在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇一
過了一會(huì)兒，烏云黑壓壓一片，一陣陣狂風(fēng)向我吹來，對(duì)面的大樹已經(jīng)左右搖擺了，大風(fēng)過后，雨就傾盆而下了。
正在這時(shí)，我忽然想起鄰居會(huì)不會(huì)進(jìn)水了，從窗戶望去，我看見鄰居小明正在關(guān)窗，接著把晾臺(tái)的衣服也收了。我看見天就像漏了一樣，雨水嘩嘩地就像從空中撒下來一樣，越來越大，我感到害怕極了，過了很久，雨才漸漸地停了下來，天空終于恢復(fù)了平靜。
遠(yuǎn)處，幾棵大芒果樹葉子上的水珠慢慢地滴下來，那一個(gè)個(gè)小芒果穿著金黃色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以聞到那股誘人的香味，很特別的味道，我直想掉口水，只可惜還沒到成熟的季節(jié)。
我最喜歡剛下完雨后的這種感覺，因?yàn)檫@時(shí)地上的植物、周圍的建筑就像剛剛洗完一個(gè)干凈的澡，看起來特別清新。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪杏X真是心曠神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服掛了出來，正在打開了窗戶透一透新鮮空氣。我在想：小明是個(gè)男孩子都這么細(xì)心幫助爸爸媽媽做家務(wù)事，我一定要向他學(xué)習(xí)。
下樓梯的時(shí)候，我看見一樓的地板有些濕，可能是剛才雨大的時(shí)候門沒關(guān)緊，進(jìn)了些水到房間。走出屋外，看見有幾個(gè)好朋友在滑冰，我在想：她們真是勇敢，地這么濕也不怕摔跤，我可沒這個(gè)膽量，只希望她們不要摔跤就好。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇二
雨，下著，輕輕地，細(xì)細(xì)地，雨絲從灰色的天空飄落，沒有聲音，害怕喚醒大地的夢(mèng)想。
我抬起頭，雨水調(diào)皮地粘在我的睫毛上，又跳到我的鼻頭上，臉頰上。
地面逐漸明亮，潮濕，低洼處開始積水。
空氣中彌漫著春天特有的泥土芬芳。
在春雨的洗滌下，道路變得更加干凈，樹葉變得更加綠色，天空變得更加藍(lán)色，草驚喜地露出頭來，莊稼更加張開懷抱迎接春雨，等了很長(zhǎng)時(shí)間。
連人們臉上的笑容都因?yàn)檫@場(chǎng)雨變得更加美麗了。
看路上的清潔工，穿著橙色的雨衣，嘴里哼著小曲，用力揮動(dòng)掃帚的警察，穿著綠色的制服，指揮交通。在
道路上，行人支撐著各種各樣的傘，像盛開的花……看著雨中的一切，我想起了描寫春雨的詩句?！半S風(fēng)潛入夜晚，潤(rùn)物沉默”。
是啊！春雨使萬物復(fù)蘇，蓬勃發(fā)展。世間萬物，哪種不愿意接受春雨的洗禮？
雨，還在下，安靜，安靜！這雨真漂亮啊。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇三
天空一片寧靜，看似熱鬧繁華的街道上個(gè)個(gè)喜笑顏開的，真的是那樣嗎？不，不是，這只不過是人類的美好向往罷了，她們渴望能像童話那樣美好。
明亮的眼睛上現(xiàn)出了她的憂傷，她安靜地坐在一塊大石頭上，眼睛里紅紅的似乎剛哭過了一場(chǎng)，她叫小艾琳。
她有著一頭秀發(fā)，金黃的秀發(fā)襯托了出她的美麗，秀發(fā)上還扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，這更加襯托住了小艾琳的秀發(fā)之美。她穿著一件藍(lán)色的小裙子和天空搭配在一起，像一位天使，她似乎輕輕嘆息著，也不知道她在想什么，這就是雷諾阿筆下的小艾琳。
她的眼睛盯著我，她的頭上包裹著一條藍(lán)色的頭巾，嘴巴還微微張開，仔細(xì)盯著她看，還發(fā)現(xiàn)她的眉毛微微皺著。還有最為耀亮的點(diǎn)，那就是她的珍珠耳環(huán)，那個(gè)亮晶晶的耳環(huán)體現(xiàn)了她的美，而她那白色的衣領(lǐng)更像是一道白色的光芒，比較小艾琳那個(gè)純潔的孩子，她更有故事的味道。
她善良，惹人喜愛。她叫卡蜜兒，她的穿著很仙氣，像一位公主，坐在草地上搭配著陽光的溫暖照射，她又加了一層仙氣。
她微微閉眼雙手放在裙擺上，感覺一切一切都忘記了，就像她已經(jīng)不在那里了，她是夢(mèng)一般的存在……這三幅圖畫里的女子，我還是那句話，她們屬于童話世界。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇四
“懶蟲，懶蟲！快起來！看，下雪了！”我剛剛躺下午睡，就被媽媽叫醒了。
“怎么啦？吵我睡覺！”我睜開迷茫的睡眼沒好氣的問。
媽媽非常興奮，“看下雪了，下的還很大，太好了！”一聽下雪了，我條件反射似地手舞足蹈，高興地蹦起來，向窗外望去，好一個(gè)銀白的世界！
當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，地上的雪差不多有2厘米厚了，踩到上面發(fā)出“咯咯”的聲響，雪地上十分潔白，沒有一個(gè)人踩過，讓人有一種想打滾的感覺，走過幾步，回頭看看，留下一排清晰地腳印。雪還在不斷的往下飄，越下越大，似鵝毛，似白絮，路旁的數(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的，閃著耀眼的銀輝，小路上像是鋪上了一層白色的地毯，仿佛到了仙境一般。廠門口的樹上結(jié)滿了冰晶，銀晃晃亮閃閃的。遠(yuǎn)處的高山，近處的草地，到處銀裝素裹，讓人感到十分清新。
