最新社會實(shí)踐報(bào)告字 社會實(shí)踐報(bào)告及(匯總九篇)

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    報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
    社會實(shí)踐報(bào)告字 社會實(shí)踐報(bào)告及篇一
    實(shí)踐總結(jié)對象:川師大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習(xí)成績較差);
    實(shí)踐總結(jié)目的:對該生一年級所學(xué)知識作全面復(fù)習(xí)鞏固提高,使其對立即學(xué)習(xí)的二年級的知識作初步了解;
    實(shí)踐總結(jié)過程:
    在整個(gè)過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學(xué)習(xí)上的長期松懈,基礎(chǔ)較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準(zhǔn)確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有艱難;……
    針對上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎(chǔ)—逐步提高—超前學(xué)習(xí)”分三步走的輔導(dǎo)計(jì)劃:
    第一階段“夯實(shí)基礎(chǔ)”:
    20以內(nèi)的加減運(yùn)算我出了幾組專題練習(xí)讓其練習(xí):
    例:相同的和:1+4= 1+5= 1+19=
    2+3= 2+4= 2+18=
    4+1= 3+3= …… 3+17=
    3+2= 4+2= 4+16=
    相同的差:(略)
    加減并行:1+2= 8+7=
    3—1= …… 15—7= ……
    3—2= 15—8=
    ……
    通過大概一周(一周五天,天天兩小時(shí)。下同)的練習(xí)后,該生計(jì)算的速度和準(zhǔn)確度都達(dá)到了令人滿足的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究,要害在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證天天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí),并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象鞏固效果。
    而在“拼音”方面,對于“字母的識記”,據(jù)我觀察,該生屬于“場依存型”——借專心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語。在課本所列出的聲母表韻母表整體音節(jié)表中,按照順序讓其認(rèn)讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個(gè)提取,該生就很簡單呈現(xiàn)混淆和錯(cuò)誤,甚至不能認(rèn)讀。這種情況在識記復(fù)韻母時(shí)表現(xiàn)得猶為明顯。針對這種情況,我采取的方法是:
    “逐漸縮小其所依存的‘場’”和“變換依存的‘場’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復(fù)韻母又作了劃分:
    ai ao an ang en eng ei ie iu ui in ing ……
    ai ao an ang ei er en eng iu ie in ing ui un ……
    在教其在這種方式下重復(fù)認(rèn)讀后,又對其進(jìn)行聽寫,逐漸開始打亂順序和單個(gè)提取,呈現(xiàn)混淆和錯(cuò)誤的現(xiàn)象大大的減少了。
    上述兩者同步進(jìn)行,耗時(shí)看起來長了一些,但我認(rèn)為“磨刀不誤砍柴功”,惟獨(dú)夯實(shí)基礎(chǔ),才干將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
    第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)約三周):
    由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在“計(jì)算”方面,20—100的運(yùn)算在教其運(yùn)算規(guī)則及少量練習(xí)后,50以內(nèi)的加減法無論口算筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一簡單呈現(xiàn)的毛病就是在計(jì)算中由于粗心而忽略進(jìn)位退位。單純的計(jì)算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
    然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的艱難,對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是:
    ①對語言文字的表達(dá)理解不足;
    ②對數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;
    ③遷移能力較差。
    在解決這個(gè)問題時(shí)仍然本著“由淺及深循序漸進(jìn)”的原則。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段:
    語言敘述盡量直白,數(shù)量關(guān)系盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量關(guān)系略顯復(fù)雜,涉及數(shù)值擴(kuò)大至100以內(nèi)。與此同時(shí),為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達(dá)能力,我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補(bǔ)充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后,該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。
    在“拼音的正確的拼寫和拼讀”這個(gè)問題上:我首先讓其明確了拼音拼寫拼讀的基本規(guī)則,然后在其課本生字表內(nèi)找出易錯(cuò)讀易混淆的音節(jié)為其特殊指出,幫其加以辨認(rèn)辨讀。接下來,我將生字表按“同韻同音”的原則分類后,讓其注音;還將生詞的拼音寫出,讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音拼寫方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后,我又將在練習(xí)中呈現(xiàn)錯(cuò)誤的整理出來,先提供正確答案讓其辨認(rèn)朗讀,再為其聽寫。這樣重復(fù)幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。
    第三階段,“超前學(xué)習(xí)”階段(耗時(shí)二周):即對第三冊內(nèi)容作一些預(yù)習(xí)。在這個(gè)階段,我并未對該生作過于嚴(yán)格的要求和施加太大的壓力。
    因?yàn)樵撋露昙壛⒓唇佑|乘法,所以我初步向其講解了乘法的意義與運(yùn)算方法,并讓其背誦乘法口訣表。語文方面,主要讓他自己通過拼音來識記一些生字。
    實(shí)踐總結(jié)結(jié)果:
    最后讓該生做模擬考卷,語文數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上;了解了乘法的意義,掌握了乘法的運(yùn)算方法,完成了乘法口訣表的背誦;語文第三冊生字識記過半,新課文朗誦流利?;具_(dá)到了預(yù)想效果。
    實(shí)踐總結(jié)體會:
    第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:我為這次實(shí)踐總結(jié)的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力打算。雖然說對于一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準(zhǔn)確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了[教育心理學(xué)] [發(fā)展心理學(xué)]小學(xué)語文數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。
