做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!
活動計劃表 活動計劃應該篇一
使新干事感受到團委大家庭的和諧與溫暖。讓各部門干事相互認識，加深各部門間新干事的友誼，更有利于將來工作的開展。同時也加強管理學院學生與老師的交流。實踐部與社團部進行合作，將小出游與內部建設晚會相融合，即增加了出游的意義，也是內部建設晚會更加浪漫有趣。
西沖海灘。
金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風光，無敵海景——西沖，最幽靜的那個浪琴灣。去西沖的人都說，西沖是上帝給深圳人的造化。第一感覺是好大，西沖沙灘長約5公里，沙灘就像一條蜿蜒的銀帶連接在兩山之間。旁邊的山上可做觀景臺，日出、日落將盡收眼底。中國最美麗的八大海岸線之一，這里山勢陡峭，山谷幽深，奇峰怪石眾多。而結白細軟的沙質海灘與蔚藍大海融為一體，海浪、沙灘、貝殼仿佛在向你訴說著海的故事。
時間：10月中旬，一天一夜
地點：西沖海灘
活動內容：內部篝火晚會、賞月、燒烤、放孔明燈、煙火 參加人員：管院老師、13屆團委
工作人員：實踐部（負責晚會策劃、孔明燈、策劃）
社團部（負責旅行生活事物）
14：00 在腳踏實地集合
14：30——15：30 從學校出發(fā)到西沖海灘，在車上進行安全教育 15：30——17：30 在小木屋安頓下來，后開始自由活動，漫步海灘欣賞秀麗景色，游泳，沙灘足球排球等。
18：00——19：30 燒烤活動開始，雞翅、雞腿、香腸、肉丸、玉米、茄子、辣椒等等，當然還有自己啤酒、飲料等；歡笑加游戲，玩轉西沖。
19：30——21：30 進行晚會表演和游戲聯(lián)歡和賞月
21：30——10：00 海灘煙花，可以人手一把煙花，沿著海灘齊火點燃，幻化出一道海上的彩虹，如詩如幻，在這夢境中我們各自陶醉在久違的童趣中。
10：00——10：30 放孔明燈許愿
10：30——11：30 分隊進行著殺人、一個船長、美女與色狼、我愛你、皇帝、老實話大冒險等等戶外活動經典游戲，每組游戲的成員不是固定的，領隊隨時在調配著男女生的交換搭配，以便讓干事之間的交流進行的更廣泛，更徹底。
11：30 該休息的休息，精神抖擻的可以繼續(xù)玩著自己鐘愛的游戲，肚子空空的可以繼續(xù)燒烤。
次日
05:30——8：00看海上日出、自由活動
10:00 合影留念后返回校園
（如果第二天大家愿意，可以開始穿越沙灘、石灘、岸灘，遠眺大三門島、小三門島、拍浪角探險，或者可以乘上小飛（快艇）到對面的情人島，島不大，但可是撿貝殼的好地方，也可以在海邊游泳、漫步、吹海風等）
如果團委不能接受這個活動，我們可以再部門自己搞，一樣可以邀請書記和老師，時間可以隨大家的時間而改變，不一定要中秋，內部建設嘛，有趣，又能使大家快速融合，感受部門溫暖，以便日后開展工作，美麗的夜色、舒服的海風、很多朋友、孔明燈、煙花、美食，哈哈，是我一直的夢想^^
活動計劃表 活動計劃應該篇二
“禮儀”是指禮節(jié)和儀表，它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準則。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映?！岸Y儀教育”是對學生進行行為道德規(guī)范、人際關系準則的傳統(tǒng)美德教育，它是德育的基礎工程，是實施素質教育的重要內容。
(一) 學校禮儀
1、進校禮儀：進校三步曲：立正、敬禮(隊禮：立正姿勢先站好，兩眼平視正前方;態(tài)度嚴肅又莊重，右手五指要靠攏;從體側經前胸，動作不慌也不忙;手掌小臂成直線，舉在額上一拳高;手臂不要遮住臉，手心側向左前方。團禮：立正姿勢先站好，兩眼平視正前方;態(tài)度嚴肅又莊重，右手五指要靠攏;手掌小臂成斜線，掌尖對著太陽穴。)問候。(聲音響亮)
2、課堂禮儀：預備鈴做好準備工作，老師進課堂宣布上課后，全班學生起立、敬禮，齊聲道“老師好”;學生遲到進教室，先喊“報告”，經老師同意后，再進入教室;學生有急事需出教室，先舉手，起立報告老師，經老師同意后再出教室;下課時，起立和老師互道再見。
3、課間禮儀：課間休息，不大聲喧嘩，不追跑打鬧，開展有益于身心健康的活動。
4、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。
5、同學間禮儀：同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在需要同學幫助時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。