在學(xué)校，主席臺(tái)上落滿了積雪，那圓頂形的建筑遠(yuǎn)看好像一個(gè)大大的白氣球，活潑可愛的孩子們當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)了這好機(jī)會(huì)，三五成群的在雪地上做著各種有趣的游戲，打雪仗的孩子攥著雪球，冷不丁的向另一個(gè)孩子扔去，“啪”打中了，可那個(gè)孩子也不服輸，彎下腰，隨手就包成一個(gè)雪球，回敬給他，使他變成了“雪人”。有的孩子用掃帚先把雪掃成一堆，當(dāng)雪人的身體，再滾一個(gè)大大的雪球當(dāng)腦袋。校園里到處歡聲笑語。
我愛冬天，我愛雪中的美景！
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇五
天是濃陰濃陰的，沒有陽光，因?yàn)椤掠炅?。雨點(diǎn)掉落下來，“吧嗒吧嗒”的聲音讓我沉醉不已，好像鋼琴的琴鍵敲打溫和的聲音，很有節(jié)奏感。
雨絲小小的，細(xì)細(xì)的，像是一根根透明無色的針，齊刷刷的從天空中落下來。再掉落在屋頂，形成一灘又一灘的水洼。
雨大了，開始慢慢傾盆起來，“嘩嘩”聲使人有點(diǎn)反應(yīng)不過來，迎著風(fēng)吹聲，樹葉飄動(dòng)聲，大雨的雨滴落地聲也漸漸傳來。不久，雨停了，天氣變好了，看著窗外的太陽出來了，陽光照射到里屋中，照射著我，溫暖著我，我一下覺得心情好多了。
窗子上還有雨滴，一串連著一串，快要掉落，可卻還沒有掉落，像眼淚似的。
彩虹出來了，七種顏色照應(yīng)著光輝，在陽光下變得更加璀璨，更加迷人。
這就是秋天的雨。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇六
今天上午，我們一家人去了植物園玩，大家都很高興。
我們來到植物園，發(fā)現(xiàn)了許多新植物，如：天人菊、三瓣梅、玉竹……等很多。
這些植物后面還有兒童樂園、巖石園、農(nóng)夫果園等許多園子。
兒童樂園里有攀梯、滑梯、獨(dú)木橋等，我在攀梯那里玩了好幾次，但都沒有到達(dá)攀梯的盡頭，當(dāng)最后一遍的時(shí)候，我終于通過了攀梯。
巖石園里有很多很多很大很大的石頭，有一石頭組成了一座小小的山，而且石頭中還有一個(gè)和我差不多大的洞，我往那個(gè)洞里走，過了一會(huì)我又到了剛才的地方了。
農(nóng)夫果園里有桃樹，梨樹，石榴樹等許多的樹。果園的旁邊有一個(gè)人工湖，人工湖的水很深，水里有許多可愛的小金魚，我的好奇心問我，這水是從哪里來的？怎么越來越多?。课?guī)е闷嫘捻樦鞯姆较蛘胰?，結(jié)果，你猜怎么著？有一條從假山上流下來的瀑布，我不禁想起李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?BR> 今天我收獲了許多東西，你知道收集這些東西用的是什么嗎？其實(shí)是這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?。?BR> 小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇七
相信大家都去過圣泉寺爬過鳳山吧。今天，我將再次登上鳳山，去欣賞那蒼翠綿延的美景。
鳳山的崇山峻嶺在陽光下更顯得高大威武、氣勢(shì)磅礴。站在山腳下，總感覺那高大的山峰給了我一種無形的壓力。不過，我很享受這種壓力，因?yàn)橛辛藟毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，才會(huì)讓不服輸?shù)奈矣赂业叵蛏吓馈?BR> 登山的旅程開始了，我沒有因?yàn)橹車幕ɑú莶荻鬟B忘返，因?yàn)槲抑郎巾數(shù)木吧珪?huì)更美。我也不會(huì)因?yàn)槔鄱艞?，因?yàn)槲也幌矚g半途而廢。我望著高高在上的山頂，心里充滿了信心。
一路上，一塊又一塊凹凸不平的石頭阻擋了我前進(jìn)的腳步，那些石頭長(zhǎng)期被人們走來走去，變得十分光滑，稍有不慎就會(huì)滑倒。“怎么辦？”我不禁有些心急如焚。突然，我看到一位大哥哥從旁邊踩著凸出的樹根走了過去，立刻眼前一亮，也照著他的方法，順利通過了這些危險(xiǎn)的石頭。
快到山頂了！我感受著習(xí)習(xí)而來的涼風(fēng)，心里有種說不出的暢快?；剡^頭來看看自己走過的坑坑洼洼的山路，一種成就感從心底油然而生。我歡呼，我吶喊，我為自己喝彩。我的回聲在山谷里回蕩，好像老天爺也在為我的努力而表示祝福吧。
這次登山，我沒有了往日的勞累，沒有了往日因?yàn)橥ＭＰ牟婚_心，我感受到了登山的快樂，感受到了登頂后的無限風(fēng)光。
這次成功讓我下定決心，做什么事情我都要堅(jiān)持到底，永不言敗。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇八
星期六，爸爸媽媽要 出去辦事，并告訴小明來人了不要隨便看門。爸爸媽媽出去后小明把門鎖好，在家聚精會(huì)神寫作業(yè)。
突然，聽見外面有咚咚咚地敲門聲，小明小心翼翼走到門前有禮貌的說；“是誰呀？”
一個(gè)叔叔回答；“我是你爸爸的朋友，我有事找他。”小明連忙搬來板凳，雙腳站在板凳上瞇著眼睛從門上的“貓眼”一看，這個(gè)陌生的叔叔他不認(rèn)識(shí)，外面的叔叔還笑容滿面地說：“小朋友，快開門，我有事找他?！边@時(shí)小明的心怦怦地直響，“ 該怎么辦呢？”
他想了想說：“叔叔，我爸爸現(xiàn)在不在家，您有什么事情就打電話給他，也可以讓我轉(zhuǎn)告，好嗎？”我叔叔現(xiàn)在在睡覺，你等一下，我叫叔叔來給你看門。“ 外面的叔叔猶豫了會(huì)說：
”你爸爸不在家，那我打電話給他?！皠傉f完他就走了。小明又回到書房認(rèn)真地寫作業(yè)了。
下午，爸爸媽媽回來了，小明告訴了他們事情的經(jīng)過。爸爸媽媽夸他長(zhǎng)大了，還學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。小明憑他聰明的才智，趕走壞人，保護(hù)了自己的生命。