    第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對一個(gè)年僅7歲的一年級的學(xué)生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車” “一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注重了與家長的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。
    我通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐總結(jié),從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)明問題分析問題解決問題的能力;同時(shí)也發(fā)明一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f,這次實(shí)踐總結(jié)讓我是“受益匪淺”。
    社會實(shí)踐報(bào)告字 社會實(shí)踐報(bào)告及篇二
    第一天上班,就面對種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會說什么不要當(dāng)面頂撞,私下可以單獨(dú)解決,可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。
    上下級關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學(xué)生,無論如何也不會理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來了,想起來可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計(jì)從的人,所不能理解的事情。
    掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
    工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候,當(dāng)我遇到這種事情,一時(shí)沖動(dòng)真想不干了,或是找?guī)讉€(gè)朋友收拾“仇人”一下??赊D(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會一次機(jī)會,用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個(gè)樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
    每天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊,也許工作就會是這個(gè)樣子?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會是這個(gè)樣子。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)間去調(diào)整,去適應(yīng)。
    很不適應(yīng)工作中稱呼的改變,從“同學(xué)”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會是“老莊”。這樣一變,使我從一個(gè)的學(xué)生,變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因?yàn)榉Q其姓方便才會這樣做嗎?只要稍微用一點(diǎn)心把對方的名字記住,稱其名,一定會使對方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時(shí)候我會感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。
    其實(shí),工作中也會有歡樂。因?yàn)椴皇窃诩依?,要學(xué)會滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,同事的些許關(guān)心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會學(xué)到得知識,并且增強(qiáng)了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。
    這次實(shí)踐對我的幫助實(shí)在不小。感謝工廠給我一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會,我始終相信陽光總在風(fēng)雨后,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有半年不到了,我將不得不在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,不斷充實(shí)和提高自己,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
    “艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM瑫r(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
    學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
    這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。
    這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動(dòng),接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
    一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    社會實(shí)踐報(bào)告字 社會實(shí)踐報(bào)告及篇三
    7月9日至8月3日,由我們外國語學(xué)院8人組成的暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)參加了由國家漢語辦公室組織的"20xx年漢語橋—美國高中生夏令營"及由浙江省教育廳舉辦的"浙江省第二屆中學(xué)生素質(zhì)拓展夏令營",在這近乎一個(gè)月的時(shí)間里,我們每個(gè)人都為之付出了汗水與努力,但是付出總有回報(bào),我們收獲的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出。由于要同時(shí)參與兩個(gè)夏令營,我們8人分配到了不同的任務(wù),如下:胡國娣,陳杰和我主要負(fù)責(zé)美國留學(xué)生;葛璐,何睦,竺云斌負(fù)責(zé)中學(xué)生夏令營的活動(dòng)策劃和組織工作;陳雪雅,范夏佳負(fù)責(zé)高中班的班主任工作。雖然我們承擔(dān)不同的任務(wù),但我們始終是一個(gè)團(tuán)體,一般每天我們只有午餐時(shí)間才能聚到一塊,大家一起分享工作中的酸甜苦辣。工作中遇到一些困難,甚至是棘手的事情也是再所難免的。有時(shí)單憑一個(gè)人的力量不能解決,但8個(gè)人的力量凝聚在一塊,問題就會迎刃而解。
    在整個(gè)夏令營期間,我們的工作量是相當(dāng)大的,早上6點(diǎn)就必須準(zhǔn)時(shí)起床,然后便開始一天忙碌的工作,晚飯后夏令營負(fù)責(zé)人會給我們開例會總結(jié)一天的工作情況并布置后期的任務(wù),晚上我們也是抓緊時(shí)間工作,例如策劃各種課外活動(dòng),備課,或者參與留學(xué)生活動(dòng)。每天能在12點(diǎn)鐘前睡覺幾乎成了奢望,有時(shí)候一天也不能吃上一頓正常的飯,睡眠的時(shí)間也只有3—4個(gè)小時(shí)??上攵?,剛開始時(shí)我們會難以適應(yīng),可我們8個(gè)人一直互相鼓勵(lì),互相加油鼓勁。曾經(jīng)大家都為一句話感動(dòng)過,"我們一定要堅(jiān)持到最后!"也就是這句話支持著我們8個(gè)人走到了最后,同時(shí)也要感謝外國語學(xué)院團(tuán)委老師及領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心,婁老師曾特地來營地帶著水果看望我們,了解我們的工作情況,并給我們一些工作上的建議及生活上的關(guān)心,再次感謝老師對我們的幫助!
