在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇一
韓君怡是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的女孩子。她各方面都很優(yōu)秀。
在學(xué)校里，她是老師的小幫手，同學(xué)的好伙伴。老師交給她的'任務(wù)，她總能不折不扣的完成；同學(xué)有題目不會(huì)。她總會(huì)盡心盡力的幫助他，一遍一遍地教，直到會(huì)了為止；同學(xué)們有定西忘帶了，她總是大大方方的借給人家。在課堂上，老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，稍作思考過(guò)后，她就會(huì)把她的手舉得高高的，每一次發(fā)言都非常精彩，讓課堂增添了一份生機(jī)?？吹嚼鲃?dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，更是她一貫的作風(fēng)。
在平時(shí)，她也是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人。她認(rèn)為：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。多看書(shū)，會(huì)使自己的知識(shí)更加豐富。像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《三國(guó)演義》等一些書(shū)都是她最愛(ài)看的。一有時(shí)間，她就拿出一本書(shū)津津有味地看，一看就不肯放下。她也十分愛(ài)惜書(shū)，她把書(shū)視為無(wú)價(jià)之寶。輕拿，輕放，輕輕翻，所以她的每一本書(shū)都像新的一樣。
她平時(shí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以跑步特別快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她總是遙遙領(lǐng)先，把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面，每一次都能拿到一個(gè)好成績(jī)。
最令人刮目相看的，是她寫(xiě)作文的水平。她寫(xiě)的作文十分精彩，如行云流水，讓人百看不厭，連老師都很欣賞她的文筆?？墒牵@么好的作文，哪是那么容易寫(xiě)的呢。每一次寫(xiě)完后，她總要反復(fù)斟酌推敲。因?yàn)樗龍?jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好。只有改到不能再改了，她才罷休。
在家里，她是爸爸媽媽的開(kāi)心果，外公外婆的乖孩子。平時(shí)，爸爸媽媽不開(kāi)心了，她總能想個(gè)法子逗他們笑，外公外婆無(wú)聊時(shí)，她也會(huì)陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的新鮮事。
平時(shí)，自己能做的家務(wù)事她總會(huì)搶著去做，因?yàn)樗幌胱尨笕颂哿?。像什么洗碗，拖地，曬衣服，她都能保質(zhì)保量的完成，讓人挑不出一絲毛病。
這就是韓君怡，一個(gè)老師，同學(xué)，家長(zhǎng)心目中的優(yōu)秀女孩.
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇二
她是一個(gè)善良的好孩子，也是一名女同學(xué)，她愛(ài)好學(xué)習(xí)，喜歡美術(shù)，和我一樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
她是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且愛(ài)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
她是一個(gè)好朋友，每當(dāng)朋友遇到困難或者不開(kāi)心時(shí)，總是想盡一切辦法讓同學(xué)開(kāi)心起來(lái)。
她還是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，在包干區(qū)打掃，自己明明滿頭大汗，卻說(shuō)不累不累。
她又扮演著一個(gè)好姐姐的角色，一天中午的課間活動(dòng)，我和她在外面打掃衛(wèi)生，天空開(kāi)始下起了雨，她說(shuō)“糟了，我忘帶傘了。”我本想借給她，可是我也只帶了一把傘，這可怎么辦好呢？她想問(wèn)老師借，可是只有一把傘，當(dāng)時(shí)我膽大地開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)，那你弟弟就淋著吧！她毫不猶豫地說(shuō)“不行，我寧愿自己淋雨，也不會(huì)讓我弟弟淋的。”我聽(tīng)了之后，感覺(jué)她真的是一個(gè)好姐姐，當(dāng)她的弟弟肯定是特別幸福的一件事。
她的堅(jiān)強(qiáng)更讓我佩服，一次體育課，她被班中的一位男生不小心用石頭砸到頭部，流血了，老師帶他到醫(yī)務(wù)室處理傷口，但她沒(méi)有哭，班主任趕過(guò)去時(shí)問(wèn)她痛不痛，她搖搖頭說(shuō)“只有一點(diǎn)點(diǎn)痛。”后來(lái)她爸爸媽媽也來(lái)了，但是她還是沒(méi)哭，依然表現(xiàn)地很堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)勇敢懂事的女孩是誰(shuí)呢？她就是我們四（4）班的王艷同學(xué)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇三