我以后也要向他學(xué)習(xí)，不管遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的才智，來保護(hù)自己和身邊其他的人。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇九
落下來了——跟著一陣寒冷的北風(fēng)，隨著一縷濕潤(rùn)的雨霧，雪，悄無聲息的來了。
把雪捧在手中，不一會(huì)就化了，像含羞的小姑娘，不愿讓我見到它俏麗的容貌。雪是六角形的，細(xì)數(shù)精致的構(gòu)造，讓我不得不佩服大自然奇特的創(chuàng)造。它在空中飛舞著，飛舞著，最后飄在地上，點(diǎn)綴著大地的綠衣。每一塊石頭，每一朵小花，每一片葉子都穿上了調(diào)皮的雪精靈賜予的衣裳。
雪改變了城市的顏色。一場(chǎng)大雪后，車上、樹上、房上……到處銀裝素裹，白的寧靜，白得誘人。好一派獨(dú)特的北國風(fēng)光！這白色，是顏料代替不了的，它是柔軟的，純潔的。
雪，有無聲無息的停了，北風(fēng)也停止了呼喊。雪后的城市，白茫茫的一片，安靜極了。還有幾只小鳥兒在雪地上畫畫，仿佛在傾訴著著雪后的愉悅。孩子們的鞋子踩在雪地里，一串串腳印，由近延伸到遠(yuǎn)方——
吱——吱——吱
仿佛在無限的回憶著雪給人們帶來的歡悅、帶來的愜意。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十
團(tuán)結(jié)是一首歌，一首堅(jiān)強(qiáng)的歌；團(tuán)結(jié)是一首詩，一首高昂的詩！
——題記
“喂，自不量力的東西，你竟敢頂嘴！”“誰自不量力了？你算什么？”
那一天，筆桿和筆芯又吵起來了，鬧得不可開交。它們倆原是一對(duì)形影不離的好伙伴，別的朋友見了，都十分羨慕他們，可最近不知什么原因，兩人經(jīng)常吵架。
“哼，瞧你一身黑不溜秋的，真難看！”筆桿不顧一屑地說?！澳愫每磫?？一身花花綠綠，俗氣！”筆芯不服氣地反駁?！笆裁矗憔垢疫@樣罵我！”“你能罵我，我為什么就不能罵你！”“我真為主人有你這種臟東西感到難過?！薄澳銊e看我一身黑，但比你有用！”“好！你等著瞧，咱們各走各的！”筆桿氣得肚子都要炸了?！白呔妥撸〈舐烦?，各走半邊！”筆芯說著，離開了筆桿。
筆桿為了爭(zhēng)口氣，提起精神，在紙上比平常更加賣力地移動(dòng)著，可當(dāng)它回過頭來，想欣賞自己的杰作時(shí)，驚呆了：紙上只留下一行白色的印跡，竟沒寫出一個(gè)字。筆芯差點(diǎn)沒笑破肚皮，一蹦就跳到了白紙上，說：“看我的吧！”便用勁一寫，只聽“啪”地一聲脆響，筆芯斷了。
頓時(shí)，它們明白了：如果不注意團(tuán)結(jié)，那么雙方都要受害。
團(tuán)結(jié)就是力量！只要人人擁有一顆團(tuán)結(jié)的心，世上就沒有做不成的事，沒有翻不過的山，沒有渡不過的河。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十一
那天晚上，富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕?！钡亟?，富人才回到家中，手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來，叫富人歇一歇腳。
“這是給我的嗎？”小男孩把小盒子翻來覆去地看，問道。
富人微笑著：“你打開看看吧?！?BR> 小男孩迫不及待地拆開包裝紙，打開盒子后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：里面裝的正是那個(gè)音樂盒！那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
原來，領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天，富人專門問了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她，還告訴她了一件事：院長(zhǎng)看過小男孩寫的一篇日記，其中有一句話是院長(zhǎng)潸然淚下：……我是個(gè)沒有人要、遭人唾棄的小孩，如果哪一天我被人收養(yǎng)了，我就把這一天當(dāng)做我的生日?！?BR> 這時(shí)，小男孩也想起了日記中的那段話，。他又想起來，他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了，撲到富人的懷里，大聲地喊道：“媽媽……”
富人蹲下身來，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見那樣。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十二
“桂林山水甲天下，陽朔風(fēng)光甲桂林?！比藗兂３Ｕf景色諺語都會(huì)由衷說出這句話，桂林陽朔真的這么美嗎？
是的，桂林陽朔確實(shí)很美!它的的山青、水秀、洞奇、石美給我留下了深刻的印象。有五彩繽紛的巖石洞，在大榕樹廣場(chǎng)，那千年古樹茁壯挺拔，還有山奇水秀的漓江水、蝴蝶泉、龍脊梯田……桂林美麗的景色，正如課文中所說，“舟行碧波上，人在畫中游”。
龍脊梯田是我最喜歡的地方之一。據(jù)介紹梯田營(yíng)造于元朝，大約于明之初開造完工。梯田最高海拔880米，最低海拔380米，占地面積4萬平方公里，那些美麗無比的稻子在那階梯般似的山坡上隨風(fēng)舞動(dòng)，迎風(fēng)飄揚(yáng)，如鏈如帶，小山似螺，大山如塔，冬似群龍戲水，著名的龍脊梯田集壯美與秀美于一體，堪稱天下一絕。
那美麗的桂林山水美景，實(shí)在讓我流連忘返!
