范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
信任的句子經(jīng)典篇一
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游,他用盡全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船越走越遠(yuǎn),船身越來越小,到后來,什么都看不見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子的力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺得自己要沉下去了。吧,他對(duì)自己說。這時(shí)候,他想起老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的。不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來救我的!想到這里,孩子鼓足用的最后力量又朝前游去……
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。這時(shí),有人規(guī)勸:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲:“住嘴!”
終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
當(dāng)孩子蘇醒起來之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問:
“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
孩子回答:“我知道您會(huì)來救我的,一定會(huì)的!”
“你怎么知道我一定會(huì)來救你的?”
“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?!?BR> 聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)“撲通”一聲跪在黑人內(nèi)孩子面前,淚流滿面:“孩子。不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
一個(gè)人能被他人也是一種。他人在時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
信任的句子經(jīng)典篇二
最近共享汽車鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),共享單車已經(jīng)不是新奇的玩意兒——在我們急速發(fā)展的中國(guó)。
人的之間缺乏信任。好比在你的秘密傳得人盡皆知時(shí),你總歸會(huì)先去懷疑自己的好友——畢竟他們“共享”了你的秘密。所以“共享”這一件事想要推廣到全國(guó),的確是不容易的,無論是大到國(guó)家之間的互惠互利地合作,小到同桌之間共用一塊橡皮。
借橡皮的確過于老套,我有過“借修正帶”的一次經(jīng)歷。
我踏著鈴聲,走進(jìn)考場(chǎng),老師已經(jīng)在發(fā)卷子了,我倍感輕松地坐下,看著桌子上不簡(jiǎn)單的語文試卷,并沒有太過擔(dān)憂。因?yàn)槲也]有寫錯(cuò)多少字,所以也沒有意識(shí)到我沒有帶修正帶。
我“唰唰”幾下,快速做完了基礎(chǔ)和閱讀題。翻到作文,苦思冥想一會(huì)兒,又提筆開始快速地寫。寫到一半,感覺不太對(duì)勁兒,反過來念一遍——糟了!這段我漏寫了一句!根本讀不通!于是我回身去包里找修正帶,可我找了很久,久到老師都來問我在干什么了,我還是沒找到。考試只剩下十分鐘,我漏掉這一句,前后連接不通,至少扣去五分,但是我還有一半沒寫!我去問了問同桌,他把修正帶緊握在手中,抱歉地對(duì)我笑:“不好意思,我修正帶快沒用了?!蔽覜]有心情去戳穿他,只是焦急抬眼,尋找著一個(gè)不會(huì)擔(dān)心我用完修正帶、用壞修正帶的人。
一秒、二秒、三秒??荚囘€剩七分鐘。
一個(gè)白色的修正帶拋了過來——我們班長(zhǎng)沖著我笑,對(duì)我比口型:“剛剛我沒關(guān)注你,你是要這個(gè)嗎?”
我和班長(zhǎng)離得很遠(yuǎn),空氣很涼,但呼吸很暖。我能感受到,兩顆心貼在一起的,滾燙溫暖的溫度。
我感激地對(duì)她笑笑。
那天考試我順利地完成了,我和她也成為了很好的朋友?;ハ鄮椭ハ嘈湃蔚膿从?。
共享單車,共享汽車,這是時(shí)代飛速發(fā)展的證明,也是人們互相信任的證明。共享共享,共享的是資源,也是信任。
“嘿,共享下你的文具唄!”我如今和班長(zhǎng)借東西時(shí)總是這么調(diào)侃對(duì)方。共享,給我們泰來快速便捷,與之同行的,還有信任和愛。
信任的句子經(jīng)典篇三
你知道嗎?我們的母親,也就是由藍(lán)色與白色的紋痕交錯(cuò),身上裹著水藍(lán)色的紗衣的地球,她不再像以前一樣光彩照人,作文 善待地球就是善待自己。她的綠色在衰竭,她的藍(lán)色在被污染……
善待地球就是善待自己。我們要呼吸,每時(shí)每刻都要呼吸,需要呼吸那空氣是必不可少的,所以,如果地球上沒有了空氣,所有人,包括所有動(dòng)植物,都難逃此劫。我們現(xiàn)在就是在肆無忌憚地破壞,污染空氣。每天早晨打開窗子,空氣伴著汽車排出的氣體擁進(jìn)屋子,那味道真嗆人,不知包含了多少灰塵和細(xì)菌。還有工廠,時(shí)常把有毒的氣體直接排放到空氣中,天空中頓時(shí)騰起與藍(lán)天白云格格不入的灰色氣體。
善待地球就是善待自己。我們要喝水,人只要三天不喝水便會(huì)渴死,所以,水資源對(duì)于人類也是無比的重要。以前那些可以讓孩子們游水的河流早已不再流淌,死魚的尸體浮在河上,河邊長(zhǎng)滿了青苔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見河水那奇臭無比的味道。連條魚也養(yǎng)不活的河流就更別說洗衣服了,這些不都是人類自己干出來的事嗎?隨手把垃圾扔進(jìn)河里,工廠把臟水排放到河水里……只怕世上的最后一滴水會(huì)變成我們的眼淚哩!
