人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇一
暗度陳倉(cāng)
假裝去上廁所，其實(shí)我早就把漫畫(huà)藏在了衛(wèi)生間的鞋盒里，廁所門(mén)一關(guān)，我就偷偷在那里看漫畫(huà)，直到媽媽等不耐煩了，叫我回房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我便答一聲“哦”，按一下沖水開(kāi)關(guān)，用沖水的聲音做掩護(hù)，快速地輕輕地把書(shū)放回鞋盒，然后快速回到房間，這樣就神不知鬼不覺(jué)啦！
渾水摸魚(yú)
我的書(shū)桌有一個(gè)小抽屜，它就成為了我的偷懶法寶，我把手機(jī)放在抽屜里，在手機(jī)鏈上系一根細(xì)長(zhǎng)的繩子，再把繩子的另一端系在我的手指上，爸爸一走，我就把繩子拉緊，手機(jī)屏幕就彈上來(lái)了，我就可以看手機(jī)了，爸爸一來(lái)，我就把手松開(kāi)，裝出些作業(yè)的樣子，手機(jī)就掉下去了，怎么樣，我的第二招——渾水摸魚(yú)很厲害吧！
苦肉計(jì)
再說(shuō)第三招——苦肉計(jì)，我要假裝肚子疼，獲取休息時(shí)間，但要裝得很像，也是需要付出代價(jià)的，我使勁往桌上一撞，哎呀，好痛！接著，我捂著肚子找媽媽。媽媽看著我的可憐樣子，讓我休息了。在休息的時(shí)間里，我一會(huì)看漫畫(huà)，一會(huì)兒玩手機(jī)，可開(kāi)心了！苦肉計(jì)雖然難受，但效果很好呢！
還是不偷懶好，早做晚做，作業(yè)都要做，現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了多的是玩的時(shí)間。
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇二
每當(dāng)我想起第一次偷懶時(shí)的情景，就忍不住滿面通紅。但正因?yàn)橛心且淮瓮祽械慕?jīng)歷，我才明白了干什么事都要一心一意的道理。
記得那是一個(gè)星期天的上午，爸爸媽媽都出去上班了，臨走時(shí)布置一些題目給我寫(xiě)。我本準(zhǔn)備上午玩?zhèn)€痛快，但還是怏怏不樂(lè)地走進(jìn)房間。
當(dāng)我寫(xiě)好幾個(gè)題目后，我突發(fā)奇想：反正爸爸媽媽也沒(méi)在家，不如先不寫(xiě)了，去玩一會(huì)兒吧！想到這兒，我高興極了，立馬拿出變形金鋼玩了起來(lái)。
玩著玩著，門(mén)被推開(kāi)了。我嚇得魂飛魄散，難道爸媽回來(lái)了？我手忙腳亂地藏起變形金鋼，迅速拿出作業(yè)本，假裝寫(xiě)了起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是奶奶正在找我的臟衣服洗。啊，虛驚一場(chǎng)！
我裝模作樣地寫(xiě)了一會(huì)兒，又想玩了，但仔細(xì)一想：這題目遲早要寫(xiě)的，不如早點(diǎn)寫(xiě)好，就能痛快地玩了。于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)、專心致志地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒就寫(xiě)好了，我再也不用“偷玩”了！
這一次偷懶使我受到了啟發(fā)，我以后一定要做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，再也不偷懶了！
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇三
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每一個(gè)人都有他的缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)存在的意義呢？就是讓人們?nèi)ジ恼?。因?yàn)槿秉c(diǎn)會(huì)阻礙你成長(zhǎng)的道路，是你的絆腳石。
我有很多很多的缺點(diǎn)，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，但要說(shuō)這最大的缺點(diǎn)，那就非懶惰莫屬了，至今，我為它吃了多少的虧，只能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容——數(shù)不勝數(shù)。
昨晚，我又因此而吃了虧。
媽媽在回來(lái)的時(shí)候檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的歷史作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，媽媽生氣了。我回想起來(lái)，早晨我照著任務(wù)欄去將作業(yè)碼成了一疊，做歷史的時(shí)候發(fā)現(xiàn)太多太復(fù)雜，想都沒(méi)想直接丟到了一邊，后來(lái)作業(yè)寫(xiě)完時(shí)也沒(méi)有仔細(xì)檢查，釀成了這場(chǎng)悲劇。
到頭來(lái)，都是懶惰惹的禍。
昨天老爸不在家，去考試了。我躲在桌邊悄悄地望了一眼媽媽，媽媽靠在床頭，因?yàn)樯鷼獾脑虬桑暮粑l率變得非常之快，兩眼定定地望著前方，眼神中似乎包含著焦急、無(wú)奈、憤怒和迷茫。眼睛的皺紋又加深了，雙嘴微閉，似乎還有一些微微地顫抖，全身的肌內(nèi)因?yàn)樯鷼舛o繃著，似乎不給自己一絲的喘息的機(jī)會(huì)。唉，我又一次傷害媽媽了！
我轉(zhuǎn)回頭，定定地望著我的歷史作業(yè)，其實(shí)作業(yè)并不多，只是看到了它龐大的作業(yè)量，我的懶惰就致使我退縮與害怕，如果做起來(lái)的話，卻是飛快的，半個(gè)多小時(shí)就出色地完成了，我暗暗地下定決心，強(qiáng)制自己一定要克服惰性。
懶惰先生！我已經(jīng)為你買(mǎi)好了南下的火車(chē)票，趕緊離開(kāi)這里吧，千萬(wàn)不要再回來(lái)了！不能再給我惹禍了！
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇四
我是一個(gè)名副其實(shí)的超級(jí)“大懶蟲(chóng)”，因?yàn)閼卸璞煌瑢W(xué)嘲笑，因?yàn)閼卸璞焕蠋煈土P。怎么？不信，那就看看我的“光榮歷史”吧！
n0、1懶蟲(chóng)不讓我寫(xiě)作業(yè)
一次晚上放學(xué)，我狂奔到家，一看“藍(lán)貓龍騎團(tuán)”就要開(kāi)演啦！我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一邊抄起遙控器，一邊說(shuō)：“電視，我來(lái)也！”可誰(shuí)知半路殺出一個(gè)“程咬金”——媽媽，她說(shuō)什么也不讓我看。哼！這不看動(dòng)畫(huà)片怎么行呢？趁媽媽做飯時(shí)，我偷偷地打開(kāi)電視，看著看著，我就入迷了：看完了這集，看那集，看完了這部，看那部。當(dāng)我把所有臺(tái)的動(dòng)畫(huà)片都“濾”了一遍后，已經(jīng)九點(diǎn)了。糟了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！我匆匆拿出作業(yè)，可只寫(xiě)了兩道題，我的上下眼皮兩個(gè)家伙就直打架。我實(shí)在是招架不住了，就一頭栽倒床上呼呼大睡。第二天我來(lái)到學(xué)校，老師檢查作業(yè)時(shí)，我傻了眼。老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“你的作業(yè)呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“讓……讓歪歪……給異化了?！鳖D時(shí)，同學(xué)們被我惹得哄堂大笑，老師被我氣得火冒三丈，立刻“賞”我一個(gè)“降龍十八掌”，隨即送我一份豐厚的“禮物”——罰我做雙倍的作業(yè)。唉！我真的好慘！好慘?。?BR> n0、2懶蟲(chóng)讓我睡大覺(jué)