在這里我還要向大家介紹桂林最出名的美味的食物“桂林米粉”，這米粉形狀特別肥壯，像一根圓碌碌的金鋼棒，顯得特別可愛，加滿多種配料在熱騰騰米粉上味道棒極!
在陽朔，西街也是必逛不可的地方，每當(dāng)夜幕降臨，西街就從寧靜轉(zhuǎn)變成了熱鬧，大鼻子深眼睛的外國朋友三個(gè)一伙，五個(gè)一群的坐著觀賞美麗西街美景!
我喜歡桂林的美景和美食還有熱鬧的陽朔西街，因?yàn)樗o我?guī)砻篮玫幕貞?，讓我感受祖國大好河山是多么風(fēng)光秀麗。我愛這美景也愛這可愛的地方!
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十三
彈指間，寒冬從我們的指縫里悄無聲息地溜走了。春姑娘邁著輕盈的腳步，拖著五彩的衣裙，蒙著神秘的面紗，在連綿不斷的春雨護(hù)送下來了。
早上起床打開窗，意外地發(fā)現(xiàn)樓下樹上開滿了雪白的李花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是樹枝上鋪了一層厚厚的白雪，一陣春風(fēng)吹來，片片雪花在枝間飛舞。我忍不住叫起來：“好美！”
跑到樓下，大門欄柵旁斑駁的墻邊，被物業(yè)收割過的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽，不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來。毛茸茸的小生命堅(jiān)強(qiáng)不屈地立著，雖然沒有李樹高大，卻有自己的快樂。
今天陽光正好，風(fēng)是溫馴的，而且往往因?yàn)樗菑姆被ǖ男^(qū)里吹過來的，它帶來一股特有的澹香，連著一息滋潤(rùn)的水汽，摩挲著我的顏面，輕輕繞過我的肩腰，就這單純的呼吸已是無窮的愉快。
“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音?！币磺卸际悄敲醋杂?，祥和。樹，輕輕地?fù)u著，歡樂著，癡迷著……
夜，降臨了，小區(qū)的各種路燈亮了，而我在夢(mèng)里又夢(mèng)見了那個(gè)山花爛漫的春天。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十四
每到新學(xué)期，我們的班主任陳老師會(huì)安排新學(xué)期的座位說到我們班的座位啊，里面的講究可不少！不信你就隨我來瞧一瞧！
前排：坐在前排的同學(xué)那可慘了啦！因?yàn)樯险n時(shí)老師的注意力都集中在前排的同學(xué)，要是前排的同學(xué)有一點(diǎn)動(dòng)靜，老師馬上就能抓住其中的搗蛋鬼。而且坐前排的同學(xué)還要當(dāng)“吸塵器”，只要老師一擦黑板，各種灰塵就會(huì)往他們鼻子里鉆。
中排：坐在中排的同學(xué)那可爽了！中排的同學(xué)一半是是班干部，有學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)，還有學(xué)校里的一道杠、二道杠、三道杠。另一半則是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，他們都和班干部他們坐在一起，因?yàn)檫@樣老師管理起來就輕松啦！
后排：后排的同學(xué)那才叫慘！坐在后排的同學(xué)由中排的班干部時(shí)刻監(jiān)督著，一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)被老師抓去批評(píng)教育，所以他們都不怎么敢說話。而如果有班干部管不住的就調(diào)到前排由老師來管，這下他們更是連動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
靠窗：坐在窗戶旁邊的同學(xué)那真叫一個(gè)舒服！因?yàn)殡娚乳_關(guān)和窗戶都在靠窗的同學(xué)那。夏天的時(shí)候開著窗戶就有涼風(fēng)吹進(jìn)，所以坐在窗邊的同學(xué)從來都不會(huì)被熱到。而且他們要是心情不好，那么我們就要熱死了。
沒想到吧？班級(jí)的座位可是也有許多講究的！
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十五
天空中的白云是多么的美，美得讓人眷戀。
白云的樣子有很多種，例如:棉花糖、舞者、狼、笑臉、沙魚和自行車等等，讓人感到很親切。
天上的白云多姿多彩，各種各樣美麗的白云，白云在天空中自由自在的飄來飄去，像似在翩翩起舞，也給別人無窮的力量去面對(duì)困難。只要一看天空中的白云，心里是那么的美啊。
白云就像一顆純潔的心，沒有黑的，只有充滿快樂的白云。也有不同的感想和想享，白云有很多的作用。
有時(shí)的白云是充滿五顏六色的，有時(shí)的白云是充滿邪惡感，有時(shí)的白云是充滿快樂和溫柔的。有的時(shí)候白云是天使，就在你的身邊不離不棄。
這就是白云的美麗，白云可以為你遮太陽，讓我們不受猛烈的太陽，白云就在身邊，珍惜身邊的東西，不要嫌棄它們。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇一
過了一會(huì)兒，烏云黑壓壓一片，一陣陣狂風(fēng)向我吹來，對(duì)面的大樹已經(jīng)左右搖擺了，大風(fēng)過后，雨就傾盆而下了。
