一、讀準拼音，寫好詞語。 （9分）
yóu xì
rónɡ máo
rè nào
biàn zi
ɡuān chá
yǒu qù
diào yú
yǐn rén zhù mù
bái fà cānɡ cānɡ
二、用“√”畫出句子中帶點字的正確讀音。（5分）
1．假（ jià jiǎ ）日里，我和弟弟玩游戲，弟弟假 （ jià jiǎ ）裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝（ zhāo cháo ）我臉上吹。
2．今天，我為媽媽捶背的時候，發(fā)（ fā fà ）現(xiàn)她頭上有兩根白頭發(fā)（ fā fà ）。
三、去掉偏旁變成新字，再組詞。（6分）
例：樹（ 對 ）（ 對 聯(lián) ）
橋（ ）（ ） 謀（ ）（ ） 綠（ ）（ ） 坪（ ）（ ） 攏（ ）（ ） 億（ ）（ ）
四、我積累了好多好詞語，我一定能填對。（8分）
（ ?。┕馐?一本（ ）經(jīng) （ ）發(fā)蒼蒼 絢麗多（ ） 引人（ ）目 自言自（ ）
我還能寫兩個四字詞：__________。
五、在括號里填上恰當?shù)脑~語。（3分）
古老的（ ） 歡唱的（ ） （ ）的老師 （ ）地觀察 （ ）地玩耍 （ ）的草地
六、選擇恰當?shù)脑~語填空。（8分）
怒放 盛開
1．夏天，花壇里鮮花（ ），引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
2．當蒲公英（ ）的時候，這片草地就變成金色的了。
鼓勵 鼓舞 鼓勁
3、看著老師親切的目光，我受到了極大的（ ）。
4、老師親切的目光（ ）我勇敢地站起來發(fā)言。
七、默寫古詩《小兒垂釣》，別忘了寫詩人的姓名喲?。?分）
_____________________________。
_____________________________。
八、我喜歡背誦課文中的好詞句，我能按課文內(nèi)容填空。（4分）
這時候，窗外十分（ ），（ ）不搖了，鳥兒不叫了，（ ）停在花朵上，（ ）都在聽同學們讀課文。
九、按課文內(nèi)容填空并回答問題。 （6分）
1、有，弟弟跑在我前面，我裝著（ ）的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過 頭來，我就 （ ）一吹，把蒲公英的（ ）吹到他臉上。
2、啊，峰頂這么（ ），在（ ）上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從 （ ）的，真叫人發(fā)顫！
這段話主要寫：________________。
十、認真閱讀《爬天都峰》片段，回答問題。（10分）
忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”
我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大哩！我不再猶豫，點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？”
老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！”
我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……
１、認真讀下面的題目，請在對的答案后畫“√”，不對的在后面畫“×”。（6分）
（1）“猶豫”一詞的意思是：_______。
①想來想去，不停地思考。（ ）
②拿不定主意。（ ）
③坐著不向前走。（ ）
（2）“我不再猶豫”奮力向峰頂爬的原因是：_________。
①為了跟老爺爺比賽爬山。（ ）
②多一個人爬山更有趣。（ ）
③老爺爺爬山的勇氣鼓舞了我。（ ）
3．用“……一會兒……一會兒……”造句。（4分）
____________________________。
十一、閱讀短文，完成練習。 （６分）
觀日出
看日出須早起。四點鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。
殘（cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍（shuò）著漸漸淡下去的光輝（huī）。東方的天空泛起了粉紅色的霞（xiá）光。
天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠方，一輪紅日冉（rán）冉升起。開始時，它升得很慢，只露出一個?。╤ú）形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地擴大著，擴大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼（liáo）闊的天空和大海，一下子就布滿了耀（yào）眼的金光。
1．全文有（ ）個自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第 （ ）個自然段講到的內(nèi)容。 （2分）
2．請在文中找出下面各詞的反義詞，寫在括號里。（2分 ）
濃——（ ） 慢——（ ）
3、聯(lián)系上下文，給加點的字選擇合適的解釋（選上的在上面打√） （2分）
露（露水 看見 顯現(xiàn)） 蹦（出 跳 照）
十二、作文（30分）
我們的課余生活豐富多彩，讓我們動手寫一寫吧?？梢詫懻n余參加的活動，可以寫課余發(fā)生的有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他事。內(nèi)容要具體，語句要通順。
