小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題

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一、快樂(lè)識(shí)朋友(讀拼音,寫詞語(yǔ))5分
    róu cuō dā lā gē zhì hú lún tūn zǎo
    二、依樣畫葫蘆(照樣子組字并組詞)6分
    澤——擇(選擇)——譯(譯文)
    飯——( )( )——( )( ) 歧——( )( )——( )( )皺——( )( )——( )( )
    三、啄木鳥門診(找出錯(cuò)別字,并把正確的寫在括號(hào)里)4分
    難以致信( ) 仰首挺胸( ) 易想天開( ) 張冠李帶( )深思熟虛( ) 揮酒自如( ) 無(wú)與輪比( ) 濃蔭敝日( )
    四、關(guān)聯(lián)詞薈萃(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),將兩個(gè)分句連成一句話)3分
    1、( )我希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,( )又很害怕長(zhǎng)大。
    2、促成動(dòng)物冬眠的主要原因,( )缺乏睡眠,( )低溫。
    3、森林不( )能保持水土,( )能調(diào)節(jié)氣溫。
    五、句子加工廠(按要求完成句子)6分
    1、老師對(duì)明明說(shuō):“今晚不給你留作業(yè)了,你好好睡一覺吧!” (改為轉(zhuǎn)述句)
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    2、我們不能辜負(fù)他老人家的期望。 (改為反問(wèn)句)
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    3、湖水很靜。 (改為比喻句)
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    4、修改病句(改在原句上)。
    (1)爺爺在訴說(shuō)著過(guò)去辛酸的往事。
    (2)經(jīng)過(guò)老師的幫助,我的語(yǔ)文知識(shí)提高了。
    (3)星期天,媽媽讓我穿上潔凈的衣服,把臟衣服脫下來(lái)。
    六、記憶搜索臺(tái)(按課文內(nèi)容填空)13分
    1、啊,體育,天神的歡娛,_____的動(dòng)力!你_____降臨在灰塵蒙蒙的林間空地,苦難的人們,激動(dòng)不已。你像是_____的使者,向暮年人____。你像高山之顛出現(xiàn)的____,照應(yīng)了昏暗的大地。(2.5分)
    2、《墨梅圖題詩(shī)》是__代詩(shī)人___所作,他以___自喻,表現(xiàn)了他______(3.5分)
    3、《東施效顰》這則寓言告訴我們______________(2分)
    4、通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了____的周總理,______的魯迅,_____的雨來(lái),____的羅伯特。我決心向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)_____的人。(5分)