教育局2016年信訪工作計(jì)劃例文

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一、指導(dǎo)思想
    以黨的xx大、xx屆三中、四中、xx全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神為指導(dǎo),全面落實(shí)縣委縣政府和市教育局工作目標(biāo)要求,以推進(jìn)省教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建工作為主線,以立德樹(shù)人為根本,堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,推進(jìn)依法治教,提升隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化保障措施,提升教育質(zhì)量和發(fā)展水平,為加快發(fā)展藍(lán)色海洋經(jīng)濟(jì)和精心打造特色美麗海島,全面建成更高質(zhì)量惠及全縣人民的小康社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    二、主要工作
    (一)以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),提升教育發(fā)展新高度
    1.完成“十三五”規(guī)劃編制。做好“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的終期評(píng)估工作,完成“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃編制,推進(jìn)全縣學(xué)校(幼兒園)布局、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育信息化建設(shè)等專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃編制。
    2.推進(jìn)教育現(xiàn)代化縣建設(shè)。制訂教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建方案,認(rèn)真做好相關(guān)整改工作,鞏固創(chuàng)建基礎(chǔ),強(qiáng)化問(wèn)題管理,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建工作。繼續(xù)推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。加快教育信息化建設(shè)步伐,全面實(shí)施中小學(xué)教師信息應(yīng)用能力提升工程,提升教師信息化素養(yǎng),創(chuàng)建省數(shù)字化示范學(xué)校,建設(shè)數(shù)字化校園一期工程,開(kāi)展移動(dòng)終端學(xué)習(xí)班級(jí)試點(diǎn)工作,完成教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站整改并通過(guò)安全等級(jí)測(cè)試。繼續(xù)開(kāi)展“千校結(jié)好”活動(dòng),多形式開(kāi)展教育國(guó)際交流活動(dòng)。
    3.提升教育保障水平。完成教師進(jìn)修學(xué)校修繕、海星中學(xué)室內(nèi)乒乓球場(chǎng)地及配套工程和xx中學(xué)校舍維修工程,做好義務(wù)教育階段學(xué)校飲水質(zhì)量提升工程后續(xù)工作,積極實(shí)施中小學(xué)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化食堂和“陽(yáng)光廚房”建設(shè)工程,升級(jí)改造校園安保管理系統(tǒng)。完善資助方式,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助標(biāo)準(zhǔn)。
    4.推動(dòng)學(xué)前教育普惠化發(fā)展。學(xué)前教育是短板。采取堵疏結(jié)合的辦法,謀劃擴(kuò)增城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,完成學(xué)前教育普惠化發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃,加大薄弱幼兒園改造和普惠性民辦幼兒園扶持力度,提升省等級(jí)園比例,規(guī)范辦園行為,做好幼兒園升等提質(zhì)工作,全面提高保教質(zhì)量。
    5.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。優(yōu)化城區(qū)小學(xué)布局,制訂前期方案,實(shí)施相關(guān)學(xué)校改造工程,謀劃城區(qū)小學(xué)招生學(xué)區(qū)調(diào)整。全面加強(qiáng)特殊教育,適齡“三殘”兒童義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%以上,實(shí)施以職業(yè)教育為主的殘疾人高中段教育,建立“醫(yī)教結(jié)合”實(shí)施和保障機(jī)制。
    6.推進(jìn)普通高中特色發(fā)展。落實(shí)《舟山市人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)普通高中教育改革與發(fā)展的意見(jiàn)》精神,抓好科技創(chuàng)新教育和海島文化教育,全面提升學(xué)生學(xué)力,鞏固省二級(jí)普通高中特色示范學(xué)校創(chuàng)建成果。
    7.推進(jìn)職業(yè)教育借力發(fā)展。按照全市職業(yè)教育統(tǒng)籌的要求,創(chuàng)新職業(yè)教育辦學(xué)模式,深化與上海、市內(nèi)學(xué)校的合作辦學(xué),加強(qiáng)旅游專(zhuān)業(yè)建設(shè),調(diào)整實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)方案。
    8.推進(jìn)成人教育持續(xù)發(fā)展。繼續(xù)做好成人雙證制、預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)等工作,鞏固三年掃盲工作成果,確保完成省教育現(xiàn)代化縣掃盲指標(biāo)任務(wù)和2016年度家政人才培訓(xùn)工作。加強(qiáng)社區(qū)教育,促進(jìn)成人教育與社區(qū)教育的融合,提升社區(qū)教育基礎(chǔ)能力,積極推進(jìn)社區(qū)教育特色品牌建設(shè)。
