演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇一
同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文:"在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……"每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高1每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。
同學(xué)們1只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)1同學(xué)們1我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
我的演講完畢,謝謝大家1
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇二
大家好!
有時(shí)候,處于青春期的我們會(huì)想:“我的未來(lái)到底是怎樣的,會(huì)是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔?”我們常常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而迷惘,有些人也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題堅(jiān)定自己的夢(mèng)想的方向,而有些人則會(huì)迷失自己的方向。
歸根究底,我們的未來(lái)還是自己創(chuàng)造。
當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時(shí),是否也會(huì)羨慕他們的光芒萬(wàn)丈,心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們開(kāi)始羨慕他們的時(shí)候,我們也該為了自己的未來(lái)而努力了,也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱(chēng)號(hào)不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭C發(fā)給他們的,他們也曾為了自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的努力著,我們只看到了他們光彩照人的那一刻,卻沒(méi)看見(jiàn)他們背后奮斗了十幾年,經(jīng)歷了多少汗水與淚水,我也想以后我能過(guò)得衣食無(wú)憂(yōu),風(fēng)生水起,可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已,沒(méi)有意義。
當(dāng)我看見(jiàn)在大街上那些衣著簡(jiǎn)樸,要起早貪黑出來(lái)擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí),我去想:“我以后絕對(duì)不要這樣,要做一個(gè)有出息的人!”他們過(guò)得并不好,大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意,即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開(kāi),他們得維持家里拮據(jù)的生活啊!我的未來(lái),要過(guò)上自己想過(guò)的生活,不能像他們一樣,為了不讓自己以后后悔,現(xiàn)在必須努力,一分一秒都不能浪費(fèi),我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去為了自己的未來(lái)拼搏,我還年輕,年輕就是資本,我的未來(lái)在自己手中,自己掌握。
現(xiàn)在不是消沉,頹廢的時(shí)候,現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢(mèng)想,有抱負(fù)。任何人都有其存在的價(jià)值與意義,時(shí)光不能虛度,人生只有一次。如果你整天意志消沉,渾渾噩噩,那你這輩子注定了只能一事無(wú)成。如果你斗志昂揚(yáng),有著為自己的未來(lái)拼命努力的力氣,相信我,你離成功不會(huì)太遠(yuǎn)。
相信自己,我有能力給自己想要的未來(lái),我的存在的意義,我不會(huì)虛度光陰,我會(huì)為了自己想要的未來(lái)努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇三
大家好!
夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。月亮,也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜,沒(méi)有人愿意打破這來(lái)之不易的寧?kù)o。連蟲(chóng)兒,都不再一起一伏的演奏樂(lè)章了。
在這樣寧?kù)o的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問(wèn)自己,“你的未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?”天上的云兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書(shū)。嗯,沒(méi)錯(cuò)。我想我的未來(lái),會(huì)當(dāng)一個(gè)作家。那么,我現(xiàn)在能做些什么呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現(xiàn)在就可以自己寫(xiě)一本書(shū)。沒(méi)有人規(guī)定作家的年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應(yīng)該怎么做呢?這時(shí),我看見(jiàn)一片落葉,從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里,凋零下來(lái),無(wú)力的躺在風(fēng)的懷抱,要去天國(guó)。它看起來(lái)離我是那樣的近。
于是,我伸出微紅的手,想托住無(wú)助的它??墒?,我連指尖也碰不著它一點(diǎn)兒。機(jī)會(huì),是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來(lái)一陣風(fēng)呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對(duì)。機(jī)會(huì)只能給那些真正優(yōu)秀,又有準(zhǔn)備的人。不然,它會(huì)從你指縫間,溜去。當(dāng)你再次眨眼后,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過(guò)機(jī)會(huì)從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟著支零破碎。那么——當(dāng)機(jī)會(huì)再來(lái)時(shí),我會(huì)緊緊的抓住它。
“噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動(dòng)著,那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它。“刷刷——”雨終于掙脫了云兒的懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機(jī)會(huì)在我手中舞動(dòng)。那輕快的舞步,霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現(xiàn)在!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇四
大家好!
孩提時(shí),時(shí)??粗笕藗冸S心所欲的做著自己想做的事。心里總是一陣羨慕。于是,長(zhǎng)大成了那時(shí)的心愿。長(zhǎng)大,便是未來(lái)。
后來(lái)啊!長(zhǎng)大了,雄心也大了點(diǎn),便開(kāi)始羨慕一些莫須有的名利。虛假的祝福和興奮,滿(mǎn)足了強(qiáng)大的虛榮心。名利便是未來(lái)!
