GRE作文高分突破方法

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對于GRE寫作有一定基礎(chǔ)的同學(xué),可以通過本文所講的方法,通過30天的沖刺訓(xùn)練,攻破GRE作文。本文對象是大概30天之后準(zhǔn)備沖刺GRE作文的同學(xué),不過有個(gè)前提要求,就是托福的作文要有4分的基礎(chǔ)哦~! 話不多說,接下來就是正題。
    第一、練打字。不要用word,現(xiàn)在的office 都可以自動(dòng)修改了,你用word的話你都不知道自己的拼寫有多爛。不要用金山詞霸,打開那個(gè),你就不知道你背5000 單詞只能用500的道理。就用寫字板。寫完貼出來,都這時(shí)候了還要面子.打字格式要注意,逗號要放對,前引號后引號別亂。要是你打字速度慢,那就得多練習(xí)啦,別以為考試的時(shí)候有很多時(shí)間,別想著什么有2個(gè)小時(shí)。比筆考寬松多了。那是帶填表和中間休息時(shí)間的。計(jì)算機(jī)可不會(huì)讓你提前偷看答案!尤其是一些mm們指甲該剪的剪,該修的修,這不是要漂亮的時(shí)候,到時(shí)候你兩個(gè)手指戳啊戳,黃花菜都涼了。兄弟們你們也別樂,別以為自己灌水大牛就打字一定快,到時(shí)候你不細(xì)心。你要是打出來什么bt,嘿嘿,你就等著電腦評分吧。以上按照個(gè)人打字速度和正確率自己掌握,20天為上限。該項(xiàng)不計(jì)入30天正常準(zhǔn)備時(shí)間表。
    第二,看題目。對題目的討論,對題目的理解分析,對一般水平的同學(xué)來說,不是在考試的時(shí)候當(dāng)場就能做到100%的,也不是什么猴哥孫遠(yuǎn)那可笑的提綱可以負(fù)責(zé)的。 一個(gè)issue題目它的邏輯性分析,跟Toefl作文的審題不是一個(gè)概念。在bbs討論, 我看是的方法了。其實(shí)那issue pool里面,真正需要思考分析的題目,不超過一半,一天看5個(gè)題目的分析,參加討論,30天就是150個(gè)絕對夠了。這部分每天只 需要1個(gè)小時(shí),你要是灌水別說我時(shí)間沒給夠哦。
    第三,看范文,現(xiàn)在ETS的權(quán)威論文也就那么幾篇,精華區(qū)也有,但是還是每天有bt 問在哪里啊.能不能發(fā)我信箱啊.找找就那么難.一個(gè)issue5分和6分范文的分析, 你需要安排2個(gè)小時(shí),根據(jù)各人水平和喜好,或者背誦,或者摘抄,范文的使用奧妙自己去體會(huì)吧,難道我還得告訴你這句能用,那句不能用不成.范文的研究放在30天的中間10天搞定。
    第四,寫作文,前三個(gè)是不是跟寫作文沒什么關(guān)系啊.我大嫂是個(gè)坐在電腦前就覺得寫不出來的人,我哥們呢是個(gè)不坐在電腦前面就寫不出來的人,人跟人不一樣。那么第一階段的時(shí)間就有長有短,但是最長也要在10天內(nèi)徹底適應(yīng)在電腦前敲作文。 這10天你可以天馬行空,只要你覺得用英文寫東西還能忍受,那就用英文寫,你喜歡體育,就寫小貝去皇馬你有什么感想,你要是喜歡經(jīng)濟(jì),就寫美國和中國的農(nóng)產(chǎn)品大戰(zhàn) 你喜歡IT,就寫新新人類,你喜歡歷史,就寫英德空戰(zhàn)、工業(yè)革命。盡快找到寫英文的感覺。要是你寫個(gè)250字就跟擠牙膏一樣難的話,每天大概寫1到1.5個(gè)小時(shí)。
    那么第二個(gè)十天,就要根據(jù)范文,寫文章的結(jié)構(gòu)!第一段要寫什么,第二段要寫什么,你腦子里一定要清楚,你這段要寫什么,別信馬由韁,滿嘴跑火車。 也別覺得自己句子短,用詞難看,意思清楚最重要。也別羨慕人家,45分鐘寫了556個(gè)字!又不是塞字?jǐn)?shù)。要能忍住,首先把文章的脈絡(luò)弄清楚。用時(shí)1個(gè)小時(shí)最后10天,實(shí)戰(zhàn)!45分鐘issue,30分鐘rgument,中間不休息!把你鬧鐘上上,開到最響吧。
    這樣大概每天總共用2到3個(gè)小時(shí),其實(shí)寫作文也不是背單詞,你時(shí)間長就背得多,關(guān)鍵是要思考,而不是時(shí)間積累,又不是玩?zhèn)髌?。再有空就看看孫遠(yuǎn)的工具箱,那大概是那本書里最有用的東西了,看看nec4也成,我覺得用處不大,背一背也許有幫助,背不下來怎么辦.我讓你背下來了嗎.
    不用別想一些諸如作文用詞不好,怎么辦、句子太短怎么辦、句式單調(diào)怎么辦等不實(shí)際的東西,空中樓閣我不會(huì),自己也沒孫遠(yuǎn),新東方能吹,什么保證4分,保證5分。我只能說你按照我的時(shí)間表,能把文章的脈絡(luò)弄清楚寫出來人家能看懂,能看到底就over了。追求一些虛擬的目標(biāo)既不切實(shí)際又浪費(fèi)時(shí)間。