    (二)以立德樹(shù)人為根本,提升育人質(zhì)量新水平
    9.落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。立德樹(shù)人是教育的核心任務(wù),貫徹落實(shí)立德樹(shù)人三年行動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)全員德育。加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。以傳統(tǒng)節(jié)日教育為重點(diǎn),加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育。發(fā)揮課程主渠道作用,充分利用國(guó)家統(tǒng)編德育教材和省級(jí)地方德育教材,挖掘地方德育資源,切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代海洋價(jià)值教育、法治教育、安全教育和時(shí)政教育。
    10.深化課程改革。深化以選擇性教育思想為指導(dǎo)的中小學(xué)課程改革。整體提升小班化教育質(zhì)量,深化義務(wù)教育課程改革,積極開(kāi)設(shè)拓展性、研究型課程。全面實(shí)施初中分層遞進(jìn)教學(xué)策略與限制性分層走班教學(xué)改革,扎實(shí)做好新一輪初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。深入推進(jìn)高中課程改革,統(tǒng)籌學(xué)科教學(xué),完善新高考方案背景下的選課走班教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生生涯規(guī)劃教育。深入推進(jìn)中職教育課程改革,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    11.實(shí)施青少年素養(yǎng)提升工程。突出以生為本,為學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展奠基。根據(jù)《xx縣青少年體藝素養(yǎng)提升工程實(shí)施方案》,依托“與滬同城”教育合作平臺(tái),利用上海優(yōu)質(zhì)教育資源和縣域內(nèi)體育、藝術(shù)特長(zhǎng)人才,拓展學(xué)生體育、藝術(shù)等方面特長(zhǎng)。提高義務(wù)教育階段中小學(xué)“六個(gè)嚴(yán)格、六項(xiàng)制度”的落實(shí)質(zhì)量,貫徹落實(shí)省廳《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)、結(jié)果公告和分析評(píng)估,采取有效措施提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。完善課程體系,開(kāi)展學(xué)生文明禮儀教育,加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)。加強(qiáng)心理健康教育,完善學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè),重視心理健康教育研究,提高教師心理健康教育持證率,2016年C級(jí)及以上證書(shū)持有率達(dá)到50%以上。
    12.推進(jìn)“美麗學(xué)校”建設(shè)。按照《開(kāi)展xx縣“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè)工作的實(shí)施方案》要求,更加注重內(nèi)涵與管理,強(qiáng)化主體意識(shí),繼續(xù)推進(jìn)“美麗學(xué)?!苯ㄔO(shè),完成xx中學(xué)、縣職教中心、縣初級(jí)中學(xué)、海星中學(xué)、菜園二小五所學(xué)校的創(chuàng)建任務(wù)。
    (三)以章程運(yùn)用為重點(diǎn),提升教育治理新能力
    13.加強(qiáng)依法治教。制訂并實(shí)施教育系統(tǒng)“七五”普法教育規(guī)劃,完善法律顧問(wèn)制度。圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,加強(qiáng)督政督學(xué)工作,強(qiáng)化責(zé)任督學(xué)的日常督查,建立并實(shí)施責(zé)任督學(xué)工作定期報(bào)告制度。
    14.推進(jìn)多元共治。繼續(xù)完善中小學(xué)章程,重點(diǎn)是維護(hù)章程權(quán)威,自覺(jué)運(yùn)用章程處理學(xué)校事務(wù)。建立和完善校務(wù)委員會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等學(xué)校各類(lèi)自治組織建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)、女職委、團(tuán)委、退協(xié)等群團(tuán)建設(shè)。組織開(kāi)展“萬(wàn)名家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校(幼兒園)”活動(dòng),實(shí)施“家校聯(lián)動(dòng),同頻共振”工程,引導(dǎo)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,重視家庭教育的極端重要性,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的教育理念引領(lǐng),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和社會(huì)資源參與學(xué)校改革和發(fā)展。
    (四)以夯實(shí)基礎(chǔ)為抓手,提升教師隊(duì)伍新素質(zhì)