不知什么時(shí)候,開(kāi)始懷念過(guò)去,懷念未長(zhǎng)大時(shí),懷念默默無(wú)聞時(shí)。
不知什么時(shí)候,再不覺(jué)得未來(lái)有多好,再不憧憬,甚至開(kāi)始害怕未來(lái)的到來(lái)。
不用再期待什么,總是開(kāi)始溺在過(guò)去的漩渦中不能自拔?;厥撞虐l(fā)現(xiàn),有些人,有些事,并沒(méi)有隨著自己來(lái)到未來(lái)的天堂?;厥撞虐l(fā)現(xiàn),自己在邁步天堂的過(guò)程中,失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去,留下的只有無(wú)盡的苦澀與后悔!
曾以為,未來(lái)很遙遠(yuǎn),值得去期待;曾以為,未來(lái)很美好,值得去思念;曾以為,未來(lái)很迷茫,值得去探索。在渾渾噩噩中忽然驚覺(jué)。從前自己所憧憬的,都已經(jīng)來(lái)了,或?qū)崿F(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)。歲月攜帶著未來(lái),在你還未品味出真正的幸福時(shí),走得飛快,沒(méi)有遲疑;在你沉浸在痛苦時(shí),走得緩慢,讓你慢慢體會(huì)。
你不必掰著手指數(shù)未來(lái)到來(lái)的時(shí)間。歲月會(huì)把你該經(jīng)歷的,一一帶到你身邊;你不必抱怨未來(lái)是夢(mèng),歲月會(huì)把你的夢(mèng)帶到現(xiàn)實(shí);你不必竊喜你擁有了新的什么,歲月會(huì)把你真正該擁有的毫不留情的帶走;你不必憂(yōu)心你擁有的太多,歲月自會(huì)權(quán)衡你在擁有的時(shí)候該失去什么。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國(guó)邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要作一名教師!
同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果 要成為一名教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。我愿做一名學(xué)者,不僅擁有知識(shí),還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句諺語(yǔ):學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識(shí),還要誨人不倦。
同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說(shuō)過(guò):要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇六
20xx年的社會(huì),是一個(gè)全新的社會(huì),與20xx年大不相同。在這個(gè)新的社會(huì)里,多了許多行業(yè):什么問(wèn)題解決所呀,探究太空員呀,生態(tài)清潔員呀……而我,選擇了做一名鋼琴家。
我這位鋼琴家呀,先不說(shuō)謙虛的,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了吧,我可是全球聞名、無(wú)人不知、無(wú)人不曉名家!我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫(xiě)了無(wú)數(shù)的鋼琴曲,都深受人們喜愛(ài)。我還創(chuàng)造出一種音樂(lè),能幫人治病呢!就為這,人們還送我一個(gè)雅號(hào)“音樂(lè)白衣天使”。關(guān)于這,我可不是吹牛,這是真的。
啊,多么美好和諧的社會(huì)啊,我想,這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里,我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇七
大家好!
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,指引我們走上正確的道路。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想奮斗。我從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就有可能現(xiàn),哪怕沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系,至少我們努力過(guò),奮斗過(guò)。
中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人共同的夢(mèng)想,我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,吸收著知識(shí)給予我們的營(yíng)養(yǎng)。在這人生的漫漫長(zhǎng)路上我們要?dú)v經(jīng)多少磨難,我們遇上難題就像小鳥(niǎo)折斷了腳,無(wú)法行走大地從此消失了,這時(shí)你會(huì)做何選擇,難道還要失去天空嗎?明智的你絕對(duì)會(huì)說(shuō):不,雖然我的腳折斷了,但是我依然可以飛翔。當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。信心和意志是挫折和困難的天敵,相信自己,一切困難都可能戰(zhàn)勝。我要為自己奮斗努力,我要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人共同偉大的夢(mèng)而奮發(fā)圖強(qiáng)。
俗話(huà)說(shuō):“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成?!蔽蚁嘈懦晒τ幸浑p明眸我的不懈努力他一定看得見(jiàn)?!疤煜屡d亡匹夫有責(zé)”周恩來(lái)總理在少年讀書(shū)時(shí)期就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大理想。這成了他畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的力量源泉,也讓我們看到他對(duì)中華民族復(fù)興的必勝?zèng)Q心。我也要學(xué)習(xí)周來(lái)總理那為國(guó)家付出的精神,發(fā)奮圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?我的未來(lái)不是夢(mèng)正應(yīng)了這句話(huà),夢(mèng)遲早會(huì)實(shí)現(xiàn),而你正努力的向夢(mèng)的終點(diǎn)前進(jìn)。讓我們?yōu)槲覀児餐奈磥?lái)而奮斗吧!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇一
同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文:"在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……"每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高1每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。
同學(xué)們1只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)1同學(xué)們1我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
我的演講完畢,謝謝大家1
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇二
大家好!
