最新我讀懂了親情初中作文(實(shí)用三篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    我讀懂了親情初中實(shí)用篇一
    在不經(jīng)意間,我讀懂了親情,就如一潭水。
    一一題記
    小時(shí)候,會(huì)埋怨你。
    懂事些,會(huì)反抗你。
    而現(xiàn)在,會(huì)珍惜你。
    我的生日又來(lái)了,我的心里有一種激動(dòng)和興奮,但我高興得沒(méi)多久之后,我又陷入了冰冷和失落。那是因?yàn)槲抑溃切┗糜X(jué)全都是飄浮不定的七彩泡沫,不用過(guò)多久,美好就能變成瞬間,將會(huì)變成泡沫的原點(diǎn)。我想忘記這種失落,冰冷的一切,但總是不行。于是,我去了樓下的公園里收集露珠,做一些分散注意力的事情。當(dāng)我回家的時(shí)候,只見(jiàn)桌上擺放著一個(gè)精致的水果蛋糕,我以為這是幻覺(jué),就搖了搖頭,再?gòu)堁垡豢?。還是看見(jiàn)了一個(gè)蛋糕,真是令人難以相信,這一切都是千真萬(wàn)確的。我再走進(jìn)房間,大吃一驚,八個(gè)氣球被綁在了床角上,八彩的顏色真好看,我再走上前去,仔細(xì)地再看,上面還寫(xiě)著:“孩子,生日快樂(lè)!”這時(shí),我心里實(shí)然產(chǎn)生了疑問(wèn):到底是誰(shuí)為我的生日做了那么多呢?有可能是父親,因?yàn)槟赣H這幾天要出差,根本不可能回家。但是父親也不可能啊,那到底是誰(shuí)?正當(dāng)我疑心重重的時(shí)候,又看見(jiàn)了擺在書(shū)桌上的小禮盒,上面還印著小熊的圖案,我迫不及待地打開(kāi)了盒子,里面裝著一個(gè)水晶音樂(lè)盒,我把它拿了出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)禮物底下還壓著一張小紙條,上面寫(xiě)著:孩子,爸爸終于知道了自己的錯(cuò)處,對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),爸爸當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)有理解過(guò)你的感受,在這里,我要對(duì)你說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”爸爸希望你能原諒爸爸的過(guò)錯(cuò),同時(shí)更想對(duì)你說(shuō)一句:“孩子,我愛(ài)你!”但總是讓匆忙疏乎了它,所以,我才讓它埋在了心底。這個(gè)水晶球,能讓你的愿望實(shí)現(xiàn),也希望你能喜歡?!愕陌职帧?BR>    這時(shí),感動(dòng)和溫暖的火把,把冰融成了熱淚。冬天里的心,終于迎來(lái)了春天。然而,現(xiàn)在的我真正的愿望,是想緊緊地?fù)肀е约旱母赣H,然后對(duì)他說(shuō):“爸,我愛(ài)您!讓我把你悄悄地關(guān)愛(ài),讓我把您的愛(ài)悄悄地用愛(ài)的翅膀把它送到幸福的水晶球里,好好地保存珍惜住您的愛(ài),讓您的愛(ài)永遠(yuǎn)保持著青春,讓青春永駐吧!
    我讀懂了親情初中實(shí)用篇二
    ——題記
    小時(shí)候,會(huì)怨你
    那時(shí)我小啊,還不知道您工作繁忙,擠不出一點(diǎn)兒時(shí)間。當(dāng)幼兒園老師對(duì)我們說(shuō):“放學(xué)!
    ”我都會(huì)慢慢地走到門(mén)口,靠著墻壁,凝視著前方??粗』锇閭兣苤诟改傅膽驯е形⑿χ臀腋鎰e時(shí),我只能勉強(qiáng)擠出一絲笑容,和他們說(shuō)聲:“再見(jiàn)!
    ”接著又一次回到烏云堆里,再一次讓悶悶不樂(lè)籠罩我的心。當(dāng)幼兒園里只剩下我和老師們時(shí),她們總會(huì)微笑著,用慈祥的口吻問(wèn)我:“你爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)嗎?要不在這兒吃飯吧!
    ”這時(shí)我總會(huì)搖搖頭??茨鷣?lái)接我時(shí),我總是用厭惡的`語(yǔ)氣對(duì)您說(shuō):“你怎么這么晚才來(lái)接我?不和你好了!”而你總會(huì)蹲下身子,安慰我,但我還是怨你。
    長(zhǎng)大后,會(huì)怪你
    那時(shí)我雖然長(zhǎng)大了些,但對(duì)您的愛(ài)還并未理解。記得一天下雨,放學(xué)鈴早早地響起,還沒(méi)等到雨停,它便敲了起來(lái)。這雨越下越大,同學(xué)們的父母要么帶來(lái)了兩把雨傘,要么帶著兩件雨衣,可我媽媽遲遲沒(méi)有到來(lái),這是我想起了幼兒園的時(shí)候,同樣的畫(huà)面,通用的事情,只不過(guò)地點(diǎn)不同。您讓我苦等了半天,才發(fā)現(xiàn)結(jié)果也不同——“梁超,你媽媽讓你乘黃包車(chē)回家。”我背上書(shū)包,馬上就跑,不想讓老師看到我哭。回到家后,我打了個(gè)電話(huà),“壞媽媽?zhuān)阍趺窗褋?lái)接我。”“……”您并沒(méi)有說(shuō)活?!拔乙院笤僖膊缓湍愫昧?!
    ”“對(duì)不起”您低聲說(shuō)了一句,掛了……
    而現(xiàn)在,會(huì)懂你
    媽媽?zhuān)唤?jīng)意間,我懂了你,讀懂了親情。
    我讀懂了親情初中實(shí)用篇三
    小時(shí)候,我總是讓媽媽操心,特別的愛(ài)哭,把疝氣都哭掉了下來(lái)。醫(yī)生說(shuō),如果到十歲還上不去,就要?jiǎng)邮中g(shù)。而我都到了十歲也沒(méi)有好,所以,去年夏天,爸爸媽媽帶我到醫(yī)院里做了手術(shù)。
    打了麻醉,做了手術(shù)后,我一直都在昏昏沉沉的睡著,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正焦急地看著我,只是我總覺(jué)得媽媽的影子是雙的,爸爸的眼睛像有三只,看什么東西都是模模糊糊的,還不停的晃動(dòng),而身上是一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,想動(dòng)也動(dòng)不了。媽媽愛(ài)憐的看著我,還不時(shí)的用棉簽蘸點(diǎn)了點(diǎn)水輕輕的涂在我干燥的嘴唇上,滋潤(rùn)著我。頃刻間,一股暖流涌遍了我的全身,我深深的感受到了媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
    夜里,媽媽一遍一遍的喂我喝米湯,每次媽媽都把米湯調(diào)的不冷不熱,生怕把我燙了。清晨,看到爸爸媽媽津津有味的吃著熱乎乎的豆沙包子時(shí),不禁垂涎三尺,吵嚷著要吃,媽媽說(shuō)這兩天我還不能吃這些東西,真無(wú)奈呀!
    當(dāng)我愁眉苦臉時(shí),媽媽就給我講有趣的事,唱我愛(ài)聽(tīng)的歌,逗我開(kāi)心。