)始。
    環(huán)節(jié)四:吹蠟燭比賽主持人先講一下這個(gè)游戲的規(guī)則與過(guò)程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開(kāi)始游戲。人數(shù)分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上來(lái)比賽。講臺(tái)上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極pk,選出最后冠軍,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    環(huán)節(jié)五:講鬼故事。主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節(jié)的要求,鼓勵(lì)大家上來(lái)講鬼故事,并有獎(jiǎng)勵(lì)的。
    環(huán)節(jié)六:活動(dòng)結(jié)束清理會(huì)場(chǎng)結(jié)語(yǔ):萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)其實(shí)都是因人而異,總體上活潑有趣,內(nèi)容上體現(xiàn)萬(wàn)圣節(jié)的理念就可以了。關(guān)鍵是要周全一些,把一些可能發(fā)生的事情都考慮進(jìn)去,講一個(gè)活動(dòng)做得順順利利就很不錯(cuò)了!
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇四
    步入大學(xué)校園,在同學(xué)們經(jīng)歷了一年的大學(xué)生活以后,回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)過(guò)去的一年進(jìn)行總結(jié),更好的籌劃未來(lái)。同時(shí)對(duì)大學(xué)生的身份與責(zé)任更好的定位,使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)生活中鍛煉自己,收獲更多。
    1、團(tuán)支書(shū)初步確定團(tuán)組織生活的舉辦形式和活動(dòng)內(nèi)容,經(jīng)過(guò)討論,決定以座談會(huì)加素質(zhì)拓展的形式開(kāi)展,內(nèi)容以暢談和游戲?yàn)橹鳎?BR>    2、提前告知班級(jí)同學(xué)活動(dòng)主題,讓同學(xué)們好好回顧下自己的大一生活,為暢談做好準(zhǔn)備,并在班上征集素質(zhì)拓展的游戲。
    3、在班上進(jìn)行主持人的挑眩
    4、確定好人員分工,每個(gè)人明確好自己的任務(wù),各司其職。
    5、繪制宣傳板。
    6、為游戲優(yōu)勝者準(zhǔn)備小禮品,準(zhǔn)備好布置現(xiàn)場(chǎng)所需要的物品,準(zhǔn)備好記分表。
    ①班干部及負(fù)責(zé)小組必須保證提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),布置現(xiàn)場(chǎng),檢查周邊環(huán)境,以免造成現(xiàn)場(chǎng)混亂。
    ②主持人提前到場(chǎng)對(duì)一下臺(tái)詞,管理部人員提前到場(chǎng)做好簽到準(zhǔn)備工作。
    ⑴全體起立共唱我們共青團(tuán)團(tuán)歌。
    ⑵營(yíng)銷(xiāo)q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》
    讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽紙牌,來(lái)進(jìn)行分組,男女分開(kāi)抽。(一共分四組,一組12人左右,選出每組的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)名,和準(zhǔn)備一個(gè)才藝展示)
    游戲規(guī)則:每組派出兩個(gè)代表,一個(gè)人負(fù)責(zé)表演,一個(gè)人負(fù)責(zé)猜(可以說(shuō)話
    提示,但不能說(shuō)出自己所表演的內(nèi)容),在規(guī)定的三分鐘內(nèi),以猜出最多的一組獲勝。
    游戲規(guī)則:先用一米的粗繩子,圍成一個(gè)正方形,給每組組員5分鐘的思考時(shí)間自己,每組組員都能站在正方形里面,看哪個(gè)組可以堅(jiān)持到最后,哪組獲勝。
    游戲規(guī)則我:四組抽簽選擇對(duì)手,倆倆比賽,選出勝出者,在進(jìn)行決賽。
    游戲規(guī)則:工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi),再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看誰(shuí)的缸內(nèi)的水最多,誰(shuí)就獲勝。(男女要穿插著站)
    游戲規(guī)則:12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里,看那一隊(duì)用時(shí)最好。(給每隊(duì)5分鐘的練習(xí)時(shí)間,中途不得把大圓環(huán)弄破,否則視為這一隊(duì)比賽失敗。
    游戲規(guī)則: 每組成員并排站立,并把挨著的腿綁在一起,給每組5分鐘的練習(xí)時(shí)間,然后同時(shí)出發(fā),看那組先到終點(diǎn)。
    (注:游戲以比賽形式進(jìn)行,每個(gè)游戲都會(huì)分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戲結(jié)束后匯總得分,并給第一名同學(xué)贈(zèng)送小禮品)
    1,游戲中注意人身,財(cái)務(wù)安全
    2如遇到同學(xué)在表演中受傷,將及時(shí)送至校醫(yī)院診治
    1一部分班干留下打掃衛(wèi)生及收拾現(xiàn)場(chǎng)
    2及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào)
    3密切收集同學(xué)的意見(jiàn)的反饋
    1.每位同學(xué)必須到場(chǎng),并不得中途離場(chǎng),不能到場(chǎng)的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆俺鍪菊?qǐng)假條。
    2.每位同學(xué)不得在操場(chǎng)上亂丟垃圾
    3.控場(chǎng)的班干負(fù)責(zé)好自己的工作
    4.鼓勵(lì)大家積極參與游戲
    本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少,三十元,用來(lái)買(mǎi)游戲所需的道具,以及買(mǎi)些小禮品獎(jiǎng)勵(lì)給獲勝團(tuán)隊(duì)。
    1、回首大一,,以此激勵(lì)廣大團(tuán)員對(duì)眼前大學(xué)生活的珍惜。
    2、通過(guò)對(duì)這個(gè)主題的開(kāi)展,讓我們的團(tuán)組織生活更加豐富多彩。