一天早晨，我躺在床上睡懶覺(jué)，盡管媽媽一遍又一遍地河?xùn)|獅吼：“兒子，快起床！上學(xué)遲到了！”我仍然賴床不起。直到媽媽“發(fā)威”：掀起被，拽起我，我才睜開(kāi)朦朧的睡眼。呀！不好，7：30了。我臉也沒(méi)洗，牙也沒(méi)刷，飯也沒(méi)吃，拎著書(shū)包一路小跑到學(xué)校。正當(dāng)老師聚精會(huì)神地講課時(shí)，我這個(gè)“不速之客”闖了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)我這副狼狽相，笑得前仰后合。老師憤怒地瞪著眼睛看著我，一拍桌子，將我“發(fā)配”到墻角站了一節(jié)課。真讓我無(wú)地自容??！
n0、3懶蟲(chóng)讓我開(kāi)溜
唉！又輪到我們組值日了，又要掃地、拖地、擦桌子……與其在這干活，還不如回家去玩呢！想到這我趁老師不注意，腳底抹油——溜之大吉。真是“跑了和尚跑不了廟”啊！后果可想而知：第二天也不知是“心有靈犀”，還是“熱線報(bào)告”，老師將我這名“逃犯”立刻“緝拿歸案”，并在“班級(jí)大法庭”上義正言辭地宣判：“罰孫春雨值日一周！”我一聽(tīng)如五雷轟頂，真是追悔莫及啊！
懶惰啊懶惰，你給我闖了這么的多禍，你害得我好苦，好苦??！我今后一定和你一刀兩斷，把你打入十八層地獄！我立志要做一個(gè)勤奮的好少年。
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇五
一回想起四年級(jí)時(shí)和幾個(gè)同學(xué)一起做的傻事――“飛奪鐵水管”的時(shí)候，既讓我感到那件事很可笑，又覺(jué)得很后悔。
那天晴空萬(wàn)里，放學(xué)后，我、小林、小雷、小余和小陳五人，同步走在回家的路上，看見(jiàn)下面的一個(gè)面積較大的排污堰塘，塘里不僅有糞便，還有新橋醫(yī)院排的廢棄藥水。中間有一根渠口半徑為兩分米的黑皮鐵水管，它是一條捷徑，這樣我們可以少走一些路，因此我們向捷徑出發(fā)。因?yàn)槲易哌^(guò)類似的路，所以我毛遂自薦當(dāng)上了沖鋒陷陣的“沖鋒兵”。
我以極其快的速度奔走在這不是路的路上面，這條“路”大概有五十米長(zhǎng)，其中有五分之三是泥路，接著后面就只有一根鐵水管，我走過(guò)泥路，就踏上弧形鐵“路”。我慢慢挪動(dòng)腳步，生怕掉進(jìn)水里去，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的小雷、小余也趕了過(guò)來(lái)，在最后的小林大聲催我“趕快走”，我一分神，腳一滑，左腳就陷進(jìn)了旁邊臭哄哄的淤泥里，小林繼續(xù)催我，我大聲說(shuō)：“我的左腳陷進(jìn)了泥里了！”小林叫我掙脫泥巴，我使勁掙扎，可越陷越深，而且我還失去了平衡，只好搖搖晃晃蹲下來(lái)，兩手扶著鐵管，不敢動(dòng)彈，進(jìn)入了進(jìn)退兩難的地步，這“飛奪鐵水管”通向彼岸的計(jì)劃就此結(jié)束了，靜止了。
我請(qǐng)求小雷支援，他二話沒(méi)說(shuō)，拿起雨傘將我拉起來(lái)，可他重心不穩(wěn)，身子向后傾，仿佛就要落下水了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小雷拉了一下小余，保持了平衡，但是小余卻落入水中，幸災(zāi)樂(lè)禍的小陳看到這樣驚險(xiǎn)的一幕，不禁嚇得呆若木雞，只好腳板抹油――溜之大吉。小林好像忘記了義氣，不顧一切地往回跑，“撲通”，他的一整只腳也掉進(jìn)了水中，反正除了“大難不死”的小陳，剩下的全部遭殃。
我回到家，因?yàn)殡[瞞不了“真相”，不僅迎來(lái)了“臺(tái)風(fēng)暴雨”，還遭了一頓pk，那時(shí)我感到很后悔。都是懶惰惹的禍！
現(xiàn)在當(dāng)我再次回想起這件傻事，不禁會(huì)“咯咯”笑出聲來(lái)，同時(shí)我也奉勸、提醒一下大家：懶惰看起來(lái)雖是一個(gè)小小的毛病，但他是一個(gè)連鎖炸彈，只要一引爆，什么毛病，都會(huì)給帶出來(lái)，所以有這個(gè)毛病的一定要改，沒(méi)有的就當(dāng)是一個(gè)警鐘，大家注意啊！我說(shuō)的可是肺腑之言喲！
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇六
媽媽常說(shuō)，做事不要想著偷懶，想偷懶的話，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。雖然我是媽媽的兒子，但卻怎樣也做不到不偷懶。
和煦的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)房間，暖洋洋的，真是個(gè)愜意的周末啊。睡眼惺忪的我慵懶地伸了個(gè)懶腰。走到客廳后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)紙條，我拿起它瞧了瞧：
兒子，媽媽去上早班了，早餐在廚房里，快點(diǎn)吃，別涼了。午飯就委屈一下你吧。拿一盒方便面吃吧，晚餐等我回家做給你吃。（你的媽媽）
哎，今天又要自己一個(gè)人在家了，不過(guò)，整個(gè)家就是我的地盤(pán)了。心里這么想著，嘴角不禁溢出了一絲笑容。我慢悠悠地吃完早飯，躺在床上肆無(wú)忌憚地玩起了手機(jī)。這久違的游戲與我再次見(jiàn)面讓我異常興奮，實(shí)力大增，連破了三次記錄。游戲玩累了，便倚靠在沙發(fā)上無(wú)聊地看起了電視。
時(shí)間飛逝，一個(gè)上午就這樣被我無(wú)意中消磨掉了?！敖裉斓姆奖忝媾莸眠€不錯(cuò)?！蔽易约嚎滟澋馈r(shí)間在游戲中流走，可是我的作業(yè)卻絲毫未做。我的心不免有些著急了。不做不知道，一做嚇一跳。作業(yè)怎么這么多啊，估計(jì)一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)做作業(yè)都做不完了啊。要是媽媽回家我還沒(méi)有做完的話，可免不了一頓責(zé)罵。
我加快了速度，可是正確率隨著速度加快而降低，一些口頭作業(yè)只是草草了事。終于把作業(yè)做完了，我如釋重負(fù)。剛剛脫離了危機(jī)的我又開(kāi)始玩起來(lái)了，絲毫沒(méi)有要復(fù)習(xí)一下的意思。
一天后，我來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的復(fù)習(xí)作業(yè)，我只是草草應(yīng)付，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以默寫(xiě)只得了55分，受到了批評(píng)。
偷懶果然沒(méi)有好處，沒(méi)偷到懶，反而被懶偷掉了寶貴的時(shí)間，得不償失。以后的生活中，我一定要踏踏實(shí)實(shí)地做事，這樣才會(huì)有所成就。
