一、練功房。(69分)(老師的話：認真點，相信你能行。)
1、我能看拼音寫漢字，并且能把字寫好看。(20分)
tíng zhǐ shù zhī huāng máng zhēn guì zhāo shōu
( )( ) ( ) ( )( )
bào míng běn lǐng zhǔn bèi jǐn zhāng piāo yáng
( )( ) ( ) ( )( )
2、我能給每個部首找三個朋友。 (12分)
忄 讠
扌 心
3、我能用下列字組成詞語。(20分)
殺( )備( )該( )采( ) 成( )
茶( )各( )孩( )菜( ) 誠( )
4、我可喜歡背誦了，能積累好多詞句。下面就按原課文內(nèi)容把句子補充完整。(17分)
①蒲 ( ) 英媽媽 ( )( ) 了降落 ( ) ,把它送給自己的( )。
○2蒼耳媽媽有個好 ( ),她給孩子穿上帶刺的鎧 ( ) ,只要( ) 的 ( ) ,孩子們 ( )能去田野、山洼。
③春雨 ( )如油。
二、采蜜園。(13分)(老師的話：細心些，你會做得更好。)
1、我能給帶點的字¬選擇正確的音節(jié)。(7分)
①孩子如果已經(jīng)長大，就得(děi dé)告別媽媽，四海為
②粗心的小朋友得(děi dé)不到更多的知識。
③啊，一場(chǎng cháng )多么有趣的捉迷藏游戲呀!
○4別看我模(mó mú)樣丑，我做地面清潔工合適。
○5請你把這垃圾扔(rēng lēng)掉。
○6孩子們乘(chéng chèng)著風紛紛出發(fā)。
2、我能選擇正確的字填在括號里。(6分)
(1)我的( )作就是為孩子們快樂的成長服務啊!(公、工 )
(2)她是( )園的清潔( )(公、工)
三、展示臺。(24分)(老師的話：展示自己，相信你棒。)
1、我發(fā)現(xiàn)漢字太有趣了。選選那個字合適?(10分)
瞄、盯、眨、瞧、瞪、瞇 踩、躍、踏、跑、跳、蹦
①你( )!小明正用電動手槍( )準前面的目標呢!
②動畫城開始了，小明連眼睛都不( )一下，看得多認真哪!
③別( )得太快，小心摔倒!
④小草對小朋友說：“請別( )在我身上?！?BR> 2、只要我用心讀，嘿嘿，閱讀題也難不倒我。(13分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵大樹上。我悄悄地去把它捉住。
大蜻蜓真漂亮，兩個眼珠圓溜溜(liū)，亮晶晶(līng)，一對紅翅膀不住地扇(shàn)著。我真喜歡它，就拿著它玩起來了。
姐姐看見了，大聲喊：“快把蜻蜓放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲對人類(lèi)的好處，就把它放了。
1、全文有( )段。
2、 在括號里填上合適的詞語。
一只( ) 一對( ) 兩個( ) 一棵( )
3、 用“ ”畫出描寫大蜻蜓漂亮的句子。
4、 “我”為什么把大蜻蜓放了?
1、我能看拼音寫漢字，并且能把字寫好看。(20分)
tíng zhǐ shù zhī huāng máng zhēn guì zhāo shōu
( )( ) ( ) ( )( )
bào míng běn lǐng zhǔn bèi jǐn zhāng piāo yáng
( )( ) ( ) ( )( )
2、我能給每個部首找三個朋友。 (12分)
忄 讠
扌 心
3、我能用下列字組成詞語。(20分)
殺( )備( )該( )采( ) 成( )
茶( )各( )孩( )菜( ) 誠( )
4、我可喜歡背誦了，能積累好多詞句。下面就按原課文內(nèi)容把句子補充完整。(17分)
①蒲 ( ) 英媽媽 ( )( ) 了降落 ( ) ,把它送給自己的( )。
○2蒼耳媽媽有個好 ( ),她給孩子穿上帶刺的鎧 ( ) ,只要( ) 的 ( ) ,孩子們 ( )能去田野、山洼。
③春雨 ( )如油。
二、采蜜園。(13分)(老師的話：細心些，你會做得更好。)
1、我能給帶點的字¬選擇正確的音節(jié)。(7分)
①孩子如果已經(jīng)長大，就得(děi dé)告別媽媽，四海為
②粗心的小朋友得(děi dé)不到更多的知識。
③啊，一場(chǎng cháng )多么有趣的捉迷藏游戲呀!
○4別看我模(mó mú)樣丑，我做地面清潔工合適。
○5請你把這垃圾扔(rēng lēng)掉。
○6孩子們乘(chéng chèng)著風紛紛出發(fā)。
2、我能選擇正確的字填在括號里。(6分)
(1)我的( )作就是為孩子們快樂的成長服務啊!(公、工 )
(2)她是( )園的清潔( )(公、工)
三、展示臺。(24分)(老師的話：展示自己，相信你棒。)
1、我發(fā)現(xiàn)漢字太有趣了。選選那個字合適?(10分)
瞄、盯、眨、瞧、瞪、瞇 踩、躍、踏、跑、跳、蹦
①你( )!小明正用電動手槍( )準前面的目標呢!
②動畫城開始了，小明連眼睛都不( )一下，看得多認真哪!
③別( )得太快，小心摔倒!
④小草對小朋友說：“請別( )在我身上?！?BR> 2、只要我用心讀，嘿嘿，閱讀題也難不倒我。(13分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵大樹上。我悄悄地去把它捉住。
大蜻蜓真漂亮，兩個眼珠圓溜溜(liū)，亮晶晶(līng)，一對紅翅膀不住地扇(shàn)著。我真喜歡它，就拿著它玩起來了。
姐姐看見了，大聲喊：“快把蜻蜓放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲對人類(lèi)的好處，就把它放了。
1、全文有( )段。
2、 在括號里填上合適的詞語。
一只( ) 一對( ) 兩個( ) 一棵( )
3、 用“ ”畫出描寫大蜻蜓漂亮的句子。
4、 “我”為什么把大蜻蜓放了?