    3、首次以素質(zhì)拓展的形式在戶外開(kāi)展團(tuán)組織生活, 以輕松的團(tuán)組織活動(dòng)的方式,讓更多同學(xué)參與其中,展現(xiàn)自己的能力和風(fēng)采,加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,更好的促進(jìn)班級(jí)的凝聚力。
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇五
    學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī),那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)團(tuán)日活動(dòng)。
    一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日
    二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):a304
    三、團(tuán)日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
    四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo):1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%,六級(jí)過(guò)級(jí)率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級(jí)違紀(jì)率0%。
    2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。
    五、團(tuán)日活動(dòng)流程:
    1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。
    2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng):
    a 英語(yǔ)歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分著名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。
    b單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。
    以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。
    c班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語(yǔ)訓(xùn)練,督促同學(xué)們?cè)缙稹?BR>    b 自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,四六級(jí)考試前組織聽(tīng)力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。
    3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng):
    a每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。
    b了解班級(jí)同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。
    (情況允許的話)
    4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
    5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。
    六、活動(dòng)預(yù)期效果:
    緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。
    團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
    此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。
    一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試,備戰(zhàn)好期末考。
    二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。
    三、團(tuán)支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。
    總的來(lái)說(shuō),此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇六
    為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。
    x月x日17:45——19:00
    xxx專業(yè)大一全體新生
    1、活動(dòng)形式
    a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。
    b)通過(guò)各年級(jí)的外教課了解跟萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的信息。
    2、晚上活動(dòng)安排
    1)17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。
    2)18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。
    3)18:35-19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
    1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
    3、低年級(jí)的萬(wàn)圣節(jié)裝飾避免恐怖。
    4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇七
    與您相遇,一生珍惜!
    玩的開(kāi)心,說(shuō)的出來(lái)!
    xx年5月6日晚7:00
    圖文中心607
    春風(fēng)吹綠了大地,時(shí)間不經(jīng)意間流逝,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的學(xué)習(xí)、生活中,我們有苦有甜,有得有失。有辛酸也有快樂(lè)。經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn),我們學(xué)到了什么,有了哪些改變。屆時(shí),本班將組織一次茶話會(huì)。交流彼此的心得體會(huì)。
    通過(guò)此次活動(dòng),大家能夠敞開(kāi)心扉,共同探討,回憶我們的酸甜苦辣。從中學(xué)到人生的真諦。讓我們珍惜時(shí)間、和諧共處、共同努力,把11電子班建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)!