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yóu xì
rónɡ máo
rè nào
biàn zi
ɡuān chá
yǒu qù
diào yú
yǐn rén zhù mù
bái fà cānɡ cānɡ
二、用“√”畫出句子中帶點字的正確讀音。（5分）
1．假（ jià jiǎ ）日里，我和弟弟玩游戲，弟弟假 （ jià jiǎ ）裝打哈欠，把蒲公英的絨毛朝（ zhāo cháo ）我臉上吹。
2．今天，我為媽媽捶背的時候，發(fā)（ fā fà ）現(xiàn)她頭上有兩根白頭發(fā)（ fā fà ）。
三、去掉偏旁變成新字，再組詞。（6分）
例：樹（ 對 ）（ 對 聯(lián) ）
橋（ ）（ ） 謀（ ）（ ） 綠（ ）（ ） 坪（ ）（ ） 攏（ ）（ ） 億（ ）（ ）
四、我積累了好多好詞語，我一定能填對。（8分）
（ ?。┕馐?一本（ ）經(jīng) （ ）發(fā)蒼蒼 絢麗多（ ） 引人（ ）目 自言自（ ）
我還能寫兩個四字詞：__________。
五、在括號里填上恰當?shù)脑~語。（3分）
古老的（ ） 歡唱的（ ） （ ）的老師 （ ）地觀察 （ ）地玩耍 （ ）的草地
六、選擇恰當?shù)脑~語填空。（8分）
怒放 盛開
1．夏天，花壇里鮮花（ ），引來了許多蜜蜂和蝴蝶。
2．當蒲公英（ ）的時候，這片草地就變成金色的了。
鼓勵 鼓舞 鼓勁
3、看著老師親切的目光，我受到了極大的（ ）。
4、老師親切的目光（ ）我勇敢地站起來發(fā)言。
七、默寫古詩《小兒垂釣》，別忘了寫詩人的姓名喲?。?分）
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八、我喜歡背誦課文中的好詞句，我能按課文內(nèi)容填空。（4分）
這時候，窗外十分（ ），（ ）不搖了，鳥兒不叫了，（ ）停在花朵上，（ ）都在聽同學們讀課文。
九、按課文內(nèi)容填空并回答問題。 （6分）
1、有，弟弟跑在我前面，我裝著（ ）的樣子，喊：“謝廖沙！”他回過 頭來，我就 （ ）一吹，把蒲公英的（ ）吹到他臉上。
2、啊，峰頂這么（ ），在（ ）上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從 （ ）的，真叫人發(fā)顫！
這段話主要寫：________________。
十、認真閱讀《爬天都峰》片段，回答問題。（10分）
忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？”
我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀比我爺爺還大哩！我不再猶豫，點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都峰？”
老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！”
我奮力向峰頂爬去，一會兒攀著鐵鏈上，一會兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……
１、認真讀下面的題目，請在對的答案后畫“√”，不對的在后面畫“×”。（6分）
（1）“猶豫”一詞的意思是：_______。
①想來想去，不停地思考。（ ）
②拿不定主意。（ ）
③坐著不向前走。（ ）
（2）“我不再猶豫”奮力向峰頂爬的原因是：_________。
①為了跟老爺爺比賽爬山。（ ）
②多一個人爬山更有趣。（ ）
③老爺爺爬山的勇氣鼓舞了我。（ ）
3．用“……一會兒……一會兒……”造句。（4分）
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十一、閱讀短文，完成練習。 （６分）
觀日出
看日出須早起。四點鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。
殘（cán）云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍（shuò）著漸漸淡下去的光輝（huī）。東方的天空泛起了粉紅色的霞（xiá）光。
天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠方，一輪紅日冉（rán）冉升起。開始時，它升得很慢，只露出一個?。╤ú）形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地擴大著，擴大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼（liáo）闊的天空和大海，一下子就布滿了耀（yào）眼的金光。
1．全文有（ ）個自然段，“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第 （ ）個自然段講到的內(nèi)容。 （2分）
2．請在文中找出下面各詞的反義詞，寫在括號里。（2分 ）
濃——（ ） 慢——（ ）
3、聯(lián)系上下文，給加點的字選擇合適的解釋（選上的在上面打√） （2分）
露（露水 看見 顯現(xiàn)） 蹦（出 跳 照）
十二、作文（30分）
我們的課余生活豐富多彩，讓我們動手寫一寫吧?？梢詫懻n余參加的活動，可以寫課余發(fā)生的有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他事。內(nèi)容要具體，語句要通順。
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