隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作總結(jié)報告篇一
今天老師布置了一個有趣的作業(yè)就是“小當(dāng)家”我一聽就在想買什么好，做什么好。
第二天，我在6點(diǎn)多早早的起了床，來到爸爸媽媽的房間，我說：“爸爸媽媽給我十元到15元......，”爸爸說：“正好我要去菜市場買小黃魚我們一起去吧!”我說：“不行的，不能和父母去，”“沒關(guān)系，我去看看，”爸爸說。
中午，我煮了飯開始燒菜，首先我把白菜切了炒放油，在炒的時候放入鹽、味精、雞精，悶一會就炒好了，然後我炒排骨，在清蒸海帶。
做好了，我們?nèi)テ穱L一下我做的小菜吧!我先嘗了嘗白菜唔......味不錯，又吃了一下排骨，一吃好酸呀!全是醋的味到，最后我吃了清蒸海帶啊!一點(diǎn)味道也沒有。
吃完了，我又把碗盤洗了個澡，讓它們也進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
工作總結(jié)報告篇二
本站：勤儉節(jié)約是我們的美德，需要我們每個人的共同培養(yǎng)，下面我們一起看看這篇《第一次當(dāng)家》。
我們的生活富裕了，爸爸卻每天張口閉口都是節(jié)約，還說“不當(dāng)家不知道柴米貴”。我很不理解，我真想體驗(yàn)一下當(dāng)家的感覺，看看柴米有多貴?在我的要求下，爸媽決定讓七歲的我掌管一天財務(wù)，要用我自己的積攢的錢買東西。
這時，媽媽讓我做拍黃瓜。我腦袋都大了，我又不會，做砸了怎么辦?那就硬著頭皮做吧。煩死了!我開始做拍黃瓜了，先洗了兩根黃瓜，拍一下，切成丁，再把蒜搗成蒜泥，放點(diǎn)醋，把黃瓜和醋蒜泥放在一起。那時，我才七歲根本不知道放鹽，以為香油就是鹽，我放了半瓶香油，還不咸，我問媽媽：“為什么放了半瓶香油還不咸?”媽媽回答：“要放鹽?！蔽颐靼琢?。媽媽說：“香油快沒了，再去買一瓶吧!”我不得不再去買來一瓶，誰讓我是當(dāng)家的呢!這一下，我一年攢的三十多元錢，一分也沒了。我心疼得號啕大哭起來。
我當(dāng)了一天的家，終于明白了勤儉節(jié)約的道理，也明白了“不當(dāng)家不知柴米貴”的意思，也理解了爸爸為什么勤儉節(jié)約。在我的強(qiáng)烈要求下，還是爸爸當(dāng)家，我以后也要做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
工作總結(jié)報告篇三
今天，爸爸媽媽吃完早飯就出去辦事了，讓我一個人在家，就說了句：任何人敲門都別開門!說完就走了。
耶!大貓不在家，小老鼠成精了。我立刻打電話給住在一個小區(qū)的好朋友弟弟來我家一起玩，過了一會，他就到我家了，我們倆玩了一會電腦小游戲，他渴了想喝水，我立刻起身倒了水給他喝，還拿了薯片、小零食給他吃，他很開心。
一看時間已經(jīng)十一點(diǎn)二十了，媽媽怎么還不回來呢。肚子也有點(diǎn)餓了，這時豬豬(我好朋友的小名，他屬豬)也說餓死了，我說：“那你在看會書，今天我做飯給你吃?！彼泽@的目送著我走進(jìn)了廚房。
我一邊打開冰箱，一邊瘋狂的想著以前媽媽教我做飯的方法……
咦!冰箱里怎么沒菜呢，只有昨晚沒吃完的`一大碗剩飯，我看了一眼客廳的豬豬，靈機(jī)一動，對!就做我最拿手的蛋炒飯給他吃。我先把鍋用水沖了一遍，打開火把鍋燒熱，然后拿了兩個雞蛋在碗里用筷子把它打發(fā)后倒進(jìn)放上油的熱鍋里，滋滋的聲音里我的大蛋餅就做好了，我趕忙用鍋鏟把蛋餅搗碎把飯倒進(jìn)鍋里翻炒起來，還放了一點(diǎn)榨菜絲，剛關(guān)火，爸爸媽媽就回來了，媽媽看見我做的飯狠狠地表揚(yáng)了我，但爸爸卻不高興的說我不該自己開火做飯，這應(yīng)該在媽媽的陪同下完成，但爸爸摸我頭時，一股熱流直沖我全身，我知道，爸爸其實(shí)心里很高興，他只是擔(dān)心我這樣做有危險。
我拿了四個碗，每人裝了一碗，看看豬豬吃的那么香，不時的夸我做的飯真香，我開心極了。爸爸媽媽也都夸我長大了、懂事了!
