每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)字篇一
國(guó)慶節(jié)的一天 ，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到科技館觀看蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員科普展覽。
首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，這條蜈蚣很奇怪，只要拍打它的身體，就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。
接著我們來(lái)到魔術(shù)表演廳，魔術(shù)師是螳螂，它是突擊好手，經(jīng)常躲在草叢中捕蝗蟲(chóng)。只見(jiàn)它拿一個(gè)黑罩子放在桌子上，把罩子拿開(kāi)，蘋(píng)果就變出來(lái)了。
我們又來(lái)到音樂(lè)廳，在這里表演的是昆蟲(chóng)世界里最好的音樂(lè)師：紡織娘、蟋蟀、泡沫蟲(chóng)。紡織娘的聲音音調(diào)很高，泡沫蟲(chóng)的聲音抑揚(yáng)頓挫，蟋蟀的聲音極富韻律感。
這里還有負(fù)子蝽，它長(zhǎng)得很像一只大烏龜，背著幾個(gè)孩子慢慢地行走。
看完了這次展覽，我懂得了很多昆蟲(chóng)的知識(shí)。昆蟲(chóng)世界真是太有趣了！
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)字篇二
1.感受人們迎接國(guó)慶的喜悅心情，激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶節(jié)。
3.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，為自己是中國(guó)人而自豪。
4.自己動(dòng)手，進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)，在體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛的同時(shí)，用實(shí)際行動(dòng)慶祝國(guó)慶。
本單元共設(shè)計(jì)兩個(gè)主題
主題一：我們的國(guó)慶節(jié)，主要是讓學(xué)生感受?chē)?guó)慶慶?；顒?dòng)的熱烈喜慶，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
主題二：祖國(guó)媽媽在我心中，主要通過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌、找國(guó)旗和國(guó)徽等活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗國(guó)徽的尊敬。
主題一我們的國(guó)慶節(jié)
1.感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。
2.以自己的方式（唱跳寫(xiě)畫(huà)）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
1.《大中國(guó)》的歌曲錄音。
2.有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。
知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
一、導(dǎo)入課文
聽(tīng)歌曲《大中國(guó)》
師：‘我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)?！茄?，我們出生在中國(guó)，祖祖輩輩都生活在中國(guó)，中國(guó)就是我們的祖國(guó)，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)〈祖國(guó)媽媽的生日〉這一課。
二、知道祖國(guó)媽媽的生日
師講解：一九四九年十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子，也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零零二年，祖國(guó)媽媽已經(jīng)53歲了，每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日，叫國(guó)慶節(jié)。
(二)師：祖國(guó)媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國(guó)人，都非常愛(ài)自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國(guó)人，都來(lái)慶祝自己媽媽的生日，我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。
(三)放錄象
內(nèi)容：全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的情景。
三、說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國(guó)慶的'，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做
