在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇一
我有一個鄰居，才上一年級，但他卻比我更加關(guān)愛小朋友，是我學習的榜樣。
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來，原來，我的幾個小伙伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓著一把小水槍，不斷噴射小壯，嘴里還念念有詞：“砰，砰，同志們跟我沖??！”仿佛他真的率領(lǐng)著千軍萬馬，頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍，奮力壓了壓氣，然后忽然竄出來，咬著牙，嘴里喊著“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急后開始反擊了起來。打完了，一邊用嘴吹一下并沒有硝煙的槍口，再用手擺出一個“v”字，在原地自娛自樂起來。
也許是戰(zhàn)場上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱著腿“哇”哭了起來，別看平時的小壯稀里糊涂的，可遇到了正事可就沉著冷靜了。
小壯不顧打不打仗了，扔下槍，三步并作兩步跑回了家，小胖這下子哭得更加厲害了，他以為以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會兒，小壯提著一只小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點，小心翼翼地涂在小胖的傷口上，一邊涂，一邊輕輕地吹著，還不時問道：“疼嗎？”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了，取而代之的是朋友給他的關(guān)心的暖流。
這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇二
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩，一張小嘴巴能說會道，時常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能時常給大家?guī)須g樂的張武佳。別看她人小，但是她的字寫的可真好，她也是我學習的榜樣。
有一次，我早早寫完作業(yè)，我無事可做，就到她那邊看她寫字，只見她寫的字橫平豎直，一筆一劃，寫得很整齊，寫的好看極了！而且書上沒有任何臟的東西。我心里想：我的字和她的字比起來，沒有她的好看。我一定要好好練習，爭取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力，做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能給大家?guī)須g樂的張書瑤。別看她個子小，但她的學習成績可真好。她就是我學習的榜樣。
記得有一次考完試的時候，老師把我們的試卷發(fā)下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾，我問她考了多少分，她說：“100分怎么了？”我說：“你考得可真好！我沒有你考的好……”“沒事，你已經(jīng)很努力了，你只要不停的堅持下去，就會和我一樣好的。我們一起加油，加油再加油！”“好的，我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧！”
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力的向她學習，做一個優(yōu)秀的好學生。
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇三
她，是一位和我只見過幾面的老奶奶。我起初對她的印象是一個很普通、臟兮兮的撿破爛的人，但一件事完全改變了我對她的印象。
那是今年暑假里的一天上午，媽媽讓我去買些零食。
天空中驕陽似火，我被曬得滿頭大汗，走起路來都走不穩(wěn)了，就立即到了看似很豪華的小店來買東西。