善待地球就是善待自己。大自然哺育了我們,它是我們最親愛的母親,多少森林已面目全非?被鏟平的森林變成了死氣沉沉的沙漠,多少小動(dòng)物們沒有了家,死于非命,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 善待地球就是善待自己》。人類太自私了,可以為了眼前的利益砍伐樹木,不管動(dòng)物的死活更不會(huì)考慮樹木會(huì)不會(huì)被砍光。樹木可以制造氧氣,可以擋住風(fēng)沙、擋住洪水。綠色的樹木為人類做出了巨大貢獻(xiàn),我們要保護(hù)好大自然中的萬物,愛護(hù)一草一木。
善待地球就是善待自己。也許我們沒有能力去號(hào)召一個(gè)團(tuán)體,也許我們不能干出一番大事。但是我們可以從自己做起,從身邊的小事做起。彎彎腰,拾起一個(gè)垃圾,干凈的是一片空地。同時(shí)自己也要做到愛環(huán)境,不隨地扔垃圾、吐痰。每天問問自己,“今天你環(huán)保了嗎?!”
浙江省嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):白恩琪
信任的句子經(jīng)典篇四
每個(gè)人,都要經(jīng)歷風(fēng)雨,就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
一次期末考試,我徹底考砸,數(shù)學(xué)只考了87分!名次竟從前十五名下滑到了三十名!我呆若木雞,這么差的成績(jī),父母會(huì)說什么?老師會(huì)說什么?同學(xué)們會(huì)說什么?可是,就當(dāng)我心灰意冷時(shí),老師告訴我:“要相信自己!”父母說:“沒關(guān)系,下一次努力?。 蓖瑢W(xué)說:“別氣餒,要相信自己!”
是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景,一邊走,一邊看。即使你有再多的煩惱,也會(huì)說一句:“相信自己!”
看!“我相信你”這句話多動(dòng)聽,給人以鼓勵(lì),和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的!
在上小學(xué)時(shí),我的英語成績(jī)是最差的,差到最高只能考到七十幾分,所以每次去上課都有著非常大的壓力,一天,爸爸看到了一臉沮喪的我,問了我為什么會(huì)不快樂,我告訴了爸爸,爸爸聽后意味深長(zhǎng)的說:“孩子,你最糟糕的不是你的成績(jī),而是你的信心,一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢?孩子,要想成功,就一定要相信自己!”從那天起,我將爸爸的話牢牢地記在心里,努力學(xué)習(xí),有時(shí)考差了,就在心里默念:“相信自己,相信自己能行!”時(shí)光飛逝,半年過去了,我從原本七十多分的基礎(chǔ)上,飛躍到了九十幾分!我開心極了,相信自己的力量,原來如此強(qiáng)大!
相信,有著巨大的力量,只要相信,一切皆有可能。
其實(shí),世界是公平的,上帝在我們中留下了一些苦難,可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器:“相信自己?!?BR> 朋友們,準(zhǔn)備好相信自己了嗎?
信任的句子經(jīng)典篇一
求生的本能使孩子在冰冷的海水里拼命地游,他用盡全身的力氣揮動(dòng)著瘦小的雙臂,使頭伸出水面,睜大眼睛盯著輪船遠(yuǎn)去的方向。
船越走越遠(yuǎn),船身越來越小,到后來,什么都看不見了,只剩下一望無際的汪洋。孩子的力氣也快用完了,實(shí)在游不動(dòng)了,他覺得自己要沉下去了。吧,他對(duì)自己說。這時(shí)候,他想起老船長(zhǎng)那張慈祥的臉和友善的。不,船長(zhǎng)知道我掉進(jìn)海里后,一定會(huì)來救我的!想到這里,孩子鼓足用的最后力量又朝前游去……
船長(zhǎng)終于發(fā)現(xiàn)那黑人孩子失蹤了,當(dāng)他斷定孩子是掉進(jìn)海里后,下令返航,回去找。這時(shí),有人規(guī)勸:“這么長(zhǎng)時(shí)間了,就是沒有被淹死,也讓鯊魚吃了……”船長(zhǎng)猶豫了一下,還是決定回去找。又有人說:“為一個(gè)黑奴孩子,值得嗎?”船長(zhǎng)大喝一聲:“住嘴!”