    作為此次暑期小分隊(duì)的隊(duì)長,我已不代表個(gè)人,而是代表著杭州師范大學(xué),我也深知自己的責(zé)任重大。我不僅僅要作好自己的本職工作,更重要的是帶領(lǐng)我們外國語學(xué)院的其他7位同學(xué),凝聚團(tuán)隊(duì)的力量出色地完成這次夏令營的任務(wù)。我想我們做到了,因?yàn)槊看位顒?dòng)的成功就是對我們工作的最大肯定。雖然我們有時(shí)面臨困難,但是我們合力解決了;雖然我們的工作有時(shí)不盡如人意,但是時(shí)候我們總會吸取教訓(xùn),取長補(bǔ)短;雖然承受如此大的工作強(qiáng)度,我們其中也有人病倒過,但是她們沒有抱怨過什么,還是堅(jiān)持下來,全身心地投入工作。還有太多太多地雖然但是,我們每個(gè)人在這次暑期社會實(shí)踐中的付出與收獲也許已經(jīng)無法用文字來表達(dá)了。
    7月9日至8月4日,我們?nèi)艘黄饏⑴c了分管美國留學(xué)生的工作,雖然工作時(shí)間是短暫的,但這近一個(gè)月的日子卻成了我們難以抹去的記憶,在綠城育華學(xué)校,在杭城,在紹興,在上海,在河南都留下了我們的足跡,留下了我們的友誼。
    首先介紹一下這次夏令營的活動(dòng)背景。國家漢辦每年都會組織國外個(gè)孔子學(xué)院的留學(xué)生暑期來中國體驗(yàn)中國文化,此次浙江省教育廳街道了分別來自麻州,馬里蘭,亞特蘭大,邁阿密,羅格斯大學(xué)孔子學(xué)院的38位留學(xué)生代表和帶隊(duì)老師。我們除了需要解決他們的日常生活需求,還要安排他們在杭州和河南期間的各項(xiàng)活動(dòng)。
    "外事無小事。"這句是陶老師和何老師再三強(qiáng)調(diào)的話。在這段時(shí)間里,我更是深深體會到了其中的內(nèi)涵。陶老師和何老師對待工作認(rèn)真,細(xì)致,任何一個(gè)小細(xì)節(jié)都不會放過。正式他們這樣一絲不茍的工作精神感染了我們,我們也在工作中不斷地學(xué)習(xí)外事工作的經(jīng)驗(yàn)。如在留學(xué)生入住公寓之前,我們會不厭其煩地檢查房間內(nèi)的各項(xiàng)物品是否到位,各項(xiàng)設(shè)施是否有問題,同時(shí)提要做好應(yīng)急方案,以防萬一。在學(xué)校里,我們幾乎成了學(xué)生公寓的樓管,他們生活上有任何困難,我們都會在第一時(shí)間為他們解決。由于存在文化上的差異,有時(shí)也由于語言上的誤解,我們也出現(xiàn)過工作上的失誤。這些并不是最重要的,重要的是我們總會得到兩位老師的耐心指導(dǎo),幫助我們解決難題,從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)更是彌足珍貴的。陶老師曾經(jīng)對我說的話至今讓我記憶猶新,她說:"外事無小事,我做外事工作10多年了,重復(fù)做著很多工作,但是每一次工作還是要認(rèn)真細(xì)致的對待,任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不能放過。"這句話我將永遠(yuǎn)記得,不僅僅是處理夏令營的活動(dòng),我想這樣的工作態(tài)度會讓我終身受益。
    除了在校的中文文化課學(xué)習(xí)之外,教育廳還安排了留學(xué)生外出參觀杭州的名勝古跡,如浙江博物館,茶葉博物館,絲綢博物館,西湖博物館,宋城,西溪濕地,烏鎮(zhèn)等等,還品嘗了杭州的各類名菜館。豐富的外出活動(dòng)讓美國留學(xué)生深深地體會到了具有深厚內(nèi)涵的杭城文化。但外出活動(dòng)對我們3人而言,可不是一件輕松的事情,因?yàn)閷W(xué)生的安全工作始終是放在首位的。通常我們?nèi)藭扇?三方位戰(zhàn)略",在整個(gè)隊(duì)伍的一頭一尾和中間分別帶領(lǐng)學(xué)生,就因?yàn)槿绱?,我們往往是顧不上沿涂的風(fēng)景,連照張相的時(shí)間都沒有,有時(shí)參觀地點(diǎn)沒有英語導(dǎo)游,我們便成了"同聲傳譯"......應(yīng)該說每次外出我們都身兼數(shù)職。一天下來,能躺在床上安靜地睡覺是我們最大的享受,當(dāng)然學(xué)生安全順利地回營就是我們最大的欣慰。
    在杭州的日子里雖然工作辛苦,但真的學(xué)到了不少,這些都為我們帶隊(duì)去河南留下了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。7月28日后我們啟程去了河南,安排學(xué)生去飛機(jī)場是個(gè)最頭痛的事情,因?yàn)樯婕暗阶o(hù)照和行李,而且我們又是40人的團(tuán)隊(duì),好在我們在飛往河南之前就開會做了詳細(xì)的布置,幾乎每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮過,所以即使是個(gè)大團(tuán)隊(duì),我們也順利有序地完成了送機(jī)工作,陪同留學(xué)生一起去了河南與其他各省的夏令營成員集合。到了河南,我們?nèi)伺c河南的志愿者一起負(fù)責(zé)浙江的留學(xué)生活動(dòng),雖然有了他們的幫助,但我們?nèi)艘步z毫不馬虎。很多時(shí)候,我們協(xié)助他們一起工作,與他們分享我們在杭州的工作經(jīng)驗(yàn),就是在這樣的通力合作下我們一起出色地完成了各類工作,比如解決學(xué)生在鹿鳴山莊入住期間的各類生活需要,安排留學(xué)生與少林寺學(xué)生交流并學(xué)習(xí)武術(shù),以及陪同他們?nèi)堥T石窟和河南博物院參觀,并幫助留學(xué)生安排節(jié)目參加結(jié)營晚會等等。
    從7月9日至8月4日這段時(shí)間帶給我的實(shí)在太多,我得到了很多方面的鍛煉,也看到了自己的不足,這段經(jīng)歷也許對我以后都會產(chǎn)生很大的影響。再次感謝學(xué)院老師給予我們這次寶貴的機(jī)會,以及對于我們的信任。而我們也沒有辜負(fù)老師對我們的期望出色地完成了這次暑期社會實(shí)踐。