6、集會禮儀：學校集合，學生分班整隊入場，按時到達指定地點，做到“快、靜、齊”，會議中端坐靜聽。
(1)升國旗、奏國歌時，全體同學肅立、脫帽、行注目禮。
(2)開學、結業(yè)典禮或舉行其他慶典儀式時，準時整隊入、退場。保持會場肅靜，不隨意說笑走動，不做與大會無關的事。
(3)上臺發(fā)言、領獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定的臺口上臺，站在臺上雙手自然下垂，站姿端正。接受獎品、獎狀用雙手接，行鞠躬禮，然后轉過身來，面向臺下，將獎狀高舉過頭向大家示意后，雙手拿好貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重，從指定臺口退下，臺下的同學要遵守會場秩序，注意聽講，適時報以掌聲，不交頭接耳、隨意談笑，不起哄、喊叫。
7、校內公共場所禮儀：自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。
(二)個人禮儀
1、言談禮貌：交談時掌握說話分寸，使用禮貌用語“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。
2、儀態(tài)舉止：
(1)談話姿勢：交談時，雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望。
(2)站姿：站立時做到頭正，面容平和自然，雙肩放松，軀干挺直，雙臂自然下垂于身體兩側，雙腿立直。(站如松)
(3)坐姿：入座做到輕而穩(wěn)，雙肩平正放松，上體自然挺直，雙膝自然并攏;離座時，要自然穩(wěn)當，右腳向后收半步，而后站起。(坐如鐘)
(4)走姿：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。(行如風)
3、衛(wèi)生習慣：講究梳理勤更衣。
(三)社交禮儀
1、餐桌禮儀：用餐時做到餐前洗手;餐時待主人示意后開始，夾菜文明，細嚼慢咽，不挑食，動作文雅，不發(fā)出不必要的響聲;餐末，正確使用餐巾或餐紙擦嘴;退席時對他人說一聲“請慢吃”;愛惜糧食，不亂倒剩飯。
2、遞物與接物：遞物與接物時須用雙手，表示對對方的尊重。
3、在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識的人主動招呼，鄰里之間講究禮節(jié)，相互關照，鄰居有困難時，能主動幫助。
活動計劃表 活動計劃應該篇三
本學期我除了認為了推進我國小學科學課程改革和教材建設，堅持先進的教育思想，科學的教育理念，從學生身心發(fā)展特點和生活經驗出發(fā)，將學生發(fā)展的需要，社會發(fā)展的需要，科學素養(yǎng)的需要，科學素養(yǎng)的諸要素有機結合起來，追求科學性、教育性、普適性的統(tǒng)一。
科技活動課的目的就是要提高學生對科學認知的興趣，培養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，使學生在愉快的活動中學到本領，增長知識和才干。所以應本著這一原則，盡量讓學生多走近實驗室，發(fā)揮它的作用，觀察、實驗、研究，采取自主合作探究的多種方法，開展科技第二課堂活動。
1、作為一名教師要樹立先進的現(xiàn)代科學教育觀，摒棄傳統(tǒng)的科學教育方法，注重提高學生的動手能力，科學文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
2、開展生動的科學課，無論是在校內還是校外。指導學生進行探究活動，經過交流討論找出解決問題的方法，激發(fā)學生研究科學的興趣。
3、建立科學課文件夾，讓學生記錄在科學課上的學習進展情況，使學生養(yǎng)成良好的科學探究的習慣。
4、通過豐富多彩的教學活動把科學探究目標、情感態(tài)度與價值觀目標與科學知識目標有機結合在一起，不僅要幫助學生理解基本的
科學概念和原理，培養(yǎng)科學探究能力和思維能力，逐步形成科學的態(tài)度和價值觀。
5、在科學課中，樹立安全意識。
（1）具有安全使用科技材料和工具并進行安全操作的知識和能力。
（2）具有照看、處理實驗能力。
（3）具有安全、高效的完成教學任務的能力。
（4）具有在戶外組織學生安全進行活動的能力。
（5）保持一個有組織、有秩序的活動空間