正在這時(shí)，我忽然想起鄰居會(huì)不會(huì)進(jìn)水了，從窗戶望去，我看見鄰居小明正在關(guān)窗，接著把晾臺(tái)的衣服也收了。我看見天就像漏了一樣，雨水嘩嘩地就像從空中撒下來一樣，越來越大，我感到害怕極了，過了很久，雨才漸漸地停了下來，天空終于恢復(fù)了平靜。
遠(yuǎn)處，幾棵大芒果樹葉子上的水珠慢慢地滴下來，那一個(gè)個(gè)小芒果穿著金黃色的外衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以聞到那股誘人的香味，很特別的味道，我直想掉口水，只可惜還沒到成熟的季節(jié)。
我最喜歡剛下完雨后的這種感覺，因?yàn)檫@時(shí)地上的植物、周圍的建筑就像剛剛洗完一個(gè)干凈的澡，看起來特別清新。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪杏X真是心曠神怡！
天色已晴，我看到小明又把衣服掛了出來，正在打開了窗戶透一透新鮮空氣。我在想：小明是個(gè)男孩子都這么細(xì)心幫助爸爸媽媽做家務(wù)事，我一定要向他學(xué)習(xí)。
下樓梯的時(shí)候，我看見一樓的地板有些濕，可能是剛才雨大的時(shí)候門沒關(guān)緊，進(jìn)了些水到房間。走出屋外，看見有幾個(gè)好朋友在滑冰，我在想：她們真是勇敢，地這么濕也不怕摔跤，我可沒這個(gè)膽量，只希望她們不要摔跤就好。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇二
雨，下著，輕輕地，細(xì)細(xì)地，雨絲從灰色的天空飄落，沒有聲音，害怕喚醒大地的夢(mèng)想。
我抬起頭，雨水調(diào)皮地粘在我的睫毛上，又跳到我的鼻頭上，臉頰上。
地面逐漸明亮，潮濕，低洼處開始積水。
空氣中彌漫著春天特有的泥土芬芳。
在春雨的洗滌下，道路變得更加干凈，樹葉變得更加綠色，天空變得更加藍(lán)色，草驚喜地露出頭來，莊稼更加張開懷抱迎接春雨，等了很長(zhǎng)時(shí)間。
連人們臉上的笑容都因?yàn)檫@場(chǎng)雨變得更加美麗了。
看路上的清潔工，穿著橙色的雨衣，嘴里哼著小曲，用力揮動(dòng)掃帚的警察，穿著綠色的制服，指揮交通。在
道路上，行人支撐著各種各樣的傘，像盛開的花……看著雨中的一切，我想起了描寫春雨的詩句?！半S風(fēng)潛入夜晚，潤(rùn)物沉默”。
是啊！春雨使萬物復(fù)蘇，蓬勃發(fā)展。世間萬物，哪種不愿意接受春雨的洗禮？
雨，還在下，安靜，安靜！這雨真漂亮啊。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇三
天空一片寧靜，看似熱鬧繁華的街道上個(gè)個(gè)喜笑顏開的，真的是那樣嗎？不，不是，這只不過是人類的美好向往罷了，她們渴望能像童話那樣美好。
明亮的眼睛上現(xiàn)出了她的憂傷，她安靜地坐在一塊大石頭上，眼睛里紅紅的似乎剛哭過了一場(chǎng)，她叫小艾琳。
她有著一頭秀發(fā)，金黃的秀發(fā)襯托了出她的美麗，秀發(fā)上還扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，這更加襯托住了小艾琳的秀發(fā)之美。她穿著一件藍(lán)色的小裙子和天空搭配在一起，像一位天使，她似乎輕輕嘆息著，也不知道她在想什么，這就是雷諾阿筆下的小艾琳。
她的眼睛盯著我，她的頭上包裹著一條藍(lán)色的頭巾，嘴巴還微微張開，仔細(xì)盯著她看，還發(fā)現(xiàn)她的眉毛微微皺著。還有最為耀亮的點(diǎn)，那就是她的珍珠耳環(huán)，那個(gè)亮晶晶的耳環(huán)體現(xiàn)了她的美，而她那白色的衣領(lǐng)更像是一道白色的光芒，比較小艾琳那個(gè)純潔的孩子，她更有故事的味道。
她善良，惹人喜愛。她叫卡蜜兒，她的穿著很仙氣，像一位公主，坐在草地上搭配著陽光的溫暖照射，她又加了一層仙氣。
她微微閉眼雙手放在裙擺上，感覺一切一切都忘記了，就像她已經(jīng)不在那里了，她是夢(mèng)一般的存在……這三幅圖畫里的女子，我還是那句話，她們屬于童話世界。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇四
“懶蟲，懶蟲！快起來！看，下雪了！”我剛剛躺下午睡，就被媽媽叫醒了。
“怎么啦？吵我睡覺！”我睜開迷茫的睡眼沒好氣的問。
媽媽非常興奮，“看下雪了，下的還很大，太好了！”一聽下雪了，我條件反射似地手舞足蹈，高興地蹦起來，向窗外望去，好一個(gè)銀白的世界！
當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，地上的雪差不多有2厘米厚了，踩到上面發(fā)出“咯咯”的聲響，雪地上十分潔白，沒有一個(gè)人踩過，讓人有一種想打滾的感覺，走過幾步，回頭看看，留下一排清晰地腳印。雪還在不斷的往下飄，越下越大，似鵝毛，似白絮，路旁的數(shù)木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的，閃著耀眼的銀輝，小路上像是鋪上了一層白色的地毯，仿佛到了仙境一般。廠門口的樹上結(jié)滿了冰晶，銀晃晃亮閃閃的。遠(yuǎn)處的高山，近處的草地，到處銀裝素裹，讓人感到十分清新。
在學(xué)校，主席臺(tái)上落滿了積雪，那圓頂形的建筑遠(yuǎn)看好像一個(gè)大大的白氣球，活潑可愛的孩子們當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)了這好機(jī)會(huì)，三五成群的在雪地上做著各種有趣的游戲，打雪仗的孩子攥著雪球，冷不丁的向另一個(gè)孩子扔去，“啪”打中了，可那個(gè)孩子也不服輸，彎下腰，隨手就包成一個(gè)雪球，回敬給他，使他變成了“雪人”。有的孩子用掃帚先把雪掃成一堆，當(dāng)雪人的身體，再滾一個(gè)大大的雪球當(dāng)腦袋。校園里到處歡聲笑語。