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇七
夜已深了，月光灑在大地上，柔和而光亮。白天喧鬧的小街，也逐漸恢復(fù)了寧?kù)o，這時(shí)許多人應(yīng)該已經(jīng)睡了。而這樣寧?kù)o的夜晚，還有一個(gè)人房間的燈一直是亮著的，那是一個(gè)女孩。她的身邊擺滿了各種各樣的課本、試卷、輔導(dǎo)書(shū)，演算紙上寫(xiě)滿了各種各樣的公式，數(shù)值。她寫(xiě)字的速度開(kāi)始越來(lái)越慢了，看得出來(lái)，她困倦了。而這個(gè)女孩，就是我。漸漸地，我陷入了沉思……
升入初三后，壓力可想而知，無(wú)論是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng)都變得緊張起來(lái)。在老師和家長(zhǎng)的眼里，我是要上直升班的，也就是說(shuō)，我要參加比中考還要?dú)埧岬目荚嚒鄙荚?。壓力無(wú)疑是增加了一倍，我必須比別人付出更多的努力，才會(huì)有勝出的可能。但這壓力實(shí)在是壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)候，我也曾想過(guò)偷個(gè)懶。
想著想著，我眼前突然變得朦朧起來(lái)，漸漸又變得清晰。我看見(jiàn)一個(gè)女人向我走來(lái)，她看起來(lái)大約三十歲左右，穿著很簡(jiǎn)樸，腰間系著褪色的圍裙，儼然一個(gè)家庭主婦，看得出來(lái)，她的家境不是很好。她的眼神里透出的滿是疲憊，臉色蠟黃，像是大病初遇。但不知為什么，我總覺(jué)得我好像在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。
她看見(jiàn)了我，眼里閃爍著淚花，瘋了一樣的跑向我，用力地?fù)u晃著我的胳膊說(shuō)：“我…我真沒(méi)想到我會(huì)碰見(jiàn)你，你看看，你認(rèn)得我嗎？”我突然有點(diǎn)不知所措：“我…我…我不認(rèn)識(shí)你啊！”“我是未來(lái)的你?。 薄笆裁?？”我愕然了。再次打量著這個(gè)女人，這是我嗎？怎么可能啊！“你看啊，我和你一樣，在嘴角的左面都有一顆痣！”我仔細(xì)地看了看，確實(shí)這樣?！翱晌磥?lái)的我怎么可能會(huì)是這樣??！我到底經(jīng)歷了什么啊？”
她搖了搖頭，“還不是因?yàn)槟愕膽卸?！”“我？”我不解地?wèn)道?！鞍Γ菚r(shí)你覺(jué)得學(xué)業(yè)太累，考上了高中之后，你就選擇了偷懶，結(jié)果與重點(diǎn)大學(xué)的保送名額失之交臂。在普通大學(xué)，好不容易等到一個(gè)去國(guó)外讀研究生的機(jī)會(huì)，你寫(xiě)論文的時(shí)候又偷懶，居然找了一個(gè)寫(xiě)手替你寫(xiě)。被大學(xué)查出來(lái)，不但錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，還被你的大學(xué)給開(kāi)除了學(xué)籍。沒(méi)有高學(xué)歷，就只能去工廠做工，還四處碰壁。找到的工作還又苦又累，本來(lái)體質(zhì)就不好，去了之后整天咳嗽不斷。現(xiàn)在成了家，能保證孩子和老人的吃喝已經(jīng)很不錯(cuò)了。這都是你自釀苦果?。 闭f(shuō)完之后，她的眼淚再也忍不住了，從眼眶里掙脫出來(lái)，打濕了臉頰?！安唬@不可能，我不相信，你一定是在騙我！這不可能是我的未來(lái)，我可是個(gè)好學(xué)生！”“哼，你以為你那時(shí)優(yōu)秀就可以不用努力嗎？你以為你資質(zhì)好你就可以偷懶嗎？你太幼稚了！”我慚愧地低下了頭，“我錯(cuò)了，我不該偷懶的，可……”我急忙抬起頭看著她，仿佛又抓住了一根救命稻草似的：“一定會(huì)有辦法彌補(bǔ)的對(duì)不對(duì)？我知道一定會(huì)有的，你告訴我，我一定會(huì)做到！”她含著淚冷笑了一聲：“本來(lái)是有的，在你還年輕的時(shí)候，可惜，是你自己親手葬送了它，而現(xiàn)在，這才是你的未來(lái)。你沒(méi)權(quán)利選擇生活，你只能被生活選擇！”說(shuō)完之后，她又搖了搖頭，繼續(xù)向前走了。我想抓住她的手，卻怎么也抓不?。骸安唬笄竽?，你給我個(gè)機(jī)會(huì)，這不是我要的未來(lái)，求你！”
突然，眼前的一切都消失了，取而代之的是書(shū)桌上的作業(yè)和柔和的燈光。原來(lái)，是我不小心睡著了，剛才的一切，都是個(gè)夢(mèng)。我笑了，還好，我還有機(jī)會(huì)改變些什么，一切，都還來(lái)得及。
我明白了：青春，原本就是用來(lái)拼搏的，有過(guò)大汗淋漓的奔跑，有過(guò)風(fēng)雨的莊嚴(yán)洗禮，才會(huì)更加完整。偷懶者只是蜷縮在雞媽媽翅膀下的雛雞，永遠(yuǎn)無(wú)法飛翔；勤奮者才擁有真正的羽翼，才能擁抱藍(lán)天！
已是半夜了，我拿起了放在書(shū)桌上的筆，繼續(xù)我還沒(méi)有完成的任務(wù)，那窗外的月光是那樣的明亮，仿佛能把人的心都照亮一樣，我已毫無(wú)睡意。那夜，依舊是那么寧?kù)o，祥和。
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇八
我們班的呂川一長(zhǎng)得圓滾滾的、胖胖的，很可愛(ài)，非常討人喜歡。而且，他很聰明，再難的奧數(shù)題也能迎刃而解。但是，他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是太懶惰，活脫脫一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“懶羊羊”，而且懶惰使他的聰明大打折扣。
no·1數(shù)學(xué)家作沒(méi)做——被打手心
星期一的早晨，當(dāng)哼著小曲兒的呂川一開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校時(shí)，他還全然不知暴風(fēng)驟雨已經(jīng)在等待他了。“媽呀！”呂川一大叫一聲。我們都圍過(guò)去問(wèn)道：“怎么了，出什么事了？”“我數(shù)學(xué)家作忘做了。”呂川一急切地說(shuō)。“?。磕沁€不快補(bǔ)！”我們都勸他補(bǔ)。誰(shuí)知他不但不補(bǔ)，反而把《同步練習(xí)》悄悄地藏進(jìn)了書(shū)包里。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，陳老師問(wèn)呂川一：“呂川一，你的《同步練習(xí)》呢？”“我沒(méi)做?！眳未ㄒ徊痪o不慢地說(shuō)?！笆裁?！沒(méi)做！”陳老師氣得怒發(fā)沖冠，“為什么沒(méi)做！”“我忘了?！眳未ㄒ幻娌桓纳?，心不跳地說(shuō)?！巴?！上來(lái)！”陳老師氣得臉色蒼白。呂川一緩慢地走了上去，陳老師二話沒(méi)說(shuō)，拿起教鞭就沖呂川一的手心打了兩下，痛得呂川一眉頭緊皺。
no·2語(yǔ)文拖欠作業(yè)太多——下課沒(méi)得玩
