四年級(jí)春天的校園400字作文【七篇】

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    春天把我們的校園變成一片綠色,仿佛給校園披上了一層新衣。春天的校園真美呀!我愛春天的校園!為大家提供《四年級(jí)春天的校園400字作文【七篇】》,歡迎閱讀。
    【篇一】四年級(jí)春天的校園400字作文
    我喜歡我們的校園。
    在春天的時(shí)候,萬(wàn)物復(fù)蘇,那些柳樹們長(zhǎng)出了一片片的葉子。不再像冬天一樣,光禿禿的,毫無(wú)生機(jī)。柳樹在春風(fēng)中擺動(dòng)著枝條,像一位婀娜多姿的少女。
    春天的到來(lái),校園變的更加活躍;鴿子盤旋在天上,小草悄悄地從土里鉆出,探頭探腦。偶爾會(huì)有麻雀落下,也有喜鵲、燕子從房頂掠過(guò)。
    教學(xué)樓里,傳來(lái)陣陣瑯瑯讀書聲。教室里,有的同學(xué)們聚精會(huì)神地聽課,老師在耐心細(xì)致地講解;有的同學(xué)們?cè)趯懽鳂I(yè),老師在專心致志地判作業(yè)。
    下課后,孩子們都跑去玩耍。操場(chǎng)上,你來(lái)我往,有的扔沙包,有的在跳皮筋,有的在踢球,還有的在打乒乓球。一個(gè)小姑娘用靈巧的動(dòng)作,在跳繩上飛舞,像一只燕子翩翩起舞。
    走廊里,課堂上,都能見到老師忙碌的身影。
    這就是我們春天的校園。這里有辛勤的老師,好學(xué)的學(xué)生,嬌艷的鮮花,滿眼的綠色。在這里,我們努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),早日成為對(duì)社會(huì)有用的人。
    【篇二】四年級(jí)春天的校園400字作文
    冬爺爺走了,春姑娘穿著一身綠衣裳,邁著輕輕的腳步飛過(guò)高山,跨過(guò)田野,越過(guò)森林來(lái)到了我們的校園。
    和熙的春風(fēng)吹過(guò)來(lái),蒙蒙的細(xì)雨飄過(guò)來(lái),讓人們覺(jué)得格外舒適。此時(shí),春姑娘真像一位畫家,她揮動(dòng)大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再添上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨,校園在她的筆下是如此的美麗,如此多情。
    你瞧,那寬闊的足球場(chǎng)上,小草正在鉆出嫩綠色的小腦袋,享受著陽(yáng)光和春風(fēng)溫柔的梳理,再抬頭看看挺拔的樟樹,它吮吸了貴如油的春雨后,抽出了新枝,發(fā)出了嫩綠的葉芽?jī)?,葉片裹在一起,就象一束束青綠色的朝天椒,可愛極了!
    跑道的邊上,圍著一圈嫩綠色的小草,似乎給跑道鑲上了一圈美麗的花邊。
    花壇里那粉紅色的桃花開了,開得那么熱鬧,簡(jiǎn)直成了花山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片美麗的朝霞,引人注目的要數(shù)紅紅的茶花,它朵兒大,顏色鮮,黃黃的花蕾,橢圓型的花瓣,一層一層疊著,仔細(xì)一數(shù),有20多層。
    啊!讓我們?cè)谛@里屏息感受春的美好,綠的生機(jī)吧!
    【篇三】四年級(jí)春天的校園400字作文
    每個(gè)小學(xué)生都有自己的校園,可我更愛我的校園--春天的校園。
    桃紅柳綠的春天,晨曦徐徐拉開了帷幕,又一個(gè)美麗的早晨,帶著清新來(lái)到人間。早晨一走進(jìn)校園,一陣花香撲面而來(lái),花香四濺。周圍是那么安靜,薄薄的云霧,如輕紗籠罩校園。穿過(guò)大廳,就來(lái)到花壇,花壇里的花如繁星一樣多,花壇里的草,郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎,風(fēng)輕輕的撫摸著,猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。
    往西走,隱隱越越可以看到一個(gè)小池塘,像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍,游來(lái)游去,很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長(zhǎng)廊,上面的葡萄藤多而密,偶爾冒出幾朵金銀花,不留一點(diǎn)空隙。
    向操場(chǎng)信步過(guò)去,整潔的操場(chǎng)上彌漫著霧,似輕紗。向操場(chǎng)中央漫步過(guò)去,周圍朦朦朧朧。向前遠(yuǎn)眺,中間一片翠綠,那是什么?那是生長(zhǎng)在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
    春天的校園,生機(jī)勃勃,小道春色滿園。春天使校園的每一個(gè)角落煥然一新,春天給校園帶來(lái)了一片新裝,春天給我們帶來(lái)了快樂(lè)和希望,是我們奮發(fā)向上。
    【篇四】四年級(jí)春天的校園400字作文
    冬天走了,帶著它那笨重的身體;春天來(lái)了,輕盈的跳著華麗的舞蹈,帶著暖暖的風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,剎那間,校園的一切都蘇醒了,從白色變成了多姿多彩的顏色。
    校園一片生機(jī)勃勃的嫩綠,茶樹的新葉圓圓的,前端突出了一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)綠色的小桃,茶葉上盛開的芽苞也慢慢舒展開,仿佛是一個(gè)綠色的小喇叭,花壇里那毛茸茸的樹葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)熱情的小手,向你招手示意。