工作總結(jié)報告篇四
今天是星期天，由我來當(dāng)家。
早上七點(diǎn)，我敲開了爸爸媽媽的房門，叫醒了正在熟睡中的爸爸媽媽。催了好多遍，爸爸媽媽才“不情不愿”地起了床。以前的每一天他們都是這樣一遍遍來叫我的呀！
看著亂糟糟的床，我決定要整理一下了。先把被子折好，再把床單拉平，最后還把枕頭拍拍松放好。就這么簡單的事情我已經(jīng)感覺有點(diǎn)兒累了。剛想坐下休息一下，就聽到媽媽在喊：“家長，我的早餐呢？”沒辦法，我只好走進(jìn)廚房給爸媽做早餐。我先煎了幾個荷包蛋，再把饅頭放進(jìn)微波爐里加熱，最后每人倒了一杯牛奶。爸爸媽媽一臉地不開心；“就這早餐啊？！”可是就這早餐我已忙得滿頭大汗了！想想以前的每一天我那豐盛的早餐該讓媽媽多勞累呀！
今天當(dāng)了一天的家，真是又累又開心！我懂得了平常爸爸媽媽當(dāng)家的不容易，更懂得了要珍惜平日里看似平凡的每一天！
工作總結(jié)報告篇五
1、讓一年級小朋友在快樂的自理活動中，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力。成為生活的小主人。
2、通過活動，培養(yǎng)小朋友自信、自強(qiáng)的精神。
活動過程：
一、啟動
主持人：
甲：輕輕拉開帷幕
乙：悄悄敞開心扉
甲：背上心愛的書包
乙：迎來嶄新的朝陽
甲：一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是一名光榮的兒童團(tuán)員
乙：在美麗的校園里，在整潔的教室里
合：我們學(xué)習(xí)，我們在長大。
“小鬼當(dāng)家”——我們的快樂天堂一（3）班主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們是一群能該的小鬼，別看我們才進(jìn)學(xué)校幾個月，已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng)。伙伴們，大家露一手吧！
詩歌朗誦：《我們的祖國》
乙：優(yōu)美的詩歌、動情的朗誦，真讓我陶醉！
甲：我們還有更精彩的呢！
（歌曲）
甲：唱唱跳跳是我們小朋友的天性，接下來該運(yùn)動運(yùn)動了。
接力比賽現(xiàn)在開始！
首先宣布比賽規(guī)則：1、每組選手必須完成四項(xiàng)內(nèi)容，誰先完成就算贏。
2、兩人合作完成一個項(xiàng)目。
3、裁判宣布開始才能進(jìn)行。
宣布比賽結(jié)果：
甲：快樂的活動讓我們的本領(lǐng)越來越大。
乙：聽，刷牙操的引了又響起來了。
全班起做刷牙操。
二、總結(jié)
甲：我們是新世紀(jì)的主人
乙：我們是新時代的棟梁
甲：我們是父母的寄托
乙：我們是師長的期盼
乙：是??！所以，我們愛自己的班級，因?yàn)槟鞘钦故疚覀儾拍艿男√斓?，因?yàn)槟鞘俏覀兊膆appy樂園，因?yàn)槟鞘俏覀兊募?，我們的快樂天堂?BR> 合：我們這群快樂的精靈，一定會努力學(xué)習(xí)，把我們的快樂天堂變得更快樂，更美麗！
一（3）辦“小鬼當(dāng)家”——我們的快樂天堂主題班回到此結(jié)束。
工作總結(jié)報告篇六
以前總是看著媽媽爸爸當(dāng)家作主，心里總想著有一天也當(dāng)家，威風(fēng)威風(fēng)。正好寒假里有了時間，就和爸爸媽媽商量商量，他們也“批準(zhǔn)”，明天我來當(dāng)家，并給了100元的“當(dāng)家費(fèi)”。我心里美滋滋的，當(dāng)一天家給我100元。這回我一定可以小賺一筆。
