雅思口語(yǔ)作答注意整體架構(gòu)
作答時(shí)候需注意整體架構(gòu)，因?yàn)樽鳛閜art2的主要考察點(diǎn)，考官對(duì)于coherence考察一直非常細(xì)。在此前提下:一，建議同學(xué)們答題首尾呼應(yīng)，在點(diǎn)與點(diǎn)之間有順暢銜接。在part2開(kāi)頭部分就跟考官說(shuō)明描述對(duì)象究竟是誰(shuí)，究竟是什么東西，究竟是什么地方。二，建議在開(kāi)頭用稍微復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，比如定語(yǔ)從句，用which或者who來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)。三，聰明的同學(xué)會(huì)在part2就把話題卡最后一個(gè)問(wèn)題的答案進(jìn)行高度總結(jié)。做到這三點(diǎn)，考官會(huì)認(rèn)為是particularly strong opening，對(duì)于得高分將會(huì)有很大的幫助。
很多同學(xué)喜歡正統(tǒng)的說(shuō)法，there are three reasons why…. the first reason is…the second reason is…the third reason is…對(duì)于要考5-6分的同學(xué)可以參考。但對(duì)于想考更高分?jǐn)?shù)的考生，要考慮銜接的自然程度。所以，我們?cè)谡f(shuō)的時(shí)候，可能要避免這樣的數(shù)數(shù)方法，而會(huì)說(shuō)well, the most important reason is…plus…in addition…等。在口語(yǔ)中沒(méi)有必要去追求first, second這樣數(shù)數(shù)的，在寫(xiě)作時(shí)再考慮書(shū)面化的方法。
雅思口語(yǔ)作答詞匯避免誤區(qū)
雅思口語(yǔ)答案有架構(gòu)后要保證充足的語(yǔ)言表達(dá)，詞匯可以使分?jǐn)?shù)段有所上升。有同學(xué)認(rèn)為雅思口語(yǔ)中用到的詞越長(zhǎng)、越大、越難，得到分?jǐn)?shù)就一定會(huì)越高。但是在雅思口語(yǔ)考試當(dāng)中，并非如此。
這里提醒同學(xué)們兩點(diǎn):第一，小詞的使用。所謂的小詞，是通常用到最基本一兩個(gè)含義，但在不同的語(yǔ)境下，能夠展現(xiàn)不同的概念。比如說(shuō)在法律中，同學(xué)可以用到it provides that…，在這個(gè)語(yǔ)境下，指這個(gè)法律規(guī)定了什么什么，而非常用的“提供”的概念。所以，用好小詞，對(duì)幫助會(huì)很大。
第二，詞與詞之間產(chǎn)生的搭配。尤其動(dòng)詞加介詞，十分好用。再比如今年的環(huán)保法律，再說(shuō)到這個(gè)法律被執(zhí)行、被實(shí)施，可以用carry out這一短語(yǔ)。carry, out兩詞大家都會(huì)，但連在一起表示一個(gè)法律被執(zhí)行，被實(shí)施。
所以，并不在于你背了多少的新詞、難詞、大詞，而是需要注意詞和字之間的搭配。建議同學(xué)們備考時(shí)，看到比較好的sample answer，問(wèn)自己在每個(gè)詞都認(rèn)識(shí)的前提下，這段話怎樣保證說(shuō)出來(lái)更加native life，像native speaker，很多時(shí)候都是搭配的作用。
雅思口語(yǔ)作答注意語(yǔ)法
在part2備考中，語(yǔ)法亮點(diǎn)可以提前準(zhǔn)備。在coherence當(dāng)中，考官主要考察的是basic grammar，即基本語(yǔ)法的使用能力。而進(jìn)入到part2，考官們更期待同學(xué)們使用相對(duì)復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。建議同學(xué)們備考時(shí)候準(zhǔn)備一些結(jié)構(gòu)，多造句，以便考試的時(shí)候第一時(shí)間反映出來(lái)。
譬如，定語(yǔ)從句，條件句。條件句中包含第一、第二、乃至第三條件句。譬如，虛擬語(yǔ)氣，倒裝，強(qiáng)調(diào)句，主語(yǔ)從句;比如主語(yǔ)從句還有強(qiáng)調(diào)句的互相替換 what I’m trying to say is…，和it is…that I’m trying to say…這兩句話的意思其實(shí)是一樣的。
