★這篇《六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)句子練習(xí)》，是特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
常見(jiàn)的幾種關(guān)系：
1、并列關(guān)系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……
2、因果關(guān)系：因?yàn)椤浴患热弧汀?；因此……之所以；……是因?yàn)椤?BR> 3、條件關(guān)系：只要……就……；只有……才……；無(wú)論……都……；不管……總……
4、轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是……；盡管……還是
5、假設(shè)關(guān)系：如果……就……；即使……也……；要是……就……
6、選擇關(guān)系：不是……就是……；是……還是……；
7、取舍關(guān)系：與其……不如……；寧可……也不……
8、遞進(jìn)關(guān)系；不但……而且……；不僅……還……
一、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話(huà)連起來(lái)。
1、我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我不能驕傲。
_________________________________________________________
2、這本書(shū)寫(xiě)得太精彩了。我把這本書(shū)一連看了三遍。
_________________________________________________________
3、彭德懷殺死心愛(ài)的大黑騾子。不讓一個(gè)戰(zhàn)士掉隊(duì)。
_________________________________________________________
4、做個(gè)好獵手要槍法好。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。
_________________________________________________________
5、你每天堅(jiān)持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會(huì)得到提高。
_________________________________________________________
6、學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有很多困難。困難不能阻擋我們爭(zhēng)取進(jìn)步的決心。
_________________________________________________________
二、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在句子中。
(1) 我們（ ）把輪船停在港口，（ ）冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。
(2)?。ā。男W(xué)好本領(lǐng)，（ ?。└玫貫閲?guó)家建設(shè)出力。
(3) 小王的學(xué)習(xí)（）有進(jìn)步，是（ ?。├蠋熀屯瑢W(xué)的幫助。
(4) 媽媽?zhuān)ā。┕ぷ?，（ ?。﹨⒓訕I(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(5) 魯迅（ ?。┦莻ゴ蟮奈膶W(xué)家，（ ）是偉大的思想家和革命家。
(6) （ ?。┟魈煜掠?，我們（?。┮ヌ酵罾蠋?。
(7)?。ā。╅L(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗，（ ?。┪撕芏嘤慰?。
(8) 一滴水（?。┖苄『苄?，（ ?。o(wú)數(shù)滴水匯集起來(lái)，就可以形成江河湖海。
三、判斷下面關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否恰當(dāng)，把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。
(1) 即使說(shuō)法不同，但是他們的目的是一樣的。（ ）
(2) 雖然他平時(shí)善于觀(guān)察，因此寫(xiě)作文時(shí)總是言之有物。（ ?。?BR> (3) 即使勤奮的人，才有希望做出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。（ ?。?BR> (4) 既然修筑京張鐵路十分困難，詹天佑也依然接受了任務(wù)。（?。?BR> (5) 不論做什么事，只要下苦功，才有可能成功。（）
四、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把句子連起來(lái)。
1、
他不了解諸葛亮借船有什么用。
他回來(lái)報(bào)告周瑜，果然不提借船的事。
________________________________________________________________
2、
五壯士痛擊追上來(lái)的敵人。
五壯士有計(jì)劃地撤退。
________________________________________________________________
3、
敵人不在身后。
他們可以追上主力。
________________________________________________________________
4、
塘里結(jié)著薄冰。
我們站在水里，濺了滿(mǎn)臉滿(mǎn)身的泥，心里非常高興。
____________________________________________
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。
我不能驕傲。
____________________________________________________
這本書(shū)寫(xiě)得太精彩了。
我把這本書(shū)一連看了三遍。
__________________ ___________ _________________
常見(jiàn)的幾種關(guān)系：
1、并列關(guān)系：既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……
2、因果關(guān)系：因?yàn)椤浴患热弧汀?；因此……之所以；……是因?yàn)椤?BR> 3、條件關(guān)系：只要……就……；只有……才……；無(wú)論……都……；不管……總……
4、轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然……但是……；盡管……還是
5、假設(shè)關(guān)系：如果……就……；即使……也……；要是……就……
6、選擇關(guān)系：不是……就是……；是……還是……；
7、取舍關(guān)系：與其……不如……；寧可……也不……
8、遞進(jìn)關(guān)系；不但……而且……；不僅……還……
一、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把下面兩句話(huà)連起來(lái)。
1、我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。我不能驕傲。
_________________________________________________________
2、這本書(shū)寫(xiě)得太精彩了。我把這本書(shū)一連看了三遍。
_________________________________________________________
3、彭德懷殺死心愛(ài)的大黑騾子。不讓一個(gè)戰(zhàn)士掉隊(duì)。
_________________________________________________________
4、做個(gè)好獵手要槍法好。做個(gè)好獵手要機(jī)智、勇敢。
_________________________________________________________
5、你每天堅(jiān)持早鍛煉。你的身體素質(zhì)會(huì)得到提高。
_________________________________________________________
6、學(xué)習(xí)的道路上會(huì)有很多困難。困難不能阻擋我們爭(zhēng)取進(jìn)步的決心。
_________________________________________________________
二、選擇關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，填在句子中。
(1) 我們（ ）把輪船停在港口，（ ）冒著狂風(fēng)暴雨前進(jìn)。
(2)?。ā。男W(xué)好本領(lǐng)，（ ?。└玫貫閲?guó)家建設(shè)出力。
(3) 小王的學(xué)習(xí)（）有進(jìn)步，是（ ?。├蠋熀屯瑢W(xué)的幫助。
(4) 媽媽?zhuān)ā。┕ぷ?，（ ?。﹨⒓訕I(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(5) 魯迅（ ?。┦莻ゴ蟮奈膶W(xué)家，（ ）是偉大的思想家和革命家。
(6) （ ?。┟魈煜掠?，我們（?。┮ヌ酵罾蠋?。
(7)?。ā。╅L(zhǎng)城是那樣雄偉壯麗，（ ?。┪撕芏嘤慰?。
(8) 一滴水（?。┖苄『苄?，（ ?。o(wú)數(shù)滴水匯集起來(lái)，就可以形成江河湖海。
三、判斷下面關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否恰當(dāng)，把正確的寫(xiě)在括號(hào)里。
(1) 即使說(shuō)法不同，但是他們的目的是一樣的。（ ）
(2) 雖然他平時(shí)善于觀(guān)察，因此寫(xiě)作文時(shí)總是言之有物。（ ?。?BR> (3) 即使勤奮的人，才有希望做出優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。（ ?。?BR> (4) 既然修筑京張鐵路十分困難，詹天佑也依然接受了任務(wù)。（?。?BR> (5) 不論做什么事，只要下苦功，才有可能成功。（）
四、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把句子連起來(lái)。
1、
他不了解諸葛亮借船有什么用。
他回來(lái)報(bào)告周瑜，果然不提借船的事。
________________________________________________________________
2、
五壯士痛擊追上來(lái)的敵人。
五壯士有計(jì)劃地撤退。
________________________________________________________________
3、
敵人不在身后。
他們可以追上主力。
________________________________________________________________
4、
塘里結(jié)著薄冰。
我們站在水里，濺了滿(mǎn)臉滿(mǎn)身的泥，心里非常高興。
____________________________________________
我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅。
我不能驕傲。
____________________________________________________
這本書(shū)寫(xiě)得太精彩了。
我把這本書(shū)一連看了三遍。
__________________ ___________ _________________