2023年小學復課工作動員會 小學個人工作計劃(7篇)

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    當我們有一個明確的目標時,我們可以更好地了解自己想要達到的結果,并為之制定相應的計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    2023年小學復課工作動員會 小學個人工作計劃(7篇)篇一
    一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
    一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。
    這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
    一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作?!皩W海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。
    二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。
    我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量??傊?,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
    三、任勞任怨,完成學校其他工作。
    我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。
    2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、數學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
    (1)加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    (2)對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    (3)加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。
    (4)在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。
    2023年小學復課工作動員會 小學個人工作計劃(7篇)篇二
    教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結合本學期工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的“備、教、批、輔、考”。全面提高教育教學質量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水平,促進自身發(fā)展,提升學生的綜合素質,特制定本學期的教學工作計劃。
    二、主要工作任務
    1、認真學習“新課程理念”,了解新的教育教學資源查閱相關教學活動信息,觀看學校組織的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有一定的質量,全學期8次。在本學期末上交一篇高質量的教學論文、案例或教學反思。
    2、端正態(tài)度、提高認識,了解新課程理念,以適應新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在本學期按學校要求聽課18節(jié)以上,內容真實,并有一定質量的評語。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。
    3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。
    4、認真做好學?!叭?、五”工程“基礎型”隊伍建設實施細則的制定工作,做好“基礎型”教師的初評工作。
    三、英語教學工作
    (一)教學目的任務
    1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
    2、能按四會要求掌握所學句型。
    3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
    4、能在圖片、手勢、情境等非語言
    提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
    5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
    6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。
    7、能運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。
    8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。
    (二)教材重點難點
    1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
    2、能按四會要求掌握所學句型。
    3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
    4、能在圖片、手勢、情境等非語言
    提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
    (三)主要措施
    1、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
    2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。
    3、培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。
    4、設計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
    5、根據“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學要全面進行,在新課結束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質量。
    四、加強學習提高素質
    利用業(yè)務學習和業(yè)余時間學習先進的教育教學理念,不斷反思和向名師學習,切實提高自身素質。
    五、教學進度安排
    2月13號——3月1號 unit 6
    3月2號——3月15號 unit 7
    3月16號——3月30號 unit 8
    4月1號——4月20號 unit 9
    4月21號——5月4號 unit 10
    5月5號——期末 總復習
    2023年小學復課工作動員會 小學個人工作計劃(7篇)篇三
    1、確立班級體的奮斗目標
    班集體的共同奮斗目標,是班集體的`理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標:超越自己,不斷進步。
    2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格。
    通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
    3、經常與各門學科的任課教師進行溝通,做好協(xié)調工作。
    4、盡量做到面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,以點代面,用面促點。