我愛冬天，我愛雪中的美景！
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇五
天是濃陰濃陰的，沒有陽光，因?yàn)椤掠炅?。雨點(diǎn)掉落下來，“吧嗒吧嗒”的聲音讓我沉醉不已，好像鋼琴的琴鍵敲打溫和的聲音，很有節(jié)奏感。
雨絲小小的，細(xì)細(xì)的，像是一根根透明無色的針，齊刷刷的從天空中落下來。再掉落在屋頂，形成一灘又一灘的水洼。
雨大了，開始慢慢傾盆起來，“嘩嘩”聲使人有點(diǎn)反應(yīng)不過來，迎著風(fēng)吹聲，樹葉飄動(dòng)聲，大雨的雨滴落地聲也漸漸傳來。不久，雨停了，天氣變好了，看著窗外的太陽出來了，陽光照射到里屋中，照射著我，溫暖著我，我一下覺得心情好多了。
窗子上還有雨滴，一串連著一串，快要掉落，可卻還沒有掉落，像眼淚似的。
彩虹出來了，七種顏色照應(yīng)著光輝，在陽光下變得更加璀璨，更加迷人。
這就是秋天的雨。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇六
今天上午，我們一家人去了植物園玩，大家都很高興。
我們來到植物園，發(fā)現(xiàn)了許多新植物，如：天人菊、三瓣梅、玉竹……等很多。
這些植物后面還有兒童樂園、巖石園、農(nóng)夫果園等許多園子。
兒童樂園里有攀梯、滑梯、獨(dú)木橋等，我在攀梯那里玩了好幾次，但都沒有到達(dá)攀梯的盡頭，當(dāng)最后一遍的時(shí)候，我終于通過了攀梯。
巖石園里有很多很多很大很大的石頭，有一石頭組成了一座小小的山，而且石頭中還有一個(gè)和我差不多大的洞，我往那個(gè)洞里走，過了一會(huì)我又到了剛才的地方了。
農(nóng)夫果園里有桃樹，梨樹，石榴樹等許多的樹。果園的旁邊有一個(gè)人工湖，人工湖的水很深，水里有許多可愛的小金魚，我的好奇心問我，這水是從哪里來的？怎么越來越多?。课?guī)е闷嫘捻樦鞯姆较蛘胰?，結(jié)果，你猜怎么著？有一條從假山上流下來的瀑布，我不禁想起李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?BR> 今天我收獲了許多東西，你知道收集這些東西用的是什么嗎？其實(shí)是這雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛?。?BR> 小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇七
相信大家都去過圣泉寺爬過鳳山吧。今天，我將再次登上鳳山，去欣賞那蒼翠綿延的美景。
鳳山的崇山峻嶺在陽光下更顯得高大威武、氣勢(shì)磅礴。站在山腳下，總感覺那高大的山峰給了我一種無形的壓力。不過，我很享受這種壓力，因?yàn)橛辛藟毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，才會(huì)讓不服輸?shù)奈矣赂业叵蛏吓馈?BR> 登山的旅程開始了，我沒有因?yàn)橹車幕ɑú莶荻鬟B忘返，因?yàn)槲抑郎巾數(shù)木吧珪?huì)更美。我也不會(huì)因?yàn)槔鄱艞?，因?yàn)槲也幌矚g半途而廢。我望著高高在上的山頂，心里充滿了信心。
一路上，一塊又一塊凹凸不平的石頭阻擋了我前進(jìn)的腳步，那些石頭長(zhǎng)期被人們走來走去，變得十分光滑，稍有不慎就會(huì)滑倒。“怎么辦？”我不禁有些心急如焚。突然，我看到一位大哥哥從旁邊踩著凸出的樹根走了過去，立刻眼前一亮，也照著他的方法，順利通過了這些危險(xiǎn)的石頭。
快到山頂了！我感受著習(xí)習(xí)而來的涼風(fēng)，心里有種說不出的暢快?；剡^頭來看看自己走過的坑坑洼洼的山路，一種成就感從心底油然而生。我歡呼，我吶喊，我為自己喝彩。我的回聲在山谷里回蕩，好像老天爺也在為我的努力而表示祝福吧。
這次登山，我沒有了往日的勞累，沒有了往日因?yàn)橥ＭＰ牟婚_心，我感受到了登山的快樂，感受到了登頂后的無限風(fēng)光。
這次成功讓我下定決心，做什么事情我都要堅(jiān)持到底，永不言敗。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇八
星期六，爸爸媽媽要 出去辦事，并告訴小明來人了不要隨便看門。爸爸媽媽出去后小明把門鎖好，在家聚精會(huì)神寫作業(yè)。
突然，聽見外面有咚咚咚地敲門聲，小明小心翼翼走到門前有禮貌的說；“是誰呀？”
一個(gè)叔叔回答；“我是你爸爸的朋友，我有事找他。”小明連忙搬來板凳，雙腳站在板凳上瞇著眼睛從門上的“貓眼”一看，這個(gè)陌生的叔叔他不認(rèn)識(shí)，外面的叔叔還笑容滿面地說：“小朋友，快開門，我有事找他?！边@時(shí)小明的心怦怦地直響，“ 該怎么辦呢？”
他想了想說：“叔叔，我爸爸現(xiàn)在不在家，您有什么事情就打電話給他，也可以讓我轉(zhuǎn)告，好嗎？”我叔叔現(xiàn)在在睡覺，你等一下，我叫叔叔來給你看門。“ 外面的叔叔猶豫了會(huì)說：
”你爸爸不在家，那我打電話給他?！皠傉f完他就走了。小明又回到書房認(rèn)真地寫作業(yè)了。