今天就讓我來(lái)夸夸韋培旭吧，因?yàn)樗龢?lè)于助人、熱愛(ài)集體！
韋培旭長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧！“我聽(tīng)了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺(jué)得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得大家夸獎(jiǎng)么？
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇四
富有責(zé)任心的她
富有愛(ài)心的她
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的她
雪欣是個(gè)心地善良、樂(lè)觀向上、責(zé)任心強(qiáng)的女孩，一個(gè)受大家歡迎的女孩。能與她做朋友，真是三生有幸！
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇五
“什么？”兩人異口同聲，接著是不爽地將書(shū)包甩在桌子上，兩人對(duì)視，走之，這便是我與同桌第一天第一時(shí)間所發(fā)生的事。由于對(duì)他有成見(jiàn)，所以一直不同他講話。
沒(méi)想到，他還有一絲正直。
好難的題?。∥?jiàn)^筆疾書(shū)地算著這道競(jìng)賽題，偶然間發(fā)現(xiàn)小a翹起二郎腿，手有力地拍著桌子，打著節(jié)奏，哼著小曲，優(yōu)哉游哉！見(jiàn)聞此，我便靈機(jī)一動(dòng)。古人云，不恥下問(wèn)，于是和聲和氣地說(shuō)道：“小生無(wú)能，此題甚難，唯先生能解！”他無(wú)動(dòng)于衷?！袄速M(fèi)您半盞茶的時(shí)間為小生講解?！比詿o(wú)言以對(duì)?！靶，狂什么，幫我講講是給你面子?！彼K于開(kāi)口了：“獨(dú)立思考比我給你講印象深，你再看看。”我一肚子的抱怨，本想發(fā)泄卻哽咽住了?；叵胨脑?，我又思考了一會(huì)兒，果然解出來(lái)了，原來(lái)，他這人很為別人著想。
競(jìng)賽成績(jī)單一出，全班靜的出奇?！疤昧?，我得了94分！”只見(jiàn)小a般地跳進(jìn)班里歡呼道，這聲音不僅打破了寂靜，而且驚起一灘鷗鷺，只聽(tīng)?wèi)K叫聲，求救聲，碰撞聲，嘆息聲一時(shí)齊發(fā)，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。
看來(lái)，他很有智慧。
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己很欣賞他，欣賞他的正直、智慧。不知覺(jué)友好地對(duì)待他。但時(shí)間如朱自清筆下《匆匆》一去不復(fù)返，留下的只有那段永不抹去的記憶。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇六
我們班有四十多人，他們各有特長(zhǎng)，各有特色。我要夸夸我的好朋友——張碩。
張碩的個(gè)子不算太高，她又黑又濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，好像一顆黑寶石。
她是個(gè)很開(kāi)朗的女孩。平時(shí)，讀書(shū)的時(shí)候，她經(jīng)常舉手，當(dāng)然，老師也會(huì)讓她來(lái)讀。有一次，老師又讓她來(lái)讀，她讀得瑯瑯入口，我都聽(tīng)入迷了，仿佛真的來(lái)到了這樣的情景之中。讀完后，我心里情不自禁的贊嘆道，讀的真好啊！好有感情。
在課間的時(shí)候，只要是一群人快樂(lè)地在一起游戲，她都會(huì)參加，在一起高興的玩。在無(wú)聊的時(shí)候，她都會(huì)再想一些好玩的游戲。比如，編花籃、猜謎語(yǔ)……讓大家都變得開(kāi)心起來(lái)。
她的臉上每天都要有笑容，開(kāi)心地笑，高興的笑，好像她就是一個(gè)開(kāi)心果，第天都開(kāi)心！
張碩，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！你永遠(yuǎn)都是個(gè)開(kāi)心果！
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇七
我們班成績(jī)最好的是周乾。以前，曹操稱贊孫權(quán)時(shí)說(shuō)：“生子當(dāng)如孫仲謀”?，F(xiàn)在，稱贊我們班第一大“才子”周乾時(shí)說(shuō)：“生子當(dāng)如周乾”。
周乾特別愛(ài)看書(shū)，一日不看書(shū)便渾身難受。有一次，下課鈴一響，我們就涌出教室，興奮得手舞足蹈，我和幾位同學(xué)正準(zhǔn)備玩游戲時(shí)，我突然想起有誰(shuí)沒(méi)來(lái)，嗯，是周乾！我馬上就意識(shí)到是他。我飛快的跑進(jìn)教室，只見(jiàn)周乾在看書(shū)。周乾看書(shū)的樣子簡(jiǎn)直就是“王母娘娘開(kāi)蟠桃宴------聚精會(huì)神”。旁邊有幾位同學(xué)在打鬧，他還在看得津津有味，我不相信他能看得這樣入迷，會(huì)不會(huì)是假裝在看書(shū)呢？我走到他面前叫道：“周乾，我們?nèi)ネ姘桑 敝芮瑳](méi)有應(yīng)答。我又連叫了兩遍，他任然沒(méi)有回答。我有些不耐煩地大聲一叫：“周乾”。他嚇了一跳，瞪大眼睛望著我“啊，?。磕氵@么大聲想嚇?biāo)廊搜?！”。我說(shuō)：“和我們一起去玩游戲吧！”周乾一本正經(jīng)的說(shuō)：“書(shū)里的`故事特別精彩，正看得如癡如醉，你去玩吧”。他這種愛(ài)看書(shū)的精神，真讓我佩服。