有時(shí)候,處于青春期的我們會(huì)想:“我的未來(lái)到底是怎樣的,會(huì)是榮華富貴的富足生活還是一貧如洗的打工仔?”我們常常會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題而迷惘,有些人也許會(huì)因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題堅(jiān)定自己的夢(mèng)想的方向,而有些人則會(huì)迷失自己的方向。
歸根究底,我們的未來(lái)還是自己創(chuàng)造。
當(dāng)我們仰望那些天才的光芒時(shí),是否也會(huì)羨慕他們的光芒萬(wàn)丈,心里也想有那一刻吧。當(dāng)我們開(kāi)始羨慕他們的時(shí)候,我們也該為了自己的未來(lái)而努力了,也該明白自己的目標(biāo)在哪兒。他們的“天才”稱(chēng)號(hào)不是因?yàn)樗麄兙哂懈咧巧潭C發(fā)給他們的,他們也曾為了自己的夢(mèng)想自己的目標(biāo)不分晝夜不知疲倦的努力著,我們只看到了他們光彩照人的那一刻,卻沒(méi)看見(jiàn)他們背后奮斗了十幾年,經(jīng)歷了多少汗水與淚水,我也想以后我能過(guò)得衣食無(wú)憂(yōu),風(fēng)生水起,可是如果我現(xiàn)在不付出努力那一切都只是空想而已,沒(méi)有意義。
當(dāng)我看見(jiàn)在大街上那些衣著簡(jiǎn)樸,要起早貪黑出來(lái)擺攤的生意以維持生計(jì)的人們時(shí),我去想:“我以后絕對(duì)不要這樣,要做一個(gè)有出息的人!”他們過(guò)得并不好,大熱天的要站在毒辣的日光照射下擠出笑臉做生意,即使衣衫全被汗水浸濕也不能離開(kāi),他們得維持家里拮據(jù)的生活啊!我的未來(lái),要過(guò)上自己想過(guò)的生活,不能像他們一樣,為了不讓自己以后后悔,現(xiàn)在必須努力,一分一秒都不能浪費(fèi),我現(xiàn)在還有機(jī)會(huì)去為了自己的未來(lái)拼搏,我還年輕,年輕就是資本,我的未來(lái)在自己手中,自己掌握。
現(xiàn)在不是消沉,頹廢的時(shí)候,現(xiàn)在的我應(yīng)該有夢(mèng)想,有抱負(fù)。任何人都有其存在的價(jià)值與意義,時(shí)光不能虛度,人生只有一次。如果你整天意志消沉,渾渾噩噩,那你這輩子注定了只能一事無(wú)成。如果你斗志昂揚(yáng),有著為自己的未來(lái)拼命努力的力氣,相信我,你離成功不會(huì)太遠(yuǎn)。
相信自己,我有能力給自己想要的未來(lái),我的存在的意義,我不會(huì)虛度光陰,我會(huì)為了自己想要的未來(lái)努力,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇三
大家好!
