四年級班主任周工作計劃

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★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。
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    為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
    一、班級基本情況
     本班共有23名學生,其中有男生15人,女生8人。
    二、本學期基本工作要點
    1、確立班級體的奮斗目標
     班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體 的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班 學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育 的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
    2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
     ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
     ②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
    3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
     善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。
    4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。
    5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。
    6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。
    8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
    三、具體措施
    1、充分利用班會向學生進行思想教育。
     要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在 學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為 習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
    2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
     健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好 各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作 為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
    3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
    4、抓住每聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。
    5、組織迎“六一”慶?;顒印?BR>    6、抓好期末復習,迎接期末考試。
    7、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。
    四、工作安排
    第1、2周
    1、開學簡報。2、始業(yè)教育 3、班報刊出
    第3、4周
    1、金點子大賽 2、建立差生管理檔案
    第5、6周
    1、跳繩比賽 2、“學雷鋒樹新風”教育活動 3、我為媽媽做家務活動 4、植樹節(jié)活動 5、“我愛集體”活動
    第7、8周
    1、??鄨罂?2、學生實踐活動
    第9、10周
    1、“學會生活”活動 2、“偉大的民族精神”征文活動
    第11、12周
    1、班報刊出 2、立定跳遠
    第13、14周
    “偉大的民族精神”演講賽
    第15、16周
    1、朗讀測試 2、寫字測試 3、作文片段比賽
    第17、18周
    1、體育達標考核 2、班報刊出 3、迎“六一”手抄報比賽 4、古詩積累比賽
    第19、20周
    復習迎考