《工作就是責(zé)任》讀書心得字 工作就是責(zé)任心得體會(huì)優(yōu)質(zhì)

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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
    工作就是責(zé)任讀書心得字工作就是責(zé)任心得體會(huì)篇一
    讀完《工作就是責(zé)任》這本書有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,使我對(duì)“責(zé)任”和“責(zé)任感”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
    人生在世,作為社會(huì)上的一個(gè)個(gè)體,我們每人都有著不可推卸的責(zé)任。有些責(zé)任是與生俱來的——對(duì)父母的、對(duì)愛人的、對(duì)子女的;有些是因?yàn)楣ぷ鳌⑴笥讯a(chǎn)生的——對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)的。責(zé)任是生活的一部分,我們要生活,就必須承擔(dān)起我們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,這不僅是我們做好工作的前提,也是我們美好生活的前提。一個(gè)懂得生活的人,就必須承擔(dān)起他應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
    做為醫(yī)護(hù)人員,是治病救人的職業(yè),人命關(guān)天,我們的責(zé)任可以說是重于泰山,所以更應(yīng)有高度的責(zé)任心,工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要細(xì)心,做到三查七對(duì),保證不出一點(diǎn)差錯(cuò),否則就容易造成人身傷害,甚至對(duì)生命的安全造成威脅。然而,如何做到不出絲毫差錯(cuò),光靠領(lǐng)導(dǎo)的天天提醒告誡和規(guī)章制度的約束是不行的,必須從內(nèi)心有這種意識(shí),也就是必須要有責(zé)任感的支撐。
    責(zé)任感體現(xiàn)在履行工作的過程中,是由許多“小事”構(gòu)成的。如果大家都有高度的責(zé)任感,都能夠嚴(yán)格按程序一絲不茍地做事,就能夠避免出現(xiàn)差錯(cuò),就會(huì)帶來工作的順心愉快,就會(huì)有成就感。個(gè)人的心情愉快就會(huì)帶來家庭的和睦,生活質(zhì)量的提高,所以對(duì)工作負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
    責(zé)任是一種堅(jiān)定的信念,任何人都希望實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí),盡職盡責(zé)地對(duì)待工作和生活中的每一件事非常重要。履行職責(zé)的過程中是否具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,主觀感受或者對(duì)待工作的態(tài)度會(huì)截然不同,有責(zé)任感的人,就會(huì)自然而然地去遵守規(guī)章制度,自覺地努力做好本職工作,在工作的過程中不但絲毫沒有怨言,而且還充滿著自豪和榮耀。
    具有責(zé)任感的人,還要敢于承擔(dān)壓力和風(fēng)險(xiǎn),在承擔(dān)壓力和風(fēng)險(xiǎn)中積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而具有承擔(dān)更大責(zé)任的機(jī)會(huì)。如果工作中遇到不愿干的事情躲到一邊,甚至推給別人,怕自己承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),這就意味著主動(dòng)把機(jī)會(huì)讓給了別人。