    1、觀看幻燈片,《11電子班回憶錄》;
    2、游戲環(huán)節(jié);
    3、確定主題展開(kāi)討論;
    a、回憶過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,
    b、我們的改變,
    c、團(tuán)結(jié)。
    電腦操作:陳小飛
    贊助單位:合肥旅游網(wǎng)
    夏真佳、李曉云
    當(dāng)天值日生另加學(xué)委、勞動(dòng)委員,組織委員。
    1、全班同學(xué)必須全部參與;
    2、主持人把握好話題;
    3、主義現(xiàn)場(chǎng)氣氛,不要冷場(chǎng);
    4、時(shí)間限制,活動(dòng)沖突以班級(jí)為重;
    5、說(shuō)話注意,主持人注意觀察;
    6、前期準(zhǔn)備工作完好。
    xx-5-3
    11電子班班委
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇八
    在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院十周年院慶之際,聯(lián)合10.11.12三屆公共事業(yè)管理班舉行“愛(ài)院、愛(ài)專業(yè)、愛(ài)班”為主題的活動(dòng),開(kāi)展“公管一家親”的主題班會(huì),促進(jìn)整個(gè)公管專業(yè)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,增強(qiáng)整個(gè)公管專業(yè)的凝聚力,以及對(duì)專業(yè)、學(xué)院的歸屬感。
    時(shí)間:10月30日晚上7點(diǎn)
    地點(diǎn):大會(huì)堂架空層
    10.11.12公管班成員,以及邀請(qǐng)11公管班輔導(dǎo)員羅向晗老師、10公管班輔導(dǎo)員李兆燕老師為活動(dòng)嘉賓
    1、11公管節(jié)目:舞蹈——ten minutes
    2、輔導(dǎo)員講話
    3、游戲:五毛一塊
    規(guī)則:男生作為一塊,女生為五毛。游戲開(kāi)始時(shí)全部站一圈或兩圈,主持人喊數(shù)目(如兩塊、三塊五)主持人一旦喊出錢(qián)數(shù),游戲人員最快速度組合該數(shù)目,錯(cuò)誤組合即被淘汰并表演小節(jié)目。
    4、游戲:結(jié)對(duì)而行
    規(guī)則:游戲開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,并且頭與頭之間夾住一個(gè)氣球(夾球方式自選),在主持人喊出“開(kāi)始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。(若氣球落地則返回起點(diǎn)重新開(kāi)始,若氣球破掉或者綁繩散掉即被淘汰)
    5、12公關(guān)節(jié)目:小品——宣傳部納新
    6、游戲:幸福一條龍
    規(guī)則:這個(gè)游戲參與的人會(huì)比較多,八人一組,共二組十六人競(jìng)技。每組一條龍男女搭配。不可動(dòng)手,只可用脖子夾汽球,一個(gè)傳一個(gè),哪組用時(shí)最少,哪組獲勝。這個(gè)游戲不但考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,并且在流動(dòng)的過(guò)程中可見(jiàn)男女親密接觸,極盡有看頭。
    7、游戲:喂香蕉
    規(guī)則:一個(gè)人蒙眼拿著香蕉,一個(gè)人指揮蒙眼的人前進(jìn)路線,還有一人坐在凳子上不能動(dòng),蒙眼的人把香蕉準(zhǔn)確喂到坐著的人嘴里算獲勝。
    8、10節(jié)目:唱歌——愛(ài)呢
    9、游戲:踩報(bào)紙
    規(guī)則:每班出10人,協(xié)商好站在一張報(bào)紙上,主持人說(shuō)開(kāi)始,站在報(bào)紙上的全部人腳不能碰到報(bào)紙以外的地面,碰到算輸,堅(jiān)持最久的算贏。
    10、兔子舞
    在晚會(huì)即將結(jié)束之際放兔子舞音樂(lè),讓全部人一起圍圈圈跳兔子舞,把晚會(huì)氣氛帶到高潮,減少同學(xué)間的隔閡,增進(jìn)友誼。
    11、交換卡片
    每位到場(chǎng)同學(xué)都會(huì)發(fā)一張類似明信片的卡片,可以在上面寫(xiě)上自己的名字、qq、聯(lián)系電話以及想說(shuō)的話,在晚會(huì)最后于想要結(jié)交的同學(xué)互換看片,增進(jìn)了解,友誼長(zhǎng)存,切合“公管一家親”的主題,真正做到“愛(ài)院、愛(ài)專業(yè)、愛(ài)班”。
    1、做好宣傳,統(tǒng)籌好人數(shù)。
    2、申請(qǐng)好場(chǎng)地,并在活動(dòng)前布置好場(chǎng)地。
    3、準(zhǔn)備1臺(tái)數(shù)碼相機(jī),每個(gè)有手機(jī)的同學(xué)要經(jīng)常抓拍精彩鏡頭,活動(dòng)后所有相片反饋到各班團(tuán)支書(shū)處。
    10.11.12公管班團(tuán)支部
    xx年10月23日
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇九
    在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬(wàn)圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
    萬(wàn)圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬(wàn)圣節(jié)即將到來(lái)之際,為豐富同學(xué)們的大學(xué)校園生活,我們希望給同學(xué)們打造一場(chǎng)輕松有趣的活動(dòng)。以此來(lái)了解關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的起源,感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
    萬(wàn)圣節(jié)之夜
    20xx年x月x日晚6:30
    xxx教室(待定)
    主辦單位:xxx學(xué)院團(tuán)委組織部
    xxx大學(xué)xxx學(xué)院全體同學(xué)
    1、聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。
    2、聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照。
    3、申請(qǐng)教室。
    4、向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺(tái)、串宿舍、班長(zhǎng)書(shū)記會(huì)進(jìn)行宣傳等)。
    5、找關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂(lè)、歌曲伴奏。
    6、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。
    7、準(zhǔn)備“我來(lái)比劃你來(lái)猜”題目。
    8、制作不同顏色的號(hào)碼牌。
    活動(dòng)入場(chǎng):
