快樂童年，基礎(chǔ)在游戲。愛玩是孩子的天性，孩子在游戲中學(xué)習(xí)和成長。
由于現(xiàn)代化玩具在教學(xué)和日常生活普遍大量使用，民間游戲逐漸被人忽略，有相當(dāng)多的民間游戲已經(jīng)失傳。為些，每當(dāng)周末，爸爸媽媽應(yīng)該關(guān)掉電視，離開電腦，陪孩子一起做做游戲，也感受一下游戲的快樂吧！
我的家庭有點特殊，因為孩子是我一手帶大的，在平日里也有很多的時間和孩子一起做游戲。我從游戲中感受到了更多的親情，也讓孩子懂的更多，變得更加的聰明、可愛。
其中有好幾個游戲讓我記憶猶新。
譬如，在玩“盲人與拐杖”的游戲中，女兒先是搶著要做盲人，讓我來做拐杖，我牽著她走平地，走樓梯，還時不時的提醒她，可她還是走不好。這時她就說：“做盲人一點都不好，好辛苦?。】床坏綎|西就會摔倒的，我不要做盲人?！比缓笪覀兙徒粨Q了角色，這時她牽著我邊走邊說：“媽媽，小心點，旁邊有個椅子，這邊是臺階……?！弊鐾暧螒颍芗?，跳著說：“我是一個健康的小天使，我要幫助那些殘疾人?！蓖ㄟ^這個小小的游戲她小小年紀(jì)也體會到了要幫助弱小。
又譬如，在玩“二人三足”的游戲中，雖然我和女兒比不過那些大一點的孩子們，但是女兒也努力的跟著我往前走。我倆的手緊緊地握在一起，嘴里喊著：一二一二。又努力又辛苦的堅持到了終點。游戲結(jié)束了，讓我感受到和女兒一起團(tuán)結(jié)合作很快樂，也讓我們走的更近，更能溝通了。
孩子的問題，是重大的問題。孩子的問題，又不是問題，只是教育的問題。在我們的教育中，孩子不單單只有學(xué)習(xí)書本上的知識，更多的也是要從生活中，游戲中教育出來。
讓我們能和孩子們一起游戲而快樂吧！
由于現(xiàn)代化玩具在教學(xué)和日常生活普遍大量使用，民間游戲逐漸被人忽略，有相當(dāng)多的民間游戲已經(jīng)失傳。為些，每當(dāng)周末，爸爸媽媽應(yīng)該關(guān)掉電視，離開電腦，陪孩子一起做做游戲，也感受一下游戲的快樂吧！
我的家庭有點特殊，因為孩子是我一手帶大的，在平日里也有很多的時間和孩子一起做游戲。我從游戲中感受到了更多的親情，也讓孩子懂的更多，變得更加的聰明、可愛。
其中有好幾個游戲讓我記憶猶新。
譬如，在玩“盲人與拐杖”的游戲中，女兒先是搶著要做盲人，讓我來做拐杖，我牽著她走平地，走樓梯，還時不時的提醒她，可她還是走不好。這時她就說：“做盲人一點都不好，好辛苦?。】床坏綎|西就會摔倒的，我不要做盲人?！比缓笪覀兙徒粨Q了角色，這時她牽著我邊走邊說：“媽媽，小心點，旁邊有個椅子，這邊是臺階……?！弊鐾暧螒颍芗?，跳著說：“我是一個健康的小天使，我要幫助那些殘疾人?！蓖ㄟ^這個小小的游戲她小小年紀(jì)也體會到了要幫助弱小。
又譬如，在玩“二人三足”的游戲中，雖然我和女兒比不過那些大一點的孩子們，但是女兒也努力的跟著我往前走。我倆的手緊緊地握在一起，嘴里喊著：一二一二。又努力又辛苦的堅持到了終點。游戲結(jié)束了，讓我感受到和女兒一起團(tuán)結(jié)合作很快樂，也讓我們走的更近，更能溝通了。
孩子的問題，是重大的問題。孩子的問題，又不是問題，只是教育的問題。在我們的教育中，孩子不單單只有學(xué)習(xí)書本上的知識，更多的也是要從生活中，游戲中教育出來。
讓我們能和孩子們一起游戲而快樂吧！