作答時(shí)候需注意整體架構(gòu)，因?yàn)樽鳛閜art2的主要考察點(diǎn)，考官對(duì)于coherence考察一直非常細(xì)。在此前提下:一，建議同學(xué)們答題首尾呼應(yīng)，在點(diǎn)與點(diǎn)之間有順暢銜接。在part2開(kāi)頭部分就跟考官說(shuō)明描述對(duì)象究竟是誰(shuí)，究竟是什么東西，究竟是什么地方。二，建議在開(kāi)頭用稍微復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，比如定語(yǔ)從句，用which或者who來(lái)進(jìn)行引導(dǎo)。三，聰明的同學(xué)會(huì)在part2就把話題卡最后一個(gè)問(wèn)題的答案進(jìn)行高度總結(jié)。做到這三點(diǎn)，考官會(huì)認(rèn)為是particularly strong opening，對(duì)于得高分將會(huì)有很大的幫助。
很多同學(xué)喜歡正統(tǒng)的說(shuō)法，there are three reasons why…. the first reason is…the second reason is…the third reason is…對(duì)于要考5-6分的同學(xué)可以參考。但對(duì)于想考更高分?jǐn)?shù)的考生，要考慮銜接的自然程度。所以，我們?cè)谡f(shuō)的時(shí)候，可能要避免這樣的數(shù)數(shù)方法，而會(huì)說(shuō)well, the most important reason is…plus…in addition…等。在口語(yǔ)中沒(méi)有必要去追求first, second這樣數(shù)數(shù)的，在寫(xiě)作時(shí)再考慮書(shū)面化的方法。
雅思口語(yǔ)作答詞匯避免誤區(qū)
雅思口語(yǔ)答案有架構(gòu)后要保證充足的語(yǔ)言表達(dá)，詞匯可以使分?jǐn)?shù)段有所上升。有同學(xué)認(rèn)為雅思口語(yǔ)中用到的詞越長(zhǎng)、越大、越難，得到分?jǐn)?shù)就一定會(huì)越高。但是在雅思口語(yǔ)考試當(dāng)中，并非如此。
這里提醒同學(xué)們兩點(diǎn):第一，小詞的使用。所謂的小詞，是通常用到最基本一兩個(gè)含義，但在不同的語(yǔ)境下，能夠展現(xiàn)不同的概念。比如說(shuō)在法律中，同學(xué)可以用到it provides that…，在這個(gè)語(yǔ)境下，指這個(gè)法律規(guī)定了什么什么，而非常用的“提供”的概念。所以，用好小詞，對(duì)幫助會(huì)很大。
第二，詞與詞之間產(chǎn)生的搭配。尤其動(dòng)詞加介詞，十分好用。再比如今年的環(huán)保法律，再說(shuō)到這個(gè)法律被執(zhí)行、被實(shí)施，可以用carry out這一短語(yǔ)。carry, out兩詞大家都會(huì)，但連在一起表示一個(gè)法律被執(zhí)行，被實(shí)施。
所以，并不在于你背了多少的新詞、難詞、大詞，而是需要注意詞和字之間的搭配。建議同學(xué)們備考時(shí)，看到比較好的sample answer，問(wèn)自己在每個(gè)詞都認(rèn)識(shí)的前提下，這段話怎樣保證說(shuō)出來(lái)更加native life，像native speaker，很多時(shí)候都是搭配的作用。
雅思口語(yǔ)作答注意語(yǔ)法
在part2備考中，語(yǔ)法亮點(diǎn)可以提前準(zhǔn)備。在coherence當(dāng)中，考官主要考察的是basic grammar，即基本語(yǔ)法的使用能力。而進(jìn)入到part2，考官們更期待同學(xué)們使用相對(duì)復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。建議同學(xué)們備考時(shí)候準(zhǔn)備一些結(jié)構(gòu)，多造句，以便考試的時(shí)候第一時(shí)間反映出來(lái)。
譬如，定語(yǔ)從句，條件句。條件句中包含第一、第二、乃至第三條件句。譬如，虛擬語(yǔ)氣，倒裝，強(qiáng)調(diào)句，主語(yǔ)從句;比如主語(yǔ)從句還有強(qiáng)調(diào)句的互相替換 what I’m trying to say is…，和it is…that I’m trying to say…這兩句話的意思其實(shí)是一樣的。