    社會實(shí)踐報(bào)告字 社會實(shí)踐報(bào)告及篇七
    利用大二兩個(gè)月的暑假,我找到了一家餐廳進(jìn)行社會實(shí)踐,目的是讓自己走出舒適區(qū),離開校園生活,體驗(yàn)社會生活,為自己積累一些行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),方便畢業(yè)后適應(yīng)社會生活。
    實(shí)踐是鍛煉與陌生人溝通、與同事、領(lǐng)導(dǎo)溝通、處理緊急情況、適應(yīng)社會生活、對待不公平、被客人虐待等各方面的能力。生存在社會中肯定會遇到很多不快樂,不可能一切都有自己的想法,所以我希望在這個(gè)過程中,我能學(xué)會合理地看待這些不公平的事情,學(xué)會處理自己的情緒。
    我工作的餐廳是全國連鎖餐廳,規(guī)模比較大,主要賣披薩和意大利面。菜的價(jià)格比較貴,所以我們需要更貼心的服務(wù)。我的職責(zé)是給客人點(diǎn)菜,給客人推薦菜,收客人桌上的空盤子和收銀員。在此期間,我還遇到了許多不講理的客人,他們也提高了與陌生人的溝通能力,知道如何控制自己的情緒,多好朋友。
    給我印象最深的客人是女客人,據(jù)說父親是當(dāng)?shù)氐墓賳T,職位很高。她每次來都點(diǎn)39個(gè)下午茶套餐,每次都和男生一起來,一般都是男生付錢。男孩離開后,她要求退款,但我們的退款將返回付款賬戶。她要求我們用現(xiàn)金退款,然后讓另一個(gè)人付款。當(dāng)時(shí)真的看不懂她的操作,但是雖然看不懂,但是只能按照客人說的去做。
    通過這樣的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我知道有很多事情是不由自主的,很多事情都要聽領(lǐng)導(dǎo)的話。即使你和你的領(lǐng)導(dǎo)知道這是錯(cuò)誤的,你仍然必須這樣做才能滿足客人。所以,經(jīng)過這段經(jīng)歷,我知道即使你很有原則,有時(shí)候也不是一切都能按照你的原則去做。為了生活,你不得不逐漸失去原則,成為一個(gè)聽話的人。
    經(jīng)過這次社會實(shí)踐,我逐漸了解了一些社會規(guī)則,這與我在校園里的接觸完全不同。這可以讓我畢業(yè)后更好更快地融入社會,更專注于工作。讓我學(xué)到很多東西,寒假和下一個(gè)暑假,我將繼續(xù)進(jìn)行社會實(shí)踐,了解更多的方面。
    社會實(shí)踐報(bào)告字 社會實(shí)踐報(bào)告及篇九
    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已是大學(xué)的第三個(gè)寒假,回想去年這個(gè)時(shí)候,好像昨天剛發(fā)生過似的。每當(dāng)我提筆想要把這段時(shí)間的所得寫下的時(shí)候,就不禁想到去年的社會實(shí)踐。無論是在飯店里當(dāng)小小的服務(wù)員還是建筑工地上的建筑小工,都給我留下了太多的回憶,無論是工作中的辛苦還是同事之間的合作都讓我受用無窮。那時(shí)的我純粹就是一個(gè)學(xué)生,剛到社會上接觸時(shí)我是那么生澀,感覺那么陌生。這會的社會實(shí)踐報(bào)告之所以寫個(gè)前言,也是想回味一下去年此時(shí)的自己在干些什么。通過一次次的重復(fù),我才能更清楚自己不足的一面,以便在接下來的實(shí)踐中重點(diǎn)加強(qiáng)這一方面的鍛煉。可以說,這次的社會實(shí)踐是前兩次基礎(chǔ)上的一次提高,也讓我進(jìn)一步明確自己還有哪些地方和能力需要增加和提高的。我想這次的社會實(shí)踐初步達(dá)到了這一目標(biāo)。
    xx年寒假我參加了天元公司的一次促銷活動(dòng),那是一家大型家電企業(yè),我去了其旗下的一個(gè)小店,主要為他們發(fā)散傳單,活動(dòng)時(shí)間從 月25日至2月8日。從時(shí)間上來說并不長,可每天的工作量和工作時(shí)間確實(shí)是以前的我所無法想象的。每天最早六點(diǎn)半就得起來,晚上有時(shí)到九點(diǎn)半,前一個(gè)星期還可以,中間有三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,可后面幾天就變成了完全是全天式的??梢哉f是繼08年的建筑小工后的對自己身體素質(zhì)和忍耐力的又一次考驗(yàn),很慶幸自己經(jīng)受住了考驗(yàn)并順利完成了工作。
    因?yàn)榭爝^年了,落上行人比以往多了許多,這也是我們工作時(shí)繁忙了很多。我們的工作分兩個(gè)階段,前一個(gè)星期著重發(fā)放傳單,并為路人作簡短的介紹。在這三天中,我每天直接接觸的人多達(dá)上千人,介紹三分鐘以上的也有幾百人。這次的社會實(shí)踐是我接觸人數(shù)最多的一次,雖然有些僅僅是接收傳單的一霎那,但就一霎那的時(shí)間卻讓我看到了很多在學(xué)??床坏降臇|西,想了一些我以前從沒想過的問題,包括自己平時(shí)的舉止,也包括整個(gè)社會的人民素質(zhì)。有時(shí)候,越是小事,越能體現(xiàn)一個(gè)人的自身素質(zhì)和道德水平。