周乾不但愛(ài)看書(shū)，而且上課也很認(rèn)真?！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們端端正正地坐在教室里等老師來(lái)講課，像五十九株花兒在靜悄悄地等待著辛勤園丁的澆灌。老師還沒(méi)來(lái)，大家按照慣例開(kāi)始朗讀課文，朗朗的讀書(shū)聲從教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符飛滿天。其中周乾讀得最好。老師走進(jìn)教室后，我們頓時(shí)停住了讀書(shū)聲。上課后，老師出了一道題，題目剛一出來(lái)，我就想：老師又出這種枯燥乏味的題。想到這，我開(kāi)始凝神苦想起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)周乾把手舉得端端正正的。老師讓周乾起來(lái)回答，他答得非常正確。一波未平一波又起，隨后，老師又讓我們站起來(lái)，自己在文中找一個(gè)詞，如果別人解釋了自己的詞語(yǔ)，就坐下來(lái)。我想：解釋什么詞語(yǔ)呢？這時(shí)我找到了“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ)，但我也不知道它是什么意思。此時(shí)此刻我像熱窩上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道周乾能不能答上來(lái)。沒(méi)想到他很快的解釋了“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ)的意思，我提到嗓子眼兒的心一下子放了下來(lái)。下課后，我對(duì)周乾說(shuō)：“原來(lái)你學(xué)習(xí)好是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講??！”周乾笑了笑說(shuō)：“是的”。
這就是愛(ài)看書(shū)，學(xué)習(xí)好的周乾，如果你想認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)到中山小學(xué)401班來(lái)找他吧！
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇八
在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫盛子碩，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人，沒(méi)有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門(mén)。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的路隊(duì)走出了校門(mén)，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對(duì)那名同學(xué)說(shuō)：“教室還沒(méi)打掃干凈，別慌走?！闭f(shuō)著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開(kāi)，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說(shuō)：“我明天來(lái)早點(diǎn)把垃圾清理了?！蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個(gè)人做這些又太慢了。
就在這時(shí)，我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，“我來(lái)幫你。”我扭頭一看是盛子碩。我說(shuō)：“這怎么能行，今天又沒(méi)輪到你值日，而且你家長(zhǎng)也該等著急了?！彼麑?duì)我微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間就要互相幫助?！蔽覍?duì)他說(shuō)：“那好吧，謝謝你。”“不用謝。”說(shuō)著我們就開(kāi)始打掃那一堆垃圾，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家，也愿意幫助別人，他這種樂(lè)于助人的精神真讓我敬佩。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇一
韓君怡是一個(gè)活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的女孩子。她各方面都很優(yōu)秀。
