在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
游戲作文字 游戲作文篇一
首先，我宣布游戲規(guī)則：爸爸在畫板上寫5個詞語，我和媽媽一組，我比劃、解釋，媽媽猜，超時或解釋時出現(xiàn)詞語中的字就算失敗。
爸爸寫的第一個詞是“政策”，我抓耳撓腮、絞盡腦汁，終于想到了一個辦法。
我問媽媽：“養(yǎng)老新什么？”
“什么什么？”媽媽一點都不跟思路??！
“國家出臺的……”我急得話都說不清了！
有了！“國家出臺了養(yǎng)老保險新什么？”
“政策？”媽媽有點不自信。
“恭喜你，答對啦！”我高興得一拍大腿，一蹦三尺高。
“快！淡定！后面還有詞呢！”媽媽及時提醒我，看來姜還是老的辣！
第二個詞是“狼圖騰”，我飛快地描述：“前段時間，我和跳跳看的一場什么電影，講述的是人類要保護生態(tài)平衡……”
沒等我說完，媽媽搶答：“狼圖騰”。
“perfect！”我朝媽媽豎了一個大拇指。
第三個詞語是“地磚”，我手指著客廳的地面，問媽媽：“這是什么？”媽媽不假思索地回答：“地磚”。
“漂亮！”
下一個是“國防”，“這個該怎么描述?。窟@次也太折磨人了吧！”我嘀咕道。眼看著時間越來越少了，爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍，我緊張得心都要從嗓子眼蹦出來了。
媽媽安慰我：“別急！我們好好配合，時間來得及的。”
聽完媽媽的話，我的情緒穩(wěn)定了不少。大腦在飛速運轉(zhuǎn)，哈哈！有啦！我興奮不已?！叭毡臼且粋€什么？”
“國家！”媽媽脫口而出。
“保留第一個字?！蔽医又枋觯骸爱?dāng)敵人攻擊我們時，我們要做什么措施？”
“防御？”媽媽瞪大雙眼，一副很沒把握的樣子。
“對！保留第一個字，然后把兩個字連起來?！蔽蚁残︻侀_。
媽媽保持著十分清醒的頭腦，回答道：“國防”。說完還不忘提醒我：“快！還有最后一個詞。”
我瞄了一眼畫板上的最后一個詞，是“海鮮”。我是這樣描述的：“阿姨在寧波，她最喜歡吃什么？”“海鮮！”真不愧是姐妹??！這么丁點的提示，她居然能一次猜對。
在鬧鈴還沒響起之前，我們母子倆闖關(guān)成功，我們抱作一團，在客廳興奮地跳著、笑著。站在一旁的爸爸不服氣，要求再來幾局。就這樣，我們又玩了好幾局，快樂的笑聲充滿了客廳。
這真是一次有趣的猜詞游戲啊！既增加了詞匯量，又收獲了快樂！真好！
游戲作文字 游戲作文篇二
課間時，無聊的小伙伴們都在玩彈膠打發(fā)時間。他們會在一位同學(xué)的課桌上開戰(zhàn)，而且戰(zhàn)場只有兩三個是固定的。
彈膠適合五到十個人玩，每次都是大膠帶的一方占上風(fēng)。比賽開始時，大家先要黑白配來決定誰是老大，老二，老三，最后一個人就叫做老苗。
這個游戲的比賽規(guī)則很奇特。如果一個人把另一個人的膠帶彈下去了，自己也掉下去了，這就對應(yīng)了一條規(guī)則“同歸于盡是老苗”。如果一個人搶了另一個人彈膠的機會，伙伴們就會說：“搶貓貓打三下”。被打的人肯定會被別的膠帶彈到桌子底下去，所以小伙伴中誰要是遇到這種事，他就基本上沒什么希望了。
游戲開始了，這時你看吧，一個導(dǎo)彈般的大膠帶撞向敵人，然后敵人又給他打了一個致命的一擊，把敵人已經(jīng)打到桌子外一半了。下一個小伙伴，毫不猶豫的.把大膠帶打下去了，心里樂得咯咯直笑。
看著大家玩得這么開心，我也想來試一試?？晌业哪z帶特別小，特別輕，輕輕一碰，那弱小的膠帶，就咕嚕一聲，滾到桌子底下去了。
但我實在太想玩彈膠了，只好硬著頭皮來到戰(zhàn)場。我的膠帶剛一露面就遭到了一陣嘲笑，他們說我自不量力的，說我膠帶太容易被彈下去的?！半S他們說去吧，反正我要參加這次比賽?！蔽野迪?。
第一次比賽，我只在戰(zhàn)場上停留了一秒，后來就慢慢的開始增加到兩秒，三秒、四秒。假以時日，我終于成了這個戰(zhàn)場上的主角。我還發(fā)現(xiàn)了一些小竅門，比如：怎么彈才力更大？什么時候應(yīng)該進攻，什么時候應(yīng)該躲避？當(dāng)我在這個“戰(zhàn)場”上不斷進步時，總有一天我會超過他們的！