    再看花園里的山茶,月季、一串紅什么的,個(gè)個(gè)競(jìng)相開放,東邊有一叢,西邊有一簇,很是漂亮,小蜜蜂和蝴蝶也來(lái)欣賞著美麗的鮮花,從這朵花上飛到那朵花上,又從那朵花上飛到這朵花上,顯得非常繁忙,花壇的周邊都是那些鮮艷的映山紅,無(wú)論是花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑要強(qiáng)。
    花壇的左右兩邊是一片竹林,都說(shuō)雨后春筍——節(jié)節(jié)高,那竹子矮的到二樓,高的直沖云霄,好像要把甜筒個(gè)大窟窿使得。你瞧,這兒的高過(guò)那個(gè),那兒的又勝過(guò)這個(gè),好像在舉行比賽一樣,真是“竹”外有“竹”,天外有天啊!柱子周圍還有許多竹筍,他們脫掉了一件件綠外套,長(zhǎng)得越來(lái)越高。
    春天的到來(lái),改變了一切氣息,走在校園的小路上,感受到兩旁的清新,心情也跟著春天了。
    【篇五】四年級(jí)春天的校園400字作文
    校園的一年四季都是美麗的,但我喜歡春天的校園。它就好像是一幅油彩畫,五彩斑斕,充滿生機(jī)勃勃!
    瞧,花壇里的花兒爭(zhēng)相開放,散發(fā)著陣陣香氣,引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái),月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。操場(chǎng)旁,有一棵老榕樹,昨天還是光禿禿的,一夜之間,竟煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,帶著泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠。教室里,一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿,在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰?,傳進(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個(gè)字也沒(méi)讀錯(cuò)。
    俗話說(shuō),一年之季在于春,同學(xué)們都把握好春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)呢!啊!校園的春天是一幅迷人的畫卷,我愛你,春天的校園!
    【篇六】四年級(jí)春天的校園400字作文
    春天的校園是寧?kù)o的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫家,一定要把這寧?kù)o的校園畫成一副活靈活現(xiàn)的畫;假如我是一位攝影師,一定要把這生機(jī)勃勃的畫面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫成一篇讓人受歡迎的文章。
    走進(jìn)校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書,將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過(guò),春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開了序幕,麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落???!足球場(chǎng)上小草弟弟打開了泥土大門悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。
    聽!什么聲音?原來(lái)籃球場(chǎng)上展開了爭(zhēng)奪勝利的比賽,兩方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。
    向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見我們的花壇。咦,那是什么?原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái),月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。
    怎么樣?聽了我的介紹后想來(lái)參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我們?nèi)熒鷼g迎你來(lái)游玩。
    【篇七】四年級(jí)春天的校園400字作文
    春姑娘慢慢的走來(lái)了,外邊的景象非常美麗,我想:外面的景象這么美,校園里的景象也非常美吧!
    剛進(jìn)校門,第一眼就能看到旁邊的兩棵柳樹,這些柳樹剛滋出芽,就像小姑娘中在梳頭發(fā)一樣。再往里走走,就能聽見孩子們歡樂(lè)的笑聲,一看,原來(lái)孩子們?cè)谕嬗螒颍河械猛娑阖堌?,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩跳皮筋,有的踢足球,有的打籃球……恩,誰(shuí)把一股芬芳的氣味帶到了學(xué)校?哦,原來(lái)是小花啊,它正告訴我們不要忘記他那,嘻嘻,我們?cè)趺茨芡四銋?。一朵,兩朵,三朵……好多,紅色,紫色,粉色……啊,也好多!我們?cè)僮屑?xì)看看,小草弟弟也在這吶,我們也不會(huì)忘了你的。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦?是誰(shuí)在唱歌?哦,原來(lái)是小鳥們,看,太陽(yáng)公公也帶上老花鏡來(lái)欣賞我們的校園啦。
    “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,校園里安靜下來(lái)了,孩子們不鬧了,鳥兒不叫了,樹枝不搖了,然而,接下來(lái)就傳出孩子們朗朗的讀書聲,真是“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”??!
    花兒的清香,鳥兒的歌聲,再加上碧綠的小草,柳樹的嫩綠的芽?jī)?,真讓人感到一種走進(jìn)畫卷的感覺(jué)。