語(yǔ)文課一上課，王老師拿著幾本作業(yè)本，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這是呂川一的《生字抄寫(xiě)本》，你們看，那么點(diǎn)詞語(yǔ)都要不寫(xiě)，你們?cè)倏?，課堂作業(yè)本那么多沒(méi)做，估計(jì)這個(gè)‘世界紀(jì)錄’沒(méi)人能打破了吧。”“對(duì)，沒(méi)有了?！蔽覀兌键c(diǎn)頭應(yīng)和著。王老師的臉就像六月的天，說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光燦爛，頃刻間烏云密布，冷冷地說(shuō)：“呂川一，從今天起你下課不許玩來(lái)我辦公室補(bǔ)作業(yè)?！眳未ㄒ坏念D時(shí)像吃了苦瓜般難看，后悔已晚，早知今日悔不當(dāng)初呢。
所以，每一次下課都能看見(jiàn)呂川一抱著大蘿大蘿的作業(yè)向王老師辦公室走去。每當(dāng)他看見(jiàn)別人在走廊上玩耍時(shí)，總要停下來(lái)看看，甚至歡呼、鼓掌，他就這樣一步三回頭地挪向辦公室。
“懶惰”這兩次，就像寄生蟲(chóng)一樣侵蝕著呂川一的優(yōu)點(diǎn)，讓他的優(yōu)點(diǎn)漸漸黯淡，讓他的缺點(diǎn)更明顯。所以說(shuō)，呂傳一呀，我還是奉勸你一句，早日消滅那兩條“寄生蟲(chóng)吧?！?BR> 都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇九
我們班的呂川一長(zhǎng)得圓滾滾的、胖胖的,很可愛(ài),非常討人喜歡。而且,他很聰明,再難的奧數(shù)題也能迎刃而解。但是,他有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是太懶惰,活脫脫一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“懶羊羊”,而且懶惰使他的聰明大打折扣。
數(shù)學(xué)家作沒(méi)做——被打手心
星期一的早晨,當(dāng)哼著小曲兒的呂川一開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校時(shí),他還全然不知暴風(fēng)驟雨已經(jīng)在等待他了?！皨屟?”呂川一大叫一聲。我們都圍過(guò)去問(wèn)道:“怎么了,出什么事了?”“我數(shù)學(xué)家作忘做了?！眳未ㄒ患鼻械卣f(shuō)?！鞍?那還不快補(bǔ)!”我們都勸他補(bǔ)。誰(shuí)知他不但不補(bǔ),反而把《同步練習(xí)》悄悄地藏進(jìn)了書(shū)包里。
上數(shù)學(xué)課時(shí),陳老師問(wèn)呂川一:“呂川一,你的《同步練習(xí)》呢?”“我沒(méi)做?！眳未ㄒ徊痪o不慢地說(shuō)?！笆裁?沒(méi)做!”陳老師氣得怒發(fā)沖冠,“為什么沒(méi)做?!”“我忘了。”呂川一面不改色,心不跳地說(shuō)。“忘了?!上來(lái)!”陳老師氣得臉色蒼白。呂川一緩慢地走了上去,陳老師二話沒(méi)說(shuō),拿起教鞭就沖呂川一的手心打了兩下,痛得呂川一眉頭緊皺。
語(yǔ)文拖欠作業(yè)太多——下課沒(méi)得玩
語(yǔ)文課一上課,王老師拿著幾本作業(yè)本,笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這是呂川一的《生字抄寫(xiě)本》,你們看,那么點(diǎn)詞語(yǔ)都要不寫(xiě),你們?cè)倏?課堂作業(yè)本那么多沒(méi)做,估計(jì)這個(gè)‘世界紀(jì)錄’沒(méi)人能打破了吧。”“對(duì),沒(méi)有了?！蔽覀兌键c(diǎn)頭應(yīng)和著。王老師的臉就像六月的天,說(shuō)變就變,剛才還陽(yáng)光燦爛,頃刻間烏云密布,冷冷地說(shuō):“呂川一,從今天起你下課不許玩來(lái)我辦公室補(bǔ)作業(yè)。”呂川一的頓時(shí)像吃了苦瓜般難看,后悔已晚,早知今日悔不當(dāng)初呢。
所以,每一次下課都能看見(jiàn)呂川一抱著大蘿大蘿的作業(yè)向王老師辦公室走去。每當(dāng)他看見(jiàn)別人在走廊上玩耍時(shí),總要停下來(lái)看看,甚至歡呼、鼓掌,他就這樣一步三回頭地挪向辦公室。
“懶惰”這兩次,就像寄生蟲(chóng)一樣侵蝕著呂川一的優(yōu)點(diǎn),讓他的優(yōu)點(diǎn)漸漸黯淡,讓他的缺點(diǎn)更明顯。所以說(shuō),呂傳一呀,我還是奉勸你一句,早日消滅那兩條“寄生蟲(chóng)吧?！?BR> 都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇十
生活中往往有許多小事物都能通過(guò)觀察，會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)也方便了人們的生活。
去年暑假，在塞爾維亞，我經(jīng)歷了14天奇妙的旅行，從中發(fā)現(xiàn)了塞爾維亞當(dāng)?shù)卦S多“新鮮”事。
一天上午，我們?cè)谌麪柧S亞一座古堡上參觀。這是一座見(jiàn)證塞爾維亞人光鮮歷史的古堡。在其建筑下方，有一條非常宏偉的地下隧道，隧道有三層，并且職能分工明確，有了這個(gè)多功能隧道，塞國(guó)人都一次次有驚無(wú)險(xiǎn)地阻擋外族人的侵略，并取得最后勝利。這座古堡因?yàn)榻⒃谌麪柧S亞的母親河旁，所以城堡最醒目的就是一個(gè)粉刷著白色顏料的墻，有兩層樓高的鐘塔。建這個(gè)鐘塔的目的是提醒在河面上航行的船只上的人，要注意時(shí)間，早點(diǎn)回家。
我在鐘樓下徘徊著，向遠(yuǎn)方極目遠(yuǎn)眺，時(shí)不時(shí)抬頭看看鐘樓上鐘表的時(shí)間，這時(shí)我很自然的對(duì)對(duì)手表看看塞爾維亞的時(shí)間，看時(shí)間看出了問(wèn)題，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，中國(guó)和塞爾維亞的時(shí)差是六小時(shí)，但經(jīng)過(guò)我換算時(shí)間差，鐘樓上的時(shí)間竟然比當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)時(shí)間還要整整晚一個(gè)小時(shí)。難道鐘表老化了，要維修了嗎？而且旅友同伴他們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，帶著這個(gè)問(wèn)題，我們找到了綠色浙江的導(dǎo)游步老師和他的塞爾維亞朋友娜娜老師，讓這位資深塞爾維亞通給我們解疑答惑。
“噢！那個(gè)鐘啊！其實(shí)在塞爾維亞當(dāng)?shù)乇粍e人稱為‘愛(ài)偷懶’的鐘?！蹦饶壤蠋熡貌皇呛軜?biāo)準(zhǔn)的中文告訴我：“這個(gè)鐘在夏天故意要慢一個(gè)小時(shí)，以前，我們?nèi)麪柧S亞人都是在水上行路的，夏天，在水上行駛船的一些要回家的人都會(huì)看一下這個(gè)鐘。而這個(gè)鐘慢了一個(gè)小時(shí)就是想讓他們知道時(shí)間還比較早，不用太著急，慢慢來(lái)。夏天的太陽(yáng)落得晚，慢了一個(gè)小時(shí)剛好與日落時(shí)間差不多。冬天這個(gè)鐘便會(huì)只慢15分鐘，目的也是想讓人們不用著急，慢慢來(lái)，但只慢15分鐘是因?yàn)槎斓娜照斩?，時(shí)間與日落也差不多?！?BR> 聽(tīng)了娜娜老師的話，我恍然大悟：“原來(lái)塞爾維亞當(dāng)?shù)卣室庾寱r(shí)鐘慢一些，都是為了當(dāng)?shù)鼐用裰氚?！?BR> 通過(guò)這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我也懂得了每一個(gè)人，每一個(gè)政府部門(mén)，做任何事情之前都先想著別人、民生，這樣世界才會(huì)更美好。
