耕耘，是收獲的開(kāi)端;夢(mèng)想，是成功的開(kāi)端;自立，是自強(qiáng)的開(kāi)端;拼搏，是輝煌的開(kāi)端
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，在奪目的燈光下，雙手跳躍在黑白相間的階梯上，奏出宛如涓涓細(xì)流，或是激情澎湃的樂(lè)章。
于是，在那個(gè)充滿歡樂(lè)的時(shí)光里，我選擇了夢(mèng)想，一臺(tái)笨重的鋼琴出現(xiàn)在我的房間，將陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)歲月。
那年，我僅僅五歲。
童年時(shí)光，本應(yīng)該是快樂(lè)，輕松的，而我卻在枯燥中度過(guò)。
每每坐在鋼琴前，耳邊總是回蕩著同齡伙伴們?cè)谕饷媲宕嗟男β?，那像是無(wú)盡的誘惑，引誘著我一步一步與夢(mèng)想遠(yuǎn)離。還好，當(dāng)手一落，琴聲一響，馬上將我從迷失中拉了回來(lái)。
可孩子的天性始終不可避免，一次次的心不在焉，使我無(wú)法取得老師的滿意。面對(duì)老師的批評(píng)，我委屈極了。
又一次被老師嚴(yán)厲地批評(píng)，我的眼睛濕潤(rùn)，淚花溢滿眼眶，在朦朧淚眼中，黑白兩色隱約晃動(dòng)，這曾是我最喜歡的顏色啊!
我不停地問(wèn)著自己：犧牲了游戲時(shí)間，練著同一個(gè)曲子，到底是為了什么?心中的答案是的：為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，為了成功。
然而，經(jīng)過(guò)一天天長(zhǎng)大，我明白了，成功的開(kāi)端不僅是擁有夢(mèng)想，還包括克服挫折的勇氣和敢于面對(duì)失敗的信念。 想通這一切，我拋開(kāi)心中的雜念，沉醉在音樂(lè)的海洋里。我突然發(fā)現(xiàn)，這些音符組成的曲子是如此動(dòng)聽(tīng)，令人無(wú)法自拔。
肉乎乎的小手在琴鍵上舞蹈，雖然不是如何動(dòng)聽(tīng)，也別有一番韻味。
如今，坐在舞臺(tái)中央，鋼琴本身的那種熟悉感令我不在緊張，如同遇見(jiàn)老朋友般輕松，愉快。當(dāng)我忘卻了一切，纖細(xì)的雙手撫摸琴鍵，悠揚(yáng)的琴聲在耳邊回蕩時(shí)，那種美妙無(wú)可言喻。最后一個(gè)音符落下，雷鳴般的掌聲響起，我終于成功了!
夢(mèng)幻的開(kāi)端與結(jié)局，雖然其中有挫折有淚水，但它們都成為了我的墊腳石，助我向成功奮進(jìn)。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，在奪目的燈光下，雙手跳躍在黑白相間的階梯上，奏出宛如涓涓細(xì)流，或是激情澎湃的樂(lè)章。
于是，在那個(gè)充滿歡樂(lè)的時(shí)光里，我選擇了夢(mèng)想，一臺(tái)笨重的鋼琴出現(xiàn)在我的房間，將陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)歲月。
那年，我僅僅五歲。
童年時(shí)光，本應(yīng)該是快樂(lè)，輕松的，而我卻在枯燥中度過(guò)。
每每坐在鋼琴前，耳邊總是回蕩著同齡伙伴們?cè)谕饷媲宕嗟男β?，那像是無(wú)盡的誘惑，引誘著我一步一步與夢(mèng)想遠(yuǎn)離。還好，當(dāng)手一落，琴聲一響，馬上將我從迷失中拉了回來(lái)。
可孩子的天性始終不可避免，一次次的心不在焉，使我無(wú)法取得老師的滿意。面對(duì)老師的批評(píng)，我委屈極了。
又一次被老師嚴(yán)厲地批評(píng)，我的眼睛濕潤(rùn)，淚花溢滿眼眶，在朦朧淚眼中，黑白兩色隱約晃動(dòng)，這曾是我最喜歡的顏色啊!
我不停地問(wèn)著自己：犧牲了游戲時(shí)間，練著同一個(gè)曲子，到底是為了什么?心中的答案是的：為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)，為了成功。
然而，經(jīng)過(guò)一天天長(zhǎng)大，我明白了，成功的開(kāi)端不僅是擁有夢(mèng)想，還包括克服挫折的勇氣和敢于面對(duì)失敗的信念。 想通這一切，我拋開(kāi)心中的雜念，沉醉在音樂(lè)的海洋里。我突然發(fā)現(xiàn)，這些音符組成的曲子是如此動(dòng)聽(tīng)，令人無(wú)法自拔。
肉乎乎的小手在琴鍵上舞蹈，雖然不是如何動(dòng)聽(tīng)，也別有一番韻味。
如今，坐在舞臺(tái)中央，鋼琴本身的那種熟悉感令我不在緊張，如同遇見(jiàn)老朋友般輕松，愉快。當(dāng)我忘卻了一切，纖細(xì)的雙手撫摸琴鍵，悠揚(yáng)的琴聲在耳邊回蕩時(shí)，那種美妙無(wú)可言喻。最后一個(gè)音符落下，雷鳴般的掌聲響起，我終于成功了!
夢(mèng)幻的開(kāi)端與結(jié)局，雖然其中有挫折有淚水，但它們都成為了我的墊腳石，助我向成功奮進(jìn)。