下午，爸爸媽媽回來了，小明告訴了他們事情的經(jīng)過。爸爸媽媽夸他長(zhǎng)大了，還學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。小明憑他聰明的才智，趕走壞人，保護(hù)了自己的生命。
我以后也要向他學(xué)習(xí)，不管遇到什么事情都要多動(dòng)腦筋，發(fā)揮自己的才智，來保護(hù)自己和身邊其他的人。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇九
落下來了——跟著一陣寒冷的北風(fēng)，隨著一縷濕潤(rùn)的雨霧，雪，悄無聲息的來了。
把雪捧在手中，不一會(huì)就化了，像含羞的小姑娘，不愿讓我見到它俏麗的容貌。雪是六角形的，細(xì)數(shù)精致的構(gòu)造，讓我不得不佩服大自然奇特的創(chuàng)造。它在空中飛舞著，飛舞著，最后飄在地上，點(diǎn)綴著大地的綠衣。每一塊石頭，每一朵小花，每一片葉子都穿上了調(diào)皮的雪精靈賜予的衣裳。
雪改變了城市的顏色。一場(chǎng)大雪后，車上、樹上、房上……到處銀裝素裹，白的寧靜，白得誘人。好一派獨(dú)特的北國風(fēng)光！這白色，是顏料代替不了的，它是柔軟的，純潔的。
雪，有無聲無息的停了，北風(fēng)也停止了呼喊。雪后的城市，白茫茫的一片，安靜極了。還有幾只小鳥兒在雪地上畫畫，仿佛在傾訴著著雪后的愉悅。孩子們的鞋子踩在雪地里，一串串腳印，由近延伸到遠(yuǎn)方——
吱——吱——吱
仿佛在無限的回憶著雪給人們帶來的歡悅、帶來的愜意。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十
團(tuán)結(jié)是一首歌，一首堅(jiān)強(qiáng)的歌；團(tuán)結(jié)是一首詩，一首高昂的詩！
——題記
“喂，自不量力的東西，你竟敢頂嘴！”“誰自不量力了？你算什么？”
那一天，筆桿和筆芯又吵起來了，鬧得不可開交。它們倆原是一對(duì)形影不離的好伙伴，別的朋友見了，都十分羨慕他們，可最近不知什么原因，兩人經(jīng)常吵架。
“哼，瞧你一身黑不溜秋的，真難看！”筆桿不顧一屑地說?！澳愫每磫?？一身花花綠綠，俗氣！”筆芯不服氣地反駁?！笆裁矗憔垢疫@樣罵我！”“你能罵我，我為什么就不能罵你！”“我真為主人有你這種臟東西感到難過?！薄澳銊e看我一身黑，但比你有用！”“好！你等著瞧，咱們各走各的！”筆桿氣得肚子都要炸了?！白呔妥撸〈舐烦?，各走半邊！”筆芯說著，離開了筆桿。
筆桿為了爭(zhēng)口氣，提起精神，在紙上比平常更加賣力地移動(dòng)著，可當(dāng)它回過頭來，想欣賞自己的杰作時(shí)，驚呆了：紙上只留下一行白色的印跡，竟沒寫出一個(gè)字。筆芯差點(diǎn)沒笑破肚皮，一蹦就跳到了白紙上，說：“看我的吧！”便用勁一寫，只聽“啪”地一聲脆響，筆芯斷了。
頓時(shí)，它們明白了：如果不注意團(tuán)結(jié)，那么雙方都要受害。
團(tuán)結(jié)就是力量！只要人人擁有一顆團(tuán)結(jié)的心，世上就沒有做不成的事，沒有翻不過的山，沒有渡不過的河。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十一
那天晚上，富人很長(zhǎng)時(shí)間都沒有回來。小男孩等的肚子都“咕嚕咕?！钡亟?，富人才回到家中，手里還多了一個(gè)小小的、精致的盒子。小男孩馬上把富人手中的小盒子拿了過來，叫富人歇一歇腳。
“這是給我的嗎？”小男孩把小盒子翻來覆去地看，問道。
富人微笑著：“你打開看看吧?！?BR> 小男孩迫不及待地拆開包裝紙，打開盒子后，他驚奇地發(fā)現(xiàn)：里面裝的正是那個(gè)音樂盒！那個(gè)他沉迷已久的、精致美麗的音樂盒。富人輕聲唱道：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”
原來，領(lǐng)養(yǎng)小男孩那天，富人專門問了孤兒院院長(zhǎng)小男孩在什么時(shí)候來孤兒院的。院長(zhǎng)告訴了她，還告訴她了一件事：院長(zhǎng)看過小男孩寫的一篇日記，其中有一句話是院長(zhǎng)潸然淚下：……我是個(gè)沒有人要、遭人唾棄的小孩，如果哪一天我被人收養(yǎng)了，我就把這一天當(dāng)做我的生日?！?BR> 這時(shí)，小男孩也想起了日記中的那段話，。他又想起來，他來到富人的家已經(jīng)整整一年了。他哭了，撲到富人的懷里，大聲地喊道：“媽媽……”
富人蹲下身來，輕輕地抹去了小男孩的眼淚，像他們第一次在孤兒院遇見那樣。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十二
“桂林山水甲天下，陽朔風(fēng)光甲桂林?！比藗兂３Ｕf景色諺語都會(huì)由衷說出這句話，桂林陽朔真的這么美嗎？
是的，桂林陽朔確實(shí)很美!它的的山青、水秀、洞奇、石美給我留下了深刻的印象。有五彩繽紛的巖石洞，在大榕樹廣場(chǎng)，那千年古樹茁壯挺拔，還有山奇水秀的漓江水、蝴蝶泉、龍脊梯田……桂林美麗的景色，正如課文中所說，“舟行碧波上，人在畫中游”。
龍脊梯田是我最喜歡的地方之一。據(jù)介紹梯田營(yíng)造于元朝，大約于明之初開造完工。梯田最高海拔880米，最低海拔380米，占地面積4萬平方公里，那些美麗無比的稻子在那階梯般似的山坡上隨風(fēng)舞動(dòng)，迎風(fēng)飄揚(yáng)，如鏈如帶，小山似螺，大山如塔，冬似群龍戲水，著名的龍脊梯田集壯美與秀美于一體，堪稱天下一絕。
那美麗的桂林山水美景，實(shí)在讓我流連忘返!