    具有責(zé)任感的人,不僅要嚴(yán)格要求自己,更應(yīng)盡自己的能力去幫助別人。不是“自掃門前雪”,更要替別人著想。工作中少一些抱怨,多一分理解,做好自己工作的同時(shí),主動(dòng)幫助別人做好事情,做大家可以信賴的人。
    具有責(zé)任感的人,還應(yīng)堅(jiān)持原則,平等待人。在日常工作中,誰都希望有更好的人際關(guān)系,受到別人的尊重和愛戴,如果利用自己職位便利,毫無原則,毫無底線地為自己所謂的“朋友”、“熟人”謀一時(shí)之利,損害大多數(shù)人的利益,最終會(huì)把事情搞壞,害人害己。
    書中講的責(zé)任感的內(nèi)涵之一——責(zé)任力,是我們每個(gè)職業(yè)人應(yīng)必備的能力。對(duì)于職場中人來說,“責(zé)任”并不只是一個(gè)道德的概念,而是必須強(qiáng)制性承擔(dān)和完成的任務(wù)。就如俗語所說:責(zé)任不是用嘴承擔(dān)的,責(zé)任是用行動(dòng)承擔(dān)的。責(zé)任最終是要以正當(dāng)和正確的行為來實(shí)現(xiàn)。因此,我們能否勝任自己的崗位,不是自己說的,而是要看行動(dòng)和結(jié)果。
    孔子說:“君子訥于言而敏于行?!甭殘鋈艘笞⒅啬瑹o聞的行動(dòng),用行動(dòng)說話。所以會(huì)有試用期被留下的求職者,也有被淘汰的求職者。
    工作就是責(zé)任讀書心得字工作就是責(zé)任心得體會(huì)篇二
    當(dāng)公司把《工作就是責(zé)任》這本書發(fā)到我手中時(shí),我當(dāng)時(shí)就感覺這本書將會(huì)帶給我很大的啟迪和觸動(dòng)。
    首先是封面圖片蘊(yùn)含的寓意非凡,這和書名遙相呼應(yīng):四個(gè)人一起托舉著“地球”,很吃力的樣子。這個(gè)情景讓我聯(lián)想到了——桌子,這四個(gè)人就像是桌子的四條腿,一起在支撐著桌子,如果哪一條腿掉了,或者壞掉,桌子都會(huì)立不穩(wěn)倒下,所以說桌子的四條腿都必須完好無損,且缺一不可,四個(gè)人所以都要再各自位子上一起用力,盡職盡責(zé),否則,“地球”就要掉下來!
    讀完這本書后,仍然被其中的勵(lì)志案例和企業(yè)家的行動(dòng)指南所吸引,這些企業(yè)家可以說是“過來人”,他們都經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè),苦心的經(jīng)營,才有了現(xiàn)在的成功。他們?cè)跁兴莱龅慕?jīng)驗(yàn)讓我覺得:一個(gè)人工作時(shí)所具備的責(zé)任心,不但與工作效率有很大關(guān)系,而且對(duì)于他本人的品格也有很大影響,工作責(zé)任心就是一個(gè)人的人格表現(xiàn),工作就是一個(gè)訓(xùn)練,培養(yǎng)責(zé)任心的大學(xué)校。
    書中暗指:檢驗(yàn)人的品質(zhì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)——就是他工作是所具備的責(zé)任心。假使他對(duì)工作是被動(dòng)而非主動(dòng),假使他對(duì)工作感覺到厭惡,沒有熱情,不能使工作成為一種喜悅,一種責(zé)任,而只覺的是一種苦役,那他這一生一定不會(huì)有所成就。所謂人生的意義,實(shí)質(zhì)就是工作的意義。
    即使我們?yōu)榄h(huán)境所迫,而只能做些乏味的工作,自己也要努力設(shè)法從這些乏味的工作中找些樂趣,意義來,要知道凡是應(yīng)當(dāng)做,而必須做得工作總不可能是完全無興趣,無意義的。問題是完全在于我們對(duì)待工作的精神狀態(tài)如何,責(zé)任心如何。因此,任何情形之下,不要對(duì)自己的工作產(chǎn)生厭惡。工作占了我們?nèi)松蟛糠謺r(shí)間,一定要認(rèn)真的去處理,不能做一日,算一日,得過且過,這樣也就能折射出責(zé)任與工作,乃至工作熱情基本上是相輔相成的,是壓力也是動(dòng)力,更是推動(dòng)人生最重要的能量來源。
    怎樣提高工作熱情?工作責(zé)任心必不可少,工作就是責(zé)任,有了責(zé)任感,工作自然出色!
