人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)卷

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一、看清數(shù)字,算一算
    1.直接寫出得數(shù)(1×16=16)
    40÷2= 110×7= 65+27= 1200-600=
    48÷2= 2×230= 65-27= 400+700=
    700×4= 27+23= 63÷3= 90÷9 =
    5×600= 60-24= + = 1- =
    2.用豎式計(jì)算(4×2+2×3=14)
    驗(yàn)算 87÷4= 65÷5= 48÷3=
    驗(yàn)算4×360= 728+156= 6×608=
    二、認(rèn)真讀題,填一填。(每空1分,計(jì)26分)
    1. 5080的位是( ),這個(gè)數(shù)讀作( )。
    2. 10個(gè)10個(gè)地?cái)?shù),7890后面的一個(gè)數(shù)是( )。
    3. 在算式□2÷6中,要使商是兩位數(shù),□最小填( );要使商是一位數(shù),□填( )。
    4. 在下面的〇里填上〉、〈、或=
    8890〇8868 80÷2÷4〇80÷8 13×4○5×13 52千克○5200克
    5. 在( )里填上合適的單位。
    籃球650( ) 兔子6( ) 羽毛球50( )墨水150( )
    6. 把2、4、6、8四個(gè)數(shù)分別填在□里,寫成乘法算式。
    (1)要使積,應(yīng)該怎樣填?
    (2)要使積最小,應(yīng)該怎樣填?
    7.用一根32厘米長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)正方形,它的邊長(zhǎng)是( )厘米。如果圍成一個(gè)長(zhǎng)是10厘米的長(zhǎng)方形,寬是( )厘米。
    8. 把下面的時(shí)間用24時(shí)間記時(shí)法表示出來。
    凌晨3:40 ( ) 傍晚5:40( ) 夜里12時(shí)( )
    9.長(zhǎng)方形和正方形都有( )條邊和( )個(gè)角;長(zhǎng)方形( )邊相等,正方形( )邊相等。
    10. 一本書6天看完,平均每天看這本書的( ),( )天看完這本書。
    二、反復(fù)比較,選一選(6分)
    1.化驗(yàn)員做一次化驗(yàn)需要30分鐘,如果她從8:00開始做第一次化驗(yàn),那么她第三次做化驗(yàn)是從( )開始的
    ①9:30 ②9:00 ③9:01
    2.甲乙兩人折紙飛機(jī),甲用了 小時(shí)完成,乙用了 小時(shí)完成,( )折的快。
    ①甲 ②乙方 ③無(wú)法確定
    3.一張長(zhǎng)方形的紙對(duì)折后可以得到一個(gè)長(zhǎng)為16厘米,寬為5厘米的長(zhǎng)方形,原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是( )厘米
    ①42 ②26 ③74
    4.觀察下面的幾個(gè)物體,從側(cè)面看到 的有( )個(gè)。
    ①1 ②2 ③3
    5.2千克海綿和2千克鐵相比( )
    ①海綿重 ②鐵重 ③一樣重
    6.右圖中陰影部分不可以用( )來表示。
    ① ② ③
    三、心靈手巧,做一做(4×3=12)
    1. 下面方格紙上每小格的邊長(zhǎng)按1厘米計(jì)算,請(qǐng)根據(jù)要求填空
    (1)以方格紙中左邊的線段作為一條邊,畫一個(gè)正方形。
    (2)在右邊畫出一個(gè)周長(zhǎng)是16厘米的長(zhǎng)方形
    2.在正方形上分一分,涂一涂,用不同的方法表示它的四分之三
    3.按照要求涂色
    (1)每次摸出的都是白球 ○○○○○○
    (2)摸出的白球機(jī)會(huì)比黑球多 ○○○○○○
    (3)摸出的白球的機(jī)會(huì)和黑球差不多 ○○○○○○
    (4)每次都不可能摸到白球 ○○○○○○
    四、仔細(xì)推敲,寫一寫。(4×5=20)
    1. 一列火車上午9時(shí)從甲站開出,下午3時(shí)到達(dá)乙站,如果這列車平均每小時(shí)行駛110千米,甲乙兩站的鐵路長(zhǎng)多少千米?
    2. 王老師用96元錢買了一個(gè)46元的書包,剩下的錢想買筆記本,如果一本筆記本6元,最多能買幾本筆記本?
    3. 一只足球40元,一只籃球的價(jià)錢是足球的2倍,買6只籃球多少元?
    4.將一個(gè)長(zhǎng)方形對(duì)折后,成為一個(gè)長(zhǎng)16厘米,寬5厘米的長(zhǎng)方形,原來長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?(先畫一畫,再計(jì)算)
    5. 一塊蛋糕,小紅吃去蛋糕的 ,爸爸吃去這塊蛋糕的 ,他們一共吃去這塊蛋糕的幾分之幾?還剩下這塊蛋糕的幾分之幾?