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇一
暗度陳倉(cāng)
假裝去上廁所，其實(shí)我早就把漫畫(huà)藏在了衛(wèi)生間的鞋盒里，廁所門(mén)一關(guān)，我就偷偷在那里看漫畫(huà)，直到媽媽等不耐煩了，叫我回房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我便答一聲“哦”，按一下沖水開(kāi)關(guān)，用沖水的聲音做掩護(hù)，快速地輕輕地把書(shū)放回鞋盒，然后快速回到房間，這樣就神不知鬼不覺(jué)啦！
渾水摸魚(yú)
我的書(shū)桌有一個(gè)小抽屜，它就成為了我的偷懶法寶，我把手機(jī)放在抽屜里，在手機(jī)鏈上系一根細(xì)長(zhǎng)的繩子，再把繩子的另一端系在我的手指上，爸爸一走，我就把繩子拉緊，手機(jī)屏幕就彈上來(lái)了，我就可以看手機(jī)了，爸爸一來(lái)，我就把手松開(kāi)，裝出些作業(yè)的樣子，手機(jī)就掉下去了，怎么樣，我的第二招——渾水摸魚(yú)很厲害吧！
苦肉計(jì)
再說(shuō)第三招——苦肉計(jì)，我要假裝肚子疼，獲取休息時(shí)間，但要裝得很像，也是需要付出代價(jià)的，我使勁往桌上一撞，哎呀，好痛！接著，我捂著肚子找媽媽。媽媽看著我的可憐樣子，讓我休息了。在休息的時(shí)間里，我一會(huì)看漫畫(huà)，一會(huì)兒玩手機(jī)，可開(kāi)心了！苦肉計(jì)雖然難受，但效果很好呢！
還是不偷懶好，早做晚做，作業(yè)都要做，現(xiàn)在的我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了多的是玩的時(shí)間。
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇二
每當(dāng)我想起第一次偷懶時(shí)的情景，就忍不住滿面通紅。但正因?yàn)橛心且淮瓮祽械慕?jīng)歷，我才明白了干什么事都要一心一意的道理。
記得那是一個(gè)星期天的上午，爸爸媽媽都出去上班了，臨走時(shí)布置一些題目給我寫(xiě)。我本準(zhǔn)備上午玩?zhèn)€痛快，但還是怏怏不樂(lè)地走進(jìn)房間。
當(dāng)我寫(xiě)好幾個(gè)題目后，我突發(fā)奇想：反正爸爸媽媽也沒(méi)在家，不如先不寫(xiě)了，去玩一會(huì)兒吧！想到這兒，我高興極了，立馬拿出變形金鋼玩了起來(lái)。
玩著玩著，門(mén)被推開(kāi)了。我嚇得魂飛魄散，難道爸媽回來(lái)了？我手忙腳亂地藏起變形金鋼，迅速拿出作業(yè)本，假裝寫(xiě)了起來(lái)。仔細(xì)一看，原來(lái)是奶奶正在找我的臟衣服洗。啊，虛驚一場(chǎng)！
我裝模作樣地寫(xiě)了一會(huì)兒，又想玩了，但仔細(xì)一想：這題目遲早要寫(xiě)的，不如早點(diǎn)寫(xiě)好，就能痛快地玩了。于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)、專心致志地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒就寫(xiě)好了，我再也不用“偷玩”了！
這一次偷懶使我受到了啟發(fā)，我以后一定要做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，再也不偷懶了！
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇三
金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每一個(gè)人都有他的缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)存在的意義呢？就是讓人們?nèi)ジ恼?。因?yàn)槿秉c(diǎn)會(huì)阻礙你成長(zhǎng)的道路，是你的絆腳石。
我有很多很多的缺點(diǎn)，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，但要說(shuō)這最大的缺點(diǎn)，那就非懶惰莫屬了，至今，我為它吃了多少的虧，只能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容——數(shù)不勝數(shù)。
昨晚，我又因此而吃了虧。
媽媽在回來(lái)的時(shí)候檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我的歷史作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)，媽媽生氣了。我回想起來(lái)，早晨我照著任務(wù)欄去將作業(yè)碼成了一疊，做歷史的時(shí)候發(fā)現(xiàn)太多太復(fù)雜，想都沒(méi)想直接丟到了一邊，后來(lái)作業(yè)寫(xiě)完時(shí)也沒(méi)有仔細(xì)檢查，釀成了這場(chǎng)悲劇。
到頭來(lái)，都是懶惰惹的禍。
昨天老爸不在家，去考試了。我躲在桌邊悄悄地望了一眼媽媽，媽媽靠在床頭，因?yàn)樯鷼獾脑虬桑暮粑l率變得非常之快，兩眼定定地望著前方，眼神中似乎包含著焦急、無(wú)奈、憤怒和迷茫。眼睛的皺紋又加深了，雙嘴微閉，似乎還有一些微微地顫抖，全身的肌內(nèi)因?yàn)樯鷼舛o繃著，似乎不給自己一絲的喘息的機(jī)會(huì)。唉，我又一次傷害媽媽了！
我轉(zhuǎn)回頭，定定地望著我的歷史作業(yè)，其實(shí)作業(yè)并不多，只是看到了它龐大的作業(yè)量，我的懶惰就致使我退縮與害怕，如果做起來(lái)的話，卻是飛快的，半個(gè)多小時(shí)就出色地完成了，我暗暗地下定決心，強(qiáng)制自己一定要克服惰性。
懶惰先生！我已經(jīng)為你買(mǎi)好了南下的火車(chē)票，趕緊離開(kāi)這里吧，千萬(wàn)不要再回來(lái)了！不能再給我惹禍了！
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇四
我是一個(gè)名副其實(shí)的超級(jí)“大懶蟲(chóng)”，因?yàn)閼卸璞煌瑢W(xué)嘲笑，因?yàn)閼卸璞焕蠋煈土P。怎么？不信，那就看看我的“光榮歷史”吧！
n0、1懶蟲(chóng)不讓我寫(xiě)作業(yè)
