隨著年齡的增長(zhǎng)，結(jié)友、工作的需要，你們自然發(fā)覺(jué)能寫(xiě)一手漂亮、流利的鋼筆字是一種資本，憑著它往往能贏得朋友、領(lǐng)導(dǎo)的青睞；能給你的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來(lái)許多方便。于是當(dāng)你看到自己的字總名象蚯蚓彎彎曲曲，象蝌蚪高高低低，你決心練字了。
注意，并非每個(gè)人練字都能見(jiàn)效。因?yàn)樗麄冋`入了歧途。所謂誤入歧途是指，原來(lái)是為了實(shí)用，方便，結(jié)果反而寫(xiě)得愈慢，愈不實(shí)用，愈不方便。觀其所學(xué)的字，筆畫(huà)想一折三波，抑場(chǎng)頓挫的、學(xué)隸書(shū)篆體的……。于是輕則失去耐心，半途而廢；重則東施效顰，越練越差。追究原因，很重要的一點(diǎn)是在練字前沒(méi)給自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)。
因此，練字前的準(zhǔn)備，第一件事就是問(wèn)自己練字的目的何在，給自己定一個(gè)目的地。如果你練字是為了實(shí)用，便捷，那么練字的目的地就是；將字寫(xiě)得端正、清楚、流利。只有認(rèn)準(zhǔn)目的去練字，才能使自己在練字時(shí)少走彎路。
定下了目的，第二件事就是請(qǐng)你“研究”一下鋼筆。如果你練字的目的是清楚、端正且快，那就不要選蘸水筆作為練字的工具。而且你還必須知道鋼筆的特點(diǎn)是堅(jiān)硬，硬則容易寫(xiě)出“直是直”“橫是橫”的筆畫(huà)，不信，你在紙上劃劃。要寫(xiě)好一個(gè)端正的字，在做到筆畫(huà)端正，“橫是橫”、“直是直”后并不難。了解這一點(diǎn)，能增加你練好字的信心。
有了目標(biāo)，有了工具，就如一個(gè)射擊手有了槍和靶，接下來(lái)就是裝子彈上戰(zhàn)場(chǎng)了。練字的子彈就是選帖，這是第三件事。
也許，你很欣賞那些頗帶藝術(shù)風(fēng)味的鋼筆字帖，它們用筆講究，粗細(xì)不一，你覺(jué)得只有練這種字才能稱之練字；也許你認(rèn)為既然化時(shí)間練字了，不如練自己從沒(méi)學(xué)過(guò)的字體，如隸書(shū)、篆書(shū)，這樣能徹底改換自己字體的面貌，棄舊從新；也許你根本沒(méi)有想過(guò)練何種字帖，以為上街隨便買一本都是一樣的。那么，你正面臨歧途。
第一，那些頗帶藝術(shù)風(fēng)味的字帖，并不適合于初學(xué)者學(xué)習(xí)。其次，隸書(shū)、篆體在實(shí)際的工作、學(xué)習(xí)中并不常用，違背實(shí)用練字的目的。第三，現(xiàn)在社會(huì)上字帖眾多，難免魚(yú)目混珠。不經(jīng)過(guò)挑選，會(huì)誤人子弟。
說(shuō)到這里，也許讓你為難了，選何種字帖才是？記住，你必須根據(jù)自己練字的目的選帖。你寫(xiě)字的目的是為了把字寫(xiě)得清楚、端正、流利，那么你到書(shū)店，請(qǐng)營(yíng)業(yè)員將各種鋼筆字帖拿出來(lái)逐一對(duì)照后，選一本用筆簡(jiǎn)單，線條挺拔，筆畫(huà)大多粗細(xì)均勻，結(jié)構(gòu)緊湊，字體清秀的字帖作為范本。這種字帖接你練字的目的。
當(dāng)然，一定有不少人把自己練字的目的定得較高，想讓自己的字有藝術(shù)味。這不能說(shuō)是件壞事。但是，你是否已經(jīng)將字寫(xiě)得端正、清楚、規(guī)范化了？這好比跑步，你連走路都沒(méi)學(xué)會(huì)，怎么能跑呢？將字寫(xiě)得端正、清楚、規(guī)范，是練好一切字的基礎(chǔ)。
成人練字與青少年練字不同。練字，對(duì)青少年來(lái)講是應(yīng)該、必須的。不少學(xué)校已將它列入必修課；而成人則是根據(jù)自己的情況可練可不練，全憑自覺(jué)。因此，在練字前問(wèn)問(wèn)自己練字的目的更為重要。這樣能合理安排練字的時(shí)間。如果你并不想當(dāng)一名鋼筆書(shū)法家，并不想把鋼筆書(shū)法作為自己終身奮斗的事業(yè)，當(dāng)你練字時(shí)，為了有所收效，也該認(rèn)真選一個(gè)你能走到的目的地吧！否則，豈不浪費(fèi)時(shí)間？