    有責(zé)任心的人一定會(huì)努力工作;有責(zé)任心的人一定會(huì)工作細(xì)致,精神熱情,聽從安排,肯于協(xié)作;有責(zé)任心的人做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,不會(huì)中途放棄,說到做到,有個(gè)交代;有責(zé)任心的人一定會(huì)按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù),解決問題,能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。
    如果我們這樣對(duì)待工作,上至高層領(lǐng)導(dǎo),下至一線員工,人人都對(duì)各自工作有這一顆強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,那就能更好的做好本職工作,從而使企業(yè)不斷的發(fā)展壯大。
    人的一生中,唯有在工作上的成就感,才能令人生充實(shí),令生命散發(fā)光輝責(zé)任的界定!
    工作就是責(zé)任讀書心得字工作就是責(zé)任心得體會(huì)篇三
    最近,董事長給我們推薦了一本《工作就是責(zé)任》的好書,并親自撰寫了《責(zé)任重于泰山》的推薦函。認(rèn)真拜讀董事長的寄語和該書的主要內(nèi)容后,發(fā)人深省,受益匪淺,也有頗多感觸和體會(huì)愿與大家交流!
    自古以來,人在社會(huì),無論其角色地位怎樣,都承擔(dān)著各種不同的責(zé)任和使命。為自己、為家庭、為企業(yè)、為社會(huì)、為國家乃至為人類的進(jìn)步,正所謂“修身治國平天下”,都離不開各自應(yīng)承擔(dān)的角色責(zé)任。因此,責(zé)任便成為推動(dòng)我們個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和社會(huì)不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力。這就要求我們每個(gè)人都應(yīng)找準(zhǔn)各自角色,擺正自身位置,勇于直面和擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任。
    記得一位世界著名企業(yè)的老總曾說過這樣的話:“在目前的企業(yè)文化中,個(gè)人責(zé)任感的缺失非常普遍,推諉、抱怨、拖延與執(zhí)行不力,這些都是組織內(nèi)部的通病,而缺乏責(zé)任意識(shí)的組織和個(gè)人將無法達(dá)到目標(biāo)、無法在市場上與競爭對(duì)手一較高低,更無法讓個(gè)人和團(tuán)隊(duì)更上一層樓?!狈垂允?,公司近期出現(xiàn)的某些問題不正是如此嗎?仔細(xì)想來,真讓人有些不寒而栗。
    工作就是責(zé)任,態(tài)度決定一切。責(zé)任心是成就和發(fā)展公司事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們做好本職工作的前提。當(dāng)今的市場競爭,從某種意義上講,就是責(zé)任感的競爭。企業(yè)各級(jí)干部員工對(duì)工作的態(tài)度也是這樣。我們要將責(zé)任感植根于心,讓它在我們的腦海里成為一種強(qiáng)烈的意識(shí)。無論在日常行為中,還是在工作執(zhí)行上,無論是普通同工,還是主管干部,這種責(zé)任意識(shí)會(huì)最大限度地激發(fā)我們的積極性和潛能,從而使我們更具創(chuàng)造性和活力。董事長率領(lǐng)我們大家十多年來的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌業(yè)績,正是以其率先垂范鑄就的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)責(zé)任感的體現(xiàn)與結(jié)晶。
    目前,公司正處于推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)、促進(jìn)跨越發(fā)展、打造“百年老店”的關(guān)鍵時(shí)期,各項(xiàng)工作頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,更需要我們上下同心,明確共同的責(zé)任使命,每位干部員工都應(yīng)恪盡職守、勇?lián)?zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)認(rèn)真思考,勤奮工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個(gè)有責(zé)任心的人,做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù),圓滿解決問題;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作,有人監(jiān)視與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任;一個(gè)有責(zé)任心的人,一定會(huì)從事業(yè)出發(fā),以工作為重,而不會(huì)只把精力放在揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖、了解領(lǐng)導(dǎo)的好惡上。
    孔子云:“吾一日當(dāng)三省吾身?!痹诟髯缘膷徫簧?,我們每天都應(yīng)捫心自問,今天我努力工作了嗎?真正做到盡職履責(zé)了嗎?公司的各項(xiàng)制度要求都認(rèn)真貫徹執(zhí)行了嗎?唯有如此,我們才能不辱使命,才能敢于問責(zé),才能不斷進(jìn)步,才能在推動(dòng)企業(yè)又好又快的發(fā)展中體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和生命意義。
    最后,謹(jǐn)以保爾柯察金的名言與大家共勉:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回首往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。讓我們牢記董事長的教誨和該書的精髓,勇敢地肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任,把有限的生命投入到無限的事業(yè)中去!