上述幾點只是自己的一些設想，還不是很成熟，比如：活動的時間能否保證，活動材料是否能找到，這些對活動都有很大的影響。但是我深知每一個學生需要有一個發(fā)揮自己特長的機會和一個創(chuàng)造性學習的空間，所以自己一定朝著這個方面努力。
活動計劃表 活動計劃應該篇四
文藝部是組織和管理學生文藝活動的服務性部門，以提高同學們藝術修養(yǎng)、營造良好的校園文化氛圍為目的，開展各種同學們喜聞樂見的娛樂的活動。
(一)部門例會
(1) 每周舉行一次例會，針對活動時期可適宜的調整。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假，經同意后方可。
(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二) 干事培養(yǎng)
提高本部成員的自身素質，多給助理提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。
(1)充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權，把總結的機會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。
(3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關干事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合校文藝活動。
(三)內部管理
(1)加強與部門干事交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展
(2)配合各系部搞好各項文娛活動。
(3)加強與學校各文藝類社團的交流與合作。
(4)協(xié)助其他部門開展工作，共同完成系部的各項任務。
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(四)迎新晚會
除文藝部負責的準備及現(xiàn)場工作外，本部計劃排練一個關于大學新生活的小短劇作為表演劇目。
經典項目：
(一)卓立杯頒獎晚會
為在卓立杯中獲獎的同學頒獎，邀請獲獎學生、相關老師和11級新生參加，表彰優(yōu)秀參賽者的同時也讓觀眾領略數(shù)字媒體的魅力。 備注：
(1)可邀請本學院高大帥氣的男生身著西裝做禮儀與引導工作。
(2)頒獎流程中將加入影片介紹、作者介紹環(huán)節(jié)。
(3)獲獎選手進行才藝表演為佳。
(二)師生聯(lián)誼晚會
邀請全院的11級新生進行聯(lián)歡活動。讓同學們更加了解他們的老師，也增進同學們的互相了解。 備注：
(1) 可邀請南舞團數(shù)十人表演震撼開場秀。
(2) 節(jié)目表演寧缺毋濫，并且將加大力度做好互動環(huán)節(jié)。
(3) 可用視頻或幻燈片的形式采訪介紹我院幾位教師。
創(chuàng)新項目：
(一)線上k歌大賽/表演大會
借助網絡語音平臺yy語音工具，舉辦一場在線k歌大賽。 優(yōu)勢：
(1)無需準備大型場地。選手只需準備好伴奏，在有網絡和麥克風的計算機上進行演唱;而觀眾也只需在網絡覆蓋區(qū)的電腦上即可收聽。參與人數(shù)沒有太大限制。
(2)無需維護現(xiàn)場秩序。選手和主持人可以各自在宿舍或家里進行語音，或者在校內找一臺網絡通暢的電腦和一只高品質的麥克風，參賽選手和主持人舉起在一間屋子里進行l(wèi)ive，也便于比賽。
(3)形式多樣。本活動可以以學院比賽、k歌愛好者表演活動、學生會娛樂活動、文藝部內部比賽等形式進行。
(二)電子競技大賽
涉及各大網絡和單機游戲項目，如：dota、lol、cs、實況足球、籃球全明星(好像叫這個…)等等。因為我覺得希望不大，所以不做詳細說明。如果有機會再做具體策劃。
(三)3vs3三國殺大賽
三國殺作為時下比較流行的一種競技桌游非常受年輕大學生的喜愛。我想與學校的天元棋社合作在我院舉辦一場比賽。 細節(jié)：
(1)裁判的考核非常重要。這點想與天元棋社討論決定方案。
(2)場地要足夠大?？梢允且婚g教室2組選手進行比賽，這樣可以容納前來圍觀的群眾。不過這樣就要設置現(xiàn)場維持秩序的工作人員。
(四)cosplay體驗活動
本這讓我院學生盡可能廣泛的體驗藝術、求廣不求精的原則，與我校動漫社聯(lián)合舉辦角色扮演體驗活動。為了不讓活動顯得單調，可與動漫主題咖啡廳活動一起舉行。 細節(jié)：
(1) 場地方面?zhèn)€人認為在二教斜前方的小花園并且于中午進行為好。 (2) cos方面選擇時下最流行或最經典的動漫、游戲中服裝道具較為簡單的角色來做cosplay。