一次晚上放學(xué)，我狂奔到家，一看“藍(lán)貓龍騎團(tuán)”就要開(kāi)演啦！我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，一邊抄起遙控器，一邊說(shuō)：“電視，我來(lái)也！”可誰(shuí)知半路殺出一個(gè)“程咬金”——媽媽，她說(shuō)什么也不讓我看。哼！這不看動(dòng)畫(huà)片怎么行呢？趁媽媽做飯時(shí)，我偷偷地打開(kāi)電視，看著看著，我就入迷了：看完了這集，看那集，看完了這部，看那部。當(dāng)我把所有臺(tái)的動(dòng)畫(huà)片都“濾”了一遍后，已經(jīng)九點(diǎn)了。糟了，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！我匆匆拿出作業(yè)，可只寫(xiě)了兩道題，我的上下眼皮兩個(gè)家伙就直打架。我實(shí)在是招架不住了，就一頭栽倒床上呼呼大睡。第二天我來(lái)到學(xué)校，老師檢查作業(yè)時(shí)，我傻了眼。老師嚴(yán)肅地問(wèn)：“你的作業(yè)呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“讓……讓歪歪……給異化了?！鳖D時(shí)，同學(xué)們被我惹得哄堂大笑，老師被我氣得火冒三丈，立刻“賞”我一個(gè)“降龍十八掌”，隨即送我一份豐厚的“禮物”——罰我做雙倍的作業(yè)。唉！我真的好慘！好慘?。?BR> n0、2懶蟲(chóng)讓我睡大覺(jué)
一天早晨，我躺在床上睡懶覺(jué)，盡管媽媽一遍又一遍地河?xùn)|獅吼：“兒子，快起床！上學(xué)遲到了！”我仍然賴床不起。直到媽媽“發(fā)威”：掀起被，拽起我，我才睜開(kāi)朦朧的睡眼。呀！不好，7：30了。我臉也沒(méi)洗，牙也沒(méi)刷，飯也沒(méi)吃，拎著書(shū)包一路小跑到學(xué)校。正當(dāng)老師聚精會(huì)神地講課時(shí)，我這個(gè)“不速之客”闖了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)我這副狼狽相，笑得前仰后合。老師憤怒地瞪著眼睛看著我，一拍桌子，將我“發(fā)配”到墻角站了一節(jié)課。真讓我無(wú)地自容??！
n0、3懶蟲(chóng)讓我開(kāi)溜
唉！又輪到我們組值日了，又要掃地、拖地、擦桌子……與其在這干活，還不如回家去玩呢！想到這我趁老師不注意，腳底抹油——溜之大吉。真是“跑了和尚跑不了廟”啊！后果可想而知：第二天也不知是“心有靈犀”，還是“熱線報(bào)告”，老師將我這名“逃犯”立刻“緝拿歸案”，并在“班級(jí)大法庭”上義正言辭地宣判：“罰孫春雨值日一周！”我一聽(tīng)如五雷轟頂，真是追悔莫及啊！
懶惰啊懶惰，你給我闖了這么的多禍，你害得我好苦，好苦??！我今后一定和你一刀兩斷，把你打入十八層地獄！我立志要做一個(gè)勤奮的好少年。
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇五
一回想起四年級(jí)時(shí)和幾個(gè)同學(xué)一起做的傻事――“飛奪鐵水管”的時(shí)候，既讓我感到那件事很可笑，又覺(jué)得很后悔。
那天晴空萬(wàn)里，放學(xué)后，我、小林、小雷、小余和小陳五人，同步走在回家的路上，看見(jiàn)下面的一個(gè)面積較大的排污堰塘，塘里不僅有糞便，還有新橋醫(yī)院排的廢棄藥水。中間有一根渠口半徑為兩分米的黑皮鐵水管，它是一條捷徑，這樣我們可以少走一些路，因此我們向捷徑出發(fā)。因?yàn)槲易哌^(guò)類似的路，所以我毛遂自薦當(dāng)上了沖鋒陷陣的“沖鋒兵”。
我以極其快的速度奔走在這不是路的路上面，這條“路”大概有五十米長(zhǎng)，其中有五分之三是泥路，接著后面就只有一根鐵水管，我走過(guò)泥路，就踏上弧形鐵“路”。我慢慢挪動(dòng)腳步，生怕掉進(jìn)水里去，被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面的小雷、小余也趕了過(guò)來(lái)，在最后的小林大聲催我“趕快走”，我一分神，腳一滑，左腳就陷進(jìn)了旁邊臭哄哄的淤泥里，小林繼續(xù)催我，我大聲說(shuō)：“我的左腳陷進(jìn)了泥里了！”小林叫我掙脫泥巴，我使勁掙扎，可越陷越深，而且我還失去了平衡，只好搖搖晃晃蹲下來(lái)，兩手扶著鐵管，不敢動(dòng)彈，進(jìn)入了進(jìn)退兩難的地步，這“飛奪鐵水管”通向彼岸的計(jì)劃就此結(jié)束了，靜止了。
我請(qǐng)求小雷支援，他二話沒(méi)說(shuō)，拿起雨傘將我拉起來(lái)，可他重心不穩(wěn)，身子向后傾，仿佛就要落下水了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小雷拉了一下小余，保持了平衡，但是小余卻落入水中，幸災(zāi)樂(lè)禍的小陳看到這樣驚險(xiǎn)的一幕，不禁嚇得呆若木雞，只好腳板抹油――溜之大吉。小林好像忘記了義氣，不顧一切地往回跑，“撲通”，他的一整只腳也掉進(jìn)了水中，反正除了“大難不死”的小陳，剩下的全部遭殃。
我回到家，因?yàn)殡[瞞不了“真相”，不僅迎來(lái)了“臺(tái)風(fēng)暴雨”，還遭了一頓pk，那時(shí)我感到很后悔。都是懶惰惹的禍！
現(xiàn)在當(dāng)我再次回想起這件傻事，不禁會(huì)“咯咯”笑出聲來(lái)，同時(shí)我也奉勸、提醒一下大家：懶惰看起來(lái)雖是一個(gè)小小的毛病，但他是一個(gè)連鎖炸彈，只要一引爆，什么毛病，都會(huì)給帶出來(lái)，所以有這個(gè)毛病的一定要改，沒(méi)有的就當(dāng)是一個(gè)警鐘，大家注意啊！我說(shuō)的可是肺腑之言喲！
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇六
媽媽常說(shuō)，做事不要想著偷懶，想偷懶的話，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。雖然我是媽媽的兒子，但卻怎樣也做不到不偷懶。
和煦的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)房間，暖洋洋的，真是個(gè)愜意的周末啊。睡眼惺忪的我慵懶地伸了個(gè)懶腰。走到客廳后，我發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)紙條，我拿起它瞧了瞧：
兒子，媽媽去上早班了，早餐在廚房里，快點(diǎn)吃，別涼了。午飯就委屈一下你吧。拿一盒方便面吃吧，晚餐等我回家做給你吃。（你的媽媽）
哎，今天又要自己一個(gè)人在家了，不過(guò)，整個(gè)家就是我的地盤(pán)了。心里這么想著，嘴角不禁溢出了一絲笑容。我慢悠悠地吃完早飯，躺在床上肆無(wú)忌憚地玩起了手機(jī)。這久違的游戲與我再次見(jiàn)面讓我異常興奮，實(shí)力大增，連破了三次記錄。游戲玩累了，便倚靠在沙發(fā)上無(wú)聊地看起了電視。
時(shí)間飛逝，一個(gè)上午就這樣被我無(wú)意中消磨掉了?！敖裉斓姆奖忝媾莸眠€不錯(cuò)?！蔽易约嚎滟澋馈r(shí)間在游戲中流走，可是我的作業(yè)卻絲毫未做。我的心不免有些著急了。不做不知道，一做嚇一跳。作業(yè)怎么這么多啊，估計(jì)一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)做作業(yè)都做不完了啊。要是媽媽回家我還沒(méi)有做完的話，可免不了一頓責(zé)罵。
我加快了速度，可是正確率隨著速度加快而降低，一些口頭作業(yè)只是草草了事。終于把作業(yè)做完了，我如釋重負(fù)。剛剛脫離了危機(jī)的我又開(kāi)始玩起來(lái)了，絲毫沒(méi)有要復(fù)習(xí)一下的意思。
一天后，我來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師的復(fù)習(xí)作業(yè)，我只是草草應(yīng)付，沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以默寫(xiě)只得了55分，受到了批評(píng)。