    將不同顏色的號(hào)碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場(chǎng)歌曲)
    活動(dòng)開(kāi)展:
    1、播放有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的視頻。
    2、歌曲(十佳冠軍)。
    3、主題游戲“不給糖怎么行”
    (1)我來(lái)比劃你來(lái)猜
    規(guī)則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言表達(dá)的形式來(lái)向猜詞者傳達(dá)信息,但是不得說(shuō)出詞語(yǔ)中帶有的字,猜不出可以喊過(guò),但只有兩次機(jī)會(huì),在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。(觀眾不得提醒)
    (2)辨真假
    規(guī)則:4人一組,由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作,其中只有1個(gè)人是坐在椅上的,其他3人是無(wú)實(shí)物表演,第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上,猜對(duì)有糖。(進(jìn)行3輪)
    4、話劇社表演。
    5、聚焦閃光燈。
    規(guī)則:選出一組人,由大家打開(kāi)手機(jī)閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)
    6、千千結(jié)。
    規(guī)則:
    (1)一組xxx人,讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈,記住自己左右手各相握的人。
    (2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂(lè)中,大家放開(kāi)手,隨意走動(dòng),音樂(lè)一停,腳步即停。找到原來(lái)左右手相握的人分別握住。
    (3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的.“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂(lè)中,主持人要求大家在手不松開(kāi)的情況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開(kāi)),將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。
    7、兔子舞活動(dòng)結(jié)束。
    8、觀眾有序離場(chǎng),組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
    場(chǎng)地布置:所有組織部成員主持人:x名。
    ppt媒體負(fù)責(zé)人:x名。
    控場(chǎng):x名。
    機(jī)動(dòng)人員:x名。
    糖:xxx元。
    紙、馬克筆:xxx元。
    氣球、拉花:xxx元。
    共:xxxx元
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇十
    1、活動(dòng)背景:白巖松曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一代人的青春是容易的?!蔽覀兊那啻壕拖癖剂鞑幌⒌慕?,呼嘯著追尋我們想要的一切。在這追尋的過(guò)程中,我們總能被身邊的優(yōu)秀典范所激勵(lì)所鞭策,跟優(yōu)秀的人在一起我們總能感受到一股股的正能量浸透我們的心靈,讓我們放飛青春之歌,一路與優(yōu)秀同行。
    2、活動(dòng)目的:旨在激勵(lì)大學(xué)生在青春的道路上向優(yōu)秀的典范學(xué)習(xí),不斷提高自我,完善自我。
    3、活動(dòng)主題:青春之路,優(yōu)秀同行
    4、活動(dòng)成員:管理科學(xué)q1241班全體成員
    5、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月21日第5、6節(jié)課
    6、活動(dòng)地點(diǎn):j1-407
    1. 前期準(zhǔn)備:班級(jí)博客圈宣傳
    2. 活動(dòng)所需物資資源:氣球、便利貼、獎(jiǎng)品等。
    3. 活動(dòng)人員分工:
    主持人:陳誠(chéng) 拍照:范婷
    4. 活動(dòng)流程策劃安排:
    (1)全體起立,唱團(tuán)歌
    (2)主持人致辭
    (3)詩(shī)朗誦
    (4)游戲互動(dòng)(一)
    (5)班級(jí)優(yōu)秀作品展示
    (6)游戲互動(dòng)(二)
    (7)全體合唱歌曲
    (8)主持人致結(jié)束詞
    通過(guò)本次活動(dòng)能夠激發(fā)大家在成長(zhǎng)的道路上對(duì)優(yōu)秀典范的追求,從而樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,在青春的道路上每個(gè)人都能過(guò)得精彩和充實(shí),擁有一個(gè)美麗的大學(xué)生活。并且通過(guò)這些小活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)大家參與班級(jí)活動(dòng)的積極性,拉近大家的距離,從而提高班級(jí)的凝聚力。
    管理q1241班團(tuán)支部
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇十一
    作為新一代大學(xué)生的我們,應(yīng)盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí),點(diǎn)燃更多人的激情,保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。
    培養(yǎng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增進(jìn)環(huán)保精神,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),推動(dòng)全民一起清潔美化我們的家園,營(yíng)造良好的生活環(huán)境。
    活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)綠園
    活動(dòng)時(shí)間:星期六上午、
    活動(dòng)對(duì)象: 10屆藥專26名同學(xué)(管理組長(zhǎng)一名、細(xì)分三個(gè)小組管理)
    具體實(shí)施: 8:30在圖書(shū)館樓前集合、步行到到學(xué)院路口,后乘坐直達(dá)萬(wàn)綠園的公交車(chē)
    活動(dòng)結(jié)束后:11:00結(jié)束、清點(diǎn)參加活動(dòng)的學(xué)生人數(shù),組織同學(xué)們?cè)谠剡M(jìn)行拍照合影后乘車(chē)回學(xué)校
    (1)在游客多的情況下多進(jìn)行口頭宣傳方式,人少的情況下以清除白色垃圾為主