第二天早上，全家都出去吃炒粉干，又每人買了一杯2元的奶茶，一共用去18元錢，還剩82元。
吃完早餐，我?guī)习职謰寢屓ベI菜。我買了魚，牛肉，2個烤雞翅，以及一些蔬菜，水果，共要63。5元！呵，終于可以大顯神威了，我鐵齒銅牙，硬要老板少給了3。5元。經(jīng)過一番惡斗，最終以便宜1。5元而告終。平時能降5毛就想入非非，這回的1。5著實(shí)使我欣喜若狂。不過，這一次買菜就花了我62元，真實(shí)不當(dāng)家不知柴米貴呀！
最難的就是做菜了。在淘米時，在將水倒出時，無意間米和水一起進(jìn)了下水道，因此不得不加米；在炒四季豆時，油減到了我手上，燙得我“嗖”的一聲立馬縮回來；在炒花菜時，更搞笑，三下五除二我炒出來的東西全像涂了醬汁——燒焦了！當(dāng)然，自己做的飯菜，無論怎樣，就是特別香！
下午，見地板臟了，我自告奮勇拿抹布來擦，結(jié)果腰酸背痛退抽筋——因?yàn)榻?jīng)常蹲著呀！晚上，飲水機(jī)沒水了，又不得不花20元麥了一桶?！爱?dāng)家費(fèi)”用完了，想小賺一筆的希望破滅了。
吃完晚飯，想玩電腦的我卻已經(jīng)心有余而力不足了，真正感受到了當(dāng)家的辛苦，跳上床就呼呼大睡了！
工作總結(jié)報告篇七
星期五語文課上牛老師給我們布置了一個作業(yè)，以“今天我當(dāng)家”為主題寫一篇日記。我放學(xué)一回到家就對媽媽說：“明天讓我當(dāng)家吧？”媽媽爽快的`同意了。
第二天，我睡的正香呢，討厭的鬧鐘就“叮鈴鈴”的響了起來。我翻了個身，用被子蒙住頭想再多睡一會，可是忽然想到今天我要當(dāng)家，就只好戀戀不舍地從暖和又舒適的被窩里鉆了出來。
洗刷完畢，準(zhǔn)備做飯了，我卻為難起來。做什么好呢？平時我只知道吃，可什么也不會做呀！我想來想去，終于想出了我會做的飯——下方便面。我拿來幾包方便面，把水燒開后就把方便面下到鍋 里，又放上調(diào)料，拿筷子用力攪了攪，不一會，香噴噴的方便面就出鍋了。我把方便面盛好端到桌上，又弄了個現(xiàn)成的小咸菜，就喊爸爸媽媽和姥姥來吃飯。媽媽嘗了嘗高興地說：“真好！子涵能給我 們做飯了！”我聽了心里比吃了蜜還甜。
吃過早飯，爸爸上班去了。我讓媽媽和姥姥到客廳去看電視，自己又鉆進(jìn)廚房開始刷碗。平時看姥姥刷碗和玩一樣，挺容易的?？山裉斓搅宋沂掷?，碗?yún)s不聽話了，滑滑的，總想從我手里溜掉，有好幾 次差點(diǎn)就摔了。我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把碗刷好了。
唉！這家可真不好當(dāng)啊！我就當(dāng)了一天家就累成這樣了，媽媽和姥姥天天照顧我該多累啊，我以后一定要好好聽她們的話，再也不給他們添麻煩了。
工作總結(jié)報告篇八
認(rèn)識一些常見的菜并能說出菜名；在掌握兒歌的基礎(chǔ)上用問答的形式報菜名，體驗(yàn)自由表演的樂趣。
[游戲準(zhǔn)備]
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對這兒歌有一定的了解，熟知一些基本菜名。
材料準(zhǔn)備：廚師帽、鍋鏟、一些食物圖片如：雞蛋、肉、番茄、魚（具體列出）。
[游戲過程]
一、以兒歌形式，導(dǎo)入游戲
1.復(fù)習(xí)兒歌
師：小朋友，我們已經(jīng)學(xué)過《今天我當(dāng)家》這首兒歌了，現(xiàn)在我們一起來念一念吧。