四、我們也來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日
(一)先說(shuō)一說(shuō)，你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
(二)把你想的畫(huà)下來(lái)。
(三)展示自己的作品進(jìn)行交流。
總結(jié)：同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物，可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國(guó)媽媽的，祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。
(四)板書(shū)：
祖國(guó)媽媽的生日
十月一日是國(guó)慶節(jié)
五、課后小結(jié)：
我們看到了許多有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片，使同學(xué)們有了感性認(rèn)識(shí)，并用媽媽比喻自己的祖國(guó)，是同學(xué)們找到了祖國(guó)在自己心中的位置。
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)字篇三
今天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽、林琪、宇盟以及阿姨一起去云洞巖游玩。
到了那里，我看見(jiàn)了雄偉的大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)，映如眼簾的是小橋流水，一條小河環(huán)繞著高大的山。綠草地上坐著許多人，我們一起在草地上歡快地玩耍。
開(kāi)始爬山了，我們奮力地向峰頂攀登。我想肯定很快就會(huì)爬到山頂。我們爬呀爬，終于爬到了山頂。我看見(jiàn)一塊大石頭，它叫“風(fēng)動(dòng)石”?！帮L(fēng)動(dòng)石”怎么推也推不動(dòng)。這時(shí)，來(lái)了三個(gè)大哥哥，他們用力地推，有點(diǎn)動(dòng)了，他們真厲害啊!媽媽說(shuō)：“你們也去推看看，看會(huì)不會(huì)動(dòng)?！蔽覀兪贡M全身力量，終于動(dòng)了一點(diǎn)，我們開(kāi)心地笑了。我們走到“風(fēng)動(dòng)石”后面，看見(jiàn)有人在玩打氣球游戲，我們被深深地吸住了。林琪高興地說(shuō)：“我們也來(lái)玩好嗎?”我說(shuō)：“好啊!”宇盟先打，可惜沒(méi)打打中，我們都沒(méi)打中。
準(zhǔn)備下山了，我們來(lái)到“飛來(lái)石”，我左想右想：飛來(lái)石是從天上飛下來(lái)的嗎?真奇怪啊!我問(wèn)媽媽，媽媽不好意思地說(shuō);“我也不知道?！痹陲w來(lái)石的旁邊，我看見(jiàn)一座彎彎的小橋像月亮。我們?cè)跇蛏险樟藦埾?，留著紀(jì)念。
國(guó)慶長(zhǎng)假是令人難忘的假期!我們的云動(dòng)巖之游真快樂(lè)，我忘不了這一天。
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)字篇一
國(guó)慶節(jié)的一天 ，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我到科技館觀看蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員科普展覽。
首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，這條蜈蚣很奇怪，只要拍打它的身體，就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。
接著我們來(lái)到魔術(shù)表演廳，魔術(shù)師是螳螂，它是突擊好手，經(jīng)常躲在草叢中捕蝗蟲(chóng)。只見(jiàn)它拿一個(gè)黑罩子放在桌子上，把罩子拿開(kāi)，蘋(píng)果就變出來(lái)了。
我們又來(lái)到音樂(lè)廳，在這里表演的是昆蟲(chóng)世界里最好的音樂(lè)師：紡織娘、蟋蟀、泡沫蟲(chóng)。紡織娘的聲音音調(diào)很高，泡沫蟲(chóng)的聲音抑揚(yáng)頓挫，蟋蟀的聲音極富韻律感。
這里還有負(fù)子蝽，它長(zhǎng)得很像一只大烏龜，背著幾個(gè)孩子慢慢地行走。
看完了這次展覽，我懂得了很多昆蟲(chóng)的知識(shí)。昆蟲(chóng)世界真是太有趣了！
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)字篇二
1.感受人們迎接國(guó)慶的喜悅心情，激發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶節(jié)。
3.尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，為自己是中國(guó)人而自豪。
4.自己動(dòng)手，進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)，在體驗(yàn)節(jié)日愉快氣氛的同時(shí)，用實(shí)際行動(dòng)慶祝國(guó)慶。
本單元共設(shè)計(jì)兩個(gè)主題