夜,深邃而神秘。在城市上空,只有稀稀零零隱隱約約幾顆星星點(diǎn)綴夜空。月亮,也不知道藏在那一朵云兒后面。很靜,沒(méi)有人愿意打破這來(lái)之不易的寧?kù)o。連蟲(chóng)兒,都不再一起一伏的演奏樂(lè)章了。
在這樣寧?kù)o的夜空下,我不由自主的想到了很多、很多……我問(wèn)自己,“你的未來(lái)會(huì)是怎樣的呢?”天上的云兒,在我的捏捏縫縫下,變成了一本大書(shū)。嗯,沒(méi)錯(cuò)。我想我的未來(lái),會(huì)當(dāng)一個(gè)作家。那么,我現(xiàn)在能做些什么呢?垂下頭,用手指輕敲窗框……嗯——也許,我現(xiàn)在就可以自己寫(xiě)一本書(shū)。沒(méi)有人規(guī)定作家的年齡,不是嗎?又一片沉默——可是,我應(yīng)該怎么做呢?這時(shí),我看見(jiàn)一片落葉,從我頂上那一樓的某一個(gè)花盆里,凋零下來(lái),無(wú)力的躺在風(fēng)的懷抱,要去天國(guó)。它看起來(lái)離我是那樣的近。
于是,我伸出微紅的手,想托住無(wú)助的它??墒?,我連指尖也碰不著它一點(diǎn)兒。機(jī)會(huì),是不是這樣的呢?可望不可即。那如果來(lái)一陣風(fēng)呢?那它,不就落到我手上了嗎?那不對(duì)。機(jī)會(huì)只能給那些真正優(yōu)秀,又有準(zhǔn)備的人。不然,它會(huì)從你指縫間,溜去。當(dāng)你再次眨眼后,手上,依然只停留了顫抖的空氣。我親眼看過(guò)機(jī)會(huì)從我手中滑落,跌在地上,摔得粉碎。那響亮的破碎聲,扎疼了我的心。一剎那,我的心也跟著支零破碎。那么——當(dāng)機(jī)會(huì)再來(lái)時(shí),我會(huì)緊緊的抓住它。
“噠噠噠……”身旁的鬧鐘,依然毫不疲憊的向前跳動(dòng)著,那樣美麗的身影,一圈,又一圈……我真應(yīng)該學(xué)習(xí)它。“刷刷——”雨終于掙脫了云兒的懷抱,飄向大地——涼絲絲的雨點(diǎn)飄在我的手上、臉上。我想,我抓到它了。真的,我感到機(jī)會(huì)在我手中舞動(dòng)。那輕快的舞步,霎時(shí)間感染了我。我一下挺直腰,“我真的可以做到!”就是現(xiàn)在!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇四
大家好!
孩提時(shí),時(shí)??粗笕藗冸S心所欲的做著自己想做的事。心里總是一陣羨慕。于是,長(zhǎng)大成了那時(shí)的心愿。長(zhǎng)大,便是未來(lái)。
后來(lái)啊!長(zhǎng)大了,雄心也大了點(diǎn),便開(kāi)始羨慕一些莫須有的名利。虛假的祝福和興奮,滿(mǎn)足了強(qiáng)大的虛榮心。名利便是未來(lái)!
不知什么時(shí)候,開(kāi)始懷念過(guò)去,懷念未長(zhǎng)大時(shí),懷念默默無(wú)聞時(shí)。
不知什么時(shí)候,再不覺(jué)得未來(lái)有多好,再不憧憬,甚至開(kāi)始害怕未來(lái)的到來(lái)。
不用再期待什么,總是開(kāi)始溺在過(guò)去的漩渦中不能自拔?;厥撞虐l(fā)現(xiàn),有些人,有些事,并沒(méi)有隨著自己來(lái)到未來(lái)的天堂?;厥撞虐l(fā)現(xiàn),自己在邁步天堂的過(guò)程中,失去了太多太多。當(dāng)繁華褪去,留下的只有無(wú)盡的苦澀與后悔!
曾以為,未來(lái)很遙遠(yuǎn),值得去期待;曾以為,未來(lái)很美好,值得去思念;曾以為,未來(lái)很迷茫,值得去探索。在渾渾噩噩中忽然驚覺(jué)。從前自己所憧憬的,都已經(jīng)來(lái)了,或?qū)崿F(xiàn)或未實(shí)現(xiàn)。歲月攜帶著未來(lái),在你還未品味出真正的幸福時(shí),走得飛快,沒(méi)有遲疑;在你沉浸在痛苦時(shí),走得緩慢,讓你慢慢體會(huì)。
你不必掰著手指數(shù)未來(lái)到來(lái)的時(shí)間。歲月會(huì)把你該經(jīng)歷的,一一帶到你身邊;你不必抱怨未來(lái)是夢(mèng),歲月會(huì)把你的夢(mèng)帶到現(xiàn)實(shí);你不必竊喜你擁有了新的什么,歲月會(huì)把你真正該擁有的毫不留情的帶走;你不必憂(yōu)心你擁有的太多,歲月自會(huì)權(quán)衡你在擁有的時(shí)候該失去什么。
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 今天我演講的題目是《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。
“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘。我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)?!泵慨?dāng)聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我就身同感受:我的未來(lái)不是夢(mèng)。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。同學(xué)們,你的理想是什么?你的理想可能是一名舍生忘死的醫(yī)生;可能是一名鎮(zhèn)守在祖國(guó)邊疆的解放軍;也可能是一位維護(hù)社會(huì)治安的人民警察。如果你問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)定的告訴你:我長(zhǎng)大后要作一名教師!