我來到收銀臺邊，把挑好的零食放了上去。我伸手去拿錢，卻發(fā)現(xiàn)我的褲袋空空如也。那可是一張百元大鈔呀，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，一個蒼老的聲音響起了：“小朋友，你是在找這張100元的錢嗎？”我高興得一蹦三尺高，連說話都結(jié)巴了：“對……對，這張錢，的確是我的錢！”老奶奶把錢遞了過來，“下次要注意呀！如果不是我剛剛看到你的錢掉了出來，你現(xiàn)在可能正在家里被你媽罵得狗血噴頭呢。”她慈祥地說。我付完了錢準備回家。突然，幾個念頭在我腦海中出現(xiàn)了：老奶奶家住哪里呢？離這里遠不遠？遠的話，讓老奶奶坐公交車吧。
我去問了一下：“老奶奶，謝謝你。你家離這里遠嗎？”
老奶奶慈祥地說：“離這里不遠，也不近?！?BR> “要不，您坐公交車吧?！蔽椅⑿χf道。
“不用了。我這身老骨頭很中用的！”老奶奶說。就這樣，我告別了老奶奶，向家走去?；丶业穆飞?，我走得非常緩慢。因為，老奶奶“拾金不昧”的精神感動了我，我覺得，她是我的好榜樣！
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇四
汪奕辰是我們班的副班長，他就坐在我的后面，上課時他常常舉手發(fā)言，可待人卻很冷漠。
他有著大地般黃色的皮膚，一雙閃著智慧的光芒的眼睛下面有一個軟軟鼻子，小小的嘴巴里常常傳出歡快的歌聲，可他并不與同學講話。下課后，也是一個人坐在位置上，自己哼歌。
可是，有一次，讓我完全改變了對汪奕辰的看法。
那天，上課鈴打響了，這節(jié)是計算機，我在書包里摸摸索索，半天也只找出來一只鞋套。我著急了，又在書包翻來翻去，就是沒有找到。我絕望了，這時一雙鞋套伸了過來，我抬頭一看，居然是汪奕辰，他說：“借你吧！”“可是……”“別可是了?！彼驍嗔宋以挘研兹o了我，然后就出去站隊了。
來到機房，老師讓沒帶鞋套的同學，站出了隊伍，讓班長詢問為什么沒有帶鞋套。
當問到汪奕辰的時候，我告訴班長：“我的鞋套是汪奕辰借給我的。”“什么！”班長奪過我手中的鞋套，遞給了汪奕辰。他卻搖搖手，說：“不要，還給舒曼寧?！辈灰粫?，上課了，我穿著鞋套，進機房上課了，汪奕辰因沒有鞋套卻在外面受罰。
下課后，我把鞋套還給了汪奕辰，他接過鞋套，什么也沒有說，給我回了一個微笑。
從此我改變了對他的看法，雖然他平時看著很冷漠，但在同學需要幫助的時候，卻伸出了熱情的雙手。為了別人寧愿自己受罰，他這種樂于助人的品質(zhì)，是我學習的榜樣。
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇五
在生活里，每個人多少都會有一兩個榜樣，你能從他們身上學到很多東西。
我的同學董宇碩，她是我的榜樣。記得有一次下課，我閑著沒事做，在班里亂逛，突然，我看見了坐在位子上看書的董宇碩，心想：書有那么好看嗎？與其在班里坐著，還不如出去玩。
我走到她身邊，正想叫她，卻瞥見了書的內(nèi)容，我想玩的心情就跑到了九霄云外，于是也跟著看了起來。
上課鈴響了，董宇碩終于抬起頭，她一回頭就看見了我，滿臉驚奇地指著我說：“你……你什么時候在我后面的？”看著她的表情，我不禁有點想笑，我猜她一定在想：韓婷玉什么時候在我后面的？我怎么一點也沒發(fā)覺呢？
我雙手一攤，回答說：“從下課就一直在這里了，你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？”她弱弱地搖了搖頭。這時老師來了，我就急忙回到了我的座位上。
坐在位子上，我還在想：董宇碩學習也太認真了吧？都察覺不到我的存在，真的好厲害，她一定讀得很入迷吧！
還有一次，英語課老師提問題，她也在仔細地想，她想到了答案就舉手回答，雖然也會答錯，但也沒有放棄，有幾次我想到了答案，可就怕答錯，所以沒有勇氣說。在這一點上，我真的不如她。
課后，我向董宇碩請教，她說：“要提高英語水平，不僅要多練習，還要大膽發(fā)言，加油啊！”聽了她的話，我努力學習，英語水平提高不少。
董宇碩在其它方面可能沒什么特別，但她對學習的態(tài)度是絕對嚴肅認真的，她是我的榜樣，我也要努力，把學習成績提上去，讓她對我刮目相看！
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇六
災難和厄運的力量之所以“強大”，是因為他能懾服人的精神，人類之所以能夠與災難的抗爭中獲得勝利，是因為心靈和精神中那昂揚不屈的火花。那火花就是堅強、勇敢、臨危不懼，正是由于這些火花，才使災難的人們戰(zhàn)勝了困難。
在5。12地震來臨之前，很多孩子都面對災難毫不猶豫選擇了堅強。九歲的許中政就是其中的一個。
大地震來臨時，他幸運的躲進了桌椅搭起的空隙里，這個小小的空間救了他，使他僅受了一點點輕傷。在一片黑暗之中，他聽到許多同學在廢墟中的絕望聲。他作為中隊長，他深深得體會當在這個時候，理所應當要把同學們團結(jié)起來。就在這個黑暗的環(huán)境中，時間過得緩慢。為了鼓勵同學，他帶頭唱起了國歌，給眾多的幸存者帶來了希望……
