每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文我學(xué)了什么字 三年級(jí)作文我學(xué)了什么篇一
那時(shí)我沒(méi)事做，爸爸在看電視。于是就叫媽媽教我做飯。媽媽爽快的答應(yīng)了。
開(kāi)始做飯了，媽媽對(duì)我說(shuō)："買(mǎi)回來(lái)的菜是不干凈的所以要先洗菜。""哦"于是我就去洗了。洗了半天還是沒(méi)洗干凈，我就去叫媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁次蚁戳税胩爝€沒(méi)洗干凈呢?""因?yàn)槟銢](méi)認(rèn)真洗啊!你來(lái)看媽媽洗一遍吧!"媽媽說(shuō)。然后媽媽把所有菜都洗干凈了。媽媽讓我去刨土豆皮，那我就去刨土豆了。"刨土豆皮咯!"我大聲叫到。我拿著小刀慢慢的削。慢慢的把土豆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的刨掉。刨了好久終于把皮刨掉了。我小心翼翼的端給媽媽?zhuān)f(shuō)："媽媽?zhuān)遗偻炅恕?媽媽對(duì)我說(shuō)："謝謝你!""不用謝!"媽媽又叫我去切西紅柿，我就去了。把西紅柿切的一小塊一小塊的……
飯做好了，我感覺(jué)很香，很有成就感。那時(shí)我喜笑顏開(kāi)!心里特別高興。因?yàn)槟秋埵俏易约鹤龅?，心里越想越高興。
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g，所以我堅(jiān)持去學(xué)，所以我學(xué)會(huì)了。我打從心底的高興。從中我明白了：
想學(xué)一件事，不要看他有多難。只要有決心和勇氣就一定能成功!不能半途而廢，不然你一直都不會(huì)成功的。大家一起加油吧!讓我們朝著夢(mèng)想走過(guò)去吧!
三年級(jí)作文我學(xué)了什么字 三年級(jí)作文我學(xué)了什么篇二
騎自行車(chē)是童年里難忘的一件事。
其實(shí)，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不大的縣城。從家里走路到學(xué)校，單程只需要十分鐘左右。按理說(shuō)，是不太需要自行車(chē)的；但是，看到同學(xué)們騎著自行車(chē)上下課，我也磨著老爸教我騎自行車(chē)。
老爸向別人借了一輛20寸的童車(chē)來(lái)教我，因?yàn)閷?duì)于剛上初中的我來(lái)說(shuō)，20寸的自行車(chē)剛剛好。
學(xué)騎自行車(chē)是挺辛苦又挺有樂(lè)趣的一件事。為了避開(kāi)路面上的人群，我要比平時(shí)上課時(shí)間更早起，而為父親也把他去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)間略為后移，挪出了一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教我。
我記得老爸教我三個(gè)訣竅。一是，不要盯著車(chē)輪子；二是，左右腳要?jiǎng)蛩儆昧?；三是，?chē)把要握緊，但不能用手臂去控制平衡。說(shuō)是容易，做起來(lái)很難。手腳無(wú)法同步，同步了之后又過(guò)度用力，不聽(tīng)指導(dǎo)。雖然老爸在后面幫我扶穩(wěn)，但是我還是摔了好幾次。
學(xué)了大概一周，我已經(jīng)能夠自己上下車(chē)，老爸就開(kāi)始放手讓我自己練習(xí)。此后的一段時(shí)間時(shí)間，我摔得更厲害。老爸只是笑，并不過(guò)來(lái)幫我。
后來(lái)的某一天的練習(xí)里，我自己上下車(chē)，突然車(chē)把聽(tīng)話了，車(chē)輪也勻速了。
我真的學(xué)會(huì)了。
三年級(jí)作文我學(xué)了什么字 三年級(jí)作文我學(xué)了什么篇一
那時(shí)我沒(méi)事做，爸爸在看電視。于是就叫媽媽教我做飯。媽媽爽快的答應(yīng)了。
開(kāi)始做飯了，媽媽對(duì)我說(shuō)："買(mǎi)回來(lái)的菜是不干凈的所以要先洗菜。""哦"于是我就去洗了。洗了半天還是沒(méi)洗干凈，我就去叫媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)瑸槭裁次蚁戳税胩爝€沒(méi)洗干凈呢?""因?yàn)槟銢](méi)認(rèn)真洗啊!你來(lái)看媽媽洗一遍吧!"媽媽說(shuō)。然后媽媽把所有菜都洗干凈了。媽媽讓我去刨土豆皮，那我就去刨土豆了。"刨土豆皮咯!"我大聲叫到。我拿著小刀慢慢的削。慢慢的把土豆皮一點(diǎn)一點(diǎn)的刨掉。刨了好久終于把皮刨掉了。我小心翼翼的端給媽媽?zhuān)f(shuō)："媽媽?zhuān)遗偻炅恕?媽媽對(duì)我說(shuō)："謝謝你!""不用謝!"媽媽又叫我去切西紅柿，我就去了。把西紅柿切的一小塊一小塊的……
飯做好了，我感覺(jué)很香，很有成就感。那時(shí)我喜笑顏開(kāi)!心里特別高興。因?yàn)槟秋埵俏易约鹤龅?，心里越想越高興。
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g，所以我堅(jiān)持去學(xué)，所以我學(xué)會(huì)了。我打從心底的高興。從中我明白了：
想學(xué)一件事，不要看他有多難。只要有決心和勇氣就一定能成功!不能半途而廢，不然你一直都不會(huì)成功的。大家一起加油吧!讓我們朝著夢(mèng)想走過(guò)去吧!
三年級(jí)作文我學(xué)了什么字 三年級(jí)作文我學(xué)了什么篇二
騎自行車(chē)是童年里難忘的一件事。
其實(shí)，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)不大的縣城。從家里走路到學(xué)校，單程只需要十分鐘左右。按理說(shuō)，是不太需要自行車(chē)的；但是，看到同學(xué)們騎著自行車(chē)上下課，我也磨著老爸教我騎自行車(chē)。
老爸向別人借了一輛20寸的童車(chē)來(lái)教我，因?yàn)閷?duì)于剛上初中的我來(lái)說(shuō)，20寸的自行車(chē)剛剛好。
學(xué)騎自行車(chē)是挺辛苦又挺有樂(lè)趣的一件事。為了避開(kāi)路面上的人群，我要比平時(shí)上課時(shí)間更早起，而為父親也把他去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜的時(shí)間略為后移，挪出了一點(diǎn)時(shí)間來(lái)教我。
我記得老爸教我三個(gè)訣竅。一是，不要盯著車(chē)輪子；二是，左右腳要?jiǎng)蛩儆昧?；三是，?chē)把要握緊，但不能用手臂去控制平衡。說(shuō)是容易，做起來(lái)很難。手腳無(wú)法同步，同步了之后又過(guò)度用力，不聽(tīng)指導(dǎo)。雖然老爸在后面幫我扶穩(wěn)，但是我還是摔了好幾次。
學(xué)了大概一周，我已經(jīng)能夠自己上下車(chē)，老爸就開(kāi)始放手讓我自己練習(xí)。此后的一段時(shí)間時(shí)間，我摔得更厲害。老爸只是笑，并不過(guò)來(lái)幫我。
后來(lái)的某一天的練習(xí)里，我自己上下車(chē)，突然車(chē)把聽(tīng)話了，車(chē)輪也勻速了。
我真的學(xué)會(huì)了。