一、合理安排音樂和文化課的學(xué)習(xí)時間。
孩子的生活中，除了文化課學(xué)習(xí)之外，家長可以根據(jù)孩子的喜好，給孩子適當(dāng)?shù)陌才乓魳穼W(xué)習(xí)時間，這個時間對于孩子來講，不是占用，而是充分的利用，這樣的時間安排，會讓孩子在繁重的學(xué)習(xí)中，獲得自己享受的時間，是勞逸結(jié)合的好方法。
二、促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
現(xiàn)在的社會，越來越要求全面發(fā)展的人才，只有學(xué)習(xí)好，并不能代表什么，因此，可以對孩子進(jìn)行全方面的發(fā)展，讓孩子在學(xué)習(xí)文化課的同時，進(jìn)行音樂學(xué)習(xí)，這樣可以讓孩子有一技之長，獲得別人的贊揚，這對孩子來講是不錯的。
三、促進(jìn)孩子大腦的靈活性。
長期處于高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，孩子的大腦處于疲勞的狀態(tài)，這是不利于孩子的智力發(fā)育的，但是，音樂學(xué)習(xí)可以改善這一點，可以讓孩子從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，舒緩過來，讓自己的大腦得到放松，進(jìn)一步講，會讓孩子變得更加聰明。
其實，音樂學(xué)習(xí)是有利于孩子的文化課學(xué)習(xí)的，只要家長幫助孩子調(diào)整好時間的安排。
孩子的生活中，除了文化課學(xué)習(xí)之外，家長可以根據(jù)孩子的喜好，給孩子適當(dāng)?shù)陌才乓魳穼W(xué)習(xí)時間，這個時間對于孩子來講，不是占用，而是充分的利用，這樣的時間安排，會讓孩子在繁重的學(xué)習(xí)中，獲得自己享受的時間，是勞逸結(jié)合的好方法。
二、促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
現(xiàn)在的社會，越來越要求全面發(fā)展的人才，只有學(xué)習(xí)好，并不能代表什么，因此，可以對孩子進(jìn)行全方面的發(fā)展，讓孩子在學(xué)習(xí)文化課的同時，進(jìn)行音樂學(xué)習(xí)，這樣可以讓孩子有一技之長，獲得別人的贊揚，這對孩子來講是不錯的。
三、促進(jìn)孩子大腦的靈活性。
長期處于高度緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，孩子的大腦處于疲勞的狀態(tài)，這是不利于孩子的智力發(fā)育的，但是，音樂學(xué)習(xí)可以改善這一點，可以讓孩子從緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，舒緩過來，讓自己的大腦得到放松，進(jìn)一步講，會讓孩子變得更加聰明。
其實，音樂學(xué)習(xí)是有利于孩子的文化課學(xué)習(xí)的，只要家長幫助孩子調(diào)整好時間的安排。