    (2)準(zhǔn)備一條橫幅,和六面小紅旗
    (3)口頭宣傳:心系環(huán)保,服務(wù)家園
    (4)每人準(zhǔn)備2個(gè)垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾
    車(chē)費(fèi):52元
    水費(fèi):30元
    橫幅:30元
    小紅旗:20個(gè)、1.5元一個(gè),30元
    總計(jì):112元
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇十二
    萬(wàn)圣節(jié)(allhallowsday)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是每年公歷的11月1日,慶祝活動(dòng)從xx月xxx日晚開(kāi)始,稱為萬(wàn)圣節(jié)前夜(halloween)。目前只要流行在說(shuō)習(xí)慣英語(yǔ)的一些國(guó)家。在前夜,人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)用南瓜雕空做成燈。孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們?cè)谶@天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說(shuō)打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來(lái)作惡的鬼怪。
    了解西方文化,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.
    通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)對(duì)西方文化的了解與認(rèn)識(shí),提高外語(yǔ)應(yīng)用能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)大一班級(jí)風(fēng)采。
    1、主辦單位:(待定)
    2、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):(待定)
    3、前期宣傳:
    海報(bào)宣傳:
    ①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。
    ②運(yùn)用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。
    ③要有強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,主題鮮明。
    ④活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)明確。
    手機(jī)宣傳:通知各個(gè)班級(jí)每一個(gè)同學(xué)
    4、會(huì)場(chǎng)布置:
    海報(bào)與會(huì)場(chǎng)布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過(guò)于炫目的色彩
    5、活動(dòng)流程:
    ①文藝節(jié)目:
    以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強(qiáng)效果)、魔術(shù)、t臺(tái)秀等形式參與展示,形式不限,每個(gè)班最多3個(gè)展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對(duì)節(jié)目進(jìn)行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最后晚會(huì)確定節(jié)目表。
    主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場(chǎng)晚會(huì)的臺(tái)詞,緊扣萬(wàn)圣節(jié)狂歡之夜的主題。
    晚會(huì)各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺(tái)晚會(huì)60%的娛樂(lè)項(xiàng)目,節(jié)目時(shí)間定于一個(gè)小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)左右為宜。各班的每個(gè)節(jié)目在預(yù)選時(shí)已經(jīng)打分,計(jì)入各班得分。
    ②互動(dòng)游戲:
    a吃南瓜派比賽
    分三桌,從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)征集觀眾參與游戲,三十秒計(jì)時(shí),看哪一組吃的南瓜派最多。上來(lái)參加的選手現(xiàn)場(chǎng)一杯現(xiàn)場(chǎng)制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。
    b麥霸接龍
    亦分為三組或四組,第一組隨機(jī)唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個(gè)字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。
    c魔力南瓜
    亦分為三組或四組,每組一個(gè)南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會(huì)結(jié)束時(shí)評(píng)比,評(píng)出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵(lì)魔南瓜,給予參加者班級(jí)加分。
    注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)挑選,選中者均給所在班級(jí)不同分值的加分。游戲時(shí)長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)左右。
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇十三
    世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,帶來(lái)了愈演愈烈的全球性資源危機(jī),節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來(lái)全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成巨大的影響。可用水、電、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張,引起生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的持續(xù)劇增,甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國(guó)是世界第一人口大國(guó),每人每天節(jié)約一點(diǎn)一滴,累積起來(lái)就是許許多多的珠穆朗瑪峰,所以資源節(jié)約是頭等要?jiǎng)?wù),水、電節(jié)約,低碳環(huán)保首當(dāng)其沖,節(jié)約需要從點(diǎn)滴做起!