    可以說我接觸了形形色色的人,友好與不屑都大有人在。這幾天我一直在思考一個(gè)問題就是個(gè)人素質(zhì),我不是說全民的素質(zhì),而是個(gè)人的修養(yǎng)。有時(shí)候,一個(gè)簡單地動(dòng)作就可以體現(xiàn)一個(gè)人素質(zhì)的高低和個(gè)人修養(yǎng)。在我接觸的這幾千人中,一半以上的人是接受傳單的,在接受傳單的人中,接受時(shí)能夠說一句“謝謝”的屈指可數(shù),大多都是面無表情。在這些人眼中,是我們發(fā)傳單給他,又不是他們要的,接受是理所當(dāng)然的,根本不需要感謝。可是,對于一個(gè)這方面的工作人員來說,一句簡單的謝謝是對自己工作的肯定和尊重,有時(shí),一天下來,自己的工作卻得不到別的基本的肯定和尊重,每當(dāng)這時(shí),我就會想到驕陽下的那些清潔工,他們的工作又得到過多少人的尊重。從這個(gè)角度來說,他們對我提供的服務(wù)表現(xiàn)冷漠是無可厚非的,可想想自己在驕陽下給每一個(gè)過往的人發(fā)放傳單,且不說自己是為了鍛煉還是為了那些微薄的工資,看到自己的勞動(dòng)得不到別人的肯定,總覺得一種失落,因?yàn)槲抑?,每一個(gè)人的“感謝”對我來說都是一次鼓勵(lì),也是我堅(jiān)持下來的一種動(dòng)力。如果說一個(gè)簡單的“謝謝”是有溫度的話,它就是驕陽下的一杯冰水,這也是整個(gè)社會和諧的一個(gè)標(biāo)志??商嗟娜藗兪沁@么的吝嗇這句用不了幾秒的話。我想等到社會上的每個(gè)人都能對別人為自己提供服務(wù)時(shí)能夠說聲“謝謝”,生活中就可以少很多不必要的糾紛,社會自然也就和諧了。
    后面幾天的工作,無論從時(shí)間上還是從工作量上來說都增加了很多。我們每天不得不六點(diǎn)多就起來,然后在路上匆匆解決早餐,接著就是不間斷的工作。這期間的工作,除了發(fā)放傳單以外,還要為有意產(chǎn)品的顧客作講解。講解語速一定要快,因?yàn)槲冶仨氃诙潭痰膸追昼妰?nèi)把產(chǎn)品的性能和優(yōu)勢講解清楚,并且要清晰明了,顧客大多都是過往的行人,沒有人愿意花長時(shí)間聽講解。另外,我還要針對顧客的逐一提問做出講解,顧客什么樣的問題都會問到,這也需要我不停的轉(zhuǎn)變講解形式,以便使我的講解更加清晰,達(dá)到銷售產(chǎn)品的目的。這樣就極大的提高了自己的應(yīng)變能力和語言組織能力,我再也不用像以前那樣花很長時(shí)間去思考一種問題的答案。
    在這短短的一星期時(shí)間中,我的語言表達(dá)能力得到了極大的提高,也讓我接觸到了各色各樣的人,其中出現(xiàn)的很多問題,包括個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)問題,都和前些天無異,依然遇到了很多極其不尊重我的工作的人。在他們眼中,無論我是促銷也好,買賣也罷,都不應(yīng)該受到應(yīng)有的尊重和善待。我想說的是促銷只是一種活動(dòng),無論是什么形式的,這種活動(dòng)完全是雙方自愿的,你有不買的權(quán)利,但請給別人起碼的尊重。不過,令人鼓舞的是,我們的努力還是得到了很多人的一聲感謝,這一聲“謝謝”雖很短,但它是由溫度的一個(gè)詞,它足以在寒冷的冬季溫暖我們的心。所以,無論對誰請不要太吝嗇這句話。
    整個(gè)促銷活動(dòng)分幾個(gè)點(diǎn),我們這只是其中的一個(gè)小點(diǎn)。這一隊(duì)中有四人,一個(gè)是天元公司的領(lǐng)導(dǎo),其余三個(gè)包括我在內(nèi)都是學(xué)生,一個(gè)大一學(xué)生,另一個(gè)還是高中生,這樣看來,在這三人中,我還算老生了,不過,我們?nèi)齻€(gè)在一塊還是很開心。當(dāng)然,在工作隊(duì)最后,因?yàn)楣べY的發(fā)放時(shí)間出了點(diǎn)偏差,我們十多個(gè)學(xué)生跟公司發(fā)生點(diǎn)不愉快,不過問題很快得到了妥善解決,我也為自己在這中間的冷靜感到驚訝。問題解決后,我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己真的成熟了很多,我不再是像剛來大學(xué)時(shí)不分輕重,做事莽撞,我找到了一條更好的表達(dá)自己意愿和觀點(diǎn)的方式,這種方式能夠?yàn)樗私邮?。通過另一種形式達(dá)到自己的目的,這不失為在做人和處事方面的另一種收獲。
    就像我對這次促銷活動(dòng)的主管說的那樣,每一次的社會實(shí)踐對我老說都是一次自我提高,所以我很珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會。無論是去年的餐廳工作,還是工地上的建筑小工,都讓我的自身能力有了很大的提高,從起初的不諳世事,到后來的努力謹(jǐn)慎,這是我終身受用的,也是學(xué)校生活所不能給的。雖然自身還有很多方面有待提高,但我想社會會給我鍛煉的機(jī)會,我也會積極的創(chuàng)造每一次鍛煉的機(jī)會。另外,社會實(shí)踐給我的往往不僅是專業(yè)知識的運(yùn)用,還有很多為人處
    世方面的收獲。通過一次次的社會實(shí)踐,我想我不應(yīng)也不會是那種低能的大學(xué)生。
    另外,在這次工作中,我的收獲遠(yuǎn)不止自身素質(zhì)和能力的提高,還有一個(gè)重要的收獲就是,我的努力工作得到了天元公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊賞,這是我在學(xué)校所得不到的,對我也是一個(gè)巨大的鼓舞。我至少知道,這競爭這么激烈的社會中,我可以憑借自己的努力找到一個(gè)屬于自己的位置,我的努力也會得到一個(gè)全新的認(rèn)識。我不再迷茫和徘徊,而且對未來充滿了信心和期待。這個(gè)收獲是以前任何實(shí)踐活動(dòng)所沒有過的,所以我也更加珍視這次社會實(shí)踐,并在今后的工作中進(jìn)一步明確自己鍛煉的目標(biāo)。
    當(dāng)然,我還是希望自己在將來的實(shí)踐中多鍛煉自己的專業(yè)素質(zhì),畢竟,我還是想獲得學(xué)歷和能力的雙豐收,這就需要自己付出別人多一倍的努力和時(shí)間。合理地安排時(shí)間和適當(dāng)?shù)腻憻捵约簩窈蟮奈襾碚f都很重要,我想我會更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不讓寶貴的時(shí)間付之東流.我也相信自己在未來的時(shí)間里能很好的把握的。為了美好的明天加油!