主題一：我們的國(guó)慶節(jié)，主要是讓學(xué)生感受?chē)?guó)慶慶?；顒?dòng)的熱烈喜慶，知道我國(guó)的國(guó)名和國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
主題二：祖國(guó)媽媽在我心中，主要通過(guò)升國(guó)旗唱國(guó)歌、找國(guó)旗和國(guó)徽等活動(dòng)表現(xiàn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)國(guó)旗國(guó)徽的尊敬。
主題一我們的國(guó)慶節(jié)
1.感受人們歡度國(guó)慶的喜悅之情。
2.以自己的方式（唱跳寫(xiě)畫(huà)）表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3.知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
1.《大中國(guó)》的歌曲錄音。
2.有關(guān)中國(guó)人民慶祝國(guó)慶的錄相片。
知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶日，為自己是中國(guó)人而自豪。
一、導(dǎo)入課文
聽(tīng)歌曲《大中國(guó)》
師：‘我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)?！茄?，我們出生在中國(guó)，祖祖輩輩都生活在中國(guó)，中國(guó)就是我們的祖國(guó)，就像我們的媽媽一樣。今天我們一起學(xué)習(xí)〈祖國(guó)媽媽的生日〉這一課。
二、知道祖國(guó)媽媽的生日
師講解：一九四九年十月一日是中華人民共和國(guó)成立的日子，也就是祖國(guó)媽媽誕生的日子。今年是二零零二年，祖國(guó)媽媽已經(jīng)53歲了，每年的十月一日就是祖國(guó)媽媽的生日，叫國(guó)慶節(jié)。
(二)師：祖國(guó)媽媽的孩子們，也就是我們所有的中國(guó)人，都非常愛(ài)自己的媽媽，每年到了十月一日這一天，生活在世界各地的中國(guó)人，都來(lái)慶祝自己媽媽的生日，我們來(lái)看看大家是怎樣慶祝國(guó)慶的。
(三)放錄象
內(nèi)容：全國(guó)人民興高采烈地歡慶國(guó)慶節(jié)的情景。
三、說(shuō)說(shuō)大家是怎樣慶祝國(guó)慶的'，他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣做
四、我們也來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日
(一)先說(shuō)一說(shuō)，你想怎樣慶祝祖國(guó)媽媽的生日。
(二)把你想的畫(huà)下來(lái)。
(三)展示自己的作品進(jìn)行交流。
總結(jié)：同學(xué)們獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽這么多禮物，可以看出來(lái)你們是非常愛(ài)祖國(guó)媽媽的，祖國(guó)媽媽一定會(huì)高興地笑的。
(四)板書(shū)：
祖國(guó)媽媽的生日
十月一日是國(guó)慶節(jié)
五、課后小結(jié)：
我們看到了許多有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片，使同學(xué)們有了感性認(rèn)識(shí)，并用媽媽比喻自己的祖國(guó)，是同學(xué)們找到了祖國(guó)在自己心中的位置。
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)字篇三
今天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽、林琪、宇盟以及阿姨一起去云洞巖游玩。
到了那里，我看見(jiàn)了雄偉的大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)，映如眼簾的是小橋流水，一條小河環(huán)繞著高大的山。綠草地上坐著許多人，我們一起在草地上歡快地玩耍。
開(kāi)始爬山了，我們奮力地向峰頂攀登。我想肯定很快就會(huì)爬到山頂。我們爬呀爬，終于爬到了山頂。我看見(jiàn)一塊大石頭，它叫“風(fēng)動(dòng)石”?！帮L(fēng)動(dòng)石”怎么推也推不動(dòng)。這時(shí)，來(lái)了三個(gè)大哥哥，他們用力地推，有點(diǎn)動(dòng)了，他們真厲害啊!媽媽說(shuō)：“你們也去推看看，看會(huì)不會(huì)動(dòng)?！蔽覀兪贡M全身力量，終于動(dòng)了一點(diǎn)，我們開(kāi)心地笑了。我們走到“風(fēng)動(dòng)石”后面，看見(jiàn)有人在玩打氣球游戲，我們被深深地吸住了。林琪高興地說(shuō)：“我們也來(lái)玩好嗎?”我說(shuō)：“好啊!”宇盟先打，可惜沒(méi)打打中，我們都沒(méi)打中。
準(zhǔn)備下山了，我們來(lái)到“飛來(lái)石”，我左想右想：飛來(lái)石是從天上飛下來(lái)的嗎?真奇怪啊!我問(wèn)媽媽，媽媽不好意思地說(shuō);“我也不知道?！痹陲w來(lái)石的旁邊，我看見(jiàn)一座彎彎的小橋像月亮。我們?cè)跇蛏险樟藦埾?，留著紀(jì)念。
國(guó)慶長(zhǎng)假是令人難忘的假期!我們的云動(dòng)巖之游真快樂(lè)，我忘不了這一天。