注意，并非每個(gè)人練字都能見(jiàn)效。因?yàn)樗麄冋`入了歧途。所謂誤入歧途是指，原來(lái)是為了實(shí)用，方便，結(jié)果反而寫(xiě)得愈慢，愈不實(shí)用，愈不方便。觀其所學(xué)的字，筆畫(huà)想一折三波，抑場(chǎng)頓挫的、學(xué)隸書(shū)篆體的……。于是輕則失去耐心，半途而廢；重則東施效顰，越練越差。追究原因，很重要的一點(diǎn)是在練字前沒(méi)給自己定下一個(gè)明確的目標(biāo)。
因此，練字前的準(zhǔn)備，第一件事就是問(wèn)自己練字的目的何在，給自己定一個(gè)目的地。如果你練字是為了實(shí)用，便捷，那么練字的目的地就是；將字寫(xiě)得端正、清楚、流利。只有認(rèn)準(zhǔn)目的去練字，才能使自己在練字時(shí)少走彎路。
定下了目的，第二件事就是請(qǐng)你“研究”一下鋼筆。如果你練字的目的是清楚、端正且快，那就不要選蘸水筆作為練字的工具。而且你還必須知道鋼筆的特點(diǎn)是堅(jiān)硬，硬則容易寫(xiě)出“直是直”“橫是橫”的筆畫(huà)，不信，你在紙上劃劃。要寫(xiě)好一個(gè)端正的字，在做到筆畫(huà)端正，“橫是橫”、“直是直”后并不難。了解這一點(diǎn)，能增加你練好字的信心。
有了目標(biāo)，有了工具，就如一個(gè)射擊手有了槍和靶，接下來(lái)就是裝子彈上戰(zhàn)場(chǎng)了。練字的子彈就是選帖，這是第三件事。
也許，你很欣賞那些頗帶藝術(shù)風(fēng)味的鋼筆字帖，它們用筆講究，粗細(xì)不一，你覺(jué)得只有練這種字才能稱之練字；也許你認(rèn)為既然化時(shí)間練字了，不如練自己從沒(méi)學(xué)過(guò)的字體，如隸書(shū)、篆書(shū)，這樣能徹底改換自己字體的面貌，棄舊從新；也許你根本沒(méi)有想過(guò)練何種字帖，以為上街隨便買一本都是一樣的。那么，你正面臨歧途。
第一，那些頗帶藝術(shù)風(fēng)味的字帖，并不適合于初學(xué)者學(xué)習(xí)。其次，隸書(shū)、篆體在實(shí)際的工作、學(xué)習(xí)中并不常用，違背實(shí)用練字的目的。第三，現(xiàn)在社會(huì)上字帖眾多，難免魚(yú)目混珠。不經(jīng)過(guò)挑選，會(huì)誤人子弟。
說(shuō)到這里，也許讓你為難了，選何種字帖才是？記住，你必須根據(jù)自己練字的目的選帖。你寫(xiě)字的目的是為了把字寫(xiě)得清楚、端正、流利，那么你到書(shū)店，請(qǐng)營(yíng)業(yè)員將各種鋼筆字帖拿出來(lái)逐一對(duì)照后，選一本用筆簡(jiǎn)單，線條挺拔，筆畫(huà)大多粗細(xì)均勻，結(jié)構(gòu)緊湊，字體清秀的字帖作為范本。這種字帖接你練字的目的。
當(dāng)然，一定有不少人把自己練字的目的定得較高，想讓自己的字有藝術(shù)味。這不能說(shuō)是件壞事。但是，你是否已經(jīng)將字寫(xiě)得端正、清楚、規(guī)范化了？這好比跑步，你連走路都沒(méi)學(xué)會(huì)，怎么能跑呢？將字寫(xiě)得端正、清楚、規(guī)范，是練好一切字的基礎(chǔ)。
成人練字與青少年練字不同。練字，對(duì)青少年來(lái)講是應(yīng)該、必須的。不少學(xué)校已將它列入必修課；而成人則是根據(jù)自己的情況可練可不練，全憑自覺(jué)。因此，在練字前問(wèn)問(wèn)自己練字的目的更為重要。這樣能合理安排練字的時(shí)間。如果你并不想當(dāng)一名鋼筆書(shū)法家，并不想把鋼筆書(shū)法作為自己終身奮斗的事業(yè)，當(dāng)你練字時(shí)，為了有所收效，也該認(rèn)真選一個(gè)你能走到的目的地吧！否則，豈不浪費(fèi)時(shí)間？