在學(xué)校里，她是老師的小幫手，同學(xué)的好伙伴。老師交給她的'任務(wù)，她總能不折不扣的完成；同學(xué)有題目不會(huì)。她總會(huì)盡心盡力的幫助他，一遍一遍地教，直到會(huì)了為止；同學(xué)們有定西忘帶了，她總是大大方方的借給人家。在課堂上，老師每問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，稍作思考過(guò)后，她就會(huì)把她的手舉得高高的，每一次發(fā)言都非常精彩，讓課堂增添了一份生機(jī)?？吹嚼鲃?dòng)撿起來(lái)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，更是她一貫的作風(fēng)。
在平時(shí)，她也是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人。她認(rèn)為：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。多看書(shū)，會(huì)使自己的知識(shí)更加豐富。像《鋼鐵是怎樣煉成的》，《假如給我三天光明》，《三國(guó)演義》等一些書(shū)都是她最愛(ài)看的。一有時(shí)間，她就拿出一本書(shū)津津有味地看，一看就不肯放下。她也十分愛(ài)惜書(shū)，她把書(shū)視為無(wú)價(jià)之寶。輕拿，輕放，輕輕翻，所以她的每一本書(shū)都像新的一樣。
她平時(shí)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以跑步特別快。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她總是遙遙領(lǐng)先，把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面，每一次都能拿到一個(gè)好成績(jī)。
最令人刮目相看的，是她寫(xiě)作文的水平。她寫(xiě)的作文十分精彩，如行云流水，讓人百看不厭，連老師都很欣賞她的文筆?？墒牵@么好的作文，哪是那么容易寫(xiě)的呢。每一次寫(xiě)完后，她總要反復(fù)斟酌推敲。因?yàn)樗龍?jiān)信：沒(méi)有最好，只有更好。只有改到不能再改了，她才罷休。
在家里，她是爸爸媽媽的開(kāi)心果，外公外婆的乖孩子。平時(shí)，爸爸媽媽不開(kāi)心了，她總能想個(gè)法子逗他們笑，外公外婆無(wú)聊時(shí)，她也會(huì)陪他們聊聊天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的新鮮事。
平時(shí)，自己能做的家務(wù)事她總會(huì)搶著去做，因?yàn)樗幌胱尨笕颂哿?。像什么洗碗，拖地，曬衣服，她都能保質(zhì)保量的完成，讓人挑不出一絲毛病。
這就是韓君怡，一個(gè)老師，同學(xué)，家長(zhǎng)心目中的優(yōu)秀女孩.
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇二
她是一個(gè)善良的好孩子，也是一名女同學(xué)，她愛(ài)好學(xué)習(xí)，喜歡美術(shù)，和我一樣愛(ài)畫(huà)畫(huà)。
她是一個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，而且愛(ài)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。
她是一個(gè)好朋友，每當(dāng)朋友遇到困難或者不開(kāi)心時(shí)，總是想盡一切辦法讓同學(xué)開(kāi)心起來(lái)。
她還是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，在包干區(qū)打掃，自己明明滿頭大汗，卻說(shuō)不累不累。
她又扮演著一個(gè)好姐姐的角色，一天中午的課間活動(dòng)，我和她在外面打掃衛(wèi)生，天空開(kāi)始下起了雨，她說(shuō)“糟了，我忘帶傘了。”我本想借給她，可是我也只帶了一把傘，這可怎么辦好呢？她想問(wèn)老師借，可是只有一把傘，當(dāng)時(shí)我膽大地開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō)，那你弟弟就淋著吧！她毫不猶豫地說(shuō)“不行，我寧愿自己淋雨，也不會(huì)讓我弟弟淋的。”我聽(tīng)了之后，感覺(jué)她真的是一個(gè)好姐姐，當(dāng)她的弟弟肯定是特別幸福的一件事。
她的堅(jiān)強(qiáng)更讓我佩服，一次體育課，她被班中的一位男生不小心用石頭砸到頭部，流血了，老師帶他到醫(yī)務(wù)室處理傷口，但她沒(méi)有哭，班主任趕過(guò)去時(shí)問(wèn)她痛不痛，她搖搖頭說(shuō)“只有一點(diǎn)點(diǎn)痛。”后來(lái)她爸爸媽媽也來(lái)了，但是她還是沒(méi)哭，依然表現(xiàn)地很堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)勇敢懂事的女孩是誰(shuí)呢？她就是我們四（4）班的王艷同學(xué)。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇三
今天就讓我來(lái)夸夸韋培旭吧，因?yàn)樗龢?lè)于助人、熱愛(ài)集體！