    5、要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展與后進生的教育。
    6、配合學校開展各項活動,使學生在活動中受到教育。
    7、選舉班干部,健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
    1、充分利用班會向學生進行思想教育。
    2、發(fā)揮干部的作用。
    3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
    總之,只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘終將迎來一片翠綠,我相信,我努力。
    2023年小學復課工作動員會 小學個人工作計劃(7篇)篇四
    音樂是一門情感的藝術,在音樂的教學過程中要以審美為核心,以興趣愛好為動力,讓學生與音樂保持密切聯(lián)系、享受音樂、用音樂美化人生的前提。根據學生身心發(fā)展規(guī)律和審美心理特征,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣。教學內容應重視與學生的生活經驗相結合,加強音樂課與社會生活的聯(lián)系。音樂教學要面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視學生的音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。
    本學期我擔任一到五年級十七個班的音樂課。從整體的水平看,學生在音準、對歌曲的接受能力和音樂表現能力方面學生相對可以,大部分學生對音樂的學習積極性非常高,上課紀律也不錯,舉手發(fā)言的學生很多。執(zhí)教的十七個班級學生音樂水平這學期明顯好轉,我在視唱練耳、音樂知識、等方面全面提高學生的素質,努力使學生在上課過程中逐步實現全面發(fā)展,但還有一部分同學音樂基礎知識欠佳??偟膩碚f,在以后的教學過程中我還要注重音樂基礎知識訓練,進一步鞏固、完善教學,為學生打下扎實的基礎。
    (一)感受與鑒賞
    1、音樂表現要素
    (1)對自然界和生活中的各種音響感到好奇和有趣,能夠用自己的聲音或樂器進行模仿。能隨著熟悉的歌曲或樂曲哼唱,或在體態(tài)上作出反應。
    (2)能聽辨不同類型的女聲和男聲。知道常見的中國民族樂器和西洋樂器,并能聽辨其音色。
    (3)在感知音樂節(jié)奏和旋律的過程中,能夠初步辨別節(jié)拍的不同,能夠聽辨旋律的高低、快慢、強弱。
    (4)能夠感知音樂主題、樂句和段落的變化,并能夠運用體態(tài)或線條、色彩作出相應的反應。
    2、音樂情緒與情感
    (1)聽辨不同情緒的音樂,能用語言作簡單描述。
    (2)夠體驗并簡述音樂情緒的變化。
    3、音樂體裁與形式
    (1)聆聽少年兒童歌曲、頌歌、抒情歌曲、敘事歌曲、藝術歌曲、通俗歌曲等各種體裁和類別的歌曲,能夠隨著歌曲輕聲哼唱或默唱。
    (2)聆聽不同體裁和類別的器樂曲,能夠通過律動或打擊樂對所聽音樂作出反應。
    (3)能夠區(qū)別齊唱與合唱、齊奏與合奏。
    (4)能夠初步分辨小型的音樂體裁與形式,能夠聆聽音樂主題說出曲名,每學年2~4首。
    4、音樂風格與流派
    (1)聆聽中國民族民間音樂,知道一些有代表性的地區(qū)和民族的民歌、民間歌舞、民間器樂曲和戲曲、曲藝音樂等,了解其不同的風格。
    (2)聆聽世界各國民族民間音樂,感受一些國家和民族音樂的不同風格。
    (二)表現
    1、演唱
    (1)樂于參與各種演唱活動。
    (2)知道演唱的正確姿勢及呼吸方法,并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。能夠對指揮動作及前奏作出恰當的反應。
    (3)能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調有表情地獨唱或參與齊唱、合唱。
    (4)能夠對自己和他人的演唱作簡單評價。
    (5)每學年能夠背唱歌曲4~6首。
    2、綜合性藝術表演
    (1)能夠主動地參與綜合性藝術表演活動,并從中享有樂趣。
    (2)在有情節(jié)的音樂表演活動中擔當一個角色。
    (3)能夠對自己、他人的表演進行簡單的評論。
    3、識讀樂譜
    (1)用已經學會的歌曲學唱樂譜。
    (2)結合所學歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號。
    (3)能夠識讀簡單樂譜。
    (三)創(chuàng)造
    1、探索音響與音樂
    (1)能夠自制簡易樂器。
    (2)能夠運用人聲、樂器聲及其他音源材料表現自然界或生活中的聲音。
    2、即興創(chuàng)造
    (1)能夠即興創(chuàng)編同歌曲情緒一致的律動或舞蹈,并參與表演。
    (2)能夠以各種音源及不同的音樂表現形式,即興創(chuàng)編音樂故事、音樂游戲并參與表演。
    (四)音樂與相關文化
    1、音樂與社會生活
    (1)關注日常生活中的音樂。
    (2)喜歡從廣播、電視、磁帶、cd等傳播媒體中收集音樂材料,并經常聆聽。
    (3)主動參加社區(qū)或鄉(xiāng)村音樂活動,并能同他人進行音樂交流。
    (4)聽音樂會或觀看當地民俗活動中的音樂表演。
    2、音樂與姊妹藝術
    (1)接觸與了解戲劇、舞蹈等藝術表演形式,認識音樂在其中的作用。
    (2)能夠結合所熟悉的影視片,簡單描述音樂在其中的作用。
    3、音樂與藝術之外的其他學科
    (1)能夠選用合適的背景音樂,為兒歌、童話故事或詩朗誦配樂。
    (2)知道一些不同歷史時期、不同地域和國家的代表性兒童歌曲。
    1、能夠完整地背唱所學過的歌曲,參與各種演唱活動。
    2、能夠隨著音樂自由發(fā)揮想象力,用簡單的形體動作配合音樂節(jié)奏表演。
    3、感受生活中的音樂,能夠運用人聲、樂器模仿自然界或生活中的聲音。
    4、樂于與他人共同參與音樂活動。
    1、在日常生活中多學習,提高自身的文化修養(yǎng)和教學水平。
    2、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性,并使他們最大限度地學到知識,掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力,用輕松的課堂形式讓學生喜愛音樂課。
    3、因材施教,對不同的學生要注意采用不同的教學手法,使學生能夠充分發(fā)展。
    4、設計好每堂課的導入,提高學生的學習興趣。
    5、豐富課外音樂活動,以學生的愛好為主開展課外音樂活動,使學生在平時生活中學習音樂。
    6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。
    2023年小學復課工作動員會 小學個人工作計劃(7篇)篇五
    本班共有學生51人,其中女生27人,男生24人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。
    1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。
    2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現意外事故。
    3、期末測試全班同學達標。
    1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
    3、繼續(xù)學生行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
    4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