我從這個游戲中學(xué)到了，只要堅持不懈，就沒有做不好的事情！
游戲作文字 游戲作文篇一
首先，我宣布游戲規(guī)則：爸爸在畫板上寫5個詞語，我和媽媽一組，我比劃、解釋，媽媽猜，超時或解釋時出現(xiàn)詞語中的字就算失敗。
爸爸寫的第一個詞是“政策”，我抓耳撓腮、絞盡腦汁，終于想到了一個辦法。
我問媽媽：“養(yǎng)老新什么？”
“什么什么？”媽媽一點都不跟思路??！
“國家出臺的……”我急得話都說不清了！
有了！“國家出臺了養(yǎng)老保險新什么？”
“政策？”媽媽有點不自信。
“恭喜你，答對啦！”我高興得一拍大腿，一蹦三尺高。
“快！淡定！后面還有詞呢！”媽媽及時提醒我，看來姜還是老的辣！
第二個詞是“狼圖騰”，我飛快地描述：“前段時間，我和跳跳看的一場什么電影，講述的是人類要保護生態(tài)平衡……”
沒等我說完，媽媽搶答：“狼圖騰”。
“perfect！”我朝媽媽豎了一個大拇指。
第三個詞語是“地磚”，我手指著客廳的地面，問媽媽：“這是什么？”媽媽不假思索地回答：“地磚”。
“漂亮！”
下一個是“國防”，“這個該怎么描述?。窟@次也太折磨人了吧！”我嘀咕道。眼看著時間越來越少了，爸爸在一旁幸災(zāi)樂禍，我緊張得心都要從嗓子眼蹦出來了。
媽媽安慰我：“別急！我們好好配合，時間來得及的。”
聽完媽媽的話，我的情緒穩(wěn)定了不少。大腦在飛速運轉(zhuǎn)，哈哈！有啦！我興奮不已?！叭毡臼且粋€什么？”
“國家！”媽媽脫口而出。
“保留第一個字?！蔽医又枋觯骸爱?dāng)敵人攻擊我們時，我們要做什么措施？”
“防御？”媽媽瞪大雙眼，一副很沒把握的樣子。
“對！保留第一個字，然后把兩個字連起來?！蔽蚁残︻侀_。
媽媽保持著十分清醒的頭腦，回答道：“國防”。說完還不忘提醒我：“快！還有最后一個詞。”
我瞄了一眼畫板上的最后一個詞，是“海鮮”。我是這樣描述的：“阿姨在寧波，她最喜歡吃什么？”“海鮮！”真不愧是姐妹??！這么丁點的提示，她居然能一次猜對。
在鬧鈴還沒響起之前，我們母子倆闖關(guān)成功，我們抱作一團，在客廳興奮地跳著、笑著。站在一旁的爸爸不服氣，要求再來幾局。就這樣，我們又玩了好幾局，快樂的笑聲充滿了客廳。
這真是一次有趣的猜詞游戲啊！既增加了詞匯量，又收獲了快樂！真好！
游戲作文字 游戲作文篇二
課間時，無聊的小伙伴們都在玩彈膠打發(fā)時間。他們會在一位同學(xué)的課桌上開戰(zhàn)，而且戰(zhàn)場只有兩三個是固定的。
彈膠適合五到十個人玩，每次都是大膠帶的一方占上風(fēng)。比賽開始時，大家先要黑白配來決定誰是老大，老二，老三，最后一個人就叫做老苗。
這個游戲的比賽規(guī)則很奇特。如果一個人把另一個人的膠帶彈下去了，自己也掉下去了，這就對應(yīng)了一條規(guī)則“同歸于盡是老苗”。如果一個人搶了另一個人彈膠的機會，伙伴們就會說：“搶貓貓打三下”。被打的人肯定會被別的膠帶彈到桌子底下去，所以小伙伴中誰要是遇到這種事，他就基本上沒什么希望了。
游戲開始了，這時你看吧，一個導(dǎo)彈般的大膠帶撞向敵人，然后敵人又給他打了一個致命的一擊，把敵人已經(jīng)打到桌子外一半了。下一個小伙伴，毫不猶豫的.把大膠帶打下去了，心里樂得咯咯直笑。
看著大家玩得這么開心，我也想來試一試?？晌业哪z帶特別小，特別輕，輕輕一碰，那弱小的膠帶，就咕嚕一聲，滾到桌子底下去了。
但我實在太想玩彈膠了，只好硬著頭皮來到戰(zhàn)場。我的膠帶剛一露面就遭到了一陣嘲笑，他們說我自不量力的，說我膠帶太容易被彈下去的?！半S他們說去吧，反正我要參加這次比賽?！蔽野迪?。
第一次比賽，我只在戰(zhàn)場上停留了一秒，后來就慢慢的開始增加到兩秒，三秒、四秒。假以時日，我終于成了這個戰(zhàn)場上的主角。我還發(fā)現(xiàn)了一些小竅門，比如：怎么彈才力更大？什么時候應(yīng)該進攻，什么時候應(yīng)該躲避？當(dāng)我在這個“戰(zhàn)場”上不斷進步時，總有一天我會超過他們的！
我從這個游戲中學(xué)到了，只要堅持不懈，就沒有做不好的事情！