當?shù)卣鎭砼R之時，我正在操場上躲避著危險的來臨。而他九歲的兒童，用唱國歌的方式給同學們帶來了希望。讓我感覺到了我和他相差大概有十萬八千里。我很羞愧，我怎麼連一個九歲的兒童都不如……
在這個九歲兒童的身上，我看到了一種堅強、勇敢、臨危不懼的精神。他的精神值得我們青少年學習。正是由于他們選擇了這種精神，才戰(zhàn)勝了災難。
堅強、勇敢、臨危不懼都是難能可貴的品質(zhì)，這些品質(zhì)能夠支撐我們戰(zhàn)勝困難，走出險境，堅持到最后。我們青少年作為祖國未來的建設者，應該發(fā)揚這些精神，長大以后為祖國的發(fā)展出一份力。
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇七
他，不管在炎熱的夏天，寒冷的冬天，他都筆直地站在路旁，有條不紊地指揮交通。他，就是交警。
記得那是一個炎熱的夏天，我走出空調(diào)房，吃著雪糕，走到馬路邊等待著綠燈。我抹了抹額頭上的汗水，向不遠處的交警望去。交警穿著整潔的制服忍著炎熱，指揮著，在他的指揮下一輛輛車有序地通過大路。突然，一位老爺爺騎著一輛電動車被石頭絆倒，交警馬上把那位老爺爺扶起來，小心地把他扶到路旁，接著用急救箱給老爺爺包扎。
我看到綠燈了，急忙走過馬路，也走近了交警，我看到他那整豆大的汗珠在他的臉頰上流著，他顧不得擦，只是忙著給老爺爺包扎。
包扎完了，交警又筆直地站起來繼續(xù)指揮交通。我看到他背后的衣服被汗水濡濕了，可他似乎一點都不在乎，他的神情仍然是那么沉著冷靜。
我想：交警盡職盡責無私奉獻，我有過嗎？在炎熱的天氣里，我是不是抱怨過？這些問題，我自己問著自己，在路旁自言自語。
每當我遇到難題時，我腦海里都會浮現(xiàn)那位交警的身影，在這種情況下，交警有退縮嗎？我也經(jīng)常用這句話來提醒自己不要退縮。
的確，人要互相幫助，我們這個國家才會和諧，每個人都在自己的崗位上，盡職盡責，我們這個社會才會更加繁榮。那位交警，就是我心中的榜樣，我也要把他的精神傳下去。
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇一
我有一個鄰居，才上一年級，但他卻比我更加關(guān)愛小朋友，是我學習的榜樣。
“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來，原來，我的幾個小伙伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓著一把小水槍，不斷噴射小壯，嘴里還念念有詞：“砰，砰，同志們跟我沖??！”仿佛他真的率領(lǐng)著千軍萬馬，頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍，奮力壓了壓氣，然后忽然竄出來，咬著牙，嘴里喊著“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急后開始反擊了起來。打完了，一邊用嘴吹一下并沒有硝煙的槍口，再用手擺出一個“v”字，在原地自娛自樂起來。
也許是戰(zhàn)場上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱著腿“哇”哭了起來，別看平時的小壯稀里糊涂的，可遇到了正事可就沉著冷靜了。
小壯不顧打不打仗了，扔下槍，三步并作兩步跑回了家，小胖這下子哭得更加厲害了，他以為以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會兒，小壯提著一只小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點，小心翼翼地涂在小胖的傷口上，一邊涂，一邊輕輕地吹著，還不時問道：“疼嗎？”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了，取而代之的是朋友給他的關(guān)心的暖流。
這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇二
一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩，一張小嘴巴能說會道，時常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能時常給大家?guī)須g樂的張武佳。別看她人小，但是她的字寫的可真好，她也是我學習的榜樣。