    15.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展弘揚(yáng)“愛(ài)心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的海島教師職業(yè)精神專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《舟山市教育局致全市學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,全面杜絕在職教師有償補(bǔ)課,強(qiáng)化師德考核“一票否決”,努力培養(yǎng)一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍。
    16.優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。完善教師崗位聘任辦法,提升績(jī)效工資的績(jī)效。建立穩(wěn)定的教師補(bǔ)充機(jī)制,完善定向培養(yǎng)政策,積極向上爭(zhēng)取小學(xué)全科教師培養(yǎng)計(jì)劃和鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃;開(kāi)拓新教師招聘渠道,加強(qiáng)與外地師范類(lèi)院校的對(duì)接,合理確定招聘計(jì)劃和條件。推進(jìn)義務(wù)教育階段校長(zhǎng)教師交流工作。
    17.促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),組織全縣教育系統(tǒng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(后備干部)培訓(xùn)班。加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè),組織第xx屆縣骨干教師評(píng)選和優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)后備人才選拔活動(dòng),評(píng)選80名第xx屆縣骨干教師,選拔20名優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)后備人才,完善骨干教師、高級(jí)教師考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。加大新一輪教師培訓(xùn)力度,實(shí)施新教師和青年教師素質(zhì)提升工程。
    18.營(yíng)造尊師重教氛圍。重視公辦幼兒園非在編專(zhuān)任教師待遇,引導(dǎo)和監(jiān)督民辦幼兒園依法保障教師工資待遇。繼續(xù)實(shí)施教師幸福工程,全面落實(shí)教師療休養(yǎng)制度。要關(guān)心教師職業(yè)成就感和幸福感,大力營(yíng)造尊師重教氛圍,提升教師職業(yè)聲望,加大宣傳力度,積極參加全省優(yōu)秀教師、美教師等省級(jí)先進(jìn)評(píng)選。
    (五)以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng),提升教育保障新成效
    19.切實(shí)推進(jìn)黨建工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)。完善基層黨組織黨建工作述職制度和“三會(huì)一課”制度,開(kāi)展黨員先鋒指數(shù)考評(píng)。夯實(shí)基層黨建工作,創(chuàng)新工作載體,充分發(fā)揮黨員教師的示范作用,積極培育黨建品牌。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,堅(jiān)持“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”和責(zé)任追究。推動(dòng)正風(fēng)肅紀(jì)工作常態(tài)化,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律。
    20.切實(shí)維護(hù)校園安全穩(wěn)定。強(qiáng)化“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé),齊抓共管”。深入貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,切實(shí)做好預(yù)防青少年違法犯罪工作。完善校園綜治警務(wù)室建設(shè),提升校園安保水平。大力開(kāi)展校園安全隱患排查和綜合治理工作,重視消防安全管理和防范學(xué)生溺水工作,適時(shí)修訂和完善各類(lèi)預(yù)案,強(qiáng)化應(yīng)急演練和安全教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生接送車(chē)管理。完善矛盾糾紛排查機(jī)制,有效化解矛盾。
    21.切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。強(qiáng)化“精兵簡(jiǎn)政”,實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”。落實(shí)局長(zhǎng)任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)整改意見(jiàn),加強(qiáng)教育內(nèi)部審計(jì),進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)管理,出臺(tái)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)學(xué)校及相關(guān)教育單位財(cái)務(wù)管理工作的意見(jiàn)》和《xx縣中小學(xué)校食堂管理辦法》。完成校(園)志編篡工作,規(guī)范公務(wù)接待,實(shí)施公車(chē)改革,完善機(jī)關(guān)工作人員崗位目標(biāo)考核辦法。重視信訪工作,堅(jiān)持并完善局長(zhǎng)星期日接待制度,實(shí)行各學(xué)校(單位)“一把手”定期接訪約訪。切實(shí)增強(qiáng)大局觀念,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情,提高輿情引導(dǎo)和應(yīng)對(duì)能力。研究計(jì)生政策與教育的關(guān)聯(lián)度及應(yīng)對(duì)策略,改進(jìn)雙擁工作,規(guī)范檔案管理,有計(jì)劃推進(jìn)數(shù)字化檔案室建設(shè),加強(qiáng)各類(lèi)信息報(bào)送,提升信息工作質(zhì)量。