    工作就是責(zé)任讀書心得字工作就是責(zé)任心得體會(huì)篇四
    《工作就是責(zé)任》一書讓我心中有一種激情在升騰著,這是一本好書,使我受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在我們的面前,讓我茅塞頓開。是?。∝?zé)任重于泰山,一個(gè)沒有責(zé)任心的人,是會(huì)一事無成的。
    同樣,在單位里,一個(gè)沒有責(zé)任心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個(gè)沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!
    英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機(jī)件故障,導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水,就在人們驚恐萬狀的時(shí)候,阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上,而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉??!在災(zāi)難來臨時(shí),他不顧個(gè)人安危,把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種責(zé)任感,這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止,使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!
    《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),唯一能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實(shí)正是自己?!笆裁唇凶霾蝗菀祝烤褪前讶菀椎氖虑榉捶磸?fù)復(fù)得做到位,就是不容易?!边@是張瑞敏說的。這個(gè)道理其實(shí)再簡單不過了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,明白自己該負(fù)哪些責(zé)任,自己的責(zé)任是什么?沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工,勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!
    公司開展的“責(zé)任鑄金牌”主題系列活動(dòng),不僅是一種激勵(lì)員工成長的途徑和渠道,同時(shí)也是提升企業(yè)軟實(shí)力的載體和手段,是推動(dòng)公司發(fā)展再上新臺(tái)階的重要抓手?!柏?zé)任鑄金牌”活動(dòng),以“責(zé)任”二字始,以“金牌”二字終,沒有責(zé)任保障,就不可能產(chǎn)生金牌結(jié)果,責(zé)任是什么?責(zé)任就是要對(duì)得起自己的崗位職責(zé),對(duì)得起組織的充分信任,就是要以滿腔的熱忱,積極的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng)去完成自己的工作。每一個(gè)人,都要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,善于落實(shí)責(zé)任。我們調(diào)度通信中心在這次活動(dòng)中將年度工作目標(biāo)進(jìn)行層層分解,責(zé)任到人,并制定了相應(yīng)的考核辦法,進(jìn)一步強(qiáng)化了職工的責(zé)任意識(shí),激勵(lì)大家爭當(dāng)金牌員工、爭創(chuàng)金牌團(tuán)隊(duì)。
    經(jīng)驗(yàn)來自于經(jīng)歷,滿懷激情的投入到工作中,積極爭取,無論學(xué)識(shí)、能力與經(jīng)驗(yàn)的高低,只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位,從現(xiàn)在做起,只要堅(jiān)持下去,一定就會(huì)成功!
    老子說過:“大必出于細(xì)”也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的,沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單,就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位,就是不簡單!而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù),面對(duì)這些我們更要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,從小事做起,小事中看責(zé)任,責(zé)任中無小事,對(duì)一位有責(zé)任心的人,小就是大!對(duì)待工作要大聲說這是我的責(zé)任!
    相信,對(duì)每一位有責(zé)任心的職工來說,用汗水一定會(huì)摘得心中的“金牌”!