2.配菜，熟悉菜名
師：今天我們也來當(dāng)一回家，炒一桌菜吧。
師：首先，我們先去菜場買菜?？?，菜場里都有些什么菜？（教師展示所有菜的圖片，請幼兒說一說）
師：我們把這些菜買回家，想一想都可以炒些什么菜呢？（幼兒用“炒得菜”回答）
師：我們小朋友都是能干的小當(dāng)家，能炒出這么多的菜。（教師小結(jié)）
二、游戲過程
1.介紹游戲規(guī)則
師：我們現(xiàn)在請一個小朋友上來做小廚師，來做炒菜的動作，一邊炒菜一邊念這首兒歌。當(dāng)小廚師念到“小菜炒好啦”時，我們大家一起問：“炒得什么菜？”小廚師回答菜名，回答完把廚師帽給下一個小朋友。
2.進(jìn)行游戲
師：現(xiàn)在我請小朋友來扮演小廚師。（請4—5名幼兒做小廚師）
3.進(jìn)一步提出游戲要求
個菜名！
4.第二次進(jìn)行游戲
師：我們再請幾個小廚師。（請4—5名幼兒上來做小廚師）
5.分組進(jìn)行游戲（具體）
（1）分組游戲規(guī)則
師：現(xiàn)在老師給你們分成兩隊(duì)（紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)），我們比一比哪個小廚師做的菜最多。（如何來比較菜的多少）
（2）分組進(jìn)行游戲
師：
（3）總結(jié)游戲結(jié)果
師：
三、游戲結(jié)束
師：今天小朋友都很會當(dāng)家，炒了很多菜，成為了出色的廚師，老師希望小朋友繼續(xù)努力，今后能炒出更多的菜，成為最棒的廚師。
今天我當(dāng)家，
鍋鏟手中拿，
忙上又忙下，
小菜炒好啦！
炒得什么菜？——
工作總結(jié)報告篇一
今天老師布置了一個有趣的作業(yè)就是“小當(dāng)家”我一聽就在想買什么好，做什么好。
第二天，我在6點(diǎn)多早早的起了床，來到爸爸媽媽的房間，我說：“爸爸媽媽給我十元到15元......，”爸爸說：“正好我要去菜市場買小黃魚我們一起去吧!”我說：“不行的，不能和父母去，”“沒關(guān)系，我去看看，”爸爸說。
中午，我煮了飯開始燒菜，首先我把白菜切了炒放油，在炒的時候放入鹽、味精、雞精，悶一會就炒好了，然後我炒排骨，在清蒸海帶。
做好了，我們?nèi)テ穱L一下我做的小菜吧!我先嘗了嘗白菜唔......味不錯，又吃了一下排骨，一吃好酸呀!全是醋的味到，最后我吃了清蒸海帶啊!一點(diǎn)味道也沒有。
吃完了，我又把碗盤洗了個澡，讓它們也進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
工作總結(jié)報告篇二
本站：勤儉節(jié)約是我們的美德，需要我們每個人的共同培養(yǎng)，下面我們一起看看這篇《第一次當(dāng)家》。
我們的生活富裕了，爸爸卻每天張口閉口都是節(jié)約，還說“不當(dāng)家不知道柴米貴”。我很不理解，我真想體驗(yàn)一下當(dāng)家的感覺，看看柴米有多貴?在我的要求下，爸媽決定讓七歲的我掌管一天財務(wù)，要用我自己的積攢的錢買東西。
這時，媽媽讓我做拍黃瓜。我腦袋都大了，我又不會，做砸了怎么辦?那就硬著頭皮做吧。煩死了!我開始做拍黃瓜了，先洗了兩根黃瓜，拍一下，切成丁，再把蒜搗成蒜泥，放點(diǎn)醋，把黃瓜和醋蒜泥放在一起。那時，我才七歲根本不知道放鹽，以為香油就是鹽，我放了半瓶香油，還不咸，我問媽媽：“為什么放了半瓶香油還不咸?”媽媽回答：“要放鹽?！蔽颐靼琢?。媽媽說：“香油快沒了，再去買一瓶吧!”我不得不再去買來一瓶，誰讓我是當(dāng)家的呢!這一下，我一年攢的三十多元錢，一分也沒了。我心疼得號啕大哭起來。