韋培旭長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)扁扁的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴，她還有一張可愛(ài)的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個(gè)寒顫，寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風(fēng)迎面撲來(lái)，頓時(shí)天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開(kāi)眼睛。大風(fēng)過(guò)后，我睜眼一看，呀！不好，一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開(kāi)玩笑，它們一會(huì)兒在空中“跳舞”，一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”，一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢？我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時(shí)，我看見(jiàn)操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞，急忙說(shuō)：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧！”她說(shuō)：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧！“我聽(tīng)了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺(jué)得天好像不冷了，風(fēng)也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得大家夸獎(jiǎng)么？
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇四
富有責(zé)任心的她
富有愛(ài)心的她
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的她
雪欣是個(gè)心地善良、樂(lè)觀向上、責(zé)任心強(qiáng)的女孩，一個(gè)受大家歡迎的女孩。能與她做朋友，真是三生有幸！
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇五
“什么？”兩人異口同聲，接著是不爽地將書(shū)包甩在桌子上，兩人對(duì)視，走之，這便是我與同桌第一天第一時(shí)間所發(fā)生的事。由于對(duì)他有成見(jiàn)，所以一直不同他講話。
沒(méi)想到，他還有一絲正直。
好難的題?。∥?jiàn)^筆疾書(shū)地算著這道競(jìng)賽題，偶然間發(fā)現(xiàn)小a翹起二郎腿，手有力地拍著桌子，打著節(jié)奏，哼著小曲，優(yōu)哉游哉！見(jiàn)聞此，我便靈機(jī)一動(dòng)。古人云，不恥下問(wèn)，于是和聲和氣地說(shuō)道：“小生無(wú)能，此題甚難，唯先生能解！”他無(wú)動(dòng)于衷?！袄速M(fèi)您半盞茶的時(shí)間為小生講解?！比詿o(wú)言以對(duì)?！靶，狂什么，幫我講講是給你面子?！彼K于開(kāi)口了：“獨(dú)立思考比我給你講印象深，你再看看。”我一肚子的抱怨，本想發(fā)泄卻哽咽住了?；叵胨脑?，我又思考了一會(huì)兒，果然解出來(lái)了，原來(lái)，他這人很為別人著想。
競(jìng)賽成績(jī)單一出，全班靜的出奇?！疤昧?，我得了94分！”只見(jiàn)小a般地跳進(jìn)班里歡呼道，這聲音不僅打破了寂靜，而且驚起一灘鷗鷺，只聽(tīng)?wèi)K叫聲，求救聲，碰撞聲，嘆息聲一時(shí)齊發(fā)，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。
看來(lái)，他很有智慧。
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己很欣賞他，欣賞他的正直、智慧。不知覺(jué)友好地對(duì)待他。但時(shí)間如朱自清筆下《匆匆》一去不復(fù)返，留下的只有那段永不抹去的記憶。
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇六
我們班有四十多人，他們各有特長(zhǎng)，各有特色。我要夸夸我的好朋友——張碩。
張碩的個(gè)子不算太高，她又黑又濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，好像一顆黑寶石。
她是個(gè)很開(kāi)朗的女孩。平時(shí)，讀書(shū)的時(shí)候，她經(jīng)常舉手，當(dāng)然，老師也會(huì)讓她來(lái)讀。有一次，老師又讓她來(lái)讀，她讀得瑯瑯入口，我都聽(tīng)入迷了，仿佛真的來(lái)到了這樣的情景之中。讀完后，我心里情不自禁的贊嘆道，讀的真好啊！好有感情。
在課間的時(shí)候，只要是一群人快樂(lè)地在一起游戲，她都會(huì)參加，在一起高興的玩。在無(wú)聊的時(shí)候，她都會(huì)再想一些好玩的游戲。比如，編花籃、猜謎語(yǔ)……讓大家都變得開(kāi)心起來(lái)。
她的臉上每天都要有笑容，開(kāi)心地笑，高興的笑，好像她就是一個(gè)開(kāi)心果，第天都開(kāi)心！
張碩，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！你永遠(yuǎn)都是個(gè)開(kāi)心果！
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇七