    工作就是責(zé)任讀書心得字工作就是責(zé)任心得體會(huì)篇五
    工作與責(zé)任我們每天到在講,可我并沒覺得由什么特別,可當(dāng)我細(xì)讀《工作就是責(zé)任》這本書時(shí),“責(zé)任”兩個(gè)字卻讓我有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和最深的感動(dòng),這兩個(gè)字看似簡單卻蘊(yùn)藏著深刻的道理。
    當(dāng)讀到“換位思考,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”這段話時(shí),我讀了兩遍,讀后有些感動(dòng),有點(diǎn)血熱。書中寫道:當(dāng)困難臨時(shí),不是“各掃門前雪”,而是要更多的為別人著想。在我們的身邊有時(shí)會(huì)聽到這樣的聲音:“我們領(lǐng)導(dǎo)什么都不干,工資拿的卻比我多,我要當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),一定比他干得好。”;“別提我們領(lǐng)導(dǎo),不提一肚子氣,一提兩肚子氣,我干得比誰都好,掙得卻比誰都少?!痹噯枺寒?dāng)大家一心只為自己的利益考慮的時(shí)候,可曾替他人想過?讓我們靜下心來認(rèn)真思考:當(dāng)你抱怨公司的`時(shí)候,你對(duì)公司盡職了嗎、負(fù)責(zé)了嗎?當(dāng)你責(zé)怨領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,你可曾關(guān)心過他、替他考慮過嗎?當(dāng)你責(zé)怪都是因?yàn)楣び压ぷ魇д`而導(dǎo)致危險(xiǎn)發(fā)生的時(shí)候,你又為此事分擔(dān)了多少責(zé)任?這些都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?BR>    “能為本,德為先”簡單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很的多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的基本;而在這之前應(yīng)該讓自己做一個(gè)有德的好人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔(dān)責(zé)任會(huì)使你比別人更突出,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動(dòng)的幫助別人做好事情,做任何事情力求完美,所有的這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。我欣賞并信賴這樣的人,我們應(yīng)該也同樣希望被別人欣賞和信賴。
    書中有這樣一段話:“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。的確,一個(gè)人工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于他有沒有責(zé)任感,有沒有認(rèn)真履行自己的職責(zé)。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績。在工作中,我們就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂趣,取得成績的快樂。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的職工。
    對(duì)于我們鐵路職工而言“安全就是生命、安全就是效益、安全就是幸福”,而要確保“安全”就必須對(duì)工作負(fù)有高度的“責(zé)任”感。那么,怎樣做才叫對(duì)工作負(fù)責(zé)任,怎樣才能真正體現(xiàn)出責(zé)任感?我認(rèn)為:只要我們?cè)诒韭殟徫簧蠄?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),杜絕各類不安全事故的發(fā)生;積極主動(dòng)地向同事請(qǐng)教、向書本學(xué)習(xí),做到業(yè)務(wù)上精益求精,最完美地履行我們的職責(zé);努力工作,忠誠于企業(yè),全力以赴,為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給班組長以支持,給同事以幫助;始終把“責(zé)任”兩字和不折不扣的圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)作為自己的動(dòng)力,讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,才能保證企業(yè)有能力為我們負(fù)責(zé)任。
    工作就是責(zé)任讀書心得字工作就是責(zé)任心得體會(huì)篇六
     《工作就是責(zé)任》一書讓我心中有一種激情在升騰著,這是一本好書,使我受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在我們的面前,讓我茅塞頓開。是啊!責(zé)任重于泰山,一個(gè)沒有責(zé)任心的人,是會(huì)一事無成的。
     同樣,在單位里,一個(gè)沒有責(zé)任心的職工,不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個(gè)沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo),會(huì)將單位領(lǐng)入歧途,甚至是失去生存的余地,從而走向崩潰的邊緣!
     英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于機(jī)件故障,導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水,就在人們驚恐萬狀的時(shí)候,阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上,而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名單,這是何等的壯舉啊!在災(zāi)難來臨時(shí),他不顧個(gè)人安危,把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致,正是這種責(zé)任感,這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止,使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!