我當(dāng)了一天的家，終于明白了勤儉節(jié)約的道理，也明白了“不當(dāng)家不知柴米貴”的意思，也理解了爸爸為什么勤儉節(jié)約。在我的強(qiáng)烈要求下，還是爸爸當(dāng)家，我以后也要做一個勤儉節(jié)約的好孩子。
工作總結(jié)報告篇三
今天，爸爸媽媽吃完早飯就出去辦事了，讓我一個人在家，就說了句：任何人敲門都別開門!說完就走了。
耶!大貓不在家，小老鼠成精了。我立刻打電話給住在一個小區(qū)的好朋友弟弟來我家一起玩，過了一會，他就到我家了，我們倆玩了一會電腦小游戲，他渴了想喝水，我立刻起身倒了水給他喝，還拿了薯片、小零食給他吃，他很開心。
一看時間已經(jīng)十一點(diǎn)二十了，媽媽怎么還不回來呢。肚子也有點(diǎn)餓了，這時豬豬(我好朋友的小名，他屬豬)也說餓死了，我說：“那你在看會書，今天我做飯給你吃?！彼泽@的目送著我走進(jìn)了廚房。
我一邊打開冰箱，一邊瘋狂的想著以前媽媽教我做飯的方法……
咦!冰箱里怎么沒菜呢，只有昨晚沒吃完的`一大碗剩飯，我看了一眼客廳的豬豬，靈機(jī)一動，對!就做我最拿手的蛋炒飯給他吃。我先把鍋用水沖了一遍，打開火把鍋燒熱，然后拿了兩個雞蛋在碗里用筷子把它打發(fā)后倒進(jìn)放上油的熱鍋里，滋滋的聲音里我的大蛋餅就做好了，我趕忙用鍋鏟把蛋餅搗碎把飯倒進(jìn)鍋里翻炒起來，還放了一點(diǎn)榨菜絲，剛關(guān)火，爸爸媽媽就回來了，媽媽看見我做的飯狠狠地表揚(yáng)了我，但爸爸卻不高興的說我不該自己開火做飯，這應(yīng)該在媽媽的陪同下完成，但爸爸摸我頭時，一股熱流直沖我全身，我知道，爸爸其實(shí)心里很高興，他只是擔(dān)心我這樣做有危險。
我拿了四個碗，每人裝了一碗，看看豬豬吃的那么香，不時的夸我做的飯真香，我開心極了。爸爸媽媽也都夸我長大了、懂事了!
工作總結(jié)報告篇四
今天是星期天，由我來當(dāng)家。
早上七點(diǎn)，我敲開了爸爸媽媽的房門，叫醒了正在熟睡中的爸爸媽媽。催了好多遍，爸爸媽媽才“不情不愿”地起了床。以前的每一天他們都是這樣一遍遍來叫我的呀！
看著亂糟糟的床，我決定要整理一下了。先把被子折好，再把床單拉平，最后還把枕頭拍拍松放好。就這么簡單的事情我已經(jīng)感覺有點(diǎn)兒累了。剛想坐下休息一下，就聽到媽媽在喊：“家長，我的早餐呢？”沒辦法，我只好走進(jìn)廚房給爸媽做早餐。我先煎了幾個荷包蛋，再把饅頭放進(jìn)微波爐里加熱，最后每人倒了一杯牛奶。爸爸媽媽一臉地不開心；“就這早餐啊？！”可是就這早餐我已忙得滿頭大汗了！想想以前的每一天我那豐盛的早餐該讓媽媽多勞累呀！
今天當(dāng)了一天的家，真是又累又開心！我懂得了平常爸爸媽媽當(dāng)家的不容易，更懂得了要珍惜平日里看似平凡的每一天！
工作總結(jié)報告篇五
1、讓一年級小朋友在快樂的自理活動中，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣及自理能力。成為生活的小主人。
2、通過活動，培養(yǎng)小朋友自信、自強(qiáng)的精神。
活動過程：
一、啟動
主持人：
甲：輕輕拉開帷幕
乙：悄悄敞開心扉
甲：背上心愛的書包
乙：迎來嶄新的朝陽
甲：一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是一名光榮的兒童團(tuán)員