有一次，我早早寫完作業(yè)，我無事可做，就到她那邊看她寫字，只見她寫的字橫平豎直，一筆一劃，寫得很整齊，寫的好看極了！而且書上沒有任何臟的東西。我心里想：我的字和她的字比起來，沒有她的好看。我一定要好好練習，爭取和她寫的一樣好看。
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力，做一位像她一樣優(yōu)秀的人。
她有一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會說話，里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發(fā)出銀鈴般的笑聲，她就是能給大家?guī)須g樂的張書瑤。別看她個子小，但她的學習成績可真好。她就是我學習的榜樣。
記得有一次考完試的時候，老師把我們的試卷發(fā)下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾，我問她考了多少分，她說：“100分怎么了？”我說：“你考得可真好！我沒有你考的好……”“沒事，你已經(jīng)很努力了，你只要不停的堅持下去，就會和我一樣好的。我們一起加油，加油再加油！”“好的，我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧！”
這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力的向她學習，做一個優(yōu)秀的好學生。
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇三
她，是一位和我只見過幾面的老奶奶。我起初對她的印象是一個很普通、臟兮兮的撿破爛的人，但一件事完全改變了我對她的印象。
那是今年暑假里的一天上午，媽媽讓我去買些零食。
天空中驕陽似火，我被曬得滿頭大汗，走起路來都走不穩(wěn)了，就立即到了看似很豪華的小店來買東西。
我來到收銀臺邊，把挑好的零食放了上去。我伸手去拿錢，卻發(fā)現(xiàn)我的褲袋空空如也。那可是一張百元大鈔呀，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時，一個蒼老的聲音響起了：“小朋友，你是在找這張100元的錢嗎？”我高興得一蹦三尺高，連說話都結(jié)巴了：“對……對，這張錢，的確是我的錢！”老奶奶把錢遞了過來，“下次要注意呀！如果不是我剛剛看到你的錢掉了出來，你現(xiàn)在可能正在家里被你媽罵得狗血噴頭呢。”她慈祥地說。我付完了錢準備回家。突然，幾個念頭在我腦海中出現(xiàn)了：老奶奶家住哪里呢？離這里遠不遠？遠的話，讓老奶奶坐公交車吧。
我去問了一下：“老奶奶，謝謝你。你家離這里遠嗎？”
老奶奶慈祥地說：“離這里不遠，也不近?！?BR> “要不，您坐公交車吧?！蔽椅⑿χf道。
“不用了。我這身老骨頭很中用的！”老奶奶說。就這樣，我告別了老奶奶，向家走去?；丶业穆飞?，我走得非常緩慢。因為，老奶奶“拾金不昧”的精神感動了我，我覺得，她是我的好榜樣！
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇四
汪奕辰是我們班的副班長，他就坐在我的后面，上課時他常常舉手發(fā)言，可待人卻很冷漠。
他有著大地般黃色的皮膚，一雙閃著智慧的光芒的眼睛下面有一個軟軟鼻子，小小的嘴巴里常常傳出歡快的歌聲，可他并不與同學講話。下課后，也是一個人坐在位置上，自己哼歌。
可是，有一次，讓我完全改變了對汪奕辰的看法。
那天，上課鈴打響了，這節(jié)是計算機，我在書包里摸摸索索，半天也只找出來一只鞋套。我著急了，又在書包翻來翻去，就是沒有找到。我絕望了，這時一雙鞋套伸了過來，我抬頭一看，居然是汪奕辰，他說：“借你吧！”“可是……”“別可是了?！彼驍嗔宋以挘研兹o了我，然后就出去站隊了。
來到機房，老師讓沒帶鞋套的同學，站出了隊伍，讓班長詢問為什么沒有帶鞋套。
當問到汪奕辰的時候，我告訴班長：“我的鞋套是汪奕辰借給我的。”“什么！”班長奪過我手中的鞋套，遞給了汪奕辰。他卻搖搖手，說：“不要，還給舒曼寧?！辈灰粫?，上課了，我穿著鞋套，進機房上課了，汪奕辰因沒有鞋套卻在外面受罰。
下課后，我把鞋套還給了汪奕辰，他接過鞋套，什么也沒有說，給我回了一個微笑。
從此我改變了對他的看法，雖然他平時看著很冷漠，但在同學需要幫助的時候，卻伸出了熱情的雙手。為了別人寧愿自己受罰，他這種樂于助人的品質(zhì)，是我學習的榜樣。