     《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性,工作無小事,把細(xì)小的事做得很到位,大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí),唯一能改變的人就是自己,也就是說最可怕的敵人其實(shí)正是自己?!笆裁唇凶霾蝗菀?就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位,就是不容易。”這是張瑞敏說的,這個(gè)道理其實(shí)再簡單不過了,也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任,明白自己該負(fù)哪些責(zé)任,自己的責(zé)任是什么?沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工,勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作,就要以事業(yè)之心做好它!
     公司開展的“責(zé)任鑄金牌”主題系列活動(dòng),不僅是一種激勵(lì)員工成長的途徑和渠道,同時(shí)也是提升企業(yè)軟實(shí)力的載體和手段,是推動(dòng)公司發(fā)展再上新臺(tái)階的重要抓手。“責(zé)任鑄金牌”活動(dòng),以“責(zé)任”二字始,以“金牌”二字終,沒有責(zé)任保障,就不可能產(chǎn)生金牌結(jié)果,責(zé)任是什么?責(zé)任就是要對(duì)得起自己的崗位職責(zé),對(duì)得起組織的充分信任,就是要以滿腔的熱忱,積極的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng)去完成自己的工作。每一個(gè)人,都要深刻認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任,善于落實(shí)責(zé)任。我們調(diào)度通信中心在這次活動(dòng)中將年度工作目標(biāo)進(jìn)行層層分解,責(zé)任到人,并制定了相應(yīng)的考核辦法,進(jìn)一步強(qiáng)化了職工的責(zé)任意識(shí),激勵(lì)大家爭當(dāng)金牌員工、爭創(chuàng)金牌團(tuán)隊(duì)。
    工作就是責(zé)任讀書心得字工作就是責(zé)任心得體會(huì)篇七
    拜讀完《工作就是責(zé)任》后,我受益匪淺。本書提出了四種防礙了人們責(zé)任感的病癥、五項(xiàng)責(zé)任感的基本特征、六個(gè)責(zé)任感修煉的步驟。這是本書內(nèi)容的精華,也是值得每位老師仔細(xì)品位的。
    人是生活在群體社會(huì)之中,因而人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的,家庭的,工作的,朋友的等等。衡量一個(gè)人的最重要的標(biāo)準(zhǔn)就在于其有沒有責(zé)任感。勇于承擔(dān)社會(huì)的責(zé)任,你是一位好公民;勇于承擔(dān)家庭的責(zé)任,你是一位好丈夫(妻子);勇于承擔(dān)朋友的責(zé)任,你是值得信賴的好朋友;勇于承擔(dān)工作的責(zé)任,你就是一位好員工。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。
    書中“人是一切責(zé)任的根源”的觀點(diǎn)我非常贊同。人是責(zé)任的載體,責(zé)任可以發(fā)揮人的潛能、改變對(duì)待工作的態(tài)度,而工作態(tài)度決定你的工作成績,工作成績又可以決定你的受尊重程度,決定能否實(shí)現(xiàn)你的人生價(jià)值。對(duì)于那些把工作當(dāng)成權(quán)力來源、把工作當(dāng)成是額外負(fù)擔(dān)的人,可能對(duì)自己暫時(shí)的工作影響不大,但是失去的將是整個(gè)人生中最寶貴的財(cái)富。這也使我想到了自己的本職工作。