    社會實(shí)踐報(bào)告字 社會實(shí)踐報(bào)告及篇十
    本次實(shí)踐的單位是目前以代理低溫新鮮食品和飲料為主的xx行商貿(mào)有限公司,主要代理的品牌有:xx、xx等低溫產(chǎn)品。
    本次暑期實(shí)踐分為兩個(gè)階段,試工階段和正式上班階段。
    (一)試工階段:
    試工階段是三天,地點(diǎn)在xx購物廣場,試工階段主要是學(xué)習(xí)有關(guān)產(chǎn)品知識、公司文化以及產(chǎn)品的相關(guān)銷售技巧,同時(shí)也是公司的一個(gè)考核期,看我能否勝任此份工作。由于賣場比較大,各個(gè)產(chǎn)品都有相關(guān)的負(fù)責(zé)人,我被安排銷售xx酸奶,由賣場的促銷小組長帶領(lǐng),因?yàn)橹岸紱]有經(jīng)過任何的培訓(xùn),直接到賣場實(shí)訓(xùn),所以試工第一天有點(diǎn)不知所措,主要是熟悉賣場結(jié)構(gòu)格局,聽、看促銷主管怎樣跟顧客介紹產(chǎn)品,達(dá)到一個(gè)熟悉環(huán)境的目的。
    (二)正式上班階段:
    正式上班時(shí)間是xx月xx日,地點(diǎn)是在xx廣場xx超市。來到上班地點(diǎn)之后才明白公司只安排了我一個(gè)促銷員在那里,那里的所有事物全權(quán)由我負(fù)責(zé)。公司只安排了我一個(gè)促銷員,不存在人員的分工,所有的產(chǎn)品都是我一個(gè)人負(fù)責(zé)。除了要促銷產(chǎn)品以為還務(wù)必收貨、上貨、退貨、申請產(chǎn)品的免費(fèi)品嘗,所有這些流程我都務(wù)必在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會。
    在實(shí)踐的過程中,不管是自身、公司還是超市本身都存在著一些需要解決的問題,總結(jié)有以下幾點(diǎn):
    (一)自身:前期學(xué)習(xí)不夠,對公司的了解不深入,導(dǎo)致正式上班不能很好的應(yīng)對各種突發(fā)的事件,解決問題的潛力有待提高。另外銷售方面的技巧也有待提高,理論的基礎(chǔ)還是夠扎實(shí),相關(guān)的銷售心理學(xué)還有推銷的技巧各個(gè)方面的理論知識都需要有進(jìn)一步的提高。
    (二)公司的業(yè)務(wù)員辦事效率有待提高,尤其是質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告的打印和發(fā)送,幾乎每次都會出現(xiàn)錯(cuò)誤,檢驗(yàn)報(bào)告一旦出錯(cuò)貨物就不能收進(jìn)倉庫,冷藏的貨物容易變質(zhì)。一連串的問題都會出現(xiàn),影響銷量。
    (三)實(shí)踐體會:
    本次暑期社會實(shí)踐感慨良多,總結(jié)有以下幾點(diǎn):
    1、要想做好工作,良好的溝通是關(guān)鍵。
    無論是與同事還是顧客,溝通都是很關(guān)鍵的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的溝通,掌握良好的溝通技巧是提高工作質(zhì)量的保證,溝通不好,事情解決不了,影響情緒,銷量就會降低。人與人相處是一門很有學(xué)問的藝術(shù),人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。
    2、顧客是上帝,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝。
    相對于服務(wù)行業(yè)來說顧客就是上帝,只要把顧客伺候好了,一切都好辦。這句話真的一點(diǎn)都沒錯(cuò),在工作的過程中有時(shí)候難免遇到比較麻煩的比較刁鉆的顧客,但是只要我們語氣緩和點(diǎn)顧客還是比較滿意的。再者,領(lǐng)導(dǎo)也是上帝,這是我從xx酸奶促銷員被趕走的事情中領(lǐng)悟出來。領(lǐng)導(dǎo)是就是領(lǐng)導(dǎo),作為領(lǐng)導(dǎo)工作上就要尊重他,服從管理,與領(lǐng)導(dǎo)絕對不能有正面的沖突。
    3、努力、努力、再努力!
