范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
葡萄糖酸鈣 葡萄樹(shù)掛果后怎樣修剪篇一
一串串葡萄長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的。它望著這些比自己高出許多的葡萄架,擦了擦口水,失望極了,心想:我難道會(huì)這么餓死在食物前?可能是因?yàn)樘I了,就有一股力量向他襲來(lái)。它憋足了勁兒往上跳啊跳,可是就是夠不著。狐貍累得滿頭大汗,可是看到這一串串的葡萄,又不想放棄,在原處不停地打轉(zhuǎn),還自言自語(yǔ)道:“我得想個(gè)法子葡萄摘下來(lái)充饑呀!”說(shuō)完狐貍望著葡萄流下了口水。
狐貍在葡萄架下想了想?!坝辛?!”于是,它找來(lái)幾塊大石頭,用盡了平生的力氣,在上空甩了幾圈,向那一串串晶瑩剔透的.葡萄砸去,可是卻撲了個(gè)空;第二次,狐貍屏住呼吸,瞄準(zhǔn)了方向砸了過(guò)去,葡萄打是打下來(lái)了,可是卻被石頭砸爛了;第三次,第四次……結(jié)果不是被打爛了,就是打不下來(lái),要么就是打下了吃不了的葡萄。狐貍累得滿頭大汗,坐在了地上。
就在狐貍準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,又來(lái)了個(gè)和它“同病相憐”的兔子。
狐貍見(jiàn)有“救兵”來(lái)了,就把他叫住,它對(duì)兔子說(shuō):”哎,兔子,你是不是也很餓?”兔子有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊,我都幾天沒(méi)吃東西了,快要餓死了?!焙傉f(shuō):“那我們兩個(gè)合作把葡萄摘下來(lái),我們平分吧!”兔子覺(jué)得也沒(méi)有其他辦法了,就答應(yīng)了。
狐貍對(duì)兔子說(shuō):“你站在我的肩膀上,我在下面撐住你?!蓖米狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,狐貍就蹲下身來(lái)讓兔子爬上去。兔子摘了一串就扔一串下來(lái),摘得兩串就扔兩串下來(lái),不一會(huì)兒,地上就有很多葡萄了。這時(shí),狡猾的狐貍想:主意是我出的,力也是我出得多,憑什么要分給這只死兔子?干脆我自己拿著葡萄自己吃吧。于是,狐貍把兔子放開(kāi),而兔子抓著葡萄架,喊著:“狐貍兄弟,你為什么要放開(kāi)!”狐貍看著滑稽的兔子,笑著說(shuō);“哈哈!當(dāng)然是要和你拜拜啦!”
說(shuō)完,狐貍拿起地上美味的葡萄,向兔子揮了揮手,飛快地跑了。
葡萄糖酸鈣 葡萄樹(shù)掛果后怎樣修剪篇二
上個(gè)星期日,張老師帶著同學(xué)們?nèi)グ酌┖钠咸褕@里采摘葡萄。
經(jīng)過(guò)二十分鐘車(chē)程,我們到達(dá)了白茅湖,走過(guò)一段蜿蜒的鄉(xiāng)村小路之后,我們終于到了葡萄園。
葡萄園四周都有鐵絲網(wǎng)圍著,上面則是鋪著一層漁網(wǎng),每串葡萄上都套著一個(gè)白袋子……這些都讓我不解:為什么?為什么?許多的疑問(wèn)就在我腦海中翻騰。
“歡迎大家來(lái)我的葡萄園里采摘葡萄!”葡萄園的果農(nóng)徐伯伯對(duì)我們說(shuō)道,“同學(xué)們,我們這里的葡萄3個(gè)月出芽,3年結(jié)果,現(xiàn)在大家采摘的是第一批葡萄,葡萄的品種是戶太8號(hào)?!毙觳唤榻B,就有很多人提問(wèn)題:“徐伯伯,葡萄上套的白色紙袋有什么用?”“那些紙袋能提供保護(hù)作用,可防止各種污染,確保葡萄綠色環(huán)保?!币魂嚒翱耧L(fēng)暴風(fēng)”式的提問(wèn)后,同學(xué)們一窩蜂的跑進(jìn)葡萄園。