(3) 化妝可由體驗者自由選擇，并且需要服裝助理輔助。
(4) 咖啡廳供應咖啡奶茶飲料等。
活動計劃表 活動計劃應該篇五
一、學校的藝術教育指導思想，從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術走近校園，走近班級，走近每一個學生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
二、教學中注重培養(yǎng)學生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術技法技能訓練活動，充分發(fā)掘和調動學生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過美術興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家，特制定美術興趣小組二課活動計劃如下：
1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。
活動計劃表 活動計劃應該篇六
科學區(qū) 探索各種玩具動起來的方法。 提供各種電動玩具，發(fā)條玩具、電池、電線、小燈泡、螺帽、螺栓、電動玩具，自帶小金魚、小烏龜?shù)取?BR> 利用電池、電線、小燈泡，嘗試讓小燈泡亮起來。
提供螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高手部動作的靈活性。
飼養(yǎng)小金魚、小烏龜，激發(fā)幼兒了解動物運動方式的興趣。
益智區(qū) 1、嘗試規(guī)則性游戲 走迷宮（七巧板、迷宮圖、找不同）數(shù)物對應卡
根據數(shù)字提示在紙上別上相應數(shù)量的回形針。 數(shù)字卡、回形針
3、能用幾何圖形拼擺出做操人的不同姿勢、動作。 提供幾何圖形。
4、鑰匙和鎖能一一匹配，玩開鎖游戲 對應的鎖和鑰匙
美勞區(qū) 1、裝扮新年樹 新年樹
能運用表情圖繪畫各種各樣的面部表情 提供空白的表情圖
4、嘗試用各種不同的包裝方式給不同的盒子進行包裝。 盒子、包裝紙、雙面膠或漿糊。
5、能運用各種材料，使用多種方法設計制作賀卡及拉花、燈籠、窗花等 提供牙刷、玻璃球、舊圖、卡紙、彩紙、水粉顏料、蠟筆等
語言區(qū) 1、自編“消氣商店”的故事，并用角色紙偶進行表演。 提供紙偶
2、幼兒通過觀看掛圖《小仙女的云》《大灰狼開心了》自由講述故事 提供掛圖
3、讓幼兒了解世界各國過年的風俗 提供世界各國過年風俗的書籍
裝扮區(qū) 幼兒包餃子，營造新年氛圍
幼兒觀看舞獅錄像或圖片模仿舞獅動作 舞獅的圖片或錄像
材料制作分工 家長工作：電動玩具、發(fā)條玩具、小金魚、小烏龜?shù)刃游?、鎖和鑰匙教具準備：陳：回形針若干、包裝紙、各色卡紙《小仙女的云》、《大灰狼開心了》圖片傅：空白的表情圖吳：舞獅的圖片及舞獅的錄像杜：消氣商店的紙偶孩子自帶：玩具
活動計劃表 活動計劃應該篇七
新一輪的課程改革，提倡注重學生的全面發(fā)展，全面實施素質教育。高中地理教研活動積極貫徹基礎教育改革精神，堅持“質量是教學教研的生命線”，以地理課程建設為中心，進一步實施素質教育。以提高教學質量為落腳點，扎實做好教科教研常規(guī)工作，堅持“面向全體學生，促進學生發(fā)展”的教研工作方向，不斷加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導力度，提高地區(qū)地理教師整體素質，促進課堂有效教學，以全面提高地區(qū)地理教學質量。
1、高考始終是高中地理教學的重點。通過集體的智慧，分享各校高考備考的策略，集思廣益，使教師在高考備考上更有方法，提升地區(qū)學生地理學習和考試的整體水平，為高考助力。
2、進行同課異構教學展示課，鼓勵構建和開發(fā)“互動——探究”的課堂模式，在提升課堂內涵方面進行扎實有效的探索，同時提高青年教師的教育教學能力，使青年教師脫穎而出。
3、高考試題越來越重視對學生應用能力和創(chuàng)新能力的考察，實驗教學形象生動，能大大激發(fā)學生對課堂、對地理學科的興趣，鼓勵各校教師能創(chuàng)新性的設計實驗和制作教具，這對素質教育的推進必將大有裨益。
活動計劃表 活動計劃應該篇一
使新干事感受到團委大家庭的和諧與溫暖。讓各部門干事相互認識，加深各部門間新干事的友誼，更有利于將來工作的開展。同時也加強管理學院學生與老師的交流。實踐部與社團部進行合作，將小出游與內部建設晚會相融合，即增加了出游的意義，也是內部建設晚會更加浪漫有趣。