乙：在美麗的校園里，在整潔的教室里
合：我們學(xué)習(xí)，我們在長大。
“小鬼當(dāng)家”——我們的快樂天堂一（3）班主題班會現(xiàn)在開始。
甲：我們是一群能該的小鬼，別看我們才進(jìn)學(xué)校幾個月，已經(jīng)學(xué)會了許多本領(lǐng)。伙伴們，大家露一手吧！
詩歌朗誦：《我們的祖國》
乙：優(yōu)美的詩歌、動情的朗誦，真讓我陶醉！
甲：我們還有更精彩的呢！
（歌曲）
甲：唱唱跳跳是我們小朋友的天性，接下來該運(yùn)動運(yùn)動了。
接力比賽現(xiàn)在開始！
首先宣布比賽規(guī)則：1、每組選手必須完成四項(xiàng)內(nèi)容，誰先完成就算贏。
2、兩人合作完成一個項(xiàng)目。
3、裁判宣布開始才能進(jìn)行。
宣布比賽結(jié)果：
甲：快樂的活動讓我們的本領(lǐng)越來越大。
乙：聽，刷牙操的引了又響起來了。
全班起做刷牙操。
二、總結(jié)
甲：我們是新世紀(jì)的主人
乙：我們是新時代的棟梁
甲：我們是父母的寄托
乙：我們是師長的期盼
乙：是??！所以，我們愛自己的班級，因?yàn)槟鞘钦故疚覀儾拍艿男√斓?，因?yàn)槟鞘俏覀兊膆appy樂園，因?yàn)槟鞘俏覀兊募?，我們的快樂天堂?BR> 合：我們這群快樂的精靈，一定會努力學(xué)習(xí)，把我們的快樂天堂變得更快樂，更美麗！
一（3）辦“小鬼當(dāng)家”——我們的快樂天堂主題班回到此結(jié)束。
工作總結(jié)報告篇六
以前總是看著媽媽爸爸當(dāng)家作主，心里總想著有一天也當(dāng)家，威風(fēng)威風(fēng)。正好寒假里有了時間，就和爸爸媽媽商量商量，他們也“批準(zhǔn)”，明天我來當(dāng)家，并給了100元的“當(dāng)家費(fèi)”。我心里美滋滋的，當(dāng)一天家給我100元。這回我一定可以小賺一筆。
第二天早上，全家都出去吃炒粉干，又每人買了一杯2元的奶茶，一共用去18元錢，還剩82元。
吃完早餐，我?guī)习职謰寢屓ベI菜。我買了魚，牛肉，2個烤雞翅，以及一些蔬菜，水果，共要63。5元！呵，終于可以大顯神威了，我鐵齒銅牙，硬要老板少給了3。5元。經(jīng)過一番惡斗，最終以便宜1。5元而告終。平時能降5毛就想入非非，這回的1。5著實(shí)使我欣喜若狂。不過，這一次買菜就花了我62元，真實(shí)不當(dāng)家不知柴米貴呀！
最難的就是做菜了。在淘米時，在將水倒出時，無意間米和水一起進(jìn)了下水道，因此不得不加米；在炒四季豆時，油減到了我手上，燙得我“嗖”的一聲立馬縮回來；在炒花菜時，更搞笑，三下五除二我炒出來的東西全像涂了醬汁——燒焦了！當(dāng)然，自己做的飯菜，無論怎樣，就是特別香！
下午，見地板臟了，我自告奮勇拿抹布來擦，結(jié)果腰酸背痛退抽筋——因?yàn)榻?jīng)常蹲著呀！晚上，飲水機(jī)沒水了，又不得不花20元麥了一桶?！爱?dāng)家費(fèi)”用完了，想小賺一筆的希望破滅了。
吃完晚飯，想玩電腦的我卻已經(jīng)心有余而力不足了，真正感受到了當(dāng)家的辛苦，跳上床就呼呼大睡了！
工作總結(jié)報告篇七
星期五語文課上牛老師給我們布置了一個作業(yè)，以“今天我當(dāng)家”為主題寫一篇日記。我放學(xué)一回到家就對媽媽說：“明天讓我當(dāng)家吧？”媽媽爽快的`同意了。