在采摘的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)葡萄樹(shù)的樹(shù)干不是筆直的,而是彎彎曲曲,樹(shù)枝和樹(shù)葉都向四周伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)帳篷,同學(xué)們就在這一個(gè)個(gè)綠色的“帳篷”中穿行。
采摘時(shí),同學(xué)們將白色紙袋撕出一個(gè)小洞,觀察里面的葡萄,如果看到滿意的,就大喊“徐伯伯”,這樣徐伯伯就會(huì)過(guò)去將葡萄剪下來(lái)并放到一個(gè)黑色的袋子里。我和朱錦程在一起,他和大家一樣,一串串地觀察,突然,他發(fā)現(xiàn)了一串紫得發(fā)黑像珍珠一樣的葡萄,對(duì)我說(shuō):“你看,這一串特別好!”“確實(shí)是,這一串很不錯(cuò)!”我應(yīng)和道。朱錦程聽(tīng)我說(shuō)完后,便叫徐伯伯來(lái)幫他剪下葡萄。
瞧朱錦程的這袋子葡萄:顏色大多都是紫色的,少數(shù)是綠色的,但無(wú)一例外的是,每一顆葡萄都像珍珠一樣,形狀都是統(tǒng)一的圓形,圓的像球一樣,大小都是一樣的,像鵪鶉蛋那么大。我嘗了一顆,那葡萄就像蜜一樣甜。
回去的路上,我對(duì)這次活動(dòng)深有感觸:書(shū)本可以教給我們知識(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也可以給我們很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí);每一顆葡萄都是果農(nóng)們辛勤勞作而來(lái)的,我們一定要珍惜。
葡萄糖酸鈣 葡萄樹(shù)掛果后怎樣修剪篇一
一串串葡萄長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)似的。它望著這些比自己高出許多的葡萄架,擦了擦口水,失望極了,心想:我難道會(huì)這么餓死在食物前?可能是因?yàn)樘I了,就有一股力量向他襲來(lái)。它憋足了勁兒往上跳啊跳,可是就是夠不著。狐貍累得滿頭大汗,可是看到這一串串的葡萄,又不想放棄,在原處不停地打轉(zhuǎn),還自言自語(yǔ)道:“我得想個(gè)法子葡萄摘下來(lái)充饑呀!”說(shuō)完狐貍望著葡萄流下了口水。
狐貍在葡萄架下想了想?!坝辛?!”于是,它找來(lái)幾塊大石頭,用盡了平生的力氣,在上空甩了幾圈,向那一串串晶瑩剔透的.葡萄砸去,可是卻撲了個(gè)空;第二次,狐貍屏住呼吸,瞄準(zhǔn)了方向砸了過(guò)去,葡萄打是打下來(lái)了,可是卻被石頭砸爛了;第三次,第四次……結(jié)果不是被打爛了,就是打不下來(lái),要么就是打下了吃不了的葡萄。狐貍累得滿頭大汗,坐在了地上。
就在狐貍準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,又來(lái)了個(gè)和它“同病相憐”的兔子。
狐貍見(jiàn)有“救兵”來(lái)了,就把他叫住,它對(duì)兔子說(shuō):”哎,兔子,你是不是也很餓?”兔子有氣無(wú)力地說(shuō):“是啊,我都幾天沒(méi)吃東西了,快要餓死了?!焙傉f(shuō):“那我們兩個(gè)合作把葡萄摘下來(lái),我們平分吧!”兔子覺(jué)得也沒(méi)有其他辦法了,就答應(yīng)了。
狐貍對(duì)兔子說(shuō):“你站在我的肩膀上,我在下面撐住你?!蓖米狱c(diǎn)了點(diǎn)頭,狐貍就蹲下身來(lái)讓兔子爬上去。兔子摘了一串就扔一串下來(lái),摘得兩串就扔兩串下來(lái),不一會(huì)兒,地上就有很多葡萄了。這時(shí),狡猾的狐貍想:主意是我出的,力也是我出得多,憑什么要分給這只死兔子?干脆我自己拿著葡萄自己吃吧。于是,狐貍把兔子放開(kāi),而兔子抓著葡萄架,喊著:“狐貍兄弟,你為什么要放開(kāi)!”狐貍看著滑稽的兔子,笑著說(shuō);“哈哈!當(dāng)然是要和你拜拜啦!”