西沖海灘。
金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風光，無敵海景——西沖，最幽靜的那個浪琴灣。去西沖的人都說，西沖是上帝給深圳人的造化。第一感覺是好大，西沖沙灘長約5公里，沙灘就像一條蜿蜒的銀帶連接在兩山之間。旁邊的山上可做觀景臺，日出、日落將盡收眼底。中國最美麗的八大海岸線之一，這里山勢陡峭，山谷幽深，奇峰怪石眾多。而結白細軟的沙質海灘與蔚藍大海融為一體，海浪、沙灘、貝殼仿佛在向你訴說著海的故事。
時間：10月中旬，一天一夜
地點：西沖海灘
活動內容：內部篝火晚會、賞月、燒烤、放孔明燈、煙火 參加人員：管院老師、13屆團委
工作人員：實踐部（負責晚會策劃、孔明燈、策劃）
社團部（負責旅行生活事物）
14：00 在腳踏實地集合
14：30——15：30 從學校出發(fā)到西沖海灘，在車上進行安全教育 15：30——17：30 在小木屋安頓下來，后開始自由活動，漫步海灘欣賞秀麗景色，游泳，沙灘足球排球等。
18：00——19：30 燒烤活動開始，雞翅、雞腿、香腸、肉丸、玉米、茄子、辣椒等等，當然還有自己啤酒、飲料等；歡笑加游戲，玩轉西沖。
19：30——21：30 進行晚會表演和游戲聯(lián)歡和賞月
21：30——10：00 海灘煙花，可以人手一把煙花，沿著海灘齊火點燃，幻化出一道海上的彩虹，如詩如幻，在這夢境中我們各自陶醉在久違的童趣中。
10：00——10：30 放孔明燈許愿
10：30——11：30 分隊進行著殺人、一個船長、美女與色狼、我愛你、皇帝、老實話大冒險等等戶外活動經典游戲，每組游戲的成員不是固定的，領隊隨時在調配著男女生的交換搭配，以便讓干事之間的交流進行的更廣泛，更徹底。
11：30 該休息的休息，精神抖擻的可以繼續(xù)玩著自己鐘愛的游戲，肚子空空的可以繼續(xù)燒烤。
次日
05:30——8：00看海上日出、自由活動
10:00 合影留念后返回校園
（如果第二天大家愿意，可以開始穿越沙灘、石灘、岸灘，遠眺大三門島、小三門島、拍浪角探險，或者可以乘上小飛（快艇）到對面的情人島，島不大，但可是撿貝殼的好地方，也可以在海邊游泳、漫步、吹海風等）
如果團委不能接受這個活動，我們可以再部門自己搞，一樣可以邀請書記和老師，時間可以隨大家的時間而改變，不一定要中秋，內部建設嘛，有趣，又能使大家快速融合，感受部門溫暖，以便日后開展工作，美麗的夜色、舒服的海風、很多朋友、孔明燈、煙花、美食，哈哈，是我一直的夢想^^
活動計劃表 活動計劃應該篇二
“禮儀”是指禮節(jié)和儀表，它是要求人們共同遵守的一種行為規(guī)范和道德準則。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映?！岸Y儀教育”是對學生進行行為道德規(guī)范、人際關系準則的傳統(tǒng)美德教育，它是德育的基礎工程，是實施素質教育的重要內容。
(一) 學校禮儀
1、進校禮儀：進校三步曲：立正、敬禮(隊禮：立正姿勢先站好，兩眼平視正前方;態(tài)度嚴肅又莊重，右手五指要靠攏;從體側經前胸，動作不慌也不忙;手掌小臂成直線，舉在額上一拳高;手臂不要遮住臉，手心側向左前方。團禮：立正姿勢先站好，兩眼平視正前方;態(tài)度嚴肅又莊重，右手五指要靠攏;手掌小臂成斜線，掌尖對著太陽穴。)問候。(聲音響亮)
2、課堂禮儀：預備鈴做好準備工作，老師進課堂宣布上課后，全班學生起立、敬禮，齊聲道“老師好”;學生遲到進教室，先喊“報告”，經老師同意后，再進入教室;學生有急事需出教室，先舉手，起立報告老師，經老師同意后再出教室;下課時，起立和老師互道再見。
3、課間禮儀：課間休息，不大聲喧嘩，不追跑打鬧，開展有益于身心健康的活動。
4、尊師禮儀：學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，應主動向老師行禮問好。學生進老師的辦公室時，應先敲門，經老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。
5、同學間禮儀：同學間可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學。在需要同學幫助時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時，應先征得同意后再拿，用后應及時歸還，并要致謝。對于同學遭遇的不幸，偶爾的失敗，學習上暫時的落后等，不應嘲笑、冷笑、歧視，而應該給予熱情的幫助。
