每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
端午節(jié)的夜晚作文三年級 端午節(jié)三年級篇一
我們先準備材料。材料分別是糯米、粽葉，還有豬肉。因為我喜歡吃肉粽子，所以我們就準備了一些豬肉。
我們先把粽葉握成像鉆頭一樣的形狀。然后往里邊一點一點的放糯米，再用繩子扎緊，一個粽子就完成了。
等粽子煮熟的時候，把粽葉剝開，一個白白胖胖的粽子就會出現。接下來我們做肉粽。我們像剛才一樣，先把粽葉握成鉆頭一樣的，再把糯米一點一點放進去，再放幾顆肉，最后用繩子扎緊就好了。
有一個粽子我扎得特別緊，也放到鍋里煮了。過不了幾分鐘，就有一個巨大響聲。我走過去一看呀，原來是粽子像炸彈一樣炸開了啊！那個炸開的粽子就是我包得特別緊的粽子呀！
大家聽見了都跑過來，紛紛大笑。我連忙說道：“我只是想看看扎的緊會怎么樣？以后我不會再這樣了?！?BR> 端午節(jié)的夜晚作文三年級 端午節(jié)三年級篇二
濃情端午，做荷包，吃粽子，這是必不可少的。但是說實話，我并不怎么喜歡吃粽子，至于荷包嘛，那些針線活我也不喜歡做。
但是在作文課上，老師組織了活動課，做荷包，有針線、艾草、流蘇和漂亮的布。還好家里母親會教我如何穿針引線，如何縫補衣服。所以做起來還不算別扭。
荷包做好后，我嫌棄的看了它一眼，沒辦法，自己做的嘛，還是把它放進書包里。
路過面包店，看到店里有賣粽子的，孩子們都搶先購買。孩子們身上都帶著一個小荷包，散發(fā)著艾草的味道。好濃的端午情喲！
回到家中，看見餐桌上熱氣騰騰的粽子，又看見坐在餐桌旁的家人。父母，祖母都來了。坐下來，吃起了粽子。
此時，窗外的天空中飄過朵朵白云，是那么的祥和，我第一次覺得粽子這么好吃。
端午節(jié)的夜晚作文三年級 端午節(jié)三年級篇一
我們先準備材料。材料分別是糯米、粽葉，還有豬肉。因為我喜歡吃肉粽子，所以我們就準備了一些豬肉。
我們先把粽葉握成像鉆頭一樣的形狀。然后往里邊一點一點的放糯米，再用繩子扎緊，一個粽子就完成了。
等粽子煮熟的時候，把粽葉剝開，一個白白胖胖的粽子就會出現。接下來我們做肉粽。我們像剛才一樣，先把粽葉握成鉆頭一樣的，再把糯米一點一點放進去，再放幾顆肉，最后用繩子扎緊就好了。
有一個粽子我扎得特別緊，也放到鍋里煮了。過不了幾分鐘，就有一個巨大響聲。我走過去一看呀，原來是粽子像炸彈一樣炸開了啊！那個炸開的粽子就是我包得特別緊的粽子呀！
大家聽見了都跑過來，紛紛大笑。我連忙說道：“我只是想看看扎的緊會怎么樣？以后我不會再這樣了?！?BR> 端午節(jié)的夜晚作文三年級 端午節(jié)三年級篇二
濃情端午，做荷包，吃粽子，這是必不可少的。但是說實話，我并不怎么喜歡吃粽子，至于荷包嘛，那些針線活我也不喜歡做。
但是在作文課上，老師組織了活動課，做荷包，有針線、艾草、流蘇和漂亮的布。還好家里母親會教我如何穿針引線，如何縫補衣服。所以做起來還不算別扭。
荷包做好后，我嫌棄的看了它一眼，沒辦法，自己做的嘛，還是把它放進書包里。
路過面包店，看到店里有賣粽子的，孩子們都搶先購買。孩子們身上都帶著一個小荷包，散發(fā)著艾草的味道。好濃的端午情喲！
回到家中，看見餐桌上熱氣騰騰的粽子，又看見坐在餐桌旁的家人。父母，祖母都來了。坐下來，吃起了粽子。
此時，窗外的天空中飄過朵朵白云，是那么的祥和，我第一次覺得粽子這么好吃。