    目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀
    1、管理方面,由于沒(méi)有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺(jué),給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患
    2、免費(fèi)用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)習(xí)慣,開(kāi)水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮
    3、多數(shù)人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用,而且給校方帶來(lái)了不小的成本增加:
    ……
    (一)、活動(dòng)主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我
    (二)、活動(dòng)項(xiàng)目:本次活動(dòng)圍繞“節(jié)水節(jié)電,低碳有我”這一主題展開(kāi),本班通過(guò)影片觀賞、資源問(wèn)題相關(guān)知識(shí)答辯賽、行動(dòng)大比拼等多種活動(dòng)形式展開(kāi)。通過(guò)這次活動(dòng),提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感,另一方面,呼吁同學(xué)們展開(kāi)實(shí)際行動(dòng)。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采,構(gòu)建和諧校園及和諧社會(huì)。
    使全社會(huì)認(rèn)識(shí)到計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平,減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的質(zhì)量,切實(shí)保護(hù)我們賴以生存的水電資源環(huán)境,使廣大用水用電戶認(rèn)識(shí)理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項(xiàng)重大的社會(huì)工程,它體現(xiàn)的是社會(huì)效益和單位(個(gè)人)的經(jīng)濟(jì)效益。首先,宏觀節(jié)約水電資源,有利于保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次,減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān),為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識(shí)到計(jì)劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費(fèi)水電的危害性、破壞水電的危險(xiǎn)性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來(lái)調(diào)動(dòng)人們保護(hù)水電資源,維護(hù)水電秩序,愛(ài)護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺(jué)性。在全社會(huì)真正形成一個(gè)水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境,造福人類,造福子孫后代。
    活動(dòng)安排:
    1。、時(shí)間:xx、10、25——xx、10、30
    2、地點(diǎn):湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
    3、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓:信科院09級(jí)個(gè)班班委
    4、活動(dòng)參與對(duì)象:全體09級(jí)電子商務(wù)2班同學(xué)
    活動(dòng)流程:
    1、 前期準(zhǔn)備:
    (1) 提前準(zhǔn)備好活動(dòng)策劃書(shū),預(yù)約好活動(dòng)所需場(chǎng)地;
    定于09級(jí)電子商務(wù)2班個(gè)同學(xué)所在寢室
    (2) 組織做好宣傳工作;
    提前將活動(dòng)主題資料發(fā)下去,集思廣益,擬出行動(dòng)方案和執(zhí)行計(jì)劃
    (3) 提前預(yù)約到場(chǎng)嘉賓
    本次活動(dòng)將邀請(qǐng)09級(jí)其他個(gè)班班委參與活動(dòng)監(jiān)督
    (4) 簽到工作;
    簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé), 安排好老師,嘉賓和會(huì)員簽到。
    2、 活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)
    (1)播放有關(guān)中國(guó)目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。
    視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過(guò)視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國(guó)資源環(huán)境現(xiàn)狀,喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
    (2)主持人介紹活動(dòng)有關(guān)詳情
    1、活動(dòng)主題介紹——“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”
    2、活動(dòng)參與——本次活動(dòng)必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來(lái)
    3、活動(dòng)管理——負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān),實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督記名制
    (3)到場(chǎng)嘉賓講話
    1、 學(xué)院主席講話
    2、 院青志協(xié)理事長(zhǎng)講話
    (4)活動(dòng)的分組進(jìn)行
    男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周
    采取行動(dòng)記名表?yè)P(yáng)制和環(huán)保寢室紅旗流動(dòng)制
    沒(méi)天對(duì)我們做過(guò)的及活動(dòng)中的感想用小貼士貼上
    我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)我們的一份力量?。?!