終于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船長(zhǎng)趕到了,救起了孩子。
當(dāng)孩子蘇醒起來之后,跪在地上感謝船長(zhǎng)的救命之恩時(shí),船長(zhǎng)扶起孩子問:
“孩子,你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”
孩子回答:“我知道您會(huì)來救我的,一定會(huì)的!”
“你怎么知道我一定會(huì)來救你的?”
“因?yàn)槲抑滥闶悄菢拥娜?!?BR> 聽到這里,白發(fā)蒼蒼的船長(zhǎng)“撲通”一聲跪在黑人內(nèi)孩子面前,淚流滿面:“孩子。不是我救了你,而是你救了我啊!我為我在那一刻的猶豫而恥辱……”
一個(gè)人能被他人也是一種。他人在時(shí)想起你,相信你會(huì)給予拯救更是一種幸福。
信任的句子經(jīng)典篇二
最近共享汽車鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),共享單車已經(jīng)不是新奇的玩意兒——在我們急速發(fā)展的中國(guó)。
人的之間缺乏信任。好比在你的秘密傳得人盡皆知時(shí),你總歸會(huì)先去懷疑自己的好友——畢竟他們“共享”了你的秘密。所以“共享”這一件事想要推廣到全國(guó),的確是不容易的,無論是大到國(guó)家之間的互惠互利地合作,小到同桌之間共用一塊橡皮。
借橡皮的確過于老套,我有過“借修正帶”的一次經(jīng)歷。
我踏著鈴聲,走進(jìn)考場(chǎng),老師已經(jīng)在發(fā)卷子了,我倍感輕松地坐下,看著桌子上不簡(jiǎn)單的語文試卷,并沒有太過擔(dān)憂。因?yàn)槲也]有寫錯(cuò)多少字,所以也沒有意識(shí)到我沒有帶修正帶。
我“唰唰”幾下,快速做完了基礎(chǔ)和閱讀題。翻到作文,苦思冥想一會(huì)兒,又提筆開始快速地寫。寫到一半,感覺不太對(duì)勁兒,反過來念一遍——糟了!這段我漏寫了一句!根本讀不通!于是我回身去包里找修正帶,可我找了很久,久到老師都來問我在干什么了,我還是沒找到。考試只剩下十分鐘,我漏掉這一句,前后連接不通,至少扣去五分,但是我還有一半沒寫!我去問了問同桌,他把修正帶緊握在手中,抱歉地對(duì)我笑:“不好意思,我修正帶快沒用了?!蔽覜]有心情去戳穿他,只是焦急抬眼,尋找著一個(gè)不會(huì)擔(dān)心我用完修正帶、用壞修正帶的人。
一秒、二秒、三秒??荚囘€剩七分鐘。
一個(gè)白色的修正帶拋了過來——我們班長(zhǎng)沖著我笑,對(duì)我比口型:“剛剛我沒關(guān)注你,你是要這個(gè)嗎?”
