排名起源
從2004年起，QS和泰晤士高等教育合作，推出《泰晤士高等教育-QS世界大學(xué)排名》(又稱《THE-QS世界大學(xué)排名》)。在發(fā)布2009年的排名後，QS和泰晤士終止合作，兩者至此開始發(fā)表各自的世界大學(xué)排名。
QS一開始是和泰晤士高等教育雜志合作，兩者在2004年起每年都聯(lián)合發(fā)表《THE-QS世界大學(xué)排名》。后來(lái)兩者解散，自2010年開始推出各自的排名?！禥S世界大學(xué)排名》繼續(xù)采用固有的排名準(zhǔn)則，并與《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》等傳媒機(jī)構(gòu)合作推出世界排名。
除此，QS還推出了獨(dú)立的地區(qū)性排名，即2009年開始(與韓國(guó)《朝鮮日?qǐng)?bào)》合作)的《QS亞洲大學(xué)排名》、2011年開始的《QS拉丁美洲大學(xué)排名》及2013年開始(與《俄羅斯新聞》合作)的《QS金磚五國(guó)大學(xué)排名》。
排名方法
QS世界大學(xué)綜合排名運(yùn)用6方面的具體指數(shù)衡量世界大學(xué)，這六個(gè)指數(shù)和他們所占的權(quán)重分別是：
*學(xué)術(shù)領(lǐng)域的同行評(píng)價(jià)(Academic Peer Review)，占40%
*全球雇主評(píng)價(jià)(Global Employer Review)，占10%
*單位教職的論文引用數(shù)(Citations per faculty)，占20%
*教師/學(xué)生比例(Faculty student ratio )，占20%
*國(guó)際學(xué)生比例(International Student Ratio)，占5%
*國(guó)際教師比例(International Faculty Ratio)，占5%總計(jì)·100%
從2004年起，QS和泰晤士高等教育合作，推出《泰晤士高等教育-QS世界大學(xué)排名》(又稱《THE-QS世界大學(xué)排名》)。在發(fā)布2009年的排名後，QS和泰晤士終止合作，兩者至此開始發(fā)表各自的世界大學(xué)排名。
QS一開始是和泰晤士高等教育雜志合作，兩者在2004年起每年都聯(lián)合發(fā)表《THE-QS世界大學(xué)排名》。后來(lái)兩者解散，自2010年開始推出各自的排名?！禥S世界大學(xué)排名》繼續(xù)采用固有的排名準(zhǔn)則，并與《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》等傳媒機(jī)構(gòu)合作推出世界排名。
除此，QS還推出了獨(dú)立的地區(qū)性排名，即2009年開始(與韓國(guó)《朝鮮日?qǐng)?bào)》合作)的《QS亞洲大學(xué)排名》、2011年開始的《QS拉丁美洲大學(xué)排名》及2013年開始(與《俄羅斯新聞》合作)的《QS金磚五國(guó)大學(xué)排名》。
排名方法
QS世界大學(xué)綜合排名運(yùn)用6方面的具體指數(shù)衡量世界大學(xué)，這六個(gè)指數(shù)和他們所占的權(quán)重分別是：
*學(xué)術(shù)領(lǐng)域的同行評(píng)價(jià)(Academic Peer Review)，占40%
*全球雇主評(píng)價(jià)(Global Employer Review)，占10%
*單位教職的論文引用數(shù)(Citations per faculty)，占20%
*教師/學(xué)生比例(Faculty student ratio )，占20%
*國(guó)際學(xué)生比例(International Student Ratio)，占5%
*國(guó)際教師比例(International Faculty Ratio)，占5%總計(jì)·100%