    要注意節(jié)水 ——雖然我們不能做太多,但每個(gè)一點(diǎn)一滴就夠了!
    3、活動(dòng)后期
    (1)活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng);
    (2)活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié);
    (3)在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)
    將活動(dòng)有關(guān)資料通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送
    展板公示
    小貼士簽名
    男生組:
    負(fù)責(zé)人:肖亞飛、呂超偉、唐猛
    成 員:黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩(shī)淼、
    楊杰、吳佩、陳毅
    女生組:
    負(fù)責(zé)人:劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮
    成 員:陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔
    周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君
    馬玲
    宣傳資料50張 共計(jì)10元
    小貼士 2沓 共計(jì)5元
    展板 2塊 共計(jì)70元
    廢紙張 50斤 共計(jì)—15元
    總計(jì):70元
    “節(jié)水節(jié)電,低碳有我”活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思,更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識(shí)到的全球資源的緊迫,激勵(lì)著我們以切實(shí)的行動(dòng)改變浪費(fèi)習(xí)慣,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園,造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅(jiān)持,舉手之勞便能構(gòu)建一個(gè)和諧校園、和諧社會(huì)。
    班級(jí)主題活動(dòng)的策劃書(shū)內(nèi)容篇十四
    據(jù)調(diào)查,在我國(guó)存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%―30%,而長(zhǎng)期以來(lái),心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來(lái)幫助廣大同學(xué),這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年“5.25”大學(xué)生心理健康日來(lái)臨之即,本班特此組織開(kāi)展心理主題團(tuán)課活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。
    1、讓同學(xué)懂得心理應(yīng)注意的誤區(qū),通過(guò)活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū);
    2、感受人生的歡樂(lè)和幸福,從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,善待生命的每一天。
    “提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。”
    “打開(kāi)心扉,暢游愛(ài)的海洋”
    主題團(tuán)課
    20xx年5月19號(hào)
    主教樓403教室
    賀瑞環(huán)
    裴海文馮亞慧
    計(jì)控07全體同學(xué)及系主席團(tuán)
    、
    1、申報(bào)團(tuán)課時(shí)間和場(chǎng)地
    2、準(zhǔn)備團(tuán)課材料
    3、制定活動(dòng)策劃書(shū)
    4、做好宣傳活動(dòng)
    5、主持人做好準(zhǔn)備工作
    6、購(gòu)買(mǎi)禮品
    7、各個(gè)工作分配:
    拍照負(fù)責(zé)人:賀瑞環(huán)
    人員簽到負(fù)責(zé)人:胡治中
    流程記錄者:賀瑞環(huán)
    現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:胡治中
    教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人: 陳曉紅
    1、介紹5·25大學(xué)生心理健康日的由來(lái)。
    2、介紹大學(xué)生心理健康工作指南。
    3、推薦心理素質(zhì)教育影片
    4、常見(jiàn)心理問(wèn)題講解
    5、臺(tái)上吐露心聲(最近關(guān)心在意或發(fā)愁的事,談?wù)勂渌瑢W(xué)的優(yōu)點(diǎn),想對(duì)某個(gè)人說(shuō)一些話或提一些問(wèn)題)(每位同學(xué)必須上臺(tái)演說(shuō))(有問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)討論解決)
    6、搞怪心理問(wèn)答(參與者有禮品)
    7、總結(jié)健康萬(wàn)歲
    (1)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
    (2)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
    (3)主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來(lái)整理殘物;
    通過(guò)本次團(tuán)課,提高我班學(xué)生的心理健康知識(shí)水平,增強(qiáng)心理保健意識(shí)。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來(lái)關(guān)注大學(xué)生的心理健康問(wèn)題,讓更多的人對(duì)心理健康引起足夠重視。
    心理的健康很重要,一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!