每當(dāng)我遇到困難時，我就會想起我的好伙伴——李光軒。李光軒比我大幾歲，所以個子也比我高一截。他高高的鼻梁上架著一副眼鏡，像個非常有文化的人。
李光軒是我在書法班認(rèn)識的一位好朋友，他不但寫字認(rèn)真，寫得漂亮，而且還很樂于助人。
記得有課間活動時，我很想打乒乓球，卻沒有掌握技巧，打不好，到了同學(xué)們的嘲笑，我很難過。李光軒在這時走了過來，他輕輕拍拍的肩膀，鼓勵我說：“別難過，也別泄氣，我來教你?！闭f完，他先教我拿拍。拿拍有兩種姿勢，一種是用手直接握住拍柄，另一種是把拍柄放在手虎口中間，他一邊說一邊給我做示范。然后他又教我發(fā)球，只見他左手拿球，右手拿拍，雙眼緊緊地盯住球，左手中的球剛剛丟下來，右手中的拍就向?qū)Ψ降那蚺_上打去。他又讓我試一試，我很快就練會了。李光軒又開始陪我練習(xí)打球，在他的指導(dǎo)下，我越練越熟了，這時，我們倆還給其他同學(xué)表演了一場。
雖然李光軒現(xiàn)在不在練字班了，但他永遠(yuǎn)是我心中的好榜樣！
李光軒是我在書法班認(rèn)識的一位好朋友，他不但寫字認(rèn)真，寫得漂亮，而且還很樂于助人。
記得有課間活動時，我很想打乒乓球，卻沒有掌握技巧，打不好，到了同學(xué)們的嘲笑，我很難過。李光軒在這時走了過來，他輕輕拍拍的肩膀，鼓勵我說：“別難過，也別泄氣，我來教你?！闭f完，他先教我拿拍。拿拍有兩種姿勢，一種是用手直接握住拍柄，另一種是把拍柄放在手虎口中間，他一邊說一邊給我做示范。然后他又教我發(fā)球，只見他左手拿球，右手拿拍，雙眼緊緊地盯住球，左手中的球剛剛丟下來，右手中的拍就向?qū)Ψ降那蚺_上打去。他又讓我試一試，我很快就練會了。李光軒又開始陪我練習(xí)打球，在他的指導(dǎo)下，我越練越熟了，這時，我們倆還給其他同學(xué)表演了一場。
雖然李光軒現(xiàn)在不在練字班了，但他永遠(yuǎn)是我心中的好榜樣！