    身為教師,我的責(zé)任就是:在努力工作,忠誠于人民的教育事業(yè)。在追求素質(zhì)教育的時(shí)代,要充分本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中要關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。我們還要深入到學(xué)生中去,去了解學(xué)生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。教師應(yīng)該最為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)著,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主題要充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣。教師應(yīng)該是導(dǎo)演的角色,學(xué)生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學(xué)習(xí)就是如此,只有讓學(xué)生動(dòng)起來,才能摒棄其他的壞習(xí)慣,把精力投入到學(xué)習(xí)中去。
    我深刻體會(huì)到:責(zé)任不分大小、輕重,對(duì)于每一項(xiàng)責(zé)任,要努力承擔(dān),敢于擔(dān)當(dāng)。
    總而言之,每個(gè)人在完善的提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)都應(yīng)當(dāng)牢牢記?。骸肮ぷ骶褪秦?zé)任!”服務(wù)于單位的每一位員工都應(yīng)該銘記自己的責(zé)任,聯(lián)系我的工作中,我尋找到了與其他老師的差距,就是一些過程,細(xì)節(jié),點(diǎn)滴小事沒有做到位。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)完善,培養(yǎng)自己的責(zé)任心。責(zé)任心、責(zé)任力、責(zé)任感、堅(jiān)持原則、換位思考,這是責(zé)任感的特征,也是我今后努力培養(yǎng)自身責(zé)任感的方向。負(fù)責(zé)的態(tài)度是敬業(yè)精神的核心,是把自己地職業(yè)和工作當(dāng)作一項(xiàng)非常神圣地使命感來對(duì)待。因此,責(zé)任就是使命,責(zé)任就是榮譽(yù),責(zé)任就是勝利,責(zé)任就是信任。
    當(dāng)公司把工作就是責(zé)任這本書發(fā)到我手中時(shí),我當(dāng)時(shí)就感覺這本書將會(huì)帶給我很大的啟迪和觸動(dòng)。首先是封面圖片蘊(yùn)含的寓意非凡,這和書名遙相呼應(yīng):四個(gè)人一起托舉著“地球”,很吃力的樣子。這個(gè)情景讓我聯(lián)想到了———桌子,這四個(gè)人就像是桌子的四條腿,一起在支撐著桌子,如果哪一條腿掉了,或者壞掉,桌子都會(huì)立不穩(wěn)倒下,所以說桌子的四條腿都必須完好無損,且缺一不可,四個(gè)人所以都要再各自位子上一起用力,盡職盡責(zé),否則,“地球”就要掉下來!
    讀完這本書后,仍然被其中的
    勵(lì)志
    案例和企業(yè)家的行動(dòng)指南所吸引,這些企業(yè)家可以說是“過來人”,他們都經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè),苦心的經(jīng)營,才有了現(xiàn)在的成功。他們?cè)跁兴莱龅慕?jīng)驗(yàn)讓我覺得:一個(gè)人工作時(shí)所具備的責(zé)任心,不但與工作效率有很大關(guān)系,而且對(duì)于他本人的品格也有很大影響,工作責(zé)任心就是一個(gè)人的人格表現(xiàn),工作就是一個(gè)訓(xùn)練,培養(yǎng)責(zé)任心的大學(xué)校。
    書中暗指:檢驗(yàn)人的品質(zhì)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)————就是他工作是所具備的責(zé)任心。假使他對(duì)工作是被動(dòng)而非主動(dòng),假使他對(duì)工作感覺到厭惡,沒有熱情,不能使工作成為一種喜悅,一種責(zé)任,而只覺的是一種苦役,那他這一生一定不會(huì)有所成就。所謂人生的意義,實(shí)質(zhì)就是工作的意義。
    即使我們?yōu)榄h(huán)境所迫,而只能做些乏味的工作,自己也要努力設(shè)法從這些乏味的工作中找些樂趣,意義來,要知道凡是應(yīng)當(dāng)做,而必須做得工作總不可能是完全無興趣,無意義的。問題是完全在于我們對(duì)待工作的精神狀態(tài)如何,責(zé)任心如何。因此,任何情形之下,不要對(duì)自己的工作產(chǎn)生厭惡。工作占了我們?nèi)松蟛糠謺r(shí)間,一定要認(rèn)真的去處理,不能做一日,算一日,得過且過,這樣也就能折射出責(zé)任與工作,乃至工作熱情基本上是相輔相成的,是壓力也是動(dòng)力,更是推動(dòng)人生最重要的能量來源。
    怎樣提高工作熱情?工作責(zé)任心必不可少,工作就是責(zé)任,有了責(zé)任感,工作自然出色!