第二天，我睡的正香呢，討厭的鬧鐘就“叮鈴鈴”的響了起來。我翻了個身，用被子蒙住頭想再多睡一會，可是忽然想到今天我要當(dāng)家，就只好戀戀不舍地從暖和又舒適的被窩里鉆了出來。
洗刷完畢，準(zhǔn)備做飯了，我卻為難起來。做什么好呢？平時我只知道吃，可什么也不會做呀！我想來想去，終于想出了我會做的飯——下方便面。我拿來幾包方便面，把水燒開后就把方便面下到鍋 里，又放上調(diào)料，拿筷子用力攪了攪，不一會，香噴噴的方便面就出鍋了。我把方便面盛好端到桌上，又弄了個現(xiàn)成的小咸菜，就喊爸爸媽媽和姥姥來吃飯。媽媽嘗了嘗高興地說：“真好！子涵能給我 們做飯了！”我聽了心里比吃了蜜還甜。
吃過早飯，爸爸上班去了。我讓媽媽和姥姥到客廳去看電視，自己又鉆進(jìn)廚房開始刷碗。平時看姥姥刷碗和玩一樣，挺容易的?？山裉斓搅宋沂掷?，碗?yún)s不聽話了，滑滑的，總想從我手里溜掉，有好幾 次差點(diǎn)就摔了。我費(fèi)了九牛二虎之力才終于把碗刷好了。
唉！這家可真不好當(dāng)啊！我就當(dāng)了一天家就累成這樣了，媽媽和姥姥天天照顧我該多累啊，我以后一定要好好聽她們的話，再也不給他們添麻煩了。
工作總結(jié)報告篇八
認(rèn)識一些常見的菜并能說出菜名；在掌握兒歌的基礎(chǔ)上用問答的形式報菜名，體驗(yàn)自由表演的樂趣。
[游戲準(zhǔn)備]
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對這兒歌有一定的了解，熟知一些基本菜名。
材料準(zhǔn)備：廚師帽、鍋鏟、一些食物圖片如：雞蛋、肉、番茄、魚（具體列出）。
[游戲過程]
一、以兒歌形式，導(dǎo)入游戲
1.復(fù)習(xí)兒歌
師：小朋友，我們已經(jīng)學(xué)過《今天我當(dāng)家》這首兒歌了，現(xiàn)在我們一起來念一念吧。
2.配菜，熟悉菜名
師：今天我們也來當(dāng)一回家，炒一桌菜吧。
師：首先，我們先去菜場買菜?？?，菜場里都有些什么菜？（教師展示所有菜的圖片，請幼兒說一說）
師：我們把這些菜買回家，想一想都可以炒些什么菜呢？（幼兒用“炒得菜”回答）
師：我們小朋友都是能干的小當(dāng)家，能炒出這么多的菜。（教師小結(jié)）
二、游戲過程
1.介紹游戲規(guī)則
師：我們現(xiàn)在請一個小朋友上來做小廚師，來做炒菜的動作，一邊炒菜一邊念這首兒歌。當(dāng)小廚師念到“小菜炒好啦”時，我們大家一起問：“炒得什么菜？”小廚師回答菜名，回答完把廚師帽給下一個小朋友。
2.進(jìn)行游戲
師：現(xiàn)在我請小朋友來扮演小廚師。（請4—5名幼兒做小廚師）
3.進(jìn)一步提出游戲要求
個菜名！
4.第二次進(jìn)行游戲
師：我們再請幾個小廚師。（請4—5名幼兒上來做小廚師）
5.分組進(jìn)行游戲（具體）
（1）分組游戲規(guī)則
師：現(xiàn)在老師給你們分成兩隊(duì)（紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)），我們比一比哪個小廚師做的菜最多。（如何來比較菜的多少）
（2）分組進(jìn)行游戲
師：
（3）總結(jié)游戲結(jié)果
師：
三、游戲結(jié)束
師：今天小朋友都很會當(dāng)家，炒了很多菜，成為了出色的廚師，老師希望小朋友繼續(xù)努力，今后能炒出更多的菜，成為最棒的廚師。
今天我當(dāng)家，
鍋鏟手中拿，
忙上又忙下，
小菜炒好啦！
炒得什么菜？——