偷懶果然沒(méi)有好處，沒(méi)偷到懶，反而被懶偷掉了寶貴的時(shí)間，得不償失。以后的生活中，我一定要踏踏實(shí)實(shí)地做事，這樣才會(huì)有所成就。
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇七
夜已深了，月光灑在大地上，柔和而光亮。白天喧鬧的小街，也逐漸恢復(fù)了寧?kù)o，這時(shí)許多人應(yīng)該已經(jīng)睡了。而這樣寧?kù)o的夜晚，還有一個(gè)人房間的燈一直是亮著的，那是一個(gè)女孩。她的身邊擺滿了各種各樣的課本、試卷、輔導(dǎo)書(shū)，演算紙上寫(xiě)滿了各種各樣的公式，數(shù)值。她寫(xiě)字的速度開(kāi)始越來(lái)越慢了，看得出來(lái)，她困倦了。而這個(gè)女孩，就是我。漸漸地，我陷入了沉思……
升入初三后，壓力可想而知，無(wú)論是學(xué)生、老師還是家長(zhǎng)都變得緊張起來(lái)。在老師和家長(zhǎng)的眼里，我是要上直升班的，也就是說(shuō)，我要參加比中考還要?dú)埧岬目荚嚒鄙荚?。壓力無(wú)疑是增加了一倍，我必須比別人付出更多的努力，才會(huì)有勝出的可能。但這壓力實(shí)在是壓得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)候，我也曾想過(guò)偷個(gè)懶。
想著想著，我眼前突然變得朦朧起來(lái)，漸漸又變得清晰。我看見(jiàn)一個(gè)女人向我走來(lái)，她看起來(lái)大約三十歲左右，穿著很簡(jiǎn)樸，腰間系著褪色的圍裙，儼然一個(gè)家庭主婦，看得出來(lái)，她的家境不是很好。她的眼神里透出的滿是疲憊，臉色蠟黃，像是大病初遇。但不知為什么，我總覺(jué)得我好像在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。
她看見(jiàn)了我，眼里閃爍著淚花，瘋了一樣的跑向我，用力地?fù)u晃著我的胳膊說(shuō)：“我…我真沒(méi)想到我會(huì)碰見(jiàn)你，你看看，你認(rèn)得我嗎？”我突然有點(diǎn)不知所措：“我…我…我不認(rèn)識(shí)你啊！”“我是未來(lái)的你?。 薄笆裁?？”我愕然了。再次打量著這個(gè)女人，這是我嗎？怎么可能啊！“你看啊，我和你一樣，在嘴角的左面都有一顆痣！”我仔細(xì)地看了看，確實(shí)這樣?！翱晌磥?lái)的我怎么可能會(huì)是這樣??！我到底經(jīng)歷了什么啊？”
她搖了搖頭，“還不是因?yàn)槟愕膽卸?！”“我？”我不解地?wèn)道?！鞍Γ菚r(shí)你覺(jué)得學(xué)業(yè)太累，考上了高中之后，你就選擇了偷懶，結(jié)果與重點(diǎn)大學(xué)的保送名額失之交臂。在普通大學(xué)，好不容易等到一個(gè)去國(guó)外讀研究生的機(jī)會(huì)，你寫(xiě)論文的時(shí)候又偷懶，居然找了一個(gè)寫(xiě)手替你寫(xiě)。被大學(xué)查出來(lái)，不但錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，還被你的大學(xué)給開(kāi)除了學(xué)籍。沒(méi)有高學(xué)歷，就只能去工廠做工，還四處碰壁。找到的工作還又苦又累，本來(lái)體質(zhì)就不好，去了之后整天咳嗽不斷。現(xiàn)在成了家，能保證孩子和老人的吃喝已經(jīng)很不錯(cuò)了。這都是你自釀苦果?。 闭f(shuō)完之后，她的眼淚再也忍不住了，從眼眶里掙脫出來(lái)，打濕了臉頰?！安唬@不可能，我不相信，你一定是在騙我！這不可能是我的未來(lái)，我可是個(gè)好學(xué)生！”“哼，你以為你那時(shí)優(yōu)秀就可以不用努力嗎？你以為你資質(zhì)好你就可以偷懶嗎？你太幼稚了！”我慚愧地低下了頭，“我錯(cuò)了，我不該偷懶的，可……”我急忙抬起頭看著她，仿佛又抓住了一根救命稻草似的：“一定會(huì)有辦法彌補(bǔ)的對(duì)不對(duì)？我知道一定會(huì)有的，你告訴我，我一定會(huì)做到！”她含著淚冷笑了一聲：“本來(lái)是有的，在你還年輕的時(shí)候，可惜，是你自己親手葬送了它，而現(xiàn)在，這才是你的未來(lái)。你沒(méi)權(quán)利選擇生活，你只能被生活選擇！”說(shuō)完之后，她又搖了搖頭，繼續(xù)向前走了。我想抓住她的手，卻怎么也抓不?。骸安唬笄竽?，你給我個(gè)機(jī)會(huì)，這不是我要的未來(lái)，求你！”
突然，眼前的一切都消失了，取而代之的是書(shū)桌上的作業(yè)和柔和的燈光。原來(lái)，是我不小心睡著了，剛才的一切，都是個(gè)夢(mèng)。我笑了，還好，我還有機(jī)會(huì)改變些什么，一切，都還來(lái)得及。
我明白了：青春，原本就是用來(lái)拼搏的，有過(guò)大汗淋漓的奔跑，有過(guò)風(fēng)雨的莊嚴(yán)洗禮，才會(huì)更加完整。偷懶者只是蜷縮在雞媽媽翅膀下的雛雞，永遠(yuǎn)無(wú)法飛翔；勤奮者才擁有真正的羽翼，才能擁抱藍(lán)天！
已是半夜了，我拿起了放在書(shū)桌上的筆，繼續(xù)我還沒(méi)有完成的任務(wù)，那窗外的月光是那樣的明亮，仿佛能把人的心都照亮一樣，我已毫無(wú)睡意。那夜，依舊是那么寧?kù)o，祥和。
都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇八
我們班的呂川一長(zhǎng)得圓滾滾的、胖胖的，很可愛(ài)，非常討人喜歡。而且，他很聰明，再難的奧數(shù)題也能迎刃而解。但是，他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是太懶惰，活脫脫一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“懶羊羊”，而且懶惰使他的聰明大打折扣。
no·1數(shù)學(xué)家作沒(méi)做——被打手心
星期一的早晨，當(dāng)哼著小曲兒的呂川一開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校時(shí)，他還全然不知暴風(fēng)驟雨已經(jīng)在等待他了。“媽呀！”呂川一大叫一聲。我們都圍過(guò)去問(wèn)道：“怎么了，出什么事了？”“我數(shù)學(xué)家作忘做了。”呂川一急切地說(shuō)。“?。磕沁€不快補(bǔ)！”我們都勸他補(bǔ)。誰(shuí)知他不但不補(bǔ)，反而把《同步練習(xí)》悄悄地藏進(jìn)了書(shū)包里。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，陳老師問(wèn)呂川一：“呂川一，你的《同步練習(xí)》呢？”“我沒(méi)做?！眳未ㄒ徊痪o不慢地說(shuō)?！笆裁?！沒(méi)做！”陳老師氣得怒發(fā)沖冠，“為什么沒(méi)做！”“我忘了?！眳未ㄒ幻娌桓纳?，心不跳地說(shuō)?！巴?！上來(lái)！”陳老師氣得臉色蒼白。呂川一緩慢地走了上去，陳老師二話沒(méi)說(shuō)，拿起教鞭就沖呂川一的手心打了兩下，痛得呂川一眉頭緊皺。
no·2語(yǔ)文拖欠作業(yè)太多——下課沒(méi)得玩