    5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
    1、根據本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
    2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。
    3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
    4、根據目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
    5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。
    6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。
    7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
    8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
    9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。
    2023年小學復課工作動員會 小學個人工作計劃(7篇)篇六
    組長:
    副組長:
    成員:
    各站辦所所長、21個行政村村書記、各村屯巡邏員。
    我鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組下設督查組。
    一是提高認識,務必高度重視。疫情防控工作必須做到全縣一盤棋,上下一心堅決遏制疫情蔓延態(tài)勢。各村務必高度警覺,切實提高政治站位,高水平完成疫情巡邏工作任務,全力做好各項防控工作,沒有特殊情況,巡邏人員不得變動。
    二是協(xié)調配合,務必高效處置。各村屯與屯之間要進一步強化協(xié)作,在疫情防控工作中,注重工作方式方法,講究策略,杜絕工作方法簡單粗暴而引發(fā)不穩(wěn)定因素。
    對因工作安排布置不合理,責任人不到位、工作不落實、應對不及時、匯報不及時、處置不妥當,在巡邏中空崗漏崗等情況造成嚴重后果的,將嚴肅追究村書記、村主任及巡邏成員的責任。
    2023年小學復課工作動員會 小學個人工作計劃(7篇)篇七
    以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為裁體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。
    本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是副課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。
    1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本
    (1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。
    (2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。
    (3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
    (4)加強廣播操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。
    (5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。
    (6)狠抓課堂紀律,特別是副課紀律,及時調查了解。
    (7)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間。
    2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
    (1)、提高學生的學習意識,重視學習的過程
    (2)、期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標
    (3)、安排好每天的晨讀及自我提高的時間,實行小干部管理制。
    3、加強安全教育
    (1)、利用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。
    (2)、利用班隊課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。
    (3)、利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。
    4、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行
    (1)、對于學生的在校表現,及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。
    (2)做好家訪記錄
    二、月具體工作安排
    九月:
    1、做好開學工作,組織學生學習常規(guī),嚴抓課前、課堂紀律,組織學生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。學習《成長銀行評分細則》。
    2、結合“教師節(jié)”進行尊師重教的思想教育。
    3、出好以“新學期新起點”為主題的板報。
    4、開家長會。
    5、選拔新班干,安排新任務,培養(yǎng)班干的能力。
    6、召開班干會議,嘗試班干總結一周情況。
    8、開展說普通話,寫規(guī)范字的活動。
    9、月寫字比賽
    十月:
    1、以“紅領巾心向黨”為主題,進行愛國主義教育,并就這一主題出一期板報。
    開一節(jié)以愛國教育為主題的中隊會。
    2、在班里組織讀書活動,開展讀書知多少比賽。
    3、重新調整座位,使之更利于課堂學習。
    4、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況
    5、月寫字比賽
    十一月:
    1、結合“環(huán)保”工作,出好本月板報,主題、內容以環(huán)保為主。發(fā)動學生以主人翁的意識齊參與。
    2、重溫《一日我會》和《成長銀行評分細則》。
    3、開展“積極鍛煉,健康生活”及“珍愛生命”為主題的中隊會活動。
    4、進行秋季疾病預防教育。
    5、繼續(xù)抓班風、學風建設。
    6、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況
    7、月寫字比賽
    十二月:
    1、配合學校開展“元旦”慶?;顒?,組織開展“配樂詩歌朗誦”比賽。
    2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動,對學生進行行為規(guī)范教育。
    3、深入開展環(huán)?;顒樱氨Wo環(huán)境,從小事做起”主題班會,讓學生學會節(jié)約紙張。
    4、開展學習小主人活動,開一節(jié)“新的一年,新的開始”主題班會。引導學生學會珍惜時間,根據自己情況調整學習方法,更積極主動地投入到學習中去。
    5、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況
    一月:
    1、轉入復習階段,開一節(jié)主題班會讓學習成績好的學生介紹學習經驗。
    2、對成績不理想的學生進行補缺補漏,并堅定他們的信心。
    3、分批分時段與學生家長聯(lián)系、家訪,反映該子女在校各方面情況