首先，來了解一下非謂語的相關(guān)內(nèi)容。
非謂語，不是謂語動詞，只是動詞的非謂語形式。其形式有不定式、動名詞、分詞(現(xiàn)在分詞和過去分詞)?？梢猿洚?dāng)謂語之外的其他成分，功能十分強大。
接下來，就是本節(jié)課的主要內(nèi)容——不定式的簡介和用法。
1. 動詞不定式的簡介
不定式，“不定”顧名思義就是“不限定”，不限定人稱、數(shù)量、形式。其形式一般是to+動詞原形(有時可以省略：情態(tài)動詞之后)。而其特點也是需要大家了解的，可以帶有自己的賓語，也可以有時態(tài)和主被動態(tài)的改變。例如，時態(tài)有一般式、進行式、完成進行式。
2. 動詞不定式的用法
首先，來看看不定式做賓語的三種用法：
a. 動詞后面直接接不定式，一般是常用的搭配，因為總結(jié)規(guī)律很困難，需要大家在平時的備考練習(xí)中根據(jù)具體的詞匯進行積累記憶。而其常用的動詞一般有want, hope, wish, offer, fail, plan, refuse, learn… 所以是非常多的，如果要總結(jié)一定的記憶規(guī)律也是無規(guī)律可循的，只有遇到具體的動詞具體對待。
b. 類似雙賓語和賓語補足語的形式，例如ask sb to do。其常用的動詞如下：ask, beg, choose, expect, hate, help…當(dāng)然這里只是總結(jié)一部分。
C. 動詞+疑問詞+不定式。常用的動詞如下：decide, know, forget, learn, wonder, remember, show, tell…,其形式eg: please show us how to do that.需要注意的是一般在動詞之后。
其次，不定式也可以做名詞，充當(dāng)主語，而且位置形式等都是和一個詞作主語是完全一致。但是切記不定式一般置于句首，而且不定式做主語時，謂語動詞用單數(shù)。Eg： To see is to believe.另外，不定式做主語時還一種比較特殊的情況，即it做形式主語，不定式置于句中。常用的動詞有：easy, difficult, hard,important…，形式如下：it’s necessary for you to lock the car when you do not use it.
此外，不定式除了可以做賓語和主語，還可以做謂語以外的其他成分，如在句中做表語，定語，狀語，補語。具體的形式相信大家也有見過，也可以參考視頻中的相關(guān)例句進行學(xué)習(xí)理解。
后，大家需要特別注意一下一些比較特殊的句式。
1. so as to, 表示目的，否定式so as not to do(不定時的否定式在不定式之前).例如：so kind as to,表示勞駕。
2. Why not 的用法，一般是省略to為why not do…，表示建議，并且等同于why don’t you to….
3. Too … to…，即too為副詞，表示太……，而to則是不定式。連起來表示太……而不能……;前面加否定詞，意為“不太”。Eg: it‘s never too late to mend.
在視頻的后，老師還為考生們列舉了一些不定式的配搭以及具體的用法，同時還給出了現(xiàn)在分詞的形式(doing),這樣將是下節(jié)課要學(xué)習(xí)的一個非謂語用法，考生下去可以先熟悉一下。同時，也結(jié)合不定式在實際的口語運用中進行了簡單的講解，如，可能會問到考生的興趣愛好等，如果是這樣的話一般用不定式的話即為現(xiàn)在時態(tài);而問到一些將來的事情，則可以用不定式的將來時。
非謂語，不是謂語動詞，只是動詞的非謂語形式。其形式有不定式、動名詞、分詞(現(xiàn)在分詞和過去分詞)?？梢猿洚?dāng)謂語之外的其他成分，功能十分強大。
接下來，就是本節(jié)課的主要內(nèi)容——不定式的簡介和用法。
1. 動詞不定式的簡介
不定式，“不定”顧名思義就是“不限定”，不限定人稱、數(shù)量、形式。其形式一般是to+動詞原形(有時可以省略：情態(tài)動詞之后)。而其特點也是需要大家了解的，可以帶有自己的賓語，也可以有時態(tài)和主被動態(tài)的改變。例如，時態(tài)有一般式、進行式、完成進行式。
2. 動詞不定式的用法
首先，來看看不定式做賓語的三種用法：
a. 動詞后面直接接不定式，一般是常用的搭配，因為總結(jié)規(guī)律很困難，需要大家在平時的備考練習(xí)中根據(jù)具體的詞匯進行積累記憶。而其常用的動詞一般有want, hope, wish, offer, fail, plan, refuse, learn… 所以是非常多的，如果要總結(jié)一定的記憶規(guī)律也是無規(guī)律可循的，只有遇到具體的動詞具體對待。
b. 類似雙賓語和賓語補足語的形式，例如ask sb to do。其常用的動詞如下：ask, beg, choose, expect, hate, help…當(dāng)然這里只是總結(jié)一部分。
C. 動詞+疑問詞+不定式。常用的動詞如下：decide, know, forget, learn, wonder, remember, show, tell…,其形式eg: please show us how to do that.需要注意的是一般在動詞之后。
其次，不定式也可以做名詞，充當(dāng)主語，而且位置形式等都是和一個詞作主語是完全一致。但是切記不定式一般置于句首，而且不定式做主語時，謂語動詞用單數(shù)。Eg： To see is to believe.另外，不定式做主語時還一種比較特殊的情況，即it做形式主語，不定式置于句中。常用的動詞有：easy, difficult, hard,important…，形式如下：it’s necessary for you to lock the car when you do not use it.
此外，不定式除了可以做賓語和主語，還可以做謂語以外的其他成分，如在句中做表語，定語，狀語，補語。具體的形式相信大家也有見過，也可以參考視頻中的相關(guān)例句進行學(xué)習(xí)理解。
后，大家需要特別注意一下一些比較特殊的句式。
1. so as to, 表示目的，否定式so as not to do(不定時的否定式在不定式之前).例如：so kind as to,表示勞駕。
2. Why not 的用法，一般是省略to為why not do…，表示建議，并且等同于why don’t you to….
3. Too … to…，即too為副詞，表示太……，而to則是不定式。連起來表示太……而不能……;前面加否定詞，意為“不太”。Eg: it‘s never too late to mend.
在視頻的后，老師還為考生們列舉了一些不定式的配搭以及具體的用法，同時還給出了現(xiàn)在分詞的形式(doing),這樣將是下節(jié)課要學(xué)習(xí)的一個非謂語用法，考生下去可以先熟悉一下。同時，也結(jié)合不定式在實際的口語運用中進行了簡單的講解，如，可能會問到考生的興趣愛好等，如果是這樣的話一般用不定式的話即為現(xiàn)在時態(tài);而問到一些將來的事情，則可以用不定式的將來時。