同學(xué)們!我們?cè)鴮W(xué)過(guò)這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無(wú)私地燃燒自己照亮別人。如果 要成為一名教師,首先需要有淵博的知識(shí),成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識(shí)去教書(shū)育人。我愿做一名學(xué)者,不僅擁有知識(shí),還要?jiǎng)?chuàng)新知識(shí)。阿拉伯有句諺語(yǔ):學(xué)者的一天比不學(xué)無(wú)術(shù)的人一生還有價(jià)值。我愿做一名教師,不僅擁有豐富的知識(shí),還要誨人不倦。
同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對(duì)我來(lái)說(shuō),更重要的是如何實(shí)現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。托爾斯泰還說(shuō)過(guò):要有生活目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實(shí)現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來(lái)不是夢(mèng)!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個(gè)小目標(biāo),我們的未來(lái)都不是夢(mèng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇六
20xx年的社會(huì),是一個(gè)全新的社會(huì),與20xx年大不相同。在這個(gè)新的社會(huì)里,多了許多行業(yè):什么問(wèn)題解決所呀,探究太空員呀,生態(tài)清潔員呀……而我,選擇了做一名鋼琴家。
我這位鋼琴家呀,先不說(shuō)謙虛的,實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)了吧,我可是全球聞名、無(wú)人不知、無(wú)人不曉名家!我甚至可以跟貝多芬、莫扎特齊名。我寫(xiě)了無(wú)數(shù)的鋼琴曲,都深受人們喜愛(ài)。我還創(chuàng)造出一種音樂(lè),能幫人治病呢!就為這,人們還送我一個(gè)雅號(hào)“音樂(lè)白衣天使”。關(guān)于這,我可不是吹牛,這是真的。
啊,多么美好和諧的社會(huì)啊,我想,這一定有我的一份功勞。在這大家的蜂巢里,我看到了自己的一滴蜜。我是多么自豪啊!
我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿字篇七
大家好!
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈,指引我們走上正確的道路。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想奮斗。我從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就有可能現(xiàn),哪怕沒(méi)有成功也沒(méi)關(guān)系,至少我們努力過(guò),奮斗過(guò)。
中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人共同的夢(mèng)想,我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉,吸收著知識(shí)給予我們的營(yíng)養(yǎng)。在這人生的漫漫長(zhǎng)路上我們要?dú)v經(jīng)多少磨難,我們遇上難題就像小鳥(niǎo)折斷了腳,無(wú)法行走大地從此消失了,這時(shí)你會(huì)做何選擇,難道還要失去天空嗎?明智的你絕對(duì)會(huì)說(shuō):不,雖然我的腳折斷了,但是我依然可以飛翔。當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇門(mén)。信心和意志是挫折和困難的天敵,相信自己,一切困難都可能戰(zhàn)勝。我要為自己奮斗努力,我要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人共同偉大的夢(mèng)而奮發(fā)圖強(qiáng)。
俗話(huà)說(shuō):“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成?!蔽蚁嘈懦晒τ幸浑p明眸我的不懈努力他一定看得見(jiàn)?!疤煜屡d亡匹夫有責(zé)”周恩來(lái)總理在少年讀書(shū)時(shí)期就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大理想。這成了他畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的力量源泉,也讓我們看到他對(duì)中華民族復(fù)興的必勝?zèng)Q心。我也要學(xué)習(xí)周來(lái)總理那為國(guó)家付出的精神,發(fā)奮圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”你聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?我的未來(lái)不是夢(mèng)正應(yīng)了這句話(huà),夢(mèng)遲早會(huì)實(shí)現(xiàn),而你正努力的向夢(mèng)的終點(diǎn)前進(jìn)。讓我們?yōu)槲覀児餐奈磥?lái)而奮斗吧!