6、集會禮儀：學校集合，學生分班整隊入場，按時到達指定地點，做到“快、靜、齊”，會議中端坐靜聽。
(1)升國旗、奏國歌時，全體同學肅立、脫帽、行注目禮。
(2)開學、結業(yè)典禮或舉行其他慶典儀式時，準時整隊入、退場。保持會場肅靜，不隨意說笑走動，不做與大會無關的事。
(3)上臺發(fā)言、領獎、表演時，走路穩(wěn)重，從指定的臺口上臺，站在臺上雙手自然下垂，站姿端正。接受獎品、獎狀用雙手接，行鞠躬禮，然后轉過身來，面向臺下，將獎狀高舉過頭向大家示意后，雙手拿好貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重，從指定臺口退下，臺下的同學要遵守會場秩序，注意聽講，適時報以掌聲，不交頭接耳、隨意談笑，不起哄、喊叫。
7、校內公共場所禮儀：自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護學校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。
(二)個人禮儀
1、言談禮貌：交談時掌握說話分寸，使用禮貌用語“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等。
2、儀態(tài)舉止：
(1)談話姿勢：交談時，雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望。
(2)站姿：站立時做到頭正，面容平和自然，雙肩放松，軀干挺直，雙臂自然下垂于身體兩側，雙腿立直。(站如松)
(3)坐姿：入座做到輕而穩(wěn)，雙肩平正放松，上體自然挺直，雙膝自然并攏;離座時，要自然穩(wěn)當，右腳向后收半步，而后站起。(坐如鐘)
(4)走姿：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。(行如風)
3、衛(wèi)生習慣：講究梳理勤更衣。
(三)社交禮儀
1、餐桌禮儀：用餐時做到餐前洗手;餐時待主人示意后開始，夾菜文明，細嚼慢咽，不挑食，動作文雅，不發(fā)出不必要的響聲;餐末，正確使用餐巾或餐紙擦嘴;退席時對他人說一聲“請慢吃”;愛惜糧食，不亂倒剩飯。
2、遞物與接物：遞物與接物時須用雙手，表示對對方的尊重。
3、在公共場所遇到師長、鄰居長輩或其他相識的人主動招呼，鄰里之間講究禮節(jié)，相互關照，鄰居有困難時，能主動幫助。
活動計劃表 活動計劃應該篇三
本學期我除了認為了推進我國小學科學課程改革和教材建設，堅持先進的教育思想，科學的教育理念，從學生身心發(fā)展特點和生活經驗出發(fā)，將學生發(fā)展的需要，社會發(fā)展的需要，科學素養(yǎng)的需要，科學素養(yǎng)的諸要素有機結合起來，追求科學性、教育性、普適性的統(tǒng)一。
科技活動課的目的就是要提高學生對科學認知的興趣，培養(yǎng)學生的動手能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，使學生在愉快的活動中學到本領，增長知識和才干。所以應本著這一原則，盡量讓學生多走近實驗室，發(fā)揮它的作用，觀察、實驗、研究，采取自主合作探究的多種方法，開展科技第二課堂活動。
1、作為一名教師要樹立先進的現(xiàn)代科學教育觀，摒棄傳統(tǒng)的科學教育方法，注重提高學生的動手能力，科學文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
2、開展生動的科學課，無論是在校內還是校外。指導學生進行探究活動，經過交流討論找出解決問題的方法，激發(fā)學生研究科學的興趣。
3、建立科學課文件夾，讓學生記錄在科學課上的學習進展情況，使學生養(yǎng)成良好的科學探究的習慣。
4、通過豐富多彩的教學活動把科學探究目標、情感態(tài)度與價值觀目標與科學知識目標有機結合在一起，不僅要幫助學生理解基本的
科學概念和原理，培養(yǎng)科學探究能力和思維能力，逐步形成科學的態(tài)度和價值觀。
5、在科學課中，樹立安全意識。
（1）具有安全使用科技材料和工具并進行安全操作的知識和能力。
（2）具有照看、處理實驗能力。
（3）具有安全、高效的完成教學任務的能力。
（4）具有在戶外組織學生安全進行活動的能力。
（5）保持一個有組織、有秩序的活動空間
上述幾點只是自己的一些設想，還不是很成熟，比如：活動的時間能否保證，活動材料是否能找到，這些對活動都有很大的影響。但是我深知每一個學生需要有一個發(fā)揮自己特長的機會和一個創(chuàng)造性學習的空間，所以自己一定朝著這個方面努力。