說(shuō)完,狐貍拿起地上美味的葡萄,向兔子揮了揮手,飛快地跑了。
葡萄糖酸鈣 葡萄樹(shù)掛果后怎樣修剪篇二
上個(gè)星期日,張老師帶著同學(xué)們?nèi)グ酌┖钠咸褕@里采摘葡萄。
經(jīng)過(guò)二十分鐘車(chē)程,我們到達(dá)了白茅湖,走過(guò)一段蜿蜒的鄉(xiāng)村小路之后,我們終于到了葡萄園。
葡萄園四周都有鐵絲網(wǎng)圍著,上面則是鋪著一層漁網(wǎng),每串葡萄上都套著一個(gè)白袋子……這些都讓我不解:為什么?為什么?許多的疑問(wèn)就在我腦海中翻騰。
“歡迎大家來(lái)我的葡萄園里采摘葡萄!”葡萄園的果農(nóng)徐伯伯對(duì)我們說(shuō)道,“同學(xué)們,我們這里的葡萄3個(gè)月出芽,3年結(jié)果,現(xiàn)在大家采摘的是第一批葡萄,葡萄的品種是戶太8號(hào)?!毙觳唤榻B,就有很多人提問(wèn)題:“徐伯伯,葡萄上套的白色紙袋有什么用?”“那些紙袋能提供保護(hù)作用,可防止各種污染,確保葡萄綠色環(huán)保?!币魂嚒翱耧L(fēng)暴風(fēng)”式的提問(wèn)后,同學(xué)們一窩蜂的跑進(jìn)葡萄園。
在采摘的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)葡萄樹(shù)的樹(shù)干不是筆直的,而是彎彎曲曲,樹(shù)枝和樹(shù)葉都向四周伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)帳篷,同學(xué)們就在這一個(gè)個(gè)綠色的“帳篷”中穿行。
采摘時(shí),同學(xué)們將白色紙袋撕出一個(gè)小洞,觀察里面的葡萄,如果看到滿意的,就大喊“徐伯伯”,這樣徐伯伯就會(huì)過(guò)去將葡萄剪下來(lái)并放到一個(gè)黑色的袋子里。我和朱錦程在一起,他和大家一樣,一串串地觀察,突然,他發(fā)現(xiàn)了一串紫得發(fā)黑像珍珠一樣的葡萄,對(duì)我說(shuō):“你看,這一串特別好!”“確實(shí)是,這一串很不錯(cuò)!”我應(yīng)和道。朱錦程聽(tīng)我說(shuō)完后,便叫徐伯伯來(lái)幫他剪下葡萄。
瞧朱錦程的這袋子葡萄:顏色大多都是紫色的,少數(shù)是綠色的,但無(wú)一例外的是,每一顆葡萄都像珍珠一樣,形狀都是統(tǒng)一的圓形,圓的像球一樣,大小都是一樣的,像鵪鶉蛋那么大。我嘗了一顆,那葡萄就像蜜一樣甜。
回去的路上,我對(duì)這次活動(dòng)深有感觸:書(shū)本可以教給我們知識(shí),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也可以給我們很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí);每一顆葡萄都是果農(nóng)們辛勤勞作而來(lái)的,我們一定要珍惜。