    雖然是短期的實(shí)踐,但是暴露出了我學(xué)習(xí)很多不足之處,比如銷售心理學(xué),懂得這門學(xué)問的話我相信我會做得比此刻更好。在接下來的學(xué)習(xí)中要不斷的學(xué)習(xí)和摸索,不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)好課本知識的同時(shí)也掌握謀生的手段。期望下一個(gè)暑假實(shí)踐會有所提高。
    4、最后,十分感謝xx行商貿(mào)有限公司給了我這次實(shí)踐的機(jī)會,也感謝那些在工作中幫忙我的超市員工和促銷員。
    社會實(shí)踐報(bào)告字 社會實(shí)踐報(bào)告及篇十一
    寒假,我在大盤漁社會實(shí)踐了一個(gè)月。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多關(guān)于前臺收銀的知識,這是我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)完全不會接觸到的知識,但我還是能夠很快上手,并克服了很多困難,把收銀員這一工作做好,做得出色。工作中,我感受到了老板對我學(xué)習(xí)快速之滿意,和得到其他員工的不斷贊賞。在社會實(shí)踐快結(jié)束之時(shí),老板不時(shí)總是說:要是能留下來就好了!我想,這該是對我工作的最高的肯定了吧。在餐廳的社會實(shí)踐中,我獲得的不僅僅是同事和老板對我的肯定。我還學(xué)會了與同事們相處,就如對待好朋友一樣,上班時(shí),只要他們有需要幫助的地方,我一定不惜余力;下班后,只要他們需要個(gè)陪伴逛街,我一定相隨。正是因?yàn)槿绱?,同事們也總樂意幫我很多忙。也許,這就是正確的與人相處之道的魅力吧。
    大盤漁餐廳位于廣東中山市的一個(gè)城中村。餐廳布置別具一格,餐廳設(shè)于人工河的水面上,前面是幾百坪的停車場,四周柵欄圍繞,菜園、草坪、荷花各據(jù)一面。經(jīng)營方式是農(nóng)家樂火鍋。客人多為公務(wù)員,高薪上班族,各地慕名前來的人,時(shí)常有美食家、明星光臨。
    這是我第二次在大盤漁餐廳工作。但不同的是,第一次的工作崗位是服務(wù)員,這次的工作是前臺收銀員。
    剛開始進(jìn)入餐廳工作時(shí),老板依然讓我當(dāng)服務(wù)員,但我不愿意,因?yàn)槲矣X得自己在這里工作過,對前臺收銀員的工作已有一定的認(rèn)識,而且之前就留意過收銀員的工作,并暗記收銀的一些事項(xiàng)。所以,我懇求老板給我一個(gè)機(jī)會,沒想到老板輕易答應(yīng)了,也許,是他對我的信任吧。
    正式工作后,才知道收銀員的工作不再是以前我知道的那般,收銀、打發(fā)票已都是用電腦操作。一方面擔(dān)心自己學(xué)不好,一方面又有點(diǎn)興奮,因?yàn)檫@又可以學(xué)到新的東西。
    幸好另一收銀員是我之前工作就已經(jīng)認(rèn)識的一個(gè)女生,所以,看似很復(fù)雜的所謂的程序,經(jīng)她熱心指導(dǎo)了之后,很快就已上手。
    在工作不久的偶然一次,反而覺得收銀并不是之前認(rèn)為的多輕松的工作。因?yàn)榱硪皇浙y員在一次不小心的情況下計(jì)錯(cuò)了數(shù)。雖然老板并沒怪罪于她,但老板娘卻發(fā)了一頓脾氣。我一向很怕犯錯(cuò),所以,這件事之后,我在上班時(shí)更繃緊了神經(jīng),生怕給餐廳帶來經(jīng)濟(jì)損失,連手機(jī)qq在上班時(shí)間都也極少開。
    慢慢上手之后,工作漸漸得心應(yīng)手。例如在剛開始的時(shí)侯,算賬時(shí),總是一遍一遍對著貼在臺上的菜單價(jià)目表一個(gè)一個(gè)計(jì)算,后來,我努力把價(jià)目表熟背于心,從時(shí)不時(shí)對價(jià)目表到非常熟練地記賬著;之前敲計(jì)算機(jī)時(shí)也是一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字認(rèn)真按著,現(xiàn)在,恐懼和不自信克服后,按計(jì)算機(jī)的實(shí)力終于發(fā)揮了出來,且越鍛煉速度越快速,有時(shí)店里不是很忙時(shí),年紀(jì)小的服務(wù)員就跑到前臺看我算賬,看著計(jì)算機(jī)在桌面被我敲得差點(diǎn)跳起來時(shí),總是露出一副崇拜的表情,說從沒見過敲計(jì)算機(jī)這么快又狠的人。有時(shí)連老板都不惜露出贊賞的表情。這無疑大大滿足了我的小小的虛榮心!
    不得不說,當(dāng)收銀員極需有責(zé)任心。因?yàn)槔习褰淮?,如果客人不要求打發(fā)票的話,那就不用給了。但我知道這隱晦的話和發(fā)票意味著什么,所以每次的發(fā)票我都會不忘打給客人。另一收銀員說,自我來之后,不再有客人來前臺索發(fā)票,節(jié)省了不少我們的煩惱和時(shí)間。我不覺得自己做了什么好事,因?yàn)槲蚁?,這是每個(gè)國人都應(yīng)該做的事,不是么?