語(yǔ)文課一上課，王老師拿著幾本作業(yè)本，笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，這是呂川一的《生字抄寫(xiě)本》，你們看，那么點(diǎn)詞語(yǔ)都要不寫(xiě)，你們?cè)倏?，課堂作業(yè)本那么多沒(méi)做，估計(jì)這個(gè)‘世界紀(jì)錄’沒(méi)人能打破了吧。”“對(duì)，沒(méi)有了?！蔽覀兌键c(diǎn)頭應(yīng)和著。王老師的臉就像六月的天，說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光燦爛，頃刻間烏云密布，冷冷地說(shuō)：“呂川一，從今天起你下課不許玩來(lái)我辦公室補(bǔ)作業(yè)?！眳未ㄒ坏念D時(shí)像吃了苦瓜般難看，后悔已晚，早知今日悔不當(dāng)初呢。
所以，每一次下課都能看見(jiàn)呂川一抱著大蘿大蘿的作業(yè)向王老師辦公室走去。每當(dāng)他看見(jiàn)別人在走廊上玩耍時(shí)，總要停下來(lái)看看，甚至歡呼、鼓掌，他就這樣一步三回頭地挪向辦公室。
“懶惰”這兩次，就像寄生蟲(chóng)一樣侵蝕著呂川一的優(yōu)點(diǎn)，讓他的優(yōu)點(diǎn)漸漸黯淡，讓他的缺點(diǎn)更明顯。所以說(shuō)，呂傳一呀，我還是奉勸你一句，早日消滅那兩條“寄生蟲(chóng)吧?！?BR> 都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇九
我們班的呂川一長(zhǎng)得圓滾滾的、胖胖的,很可愛(ài),非常討人喜歡。而且,他很聰明,再難的奧數(shù)題也能迎刃而解。但是,他有一個(gè)致命的缺點(diǎn),就是太懶惰,活脫脫一個(gè)現(xiàn)實(shí)版的“懶羊羊”,而且懶惰使他的聰明大打折扣。
數(shù)學(xué)家作沒(méi)做——被打手心
星期一的早晨,當(dāng)哼著小曲兒的呂川一開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校時(shí),他還全然不知暴風(fēng)驟雨已經(jīng)在等待他了?！皨屟?”呂川一大叫一聲。我們都圍過(guò)去問(wèn)道:“怎么了,出什么事了?”“我數(shù)學(xué)家作忘做了?！眳未ㄒ患鼻械卣f(shuō)?！鞍?那還不快補(bǔ)!”我們都勸他補(bǔ)。誰(shuí)知他不但不補(bǔ),反而把《同步練習(xí)》悄悄地藏進(jìn)了書(shū)包里。
上數(shù)學(xué)課時(shí),陳老師問(wèn)呂川一:“呂川一,你的《同步練習(xí)》呢?”“我沒(méi)做?！眳未ㄒ徊痪o不慢地說(shuō)?！笆裁?沒(méi)做!”陳老師氣得怒發(fā)沖冠,“為什么沒(méi)做?!”“我忘了。”呂川一面不改色,心不跳地說(shuō)。“忘了?!上來(lái)!”陳老師氣得臉色蒼白。呂川一緩慢地走了上去,陳老師二話沒(méi)說(shuō),拿起教鞭就沖呂川一的手心打了兩下,痛得呂川一眉頭緊皺。
語(yǔ)文拖欠作業(yè)太多——下課沒(méi)得玩
語(yǔ)文課一上課,王老師拿著幾本作業(yè)本,笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,這是呂川一的《生字抄寫(xiě)本》,你們看,那么點(diǎn)詞語(yǔ)都要不寫(xiě),你們?cè)倏?課堂作業(yè)本那么多沒(méi)做,估計(jì)這個(gè)‘世界紀(jì)錄’沒(méi)人能打破了吧。”“對(duì),沒(méi)有了?！蔽覀兌键c(diǎn)頭應(yīng)和著。王老師的臉就像六月的天,說(shuō)變就變,剛才還陽(yáng)光燦爛,頃刻間烏云密布,冷冷地說(shuō):“呂川一,從今天起你下課不許玩來(lái)我辦公室補(bǔ)作業(yè)。”呂川一的頓時(shí)像吃了苦瓜般難看,后悔已晚,早知今日悔不當(dāng)初呢。
所以,每一次下課都能看見(jiàn)呂川一抱著大蘿大蘿的作業(yè)向王老師辦公室走去。每當(dāng)他看見(jiàn)別人在走廊上玩耍時(shí),總要停下來(lái)看看,甚至歡呼、鼓掌,他就這樣一步三回頭地挪向辦公室。
“懶惰”這兩次,就像寄生蟲(chóng)一樣侵蝕著呂川一的優(yōu)點(diǎn),讓他的優(yōu)點(diǎn)漸漸黯淡,讓他的缺點(diǎn)更明顯。所以說(shuō),呂傳一呀,我還是奉勸你一句,早日消滅那兩條“寄生蟲(chóng)吧?！?BR> 都是偷懶惹的禍小學(xué)生作文篇十
生活中往往有許多小事物都能通過(guò)觀察，會(huì)有意想不到的新發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)也方便了人們的生活。
去年暑假，在塞爾維亞，我經(jīng)歷了14天奇妙的旅行，從中發(fā)現(xiàn)了塞爾維亞當(dāng)?shù)卦S多“新鮮”事。
一天上午，我們?cè)谌麪柧S亞一座古堡上參觀。這是一座見(jiàn)證塞爾維亞人光鮮歷史的古堡。在其建筑下方，有一條非常宏偉的地下隧道，隧道有三層，并且職能分工明確，有了這個(gè)多功能隧道，塞國(guó)人都一次次有驚無(wú)險(xiǎn)地阻擋外族人的侵略，并取得最后勝利。這座古堡因?yàn)榻⒃谌麪柧S亞的母親河旁，所以城堡最醒目的就是一個(gè)粉刷著白色顏料的墻，有兩層樓高的鐘塔。建這個(gè)鐘塔的目的是提醒在河面上航行的船只上的人，要注意時(shí)間，早點(diǎn)回家。
我在鐘樓下徘徊著，向遠(yuǎn)方極目遠(yuǎn)眺，時(shí)不時(shí)抬頭看看鐘樓上鐘表的時(shí)間，這時(shí)我很自然的對(duì)對(duì)手表看看塞爾維亞的時(shí)間，看時(shí)間看出了問(wèn)題，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，中國(guó)和塞爾維亞的時(shí)差是六小時(shí)，但經(jīng)過(guò)我換算時(shí)間差，鐘樓上的時(shí)間竟然比當(dāng)?shù)貥?biāo)準(zhǔn)時(shí)間還要整整晚一個(gè)小時(shí)。難道鐘表老化了，要維修了嗎？而且旅友同伴他們也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，帶著這個(gè)問(wèn)題，我們找到了綠色浙江的導(dǎo)游步老師和他的塞爾維亞朋友娜娜老師，讓這位資深塞爾維亞通給我們解疑答惑。
“噢！那個(gè)鐘啊！其實(shí)在塞爾維亞當(dāng)?shù)乇粍e人稱為‘愛(ài)偷懶’的鐘?！蹦饶壤蠋熡貌皇呛軜?biāo)準(zhǔn)的中文告訴我：“這個(gè)鐘在夏天故意要慢一個(gè)小時(shí)，以前，我們?nèi)麪柧S亞人都是在水上行路的，夏天，在水上行駛船的一些要回家的人都會(huì)看一下這個(gè)鐘。而這個(gè)鐘慢了一個(gè)小時(shí)就是想讓他們知道時(shí)間還比較早，不用太著急，慢慢來(lái)。夏天的太陽(yáng)落得晚，慢了一個(gè)小時(shí)剛好與日落時(shí)間差不多。冬天這個(gè)鐘便會(huì)只慢15分鐘，目的也是想讓人們不用著急，慢慢來(lái)，但只慢15分鐘是因?yàn)槎斓娜照斩?，時(shí)間與日落也差不多?！?BR> 聽(tīng)了娜娜老師的話，我恍然大悟：“原來(lái)塞爾維亞當(dāng)?shù)卣室庾寱r(shí)鐘慢一些，都是為了當(dāng)?shù)鼐用裰氚?！?BR> 通過(guò)這個(gè)新發(fā)現(xiàn)，我也懂得了每一個(gè)人，每一個(gè)政府部門(mén)，做任何事情之前都先想著別人、民生，這樣世界才會(huì)更美好。