活動計劃表 活動計劃應該篇四
文藝部是組織和管理學生文藝活動的服務性部門，以提高同學們藝術修養(yǎng)、營造良好的校園文化氛圍為目的，開展各種同學們喜聞樂見的娛樂的活動。
(一)部門例會
(1) 每周舉行一次例會，針對活動時期可適宜的調整。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長請假，經同意后方可。
(3)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
(二) 干事培養(yǎng)
提高本部成員的自身素質，多給助理提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。
(1)充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權，把總結的機會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。
(3)每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關干事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合校文藝活動。
(三)內部管理
(1)加強與部門干事交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展
(2)配合各系部搞好各項文娛活動。
(3)加強與學校各文藝類社團的交流與合作。
(4)協(xié)助其他部門開展工作，共同完成系部的各項任務。
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。
(四)迎新晚會
除文藝部負責的準備及現(xiàn)場工作外，本部計劃排練一個關于大學新生活的小短劇作為表演劇目。
經典項目：
(一)卓立杯頒獎晚會
為在卓立杯中獲獎的同學頒獎，邀請獲獎學生、相關老師和11級新生參加，表彰優(yōu)秀參賽者的同時也讓觀眾領略數(shù)字媒體的魅力。 備注：
(1)可邀請本學院高大帥氣的男生身著西裝做禮儀與引導工作。
(2)頒獎流程中將加入影片介紹、作者介紹環(huán)節(jié)。
(3)獲獎選手進行才藝表演為佳。
(二)師生聯(lián)誼晚會
邀請全院的11級新生進行聯(lián)歡活動。讓同學們更加了解他們的老師，也增進同學們的互相了解。 備注：
(1) 可邀請南舞團數(shù)十人表演震撼開場秀。
(2) 節(jié)目表演寧缺毋濫，并且將加大力度做好互動環(huán)節(jié)。
(3) 可用視頻或幻燈片的形式采訪介紹我院幾位教師。
創(chuàng)新項目：
(一)線上k歌大賽/表演大會
借助網絡語音平臺yy語音工具，舉辦一場在線k歌大賽。 優(yōu)勢：
(1)無需準備大型場地。選手只需準備好伴奏，在有網絡和麥克風的計算機上進行演唱;而觀眾也只需在網絡覆蓋區(qū)的電腦上即可收聽。參與人數(shù)沒有太大限制。
(2)無需維護現(xiàn)場秩序。選手和主持人可以各自在宿舍或家里進行語音，或者在校內找一臺網絡通暢的電腦和一只高品質的麥克風，參賽選手和主持人舉起在一間屋子里進行l(wèi)ive，也便于比賽。
(3)形式多樣。本活動可以以學院比賽、k歌愛好者表演活動、學生會娛樂活動、文藝部內部比賽等形式進行。
(二)電子競技大賽
涉及各大網絡和單機游戲項目，如：dota、lol、cs、實況足球、籃球全明星(好像叫這個…)等等。因為我覺得希望不大，所以不做詳細說明。如果有機會再做具體策劃。
(三)3vs3三國殺大賽
三國殺作為時下比較流行的一種競技桌游非常受年輕大學生的喜愛。我想與學校的天元棋社合作在我院舉辦一場比賽。 細節(jié)：
(1)裁判的考核非常重要。這點想與天元棋社討論決定方案。
(2)場地要足夠大?？梢允且婚g教室2組選手進行比賽，這樣可以容納前來圍觀的群眾。不過這樣就要設置現(xiàn)場維持秩序的工作人員。
(四)cosplay體驗活動
本這讓我院學生盡可能廣泛的體驗藝術、求廣不求精的原則，與我校動漫社聯(lián)合舉辦角色扮演體驗活動。為了不讓活動顯得單調，可與動漫主題咖啡廳活動一起舉行。 細節(jié)：
(1) 場地方面?zhèn)€人認為在二教斜前方的小花園并且于中午進行為好。 (2) cos方面選擇時下最流行或最經典的動漫、游戲中服裝道具較為簡單的角色來做cosplay。
