0～４個(gè)月寶寶動(dòng)作發(fā)育狀況
月齡 標(biāo)準(zhǔn)
0~1個(gè)月 具有一些簡單的動(dòng)作反射：會吮吸塞入口中的奶頭；轉(zhuǎn)向接觸嘴角的物體；握緊放在小手掌上的東西。
1~2個(gè)月 無法自己把頭抬起來，但是俯臥時(shí)，可抬頭45°；靜躺時(shí)，可憑借自身的力量移動(dòng)身體位置。
2~3個(gè)月 頭部無法完全抬起來，俯臥時(shí)，可抬頭90°，并左右張望。
3~4個(gè)月 趴著時(shí)雙手能支撐胸部并抬起頭。仰臥時(shí)若拉他的雙手，頭部也會跟著上來?？吹接信d趣的玩具時(shí)，就想伸手去抓。不管拿到任何東西都想放進(jìn)口中舔嘗。
常見問題
Ｑ：多做身體運(yùn)動(dòng)對0歲寶寶有什么好處？
Ａ：
1、肢體的動(dòng)作可以刺激大腦，使寶寶變聰明。比如：手部的動(dòng)作是由左腦頂葉掌管的，因而多做手部的運(yùn)動(dòng)有利于大腦的智能開發(fā)。
2、運(yùn)動(dòng)是釋放寶寶情緒和壓力的途徑，有利于寶寶形成積極正向的性格特質(zhì)。
3、肢體運(yùn)動(dòng)有助于寶寶的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。一般來說，小寶寶的認(rèn)知都來自于感覺，即對來自外界事物的直接感受。運(yùn)動(dòng)是寶寶學(xué)習(xí)的工具和途徑，如通過用手去摸；通過移動(dòng)身體來拿玩具等等。
4、坐、爬、站、走這些基本肢體動(dòng)作是寶寶將來學(xué)習(xí)各種其他動(dòng)作和技能的基礎(chǔ)，相應(yīng)的體能游戲?qū)殞氈悄荛_發(fā)起到很大的推動(dòng)作用。
月齡 標(biāo)準(zhǔn)
0~1個(gè)月 具有一些簡單的動(dòng)作反射：會吮吸塞入口中的奶頭；轉(zhuǎn)向接觸嘴角的物體；握緊放在小手掌上的東西。
1~2個(gè)月 無法自己把頭抬起來，但是俯臥時(shí)，可抬頭45°；靜躺時(shí)，可憑借自身的力量移動(dòng)身體位置。
2~3個(gè)月 頭部無法完全抬起來，俯臥時(shí)，可抬頭90°，并左右張望。
3~4個(gè)月 趴著時(shí)雙手能支撐胸部并抬起頭。仰臥時(shí)若拉他的雙手，頭部也會跟著上來?？吹接信d趣的玩具時(shí)，就想伸手去抓。不管拿到任何東西都想放進(jìn)口中舔嘗。
常見問題
Ｑ：多做身體運(yùn)動(dòng)對0歲寶寶有什么好處？
Ａ：
1、肢體的動(dòng)作可以刺激大腦，使寶寶變聰明。比如：手部的動(dòng)作是由左腦頂葉掌管的，因而多做手部的運(yùn)動(dòng)有利于大腦的智能開發(fā)。
2、運(yùn)動(dòng)是釋放寶寶情緒和壓力的途徑，有利于寶寶形成積極正向的性格特質(zhì)。
3、肢體運(yùn)動(dòng)有助于寶寶的認(rèn)知和學(xué)習(xí)。一般來說，小寶寶的認(rèn)知都來自于感覺，即對來自外界事物的直接感受。運(yùn)動(dòng)是寶寶學(xué)習(xí)的工具和途徑，如通過用手去摸；通過移動(dòng)身體來拿玩具等等。
4、坐、爬、站、走這些基本肢體動(dòng)作是寶寶將來學(xué)習(xí)各種其他動(dòng)作和技能的基礎(chǔ)，相應(yīng)的體能游戲?qū)殞氈悄荛_發(fā)起到很大的推動(dòng)作用。