每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個壞毛病作文篇一
在學(xué)校，我老是忘記帶東西。記得有一次，我忘了帶試卷，搞得第二天到學(xué)校，作業(yè)一樣也拿不出來，老師發(fā)現(xiàn)了，問我：
“為什么不帶作業(yè)？”
“我……因為……”
“我再給你一張卷子，跟著我到辦公室去。”
我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，鼻涕蟲不停的沖出來……我跟著老師來到辦公室，心里不停地念叨著：“我以后不可以這樣了，要是再這樣，以后再也不能看電視了?！?BR> 可是幾天后，這樣的事情又一次發(fā)生了。我回到教室，我發(fā)現(xiàn)我的語文大練又不見了。不好了，不好了！我急得像熱鍋上的螞蟻，語文組長聽了，安慰我說：
“沒關(guān)系的，跟老師說一聲，明天再帶來不就行了嗎？”
“不行啊，上次我沒帶試卷，都把試卷重做了，說不定這次會讓我抄大練呢！”
語文小組長聽了，一時語塞。
這時鈴聲響了起來，我的心像一只兔子，“咚咚”。老師師問誰沒帶作業(yè)，我低著頭，膽怯地舉起了手。老師見了，說：
“明天你把大練交給我?！蔽铱嚲o的心終于松開了。
我回到家，把大練放進了書包，并且在手背上寫下了“大練在第四層”。
丟三落四沒收了我的時間，沒收了我的好心情，沒收了老師對我的信任。我以后一定要改掉這個壞毛病。
我有一個壞毛病作文篇二
我有一個壞習(xí)慣，就是我已經(jīng)這么大了，還什么事都依賴爸爸。特別學(xué)習(xí)上，有一點不會的地方就要爸爸幫助解決。
上小學(xué)三年級的時候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開始有些難了。我經(jīng)常有些題目不會做，于是就問爸爸。爸爸總是先給我一些提示，如果我還是不會做，他就干脆把結(jié)果直接告訴我，還告訴我應(yīng)該怎樣一步一步的做出來。就這樣，我一有不會就問他，他有時也懶得給我講那么多，就直接告訴怎樣做。時間久了，我已經(jīng)養(yǎng)成了依賴爸爸的習(xí)慣。有時爸爸不在家，我寧愿等幾個小時，都懶得自己動腦經(jīng)去思考題了。
這樣下去的壞處馬上就顯現(xiàn)出來了。一次數(shù)學(xué)單元測驗，前面的計算題和式子題都不太難，所以我做起來幾乎沒停下筆。可是做到應(yīng)用題時，每做一題我都要經(jīng)過艱苦的思考，才能勉強做出來，還不知道對不對。做到倒數(shù)第二題的時候，我無論如何想不起該怎樣做，隱隱約約覺得做過類似的題，但就是不知是怎樣做出來的，因為那是爸爸教我做出來的。可這是考試呀，老爸怎么可能來幫我呢?我的腦子里一片空白。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急急忙忙的寫完最后兩題，不知道自己在卷子上寫了些什么。當(dāng)把所有題目做完后，我的手心里已經(jīng)被汗水濕透了。
我這個學(xué)習(xí)上依賴爸爸的壞習(xí)慣，給我的學(xué)習(xí)帶來了不小的麻煩。因為我缺乏獨立思考的好習(xí)慣，只要到考試，就束手無策。原來比我的成績差一些的同學(xué)，一個個都超過了我。唉，我真是恨死我了。
六年的小學(xué)快結(jié)束了，我決定一定要改掉依賴爸爸這個壞習(xí)慣，學(xué)會獨立思考，獨立完成作業(yè)。以新的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接中學(xué)的到來。
我有一個壞毛病作文篇一
在學(xué)校，我老是忘記帶東西。記得有一次，我忘了帶試卷，搞得第二天到學(xué)校，作業(yè)一樣也拿不出來，老師發(fā)現(xiàn)了，問我：
“為什么不帶作業(yè)？”
“我……因為……”
“我再給你一張卷子，跟著我到辦公室去。”
我的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，鼻涕蟲不停的沖出來……我跟著老師來到辦公室，心里不停地念叨著：“我以后不可以這樣了，要是再這樣，以后再也不能看電視了?！?BR> 可是幾天后，這樣的事情又一次發(fā)生了。我回到教室，我發(fā)現(xiàn)我的語文大練又不見了。不好了，不好了！我急得像熱鍋上的螞蟻，語文組長聽了，安慰我說：
“沒關(guān)系的，跟老師說一聲，明天再帶來不就行了嗎？”
“不行啊，上次我沒帶試卷，都把試卷重做了，說不定這次會讓我抄大練呢！”
語文小組長聽了，一時語塞。
這時鈴聲響了起來，我的心像一只兔子，“咚咚”。老師師問誰沒帶作業(yè)，我低著頭，膽怯地舉起了手。老師見了，說：
“明天你把大練交給我?！蔽铱嚲o的心終于松開了。
我回到家，把大練放進了書包，并且在手背上寫下了“大練在第四層”。
丟三落四沒收了我的時間，沒收了我的好心情，沒收了老師對我的信任。我以后一定要改掉這個壞毛病。
我有一個壞毛病作文篇二
我有一個壞習(xí)慣，就是我已經(jīng)這么大了，還什么事都依賴爸爸。特別學(xué)習(xí)上，有一點不會的地方就要爸爸幫助解決。
上小學(xué)三年級的時候，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)開始有些難了。我經(jīng)常有些題目不會做，于是就問爸爸。爸爸總是先給我一些提示，如果我還是不會做，他就干脆把結(jié)果直接告訴我，還告訴我應(yīng)該怎樣一步一步的做出來。就這樣，我一有不會就問他，他有時也懶得給我講那么多，就直接告訴怎樣做。時間久了，我已經(jīng)養(yǎng)成了依賴爸爸的習(xí)慣。有時爸爸不在家，我寧愿等幾個小時，都懶得自己動腦經(jīng)去思考題了。
這樣下去的壞處馬上就顯現(xiàn)出來了。一次數(shù)學(xué)單元測驗，前面的計算題和式子題都不太難，所以我做起來幾乎沒停下筆。可是做到應(yīng)用題時，每做一題我都要經(jīng)過艱苦的思考，才能勉強做出來，還不知道對不對。做到倒數(shù)第二題的時候，我無論如何想不起該怎樣做，隱隱約約覺得做過類似的題，但就是不知是怎樣做出來的，因為那是爸爸教我做出來的。可這是考試呀，老爸怎么可能來幫我呢?我的腦子里一片空白。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我急急忙忙的寫完最后兩題，不知道自己在卷子上寫了些什么。當(dāng)把所有題目做完后，我的手心里已經(jīng)被汗水濕透了。
我這個學(xué)習(xí)上依賴爸爸的壞習(xí)慣，給我的學(xué)習(xí)帶來了不小的麻煩。因為我缺乏獨立思考的好習(xí)慣，只要到考試，就束手無策。原來比我的成績差一些的同學(xué)，一個個都超過了我。唉，我真是恨死我了。
六年的小學(xué)快結(jié)束了，我決定一定要改掉依賴爸爸這個壞習(xí)慣，學(xué)會獨立思考，獨立完成作業(yè)。以新的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接中學(xué)的到來。