我們班成績(jī)最好的是周乾。以前，曹操稱贊孫權(quán)時(shí)說(shuō)：“生子當(dāng)如孫仲謀”?，F(xiàn)在，稱贊我們班第一大“才子”周乾時(shí)說(shuō)：“生子當(dāng)如周乾”。
周乾特別愛(ài)看書(shū)，一日不看書(shū)便渾身難受。有一次，下課鈴一響，我們就涌出教室，興奮得手舞足蹈，我和幾位同學(xué)正準(zhǔn)備玩游戲時(shí)，我突然想起有誰(shuí)沒(méi)來(lái)，嗯，是周乾！我馬上就意識(shí)到是他。我飛快的跑進(jìn)教室，只見(jiàn)周乾在看書(shū)。周乾看書(shū)的樣子簡(jiǎn)直就是“王母娘娘開(kāi)蟠桃宴------聚精會(huì)神”。旁邊有幾位同學(xué)在打鬧，他還在看得津津有味，我不相信他能看得這樣入迷，會(huì)不會(huì)是假裝在看書(shū)呢？我走到他面前叫道：“周乾，我們?nèi)ネ姘桑 敝芮瑳](méi)有應(yīng)答。我又連叫了兩遍，他任然沒(méi)有回答。我有些不耐煩地大聲一叫：“周乾”。他嚇了一跳，瞪大眼睛望著我“啊，?。磕氵@么大聲想嚇?biāo)廊搜?！”。我說(shuō)：“和我們一起去玩游戲吧！”周乾一本正經(jīng)的說(shuō)：“書(shū)里的`故事特別精彩，正看得如癡如醉，你去玩吧”。他這種愛(ài)看書(shū)的精神，真讓我佩服。
周乾不但愛(ài)看書(shū)，而且上課也很認(rèn)真?！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們端端正正地坐在教室里等老師來(lái)講課，像五十九株花兒在靜悄悄地等待著辛勤園丁的澆灌。老師還沒(méi)來(lái)，大家按照慣例開(kāi)始朗讀課文，朗朗的讀書(shū)聲從教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符飛滿天。其中周乾讀得最好。老師走進(jìn)教室后，我們頓時(shí)停住了讀書(shū)聲。上課后，老師出了一道題，題目剛一出來(lái)，我就想：老師又出這種枯燥乏味的題。想到這，我開(kāi)始凝神苦想起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)周乾把手舉得端端正正的。老師讓周乾起來(lái)回答，他答得非常正確。一波未平一波又起，隨后，老師又讓我們站起來(lái)，自己在文中找一個(gè)詞，如果別人解釋了自己的詞語(yǔ)，就坐下來(lái)。我想：解釋什么詞語(yǔ)呢？這時(shí)我找到了“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ)，但我也不知道它是什么意思。此時(shí)此刻我像熱窩上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道周乾能不能答上來(lái)。沒(méi)想到他很快的解釋了“濫竽充數(shù)”這個(gè)成語(yǔ)的意思，我提到嗓子眼兒的心一下子放了下來(lái)。下課后，我對(duì)周乾說(shuō)：“原來(lái)你學(xué)習(xí)好是因?yàn)樯险n認(rèn)真聽(tīng)講??！”周乾笑了笑說(shuō)：“是的”。
這就是愛(ài)看書(shū)，學(xué)習(xí)好的周乾，如果你想認(rèn)識(shí)他，請(qǐng)到中山小學(xué)401班來(lái)找他吧！
同學(xué)的閃光點(diǎn)字同學(xué)的閃光點(diǎn)字篇八
在我們班里有一個(gè)同學(xué)叫盛子碩，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個(gè)打掃衛(wèi)生的人，沒(méi)有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的同學(xué)站著路隊(duì)喊著口號(hào)走出了校門(mén)。正在打掃的同學(xué)看班級(jí)的路隊(duì)走出了校門(mén)，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對(duì)那名同學(xué)說(shuō)：“教室還沒(méi)打掃干凈，別慌走?！闭f(shuō)著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開(kāi)，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說(shuō)：“我明天來(lái)早點(diǎn)把垃圾清理了?！蔽一氐浇淌铱吹竭@堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個(gè)人做這些又太慢了。
就在這時(shí)，我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，“我來(lái)幫你。”我扭頭一看是盛子碩。我說(shuō)：“這怎么能行，今天又沒(méi)輪到你值日，而且你家長(zhǎng)也該等著急了?！彼麑?duì)我微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)之間就要互相幫助?！蔽覍?duì)他說(shuō)：“那好吧，謝謝你。”“不用謝。”說(shuō)著我們就開(kāi)始打掃那一堆垃圾，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點(diǎn)回家，也愿意幫助別人，他這種樂(lè)于助人的精神真讓我敬佩。