曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，幾發(fā)炮彈落在一所孤兒院。一個(gè)8歲的小姑娘被炸傷，需及時(shí)輸血。大夫還要去救護(hù)傷員，不能消耗太多的體力，只有在其他孩子中尋找血源。醫(yī)生與孩子語(yǔ)言不通，但她還是盡力使孩子明白如果不及時(shí)輸血，那個(gè)小姑娘就會(huì)沒(méi)命的。正在這時(shí)，一個(gè)小男孩舉起手來(lái)。在抽血過(guò)程中，他顯得很痛苦。后來(lái)他告訴醫(yī)生，他以為輸完血后自己就會(huì)死去。醫(yī)生好奇地問(wèn)：“那你為什么還要輸?”他答道：“因?yàn)樗俏业暮门笥眩驗(yàn)槲覑?ài)她?！?BR> ——在過(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里，確實(shí)充滿了無(wú)數(shù)動(dòng)人心魄的故事。一個(gè)八九歲的小男孩以童真鑿鑿的語(yǔ)言道出的一個(gè)“愛(ài)”字，足以讓和平時(shí)期的我們沉思良久。
唉，現(xiàn)如今?，F(xiàn)如今的日子像一塊巨大的漢堡，把每個(gè)人都擠在其中，那上下兩塊無(wú)限延伸的面餅就如白天與黑夜，擠呀擠，甚至把人都擠得變了型。每個(gè)人都在為自己的明天忙碌著，生活節(jié)奏在加快，社會(huì)的每個(gè)角落都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。我不禁有些懷疑，在如今的年代里，人與人之間是否還有真正的愛(ài)。
正因?yàn)檫@個(gè)疑惑，我開(kāi)始為愛(ài)尋找答案。打開(kāi)字典，字典言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)：它是對(duì)人或物的一種感情。我又把目光重新投向生活，努力尋找著愛(ài)的答案。
愛(ài)，什么是愛(ài)?回到家中，媽媽在廚房中為我的午飯不停地忙碌著，每道工序都十分地謹(jǐn)慎，生怕不合我的口味，因?yàn)槲疫@個(gè)人不易于滿足。燒好端上了飯菜，還不停地囑咐我：“學(xué)習(xí)要用腦，多吃點(diǎn)。”待我吃完好，她又拿著蘋(píng)果走來(lái)說(shuō)：“飯后水果，有助于身體?！蔽医舆^(guò)蘋(píng)果，回味著媽媽的話，問(wèn)自己：這是不是愛(ài)?
愛(ài)是什么?在多次?？贾校业臄?shù)學(xué)總是很不理想，漸漸地我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心?？墒抢蠋焻s沒(méi)有對(duì)我失去過(guò)信心，總是一次又一次地鼓勵(lì)我。他不僅僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還十分關(guān)心我的身體，那次我的*病又犯了，是他陪著我打點(diǎn)滴打到半夜。當(dāng)我對(duì)他說(shuō)謝謝時(shí)，他卻說(shuō)：“你是我的學(xué)生，我應(yīng)該像愛(ài)護(hù)我的孩子一樣愛(ài)護(hù)你?！蔽矣謫?wèn)自己：這難道不是愛(ài)嗎?
愛(ài)是什么?我戀舊心理十分嚴(yán)重，滿腹憂愁無(wú)處可說(shuō)，只好坐在窗前發(fā)愣。是好友G看出了我的心思，陪我聊天，給我安慰，使我漸漸地變得開(kāi)朗，學(xué)習(xí)興致也上來(lái)了。我去道謝時(shí)，G卻說(shuō)：“我們是好朋友嘛?！蔽矣謫?wèn)自己：這究竟是不是就是愛(ài)?
我漸漸地明白了孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”是愛(ài)，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是愛(ài)，王維的“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是愛(ài)，還有那刻骨銘心的“山無(wú)陵，天地合，乃敢與君別”也是愛(ài)。
我更加明白了杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是愛(ài)，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是愛(ài)，陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是愛(ài)，還有顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”也是愛(ài)。
愛(ài)的答案太多了。雖然我們不必把每個(gè)答案都弄得十分透徹，但我們必須明白那就是愛(ài)，并努力獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)。
唉，現(xiàn)如今?，F(xiàn)如今的日子像一塊巨大的漢堡，把每個(gè)人都擠在其中，那上下兩塊無(wú)限延伸的面餅就如白天與黑夜，擠呀擠，甚至把人都擠得變了型。每個(gè)人都在為自己的明天忙碌著，生活節(jié)奏在加快，社會(huì)的每個(gè)角落都充滿了競(jìng)爭(zhēng)。我不禁有些懷疑，在如今的年代里，人與人之間是否還有真正的愛(ài)。
正因?yàn)檫@個(gè)疑惑，我開(kāi)始為愛(ài)尋找答案。打開(kāi)字典，字典言簡(jiǎn)意賅地說(shuō)：它是對(duì)人或物的一種感情。我又把目光重新投向生活，努力尋找著愛(ài)的答案。
愛(ài)，什么是愛(ài)?回到家中，媽媽在廚房中為我的午飯不停地忙碌著，每道工序都十分地謹(jǐn)慎，生怕不合我的口味，因?yàn)槲疫@個(gè)人不易于滿足。燒好端上了飯菜，還不停地囑咐我：“學(xué)習(xí)要用腦，多吃點(diǎn)。”待我吃完好，她又拿著蘋(píng)果走來(lái)說(shuō)：“飯后水果，有助于身體?！蔽医舆^(guò)蘋(píng)果，回味著媽媽的話，問(wèn)自己：這是不是愛(ài)?
愛(ài)是什么?在多次?？贾校业臄?shù)學(xué)總是很不理想，漸漸地我對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心?？墒抢蠋焻s沒(méi)有對(duì)我失去過(guò)信心，總是一次又一次地鼓勵(lì)我。他不僅僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還十分關(guān)心我的身體，那次我的*病又犯了，是他陪著我打點(diǎn)滴打到半夜。當(dāng)我對(duì)他說(shuō)謝謝時(shí)，他卻說(shuō)：“你是我的學(xué)生，我應(yīng)該像愛(ài)護(hù)我的孩子一樣愛(ài)護(hù)你?！蔽矣謫?wèn)自己：這難道不是愛(ài)嗎?
愛(ài)是什么?我戀舊心理十分嚴(yán)重，滿腹憂愁無(wú)處可說(shuō)，只好坐在窗前發(fā)愣。是好友G看出了我的心思，陪我聊天，給我安慰，使我漸漸地變得開(kāi)朗，學(xué)習(xí)興致也上來(lái)了。我去道謝時(shí)，G卻說(shuō)：“我們是好朋友嘛?！蔽矣謫?wèn)自己：這究竟是不是就是愛(ài)?
我漸漸地明白了孟郊的“慈母手中線，游子身上衣”是愛(ài)，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是愛(ài)，王維的“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是愛(ài)，還有那刻骨銘心的“山無(wú)陵，天地合，乃敢與君別”也是愛(ài)。
我更加明白了杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”是愛(ài)，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是愛(ài)，陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”是愛(ài)，還有顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”也是愛(ài)。
愛(ài)的答案太多了。雖然我們不必把每個(gè)答案都弄得十分透徹，但我們必須明白那就是愛(ài)，并努力獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)。