(3) 化妝可由體驗者自由選擇，并且需要服裝助理輔助。
(4) 咖啡廳供應咖啡奶茶飲料等。
活動計劃表 活動計劃應該篇五
一、學校的藝術教育指導思想，從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術走近校園，走近班級，走近每一個學生”的主題活動，面向特長生的廣泛參與和普及面，動員和吸引廣大學生積極參與到藝術節(jié)活動中來，努力讓每一個學生都能享受到藝術的快樂。
二、教學中注重培養(yǎng)學生的興趣。本興趣小組在活動中一定要從培養(yǎng)學生興趣的角度出發(fā)，緊密結合藝術教學的實際情況及學生的實際水平和接受程度，開展切實可行的美術技法技能訓練活動，充分發(fā)掘和調動學生的積極性和創(chuàng)造性，認真組織，精心設計、服務教學，注重過程，通過美術興趣小組的活動，培養(yǎng)具有一定藝術水準的小設計師和小書畫家，特制定美術興趣小組二課活動計劃如下：
1、先讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
2、養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有形式去表達學生自己的內心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。
3、養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。
活動計劃表 活動計劃應該篇六
科學區(qū) 探索各種玩具動起來的方法。 提供各種電動玩具，發(fā)條玩具、電池、電線、小燈泡、螺帽、螺栓、電動玩具，自帶小金魚、小烏龜?shù)取?BR> 利用電池、電線、小燈泡，嘗試讓小燈泡亮起來。
提供螺帽、螺栓，供幼兒組裝，提高手部動作的靈活性。
飼養(yǎng)小金魚、小烏龜，激發(fā)幼兒了解動物運動方式的興趣。
益智區(qū) 1、嘗試規(guī)則性游戲 走迷宮（七巧板、迷宮圖、找不同）數(shù)物對應卡
根據數(shù)字提示在紙上別上相應數(shù)量的回形針。 數(shù)字卡、回形針
3、能用幾何圖形拼擺出做操人的不同姿勢、動作。 提供幾何圖形。
4、鑰匙和鎖能一一匹配，玩開鎖游戲 對應的鎖和鑰匙
美勞區(qū) 1、裝扮新年樹 新年樹
能運用表情圖繪畫各種各樣的面部表情 提供空白的表情圖
4、嘗試用各種不同的包裝方式給不同的盒子進行包裝。 盒子、包裝紙、雙面膠或漿糊。
5、能運用各種材料，使用多種方法設計制作賀卡及拉花、燈籠、窗花等 提供牙刷、玻璃球、舊圖、卡紙、彩紙、水粉顏料、蠟筆等
語言區(qū) 1、自編“消氣商店”的故事，并用角色紙偶進行表演。 提供紙偶
2、幼兒通過觀看掛圖《小仙女的云》《大灰狼開心了》自由講述故事 提供掛圖
3、讓幼兒了解世界各國過年的風俗 提供世界各國過年風俗的書籍
裝扮區(qū) 幼兒包餃子，營造新年氛圍
幼兒觀看舞獅錄像或圖片模仿舞獅動作 舞獅的圖片或錄像
材料制作分工 家長工作：電動玩具、發(fā)條玩具、小金魚、小烏龜?shù)刃游?、鎖和鑰匙教具準備：陳：回形針若干、包裝紙、各色卡紙《小仙女的云》、《大灰狼開心了》圖片傅：空白的表情圖吳：舞獅的圖片及舞獅的錄像杜：消氣商店的紙偶孩子自帶：玩具
活動計劃表 活動計劃應該篇七
新一輪的課程改革，提倡注重學生的全面發(fā)展，全面實施素質教育。高中地理教研活動積極貫徹基礎教育改革精神，堅持“質量是教學教研的生命線”，以地理課程建設為中心，進一步實施素質教育。以提高教學質量為落腳點，扎實做好教科教研常規(guī)工作，堅持“面向全體學生，促進學生發(fā)展”的教研工作方向，不斷加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導力度，提高地區(qū)地理教師整體素質，促進課堂有效教學，以全面提高地區(qū)地理教學質量。
1、高考始終是高中地理教學的重點。通過集體的智慧，分享各校高考備考的策略，集思廣益，使教師在高考備考上更有方法，提升地區(qū)學生地理學習和考試的整體水平，為高考助力。
2、進行同課異構教學展示課，鼓勵構建和開發(fā)“互動——探究”的課堂模式，在提升課堂內涵方面進行扎實有效的探索，同時提高青年教師的教育教學能力，使青年教師脫穎而出。
3、高考試題越來越重視對學生應用能力和創(chuàng)新能力的考察，實驗教學形象生動，能大大激發(fā)學生對課堂、對地理學科的興趣，鼓勵各校教師能創(chuàng)新性的設計實驗和制作教具，這對素質教育的推進必將大有裨益。