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇五
在生活里，每個人多少都會有一兩個榜樣，你能從他們身上學到很多東西。
我的同學董宇碩，她是我的榜樣。記得有一次下課，我閑著沒事做，在班里亂逛，突然，我看見了坐在位子上看書的董宇碩，心想：書有那么好看嗎？與其在班里坐著，還不如出去玩。
我走到她身邊，正想叫她，卻瞥見了書的內(nèi)容，我想玩的心情就跑到了九霄云外，于是也跟著看了起來。
上課鈴響了，董宇碩終于抬起頭，她一回頭就看見了我，滿臉驚奇地指著我說：“你……你什么時候在我后面的？”看著她的表情，我不禁有點想笑，我猜她一定在想：韓婷玉什么時候在我后面的？我怎么一點也沒發(fā)覺呢？
我雙手一攤，回答說：“從下課就一直在這里了，你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？”她弱弱地搖了搖頭。這時老師來了，我就急忙回到了我的座位上。
坐在位子上，我還在想：董宇碩學習也太認真了吧？都察覺不到我的存在，真的好厲害，她一定讀得很入迷吧！
還有一次，英語課老師提問題，她也在仔細地想，她想到了答案就舉手回答，雖然也會答錯，但也沒有放棄，有幾次我想到了答案，可就怕答錯，所以沒有勇氣說。在這一點上，我真的不如她。
課后，我向董宇碩請教，她說：“要提高英語水平，不僅要多練習，還要大膽發(fā)言，加油啊！”聽了她的話，我努力學習，英語水平提高不少。
董宇碩在其它方面可能沒什么特別，但她對學習的態(tài)度是絕對嚴肅認真的，她是我的榜樣，我也要努力，把學習成績提上去，讓她對我刮目相看！
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇六
災難和厄運的力量之所以“強大”，是因為他能懾服人的精神，人類之所以能夠與災難的抗爭中獲得勝利，是因為心靈和精神中那昂揚不屈的火花。那火花就是堅強、勇敢、臨危不懼，正是由于這些火花，才使災難的人們戰(zhàn)勝了困難。
在5。12地震來臨之前，很多孩子都面對災難毫不猶豫選擇了堅強。九歲的許中政就是其中的一個。
大地震來臨時，他幸運的躲進了桌椅搭起的空隙里，這個小小的空間救了他，使他僅受了一點點輕傷。在一片黑暗之中，他聽到許多同學在廢墟中的絕望聲。他作為中隊長，他深深得體會當在這個時候，理所應當要把同學們團結(jié)起來。就在這個黑暗的環(huán)境中，時間過得緩慢。為了鼓勵同學，他帶頭唱起了國歌，給眾多的幸存者帶來了希望……
當?shù)卣鎭砼R之時，我正在操場上躲避著危險的來臨。而他九歲的兒童，用唱國歌的方式給同學們帶來了希望。讓我感覺到了我和他相差大概有十萬八千里。我很羞愧，我怎麼連一個九歲的兒童都不如……
在這個九歲兒童的身上，我看到了一種堅強、勇敢、臨危不懼的精神。他的精神值得我們青少年學習。正是由于他們選擇了這種精神，才戰(zhàn)勝了災難。
堅強、勇敢、臨危不懼都是難能可貴的品質(zhì)，這些品質(zhì)能夠支撐我們戰(zhàn)勝困難，走出險境，堅持到最后。我們青少年作為祖國未來的建設者，應該發(fā)揚這些精神，長大以后為祖國的發(fā)展出一份力。
用他是我的榜樣寫作文 他是我的榜樣寫作文不能出現(xiàn)等篇七
他，不管在炎熱的夏天，寒冷的冬天，他都筆直地站在路旁，有條不紊地指揮交通。他，就是交警。
記得那是一個炎熱的夏天，我走出空調(diào)房，吃著雪糕，走到馬路邊等待著綠燈。我抹了抹額頭上的汗水，向不遠處的交警望去。交警穿著整潔的制服忍著炎熱，指揮著，在他的指揮下一輛輛車有序地通過大路。突然，一位老爺爺騎著一輛電動車被石頭絆倒，交警馬上把那位老爺爺扶起來，小心地把他扶到路旁，接著用急救箱給老爺爺包扎。
我看到綠燈了，急忙走過馬路，也走近了交警，我看到他那整豆大的汗珠在他的臉頰上流著，他顧不得擦，只是忙著給老爺爺包扎。
包扎完了，交警又筆直地站起來繼續(xù)指揮交通。我看到他背后的衣服被汗水濡濕了，可他似乎一點都不在乎，他的神情仍然是那么沉著冷靜。
我想：交警盡職盡責無私奉獻，我有過嗎？在炎熱的天氣里，我是不是抱怨過？這些問題，我自己問著自己，在路旁自言自語。
每當我遇到難題時，我腦海里都會浮現(xiàn)那位交警的身影，在這種情況下，交警有退縮嗎？我也經(jīng)常用這句話來提醒自己不要退縮。
的確，人要互相幫助，我們這個國家才會和諧，每個人都在自己的崗位上，盡職盡責，我們這個社會才會更加繁榮。那位交警，就是我心中的榜樣，我也要把他的精神傳下去。