在這里我還要向大家介紹桂林最出名的美味的食物“桂林米粉”，這米粉形狀特別肥壯，像一根圓碌碌的金鋼棒，顯得特別可愛，加滿多種配料在熱騰騰米粉上味道棒極!
在陽朔，西街也是必逛不可的地方，每當(dāng)夜幕降臨，西街就從寧靜轉(zhuǎn)變成了熱鬧，大鼻子深眼睛的外國朋友三個(gè)一伙，五個(gè)一群的坐著觀賞美麗西街美景!
我喜歡桂林的美景和美食還有熱鬧的陽朔西街，因?yàn)樗o我?guī)砻篮玫幕貞?，讓我感受祖國大好河山是多么風(fēng)光秀麗。我愛這美景也愛這可愛的地方!
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十三
彈指間，寒冬從我們的指縫里悄無聲息地溜走了。春姑娘邁著輕盈的腳步，拖著五彩的衣裙，蒙著神秘的面紗，在連綿不斷的春雨護(hù)送下來了。
早上起床打開窗，意外地發(fā)現(xiàn)樓下樹上開滿了雪白的李花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是樹枝上鋪了一層厚厚的白雪，一陣春風(fēng)吹來，片片雪花在枝間飛舞。我忍不住叫起來：“好美！”
跑到樓下，大門欄柵旁斑駁的墻邊，被物業(yè)收割過的草木茬上，又倔強(qiáng)地冒出了新芽，不用人工栽培，它們就在春風(fēng)的吹拂下生長(zhǎng)起來。毛茸茸的小生命堅(jiān)強(qiáng)不屈地立著，雖然沒有李樹高大，卻有自己的快樂。
今天陽光正好，風(fēng)是溫馴的，而且往往因?yàn)樗菑姆被ǖ男^(qū)里吹過來的，它帶來一股特有的澹香，連著一息滋潤(rùn)的水汽，摩挲著我的顏面，輕輕繞過我的肩腰，就這單純的呼吸已是無窮的愉快。
“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音?！币磺卸际悄敲醋杂?，祥和。樹，輕輕地?fù)u著，歡樂著，癡迷著……
夜，降臨了，小區(qū)的各種路燈亮了，而我在夢(mèng)里又夢(mèng)見了那個(gè)山花爛漫的春天。
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十四
每到新學(xué)期，我們的班主任陳老師會(huì)安排新學(xué)期的座位說到我們班的座位啊，里面的講究可不少！不信你就隨我來瞧一瞧！
前排：坐在前排的同學(xué)那可慘了啦！因?yàn)樯险n時(shí)老師的注意力都集中在前排的同學(xué)，要是前排的同學(xué)有一點(diǎn)動(dòng)靜，老師馬上就能抓住其中的搗蛋鬼。而且坐前排的同學(xué)還要當(dāng)“吸塵器”，只要老師一擦黑板，各種灰塵就會(huì)往他們鼻子里鉆。
中排：坐在中排的同學(xué)那可爽了！中排的同學(xué)一半是是班干部，有學(xué)習(xí)委員、班長(zhǎng)，還有學(xué)校里的一道杠、二道杠、三道杠。另一半則是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，他們都和班干部他們坐在一起，因?yàn)檫@樣老師管理起來就輕松啦！
后排：后排的同學(xué)那才叫慘！坐在后排的同學(xué)由中排的班干部時(shí)刻監(jiān)督著，一有風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)被老師抓去批評(píng)教育，所以他們都不怎么敢說話。而如果有班干部管不住的就調(diào)到前排由老師來管，這下他們更是連動(dòng)都不敢動(dòng)一下。
靠窗：坐在窗戶旁邊的同學(xué)那真叫一個(gè)舒服！因?yàn)殡娚乳_關(guān)和窗戶都在靠窗的同學(xué)那。夏天的時(shí)候開著窗戶就有涼風(fēng)吹進(jìn)，所以坐在窗邊的同學(xué)從來都不會(huì)被熱到。而且他們要是心情不好，那么我們就要熱死了。
沒想到吧？班級(jí)的座位可是也有許多講究的！
小學(xué)生作文四百個(gè)優(yōu)選題目 小學(xué)生優(yōu)質(zhì)作文字篇十五
天空中的白云是多么的美，美得讓人眷戀。
白云的樣子有很多種，例如:棉花糖、舞者、狼、笑臉、沙魚和自行車等等，讓人感到很親切。
天上的白云多姿多彩，各種各樣美麗的白云，白云在天空中自由自在的飄來飄去，像似在翩翩起舞，也給別人無窮的力量去面對(duì)困難。只要一看天空中的白云，心里是那么的美啊。
白云就像一顆純潔的心，沒有黑的，只有充滿快樂的白云。也有不同的感想和想享，白云有很多的作用。
有時(shí)的白云是充滿五顏六色的，有時(shí)的白云是充滿邪惡感，有時(shí)的白云是充滿快樂和溫柔的。有的時(shí)候白云是天使，就在你的身邊不離不棄。
這就是白云的美麗，白云可以為你遮太陽，讓我們不受猛烈的太陽，白云就在身邊，珍惜身邊的東西，不要嫌棄它們。