1.( )根據(jù)兩難故事法的實(shí)驗(yàn)形成了兒童道德發(fā)展的理論。
A.皮亞杰
B.科爾伯格
C.杜威
D.馬斯洛
2.20世紀(jì)初，創(chuàng)立實(shí)驗(yàn)教育學(xué)，主張用實(shí)驗(yàn)的方法研究教育活動(dòng)，為教育學(xué)研究提供新方法，進(jìn)一步推動(dòng)教育學(xué)科學(xué)化的德國教育學(xué)家、心理學(xué)家是( )
A.赫爾巴特
B.福祿倍爾
C.梅伊曼和拉伊
D.弗洛伊德
3.( )是獲取科學(xué)信息的一種重要方式，是科學(xué)研究的重要方法。
A.實(shí)驗(yàn)與觀察
B.假設(shè)
C.統(tǒng)計(jì)
D.測量
4.( )認(rèn)為個(gè)體認(rèn)識的起源既不是外部客體給予的刺激，也不是有機(jī)體內(nèi)部預(yù)先形成的結(jié)構(gòu)的呈現(xiàn)，而是主體與外部世界不斷交互作用的結(jié)果。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.馬斯洛
D.杜威
5.我國頒布且實(shí)行的第一個(gè)學(xué)制是( )
A. 壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
參考答案：B C A A B
A.皮亞杰
B.科爾伯格
C.杜威
D.馬斯洛
2.20世紀(jì)初，創(chuàng)立實(shí)驗(yàn)教育學(xué)，主張用實(shí)驗(yàn)的方法研究教育活動(dòng)，為教育學(xué)研究提供新方法，進(jìn)一步推動(dòng)教育學(xué)科學(xué)化的德國教育學(xué)家、心理學(xué)家是( )
A.赫爾巴特
B.福祿倍爾
C.梅伊曼和拉伊
D.弗洛伊德
3.( )是獲取科學(xué)信息的一種重要方式，是科學(xué)研究的重要方法。
A.實(shí)驗(yàn)與觀察
B.假設(shè)
C.統(tǒng)計(jì)
D.測量
4.( )認(rèn)為個(gè)體認(rèn)識的起源既不是外部客體給予的刺激，也不是有機(jī)體內(nèi)部預(yù)先形成的結(jié)構(gòu)的呈現(xiàn)，而是主體與外部世界不斷交互作用的結(jié)果。
A.皮亞杰
B.柯爾伯格
C.馬斯洛
D.杜威
5.我國頒布且實(shí)行的第一個(gè)學(xué)制是( )
A. 壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬戌學(xué)制
D.壬子癸丑學(xué)制
參考答案：B C A A B