    當(dāng)前臺服務(wù)員雖然不再需要笑臉對待服務(wù)客人,但這絕對是一項(xiàng)費(fèi)腦力的工作。以前當(dāng)服務(wù)員的時(shí)候,累的是軀體。當(dāng)了收銀員,一下班,整個(gè)人感覺昏昏沉沉的,腦袋重得很,累極時(shí)甚至于分不清方向,眼睛也很難受。而且長時(shí)間緊繃著神經(jīng),總感覺用腦過度,想找個(gè)地方狠狠的放松、宣泄,但天天都得上著班,根本就無時(shí)間做所謂的放松。
    前臺收銀員在上班時(shí)間與其他的員工接觸較少,不像其他職位的,大家雖忙,但都扎堆工作,還偶爾笑笑鬧鬧的。但我并沒有因此而與大家疏遠(yuǎn),時(shí)間一長,連廚房里的工作人員都喜歡跟我親近,還開玩笑說我可是店里唯一的大學(xué)生,得好好呵護(hù)。雖然是玩笑話,但我明白,只有你對別人好,別人也才會對你好,人與人的相處是需要互相經(jīng)營的。
    社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實(shí)踐是一種動(dòng)力,一種累積,讓你以后的心智更成熟,行為更另人贊賞。
    有了之前三次的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和過程中的種種小小挫折,我不再會有好高騖遠(yuǎn),眼高手低的幼稚觀念。因?yàn)槲衣钥辞辶讼褡约哼@樣的大學(xué)生在成人的世界里是什么樣的。自以為滿腔熱血,滿腹經(jīng)綸,就能干出
    一番偉績的我們,應(yīng)該收起那副為我獨(dú)尊的架子,宏圖之志,我們應(yīng)該有,但我們更應(yīng)該看清自己的實(shí)力,認(rèn)清社會的現(xiàn)實(shí),有的放矢。不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有。
    這次實(shí)踐,雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽,但是通過這次實(shí)踐讓我知道了一些看似簡單、無技巧的工作,都是有其規(guī)則和學(xué)問在里頭,這些是在課本中學(xué)不到的。我想:輕視一些自己不以為然的東西,是不可能有所進(jìn)步和作為的。
    還有就是,我們應(yīng)該為展示自己爭取機(jī)會,就像我向老板懇求這個(gè)工作崗位一樣,當(dāng)前臺收銀員工作和酬勞確實(shí)比當(dāng)服務(wù)員的待遇好,而且,這讓我學(xué)到了不一樣的東西。這次寒期實(shí)踐在我以后成人成才的路上一定是一塊不可缺失的墊腳石。有了這樣的認(rèn)知,在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。
    經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識到,不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)僅僅是微妙的一個(gè)數(shù)字,卻會造成或大或小的損失、悲劇。過程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能。剛開始的時(shí)候,老板說我可以不用學(xué)習(xí)用電腦打發(fā)票,但這對我來說,就是一個(gè)新的東西,為何不學(xué)呢。所以,我謙虛跟另一收銀員學(xué)習(xí),學(xué)會了之后發(fā)現(xiàn),其實(shí),這并不像老板說的那么難,因?yàn)槲覀?0后對于電腦的摸索本來就比前一輩的人來得有悟性。況且,孔子不是有說“三人行,必有我?guī)煛泵?,只要你肯學(xué),學(xué)到知識就是自己的。
    以上就是我在假期的社會實(shí)踐報(bào)告,這次實(shí)踐給我的身心帶來了很深的感受,相信這些經(jīng)驗(yàn)對我以后的生活將會產(chǎn)生很大的影響。
    社會實(shí)踐報(bào)告字 社會實(shí)踐報(bào)告及篇十二
    在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過程,透過實(shí)踐學(xué)習(xí),使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的潛力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,增長和擴(kuò)充知識面,增加對社會的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。
    20xx年3月1日至5月31日三個(gè)月
    博興縣文化館
    實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,教師轉(zhuǎn)成老板,同學(xué)轉(zhuǎn)成同事,相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們就應(yīng)從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的潛力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自我所學(xué)的專業(yè)知識。就連以前學(xué)過的會計(jì)基礎(chǔ)知識也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手。由于此刻還住校,所以每一天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們務(wù)必克制自我,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校能夠睡睡懶覺,實(shí)在不想上課的時(shí)候能夠逃課,自由許多。
    每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每一天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味??墒枪ぷ骱唵我膊荒荞R虎,務(wù)必具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。并且要開始有意識地培養(yǎng)自我的理財(cái)潛力。
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,所以剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每一天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境。情緒好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
    我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會體會到難度有多大;我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我潛力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自我走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
    社會實(shí)踐報(bào)告字 社會實(shí)踐報(bào)告及篇十三
    今年假期又一次有幸來到xx打工,并當(dāng)了一名女鞋的導(dǎo)購員。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門,邁向社會,與社會接軌的良好形式。俗話說的好,紙上得來終覺淺,深知此事須躬行。讀萬卷書,不如行萬里路。
    在這里,我們每天都以“我微笑,我快樂,我工作,我努力”的口號開始一天的工作。在每天的晨會上,我對團(tuán)隊(duì)有了更深刻的認(rèn)識,一個(gè)團(tuán)隊(duì),首先要有明確的目標(biāo),每個(gè)員工都要為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。其次要有優(yōu)秀的管理,管理的好壞直接影響企業(yè)莫的生存和發(fā)展。對于員工來說,在團(tuán)隊(duì)中要以飽滿的激情迎接每天的工作,各個(gè)成員直間應(yīng)形成一種良好的配合關(guān)系。
    作為一名導(dǎo)購員,賣得不僅僅是商品,更重要的是服務(wù)和信譽(yù),因而會有良好的口碑,也就不愁登門客。當(dāng)我們在導(dǎo)購過程中,應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    一,要熟悉商品信息,拿賣鞋來說,要熟悉鞋的質(zhì)地,價(jià)格,質(zhì)量,了解商品庫存等信息,根據(jù)自己掌握的信息為顧客挑選一雙適合自己的鞋子。
    二,堅(jiān)信顧客就是上帝。這就要求我們有良好的服務(wù),顧客與導(dǎo)購員應(yīng)形成一種良好的信用關(guān)系,并在心中常記“我利客不利,則客不存,我利大客利小,則客不久,客我利相當(dāng),則客可久存我可久利”。
    三,能夠?qū)Ρ姸嗟南M(fèi)者進(jìn)行分析。不同年齡,性別,階級,職業(yè),心里的顧客對商品的需求是不同的,作為一名導(dǎo)購員應(yīng)平等的對待每一位顧客,了解他們的需求,并幫助他們了解對應(yīng)商品,滿足其需求。
    四,有良好的職業(yè)道德。在導(dǎo)購過程中要遵守規(guī)定,使用普通話和禮貌用語,微笑服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé)的為顧客推薦商品。
    簡單的是每天做好就是不簡單。雖然導(dǎo)購員只是一個(gè)小小的工作,但要做好也有許多學(xué)問,不僅要求對商品信息必須全面熟悉的了解,也要有高質(zhì)量的服務(wù)。在社會中每個(gè)工作崗位都是不簡單的,要想做好有一定的難度。在今后中,我要更加努力的學(xué)習(xí)各方面的知識,也會參加更多的社會實(shí)踐。