期末考試已經(jīng)結(jié)束，它的結(jié)束給我?guī)?lái)的不是開(kāi)心、快樂(lè)，不是夸獎(jiǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)，是沉重的打擊和厲聲的呵斥。
在期末考試前的雙休日，我比任何期末考試前都要緊張，手捧著書，讀著一篇篇課文，翻著卷子，將一道道題記在心里。我很擔(dān)心，擔(dān)心這次考試成績(jī)會(huì)很不理想。在拿到卷子時(shí)，忐忑不安的心依舊沒(méi)有平復(fù)，直到將考試內(nèi)容看完，內(nèi)心終于平復(fù)，內(nèi)容很簡(jiǎn)單。我認(rèn)真的去答卷。在交考試卷的時(shí)候，我自信，我相信可以拿出一個(gè)很好的成績(jī)。
成績(jī)出來(lái)了，可總是事與愿違，成績(jī)不理想，我不清楚是哪里寫錯(cuò)了，我沮喪、自責(zé)。可當(dāng)看見(jiàn)卷子時(shí)，我在心中暗暗問(wèn)自己：哪道題我不會(huì)?哪道題我沒(méi)有能力寫對(duì)?每一道題都是因?yàn)槲业拇中?，我埋怨，我懊悔?？墒乾F(xiàn)在，我靜靜地思考，埋怨又有什么用呢?
我清楚，我有能力考出一個(gè)很優(yōu)秀的成績(jī)，但是在去爭(zhēng)取時(shí)，我敗給了粗心，和在考試時(shí)的過(guò)度自信。我左思右想，認(rèn)為粗心是導(dǎo)致我考試成績(jī)不理想的主角，我應(yīng)該聽(tīng)老師的話，仔細(xì)去看每一個(gè)題目，不要慌張做題，考試時(shí)，不怕你不會(huì)做，就怕你不細(xì)心。每次考試，總會(huì)有一兩道因?yàn)榇中亩e(cuò)，所以現(xiàn)在，我要用自己的細(xì)心去將粗心驅(qū)逐，讓下考試，不要讓我如此懊悔，更不要讓我像現(xiàn)在一樣：考試成績(jī)不理想是由于粗心!然而第二個(gè)就是考試時(shí)，認(rèn)為自己可以完全作對(duì)，而不去利用更多的時(shí)間去檢查?？荚嚂r(shí)，我一般是先檢查應(yīng)用題，因?yàn)閼?yīng)用題的分值高，利用長(zhǎng)時(shí)間去檢查應(yīng)用題，就算時(shí)間所剩無(wú)幾，其他題錯(cuò)了，相比較扣的分?jǐn)?shù)也會(huì)少一些。我檢查的速度會(huì)放很慢，幾乎每道題都要經(jīng)過(guò)驗(yàn)算，無(wú)論是簡(jiǎn)單還是困難?？墒?，檢查一兩遍之后，就沒(méi)有興趣再檢查了。但是，檢查的時(shí)候，我只是根據(jù)自己的記憶去檢查寫的是否對(duì)，根本不再看題目，因此引出的還是主角——粗心。
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，只擁有一個(gè)聰明的頭腦，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還有的是，考試時(shí)的臨場(chǎng)發(fā)揮，一個(gè)謙虛上進(jìn)的心，相信自己的信心。而與好成績(jī)相伴的還有耐心、細(xì)心。
在期末考試前的雙休日，我比任何期末考試前都要緊張，手捧著書，讀著一篇篇課文，翻著卷子，將一道道題記在心里。我很擔(dān)心，擔(dān)心這次考試成績(jī)會(huì)很不理想。在拿到卷子時(shí)，忐忑不安的心依舊沒(méi)有平復(fù)，直到將考試內(nèi)容看完，內(nèi)心終于平復(fù)，內(nèi)容很簡(jiǎn)單。我認(rèn)真的去答卷。在交考試卷的時(shí)候，我自信，我相信可以拿出一個(gè)很好的成績(jī)。
成績(jī)出來(lái)了，可總是事與愿違，成績(jī)不理想，我不清楚是哪里寫錯(cuò)了，我沮喪、自責(zé)。可當(dāng)看見(jiàn)卷子時(shí)，我在心中暗暗問(wèn)自己：哪道題我不會(huì)?哪道題我沒(méi)有能力寫對(duì)?每一道題都是因?yàn)槲业拇中?，我埋怨，我懊悔?？墒乾F(xiàn)在，我靜靜地思考，埋怨又有什么用呢?
我清楚，我有能力考出一個(gè)很優(yōu)秀的成績(jī)，但是在去爭(zhēng)取時(shí)，我敗給了粗心，和在考試時(shí)的過(guò)度自信。我左思右想，認(rèn)為粗心是導(dǎo)致我考試成績(jī)不理想的主角，我應(yīng)該聽(tīng)老師的話，仔細(xì)去看每一個(gè)題目，不要慌張做題，考試時(shí)，不怕你不會(huì)做，就怕你不細(xì)心。每次考試，總會(huì)有一兩道因?yàn)榇中亩e(cuò)，所以現(xiàn)在，我要用自己的細(xì)心去將粗心驅(qū)逐，讓下考試，不要讓我如此懊悔，更不要讓我像現(xiàn)在一樣：考試成績(jī)不理想是由于粗心!然而第二個(gè)就是考試時(shí)，認(rèn)為自己可以完全作對(duì)，而不去利用更多的時(shí)間去檢查?？荚嚂r(shí)，我一般是先檢查應(yīng)用題，因?yàn)閼?yīng)用題的分值高，利用長(zhǎng)時(shí)間去檢查應(yīng)用題，就算時(shí)間所剩無(wú)幾，其他題錯(cuò)了，相比較扣的分?jǐn)?shù)也會(huì)少一些。我檢查的速度會(huì)放很慢，幾乎每道題都要經(jīng)過(guò)驗(yàn)算，無(wú)論是簡(jiǎn)單還是困難?？墒?，檢查一兩遍之后，就沒(méi)有興趣再檢查了。但是，檢查的時(shí)候，我只是根據(jù)自己的記憶去檢查寫的是否對(duì)，根本不再看題目，因此引出的還是主角——粗心。
現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，只擁有一個(gè)聰明的頭腦，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還有的是，考試時(shí)的臨場(chǎng)發(fā)揮，一個(gè)謙虛上進(jìn)的心，相信自己的信心。而與好成績(jī)相伴的還有耐心、細(xì)心。