我和班長(zhǎng)離得很遠(yuǎn),空氣很涼,但呼吸很暖。我能感受到,兩顆心貼在一起的,滾燙溫暖的溫度。
我感激地對(duì)她笑笑。
那天考試我順利地完成了,我和她也成為了很好的朋友?;ハ鄮椭ハ嘈湃蔚膿从?。
共享單車,共享汽車,這是時(shí)代飛速發(fā)展的證明,也是人們互相信任的證明。共享共享,共享的是資源,也是信任。
“嘿,共享下你的文具唄!”我如今和班長(zhǎng)借東西時(shí)總是這么調(diào)侃對(duì)方。共享,給我們泰來快速便捷,與之同行的,還有信任和愛。
信任的句子經(jīng)典篇三
你知道嗎?我們的母親,也就是由藍(lán)色與白色的紋痕交錯(cuò),身上裹著水藍(lán)色的紗衣的地球,她不再像以前一樣光彩照人,作文 善待地球就是善待自己。她的綠色在衰竭,她的藍(lán)色在被污染……
善待地球就是善待自己。我們要呼吸,每時(shí)每刻都要呼吸,需要呼吸那空氣是必不可少的,所以,如果地球上沒有了空氣,所有人,包括所有動(dòng)植物,都難逃此劫。我們現(xiàn)在就是在肆無忌憚地破壞,污染空氣。每天早晨打開窗子,空氣伴著汽車排出的氣體擁進(jìn)屋子,那味道真嗆人,不知包含了多少灰塵和細(xì)菌。還有工廠,時(shí)常把有毒的氣體直接排放到空氣中,天空中頓時(shí)騰起與藍(lán)天白云格格不入的灰色氣體。
善待地球就是善待自己。我們要喝水,人只要三天不喝水便會(huì)渴死,所以,水資源對(duì)于人類也是無比的重要。以前那些可以讓孩子們游水的河流早已不再流淌,死魚的尸體浮在河上,河邊長(zhǎng)滿了青苔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見河水那奇臭無比的味道。連條魚也養(yǎng)不活的河流就更別說洗衣服了,這些不都是人類自己干出來的事嗎?隨手把垃圾扔進(jìn)河里,工廠把臟水排放到河水里……只怕世上的最后一滴水會(huì)變成我們的眼淚哩!
善待地球就是善待自己。大自然哺育了我們,它是我們最親愛的母親,多少森林已面目全非?被鏟平的森林變成了死氣沉沉的沙漠,多少小動(dòng)物們沒有了家,死于非命,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 善待地球就是善待自己》。人類太自私了,可以為了眼前的利益砍伐樹木,不管動(dòng)物的死活更不會(huì)考慮樹木會(huì)不會(huì)被砍光。樹木可以制造氧氣,可以擋住風(fēng)沙、擋住洪水。綠色的樹木為人類做出了巨大貢獻(xiàn),我們要保護(hù)好大自然中的萬物,愛護(hù)一草一木。
善待地球就是善待自己。也許我們沒有能力去號(hào)召一個(gè)團(tuán)體,也許我們不能干出一番大事。但是我們可以從自己做起,從身邊的小事做起。彎彎腰,拾起一個(gè)垃圾,干凈的是一片空地。同時(shí)自己也要做到愛環(huán)境,不隨地扔垃圾、吐痰。每天問問自己,“今天你環(huán)保了嗎?!”
浙江省嘉興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):白恩琪
信任的句子經(jīng)典篇四
每個(gè)人,都要經(jīng)歷風(fēng)雨,就像花也會(huì)有枯萎的一天。但是,我相信,在這條不平坦的大道上,我才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
一次期末考試,我徹底考砸,數(shù)學(xué)只考了87分!名次竟從前十五名下滑到了三十名!我呆若木雞,這么差的成績(jī),父母會(huì)說什么?老師會(huì)說什么?同學(xué)們會(huì)說什么?可是,就當(dāng)我心灰意冷時(shí),老師告訴我:“要相信自己!”父母說:“沒關(guān)系,下一次努力?。 蓖瑢W(xué)說:“別氣餒,要相信自己!”
是的,我相信,我要用我的視野去閱覽更多的風(fēng)景,一邊走,一邊看。即使你有再多的煩惱,也會(huì)說一句:“相信自己!”
看!“我相信你”這句話多動(dòng)聽,給人以鼓勵(lì),和信心。相信自己吧!相信自己是最棒的!
在上小學(xué)時(shí),我的英語成績(jī)是最差的,差到最高只能考到七十幾分,所以每次去上課都有著非常大的壓力,一天,爸爸看到了一臉沮喪的我,問了我為什么會(huì)不快樂,我告訴了爸爸,爸爸聽后意味深長(zhǎng)的說:“孩子,你最糟糕的不是你的成績(jī),而是你的信心,一個(gè)連自己都不相信的人能做成什么事呢?孩子,要想成功,就一定要相信自己!”從那天起,我將爸爸的話牢牢地記在心里,努力學(xué)習(xí),有時(shí)考差了,就在心里默念:“相信自己,相信自己能行!”時(shí)光飛逝,半年過去了,我從原本七十多分的基礎(chǔ)上,飛躍到了九十幾分!我開心極了,相信自己的力量,原來如此強(qiáng)大!
相信,有著巨大的力量,只要相信,一切皆有可能。
其實(shí),世界是公平的,上帝在我們中留下了一些苦難,可也給我們每個(gè)人一個(gè)戰(zhàn)勝它的武器:“相信自己?!?BR> 朋友們,準(zhǔn)備好相信自己了嗎?