    有責(zé)任心的人一定會(huì)努力工作;
    有責(zé)任心的人一定會(huì)工作細(xì)致,精神熱情,聽從安排,肯于協(xié)作;
    有責(zé)任心的人一定會(huì)按時(shí)按質(zhì)按量完成工作任務(wù),解決問題,能主動(dòng)處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。
    人的一生中,唯有在工作上的成就感,才能令人生充實(shí),令生命散發(fā)光輝責(zé)任的界定?。?BR>    看了《工作就是責(zé)任》這本書受益匪淺,它用淺顯易懂的語言把一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)展現(xiàn)在面前,讓我茅塞頓開,加深了對(duì)“責(zé)任”兩字的理解。
    “在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度?!蔽液芟矚g這段話,態(tài)度決定一切?!柏?zé)任”是一定要面對(duì),勇于擔(dān)待,而不能逃避的。要做好本職工作,必須樹立強(qiáng)烈的崗位責(zé)任意識(shí)。只有思想認(rèn)識(shí)到位,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。責(zé)任意識(shí),決定了干好工作的態(tài)度,有沒有責(zé)任意識(shí),有沒有把自己的崗位重視起來,做事的結(jié)果絕對(duì)是不一樣的。作為公司一名員工,只有樹立正確的責(zé)任意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我管理,才能堅(jiān)持原則,才能積極主動(dòng)地工作,這樣對(duì)所承擔(dān)的工作和達(dá)到組織所設(shè)定的目標(biāo)才更有意義,克服困難和戰(zhàn)勝挫折才更有勇氣。
    “換位思考,互相幫助?!弊屛抑喇?dāng)困難來了的時(shí)候,不是“各掃門前雪”而是要更多的為別人著想,同舟共濟(jì)、共渡難關(guān)。在賓館的工作當(dāng)中很多時(shí)候會(huì)聽到這樣的聲音:“這事我并不了解,主要都是他負(fù)責(zé),你找我也解決不了問題,還得找他。”讓我們靜下心來思考:當(dāng)你責(zé)怨他人的時(shí)候,你有沒有替他人考慮過?“才為本,德為先”簡單的幾個(gè)字卻讓我讀出了很多道理,用自己的能力去做事,這是我們做事的必備條件,而在這之前應(yīng)該讓自己做一個(gè)德行好的人。只有尊重別人才能得到別人的尊重,承擔(dān)責(zé)任會(huì)使你比別人更強(qiáng)大,比別人更值得信賴。做好自己的事情,更主動(dòng)的幫助別人做好事情,做任何事情力求盡善盡美,所有這些都是富有責(zé)任心的表現(xiàn)。
    “有責(zé)任的人會(huì)怪誰?”誰都不會(huì)怪,甚至包括自己在內(nèi)。當(dāng)別人未能做到的事情擺在自己面前的時(shí)候,我們的反應(yīng)會(huì)是怎樣呢?人們總是不能給予自己負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難擺在我們面前的時(shí)候,繞道而行會(huì)是很多人的首選,有些人認(rèn)為這樣做很聰明,可以躲避很多麻煩和困難,但他們卻忘記了自己失去了負(fù)責(zé)任的機(jī)會(huì),就意味著失去了解決問題的能力。
    只要能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),那么我們所做的一切就有價(jià)值,就會(huì)成功,就會(huì)獲得集體尊重和認(rèn)可。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,責(zé)任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱,責(zé)任能夠使人們變得勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。總之,我們每位員工都應(yīng)當(dāng)牢牢記住“工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山”!為工作而負(fù)責(zé)任,就是主動(dòng)爭取做得更多,承擔(dān)更多;為工作而負(fù)責(zé)任,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為工作而負(fù)責(zé)任,就是自動(dòng)自發(fā),最完美地履行我們的職責(zé)。讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣,努力工作,提高了自己的責(zé)任心,增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感,同時(shí)也會(huì)受到他人的尊敬。