學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
大學畢業(yè)個人實習心得體會字篇一
我們通過音樂教學，培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣，發(fā)展學生音樂鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高學生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。這不是一句大而空的話語，如果老師用心對待自己的每一節(jié)課就會創(chuàng)造出這種效果。經常聽到老師說學生的音樂基礎太差，初高中的音樂課程有脫節(jié)，學生對音樂課忽視，缺乏參與的興趣。諸如此類的抱怨反映了我們音樂教師缺乏自我反思。
好多高中音樂課堂幾乎是固定的三部曲：先作者簡介、作品背景分析，再播放音樂，最后作品簡評。在教學過程中，教師缺乏對學生的引領，缺乏涉及作品精神世界的師生交流，使教學空洞、淺白、機械。這種單一枯燥的教學方法激發(fā)不起學生的參與愿望。那么怎樣做才能達到好的教學效果？我想，首先要求老師要有較強的事業(yè)心和責任心，要把心思用到教學中來，要熱愛音樂教育事業(yè)，對學生有較強的責任心。要想上好一節(jié)音樂課老師要付出許多，在課前要做很多準備工作，要認真對待備課這個環(huán)節(jié)。
（一）搜尋資料
想讓一堂課有魅力、有深度、有人文內涵，課前搜索資料很重要。教材上雖有一些資料，但學生因為對書上的內容一目了然，或者過于簡明扼要而沒有認知和興趣。所以，教師最好要找一些書上沒有的，卻又很有必要的資料作為補充。
（二）明確重點
這個重點與難點并非針對整節(jié)課，而是針對每一個環(huán)節(jié)。導入的重點是什么？聆聽的重點是什么？拓展延伸的重點是什么？
（三）完善細節(jié)
教學語言的設計與修剪。這個環(huán)節(jié)應該包括教學內容的陳訴語言組織以及如何飽含激情的演講處理以及教學環(huán)節(jié)之間的串聯(lián)語句設計，還有教師范唱的練習、教學姿態(tài)的練習等等。《紅樓夢》中有一句話：不可多說一句話，不可多走一步路。教學也是如此，要不斷完善細節(jié)追求教學的完美境界。
（四）課后反思
雖然我們在先前已經做了很多工作，但課后反思還是很有必要的。一個有思想的老師總會不斷地反思自己的教學。如果將每一節(jié)課的教學反思記錄下來，將會使我們的教學更趨完善。
一堂完美的課需要一份完美的教案，一份完美的教案需要一個老師的不斷推敲。許多年來總覺得教案深淺良莠，無法界定。有時對自己的教案不滿意，卻又不知如何進一步完善它。當然我個人的理解是不夠的，更希望得到比之完善、睿智的見解，以開我眼界，助我進步。
大學畢業(yè)個人實習心得體會字篇一
我們通過音樂教學，培養(yǎng)學生愛好音樂的情趣，發(fā)展學生音樂鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高學生的文化素養(yǎng)，豐富情感體驗，陶冶高尚情操。這不是一句大而空的話語，如果老師用心對待自己的每一節(jié)課就會創(chuàng)造出這種效果。經常聽到老師說學生的音樂基礎太差，初高中的音樂課程有脫節(jié)，學生對音樂課忽視，缺乏參與的興趣。諸如此類的抱怨反映了我們音樂教師缺乏自我反思。
好多高中音樂課堂幾乎是固定的三部曲：先作者簡介、作品背景分析，再播放音樂，最后作品簡評。在教學過程中，教師缺乏對學生的引領，缺乏涉及作品精神世界的師生交流，使教學空洞、淺白、機械。這種單一枯燥的教學方法激發(fā)不起學生的參與愿望。那么怎樣做才能達到好的教學效果？我想，首先要求老師要有較強的事業(yè)心和責任心，要把心思用到教學中來，要熱愛音樂教育事業(yè)，對學生有較強的責任心。要想上好一節(jié)音樂課老師要付出許多，在課前要做很多準備工作，要認真對待備課這個環(huán)節(jié)。
（一）搜尋資料
想讓一堂課有魅力、有深度、有人文內涵，課前搜索資料很重要。教材上雖有一些資料，但學生因為對書上的內容一目了然，或者過于簡明扼要而沒有認知和興趣。所以，教師最好要找一些書上沒有的，卻又很有必要的資料作為補充。
（二）明確重點
這個重點與難點并非針對整節(jié)課，而是針對每一個環(huán)節(jié)。導入的重點是什么？聆聽的重點是什么？拓展延伸的重點是什么？
（三）完善細節(jié)
教學語言的設計與修剪。這個環(huán)節(jié)應該包括教學內容的陳訴語言組織以及如何飽含激情的演講處理以及教學環(huán)節(jié)之間的串聯(lián)語句設計，還有教師范唱的練習、教學姿態(tài)的練習等等。《紅樓夢》中有一句話：不可多說一句話，不可多走一步路。教學也是如此，要不斷完善細節(jié)追求教學的完美境界。
（四）課后反思
雖然我們在先前已經做了很多工作，但課后反思還是很有必要的。一個有思想的老師總會不斷地反思自己的教學。如果將每一節(jié)課的教學反思記錄下來，將會使我們的教學更趨完善。
一堂完美的課需要一份完美的教案，一份完美的教案需要一個老師的不斷推敲。許多年來總覺得教案深淺良莠，無法界定。有時對自己的教案不滿意，卻又不知如何進一步完善它。當然我個人的理解是不夠的，更希望得到比之完善、睿智的見解，以開我眼界，助我進步。