關(guān)于雷鋒的優(yōu)秀作文:如此“雷鋒”

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嘩~隨著‘學(xué)雷鋒’的活動(dòng)的召開(kāi),全場(chǎng)想起了雷鳴般的掌聲,三位領(lǐng)導(dǎo)人緩步進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)席,接著,甜美的主持人也上了臺(tái),在人們的掌聲中,三位評(píng)價(jià)人也入了席。
    “接下來(lái),大家歡迎海選出來(lái)的三位‘雷鋒代表’!”主持人甜甜地說(shuō)道。隨著掌聲,一位小朋友、一位律師以及一位婦女抱著她的兩歲兒子上場(chǎng)!
    “那么,請(qǐng)他們介紹他們的光榮事跡!”
    【1】
    人物:小學(xué)生、老婆婆。
    地點(diǎn):果園。
    事件:一日,一小學(xué)生背著書(shū)包去上學(xué),突然看見(jiàn)一位老婆婆摔倒在地,一攬子紅通通的蘋(píng)果滿地都是。小學(xué)生小甲見(jiàn)后立即扶起老奶奶,并幫他將蘋(píng)果放回籃子。老婆婆感激不盡,拿起一個(gè)蘋(píng)果表示謝意,小甲接過(guò)蘋(píng)果,又掏出了一個(gè)本本邀請(qǐng)老婆婆前一個(gè)名字,可她不會(huì)寫(xiě)字,小甲便大罵老婆婆是文盲,遂轉(zhuǎn)身即走,只丟下一臉茫然的老婆婆。
    點(diǎn)評(píng):小甲前半部做得很好,能主動(dòng)扶起老婆婆。但他卻因?yàn)槠牌挪荒芎灻麅捍罅R出口,這一點(diǎn)著實(shí)不好,并且他幫人是有目的的,因此他的做法不好。
    小學(xué)生羞愧的撓了撓頭,走下了臺(tái)。
    【2】
    人物:律師、受害者、廠家、受害家屬。
    地點(diǎn):法院。
    事件:受害者k因在上班期間出了意外從而癱瘓?jiān)诖?,家人要求廠家賠償,廠家拒不支付賠償金,某律師提出愿意幫助k打官司,只需簽一份協(xié)議,k的家人答應(yīng)了。后律師與廠家打官司,律師打贏了,結(jié)果:協(xié)議上寫(xiě)的是:若官司打贏,則將工傷賠償金的一半給律師做工資??墒莐已經(jīng)因?yàn)榘c瘓欠了很多錢(qián),最終兩人再鬧到了法庭。
    點(diǎn)評(píng):為了個(gè)人私利而不顧他人死活,怎么海選出來(lái)的?
    領(lǐng)導(dǎo)的臉有些掛不住了,觀眾也幾欲打人。
    主持人適時(shí)的支了聲,“接下來(lái)請(qǐng)最后一位候選人!”觀眾勉強(qiáng)的給了掌聲。
    【3】
    人物:婦女、大兒子、老婆婆。
    地點(diǎn):婆婆家中。
    事件:因婆婆將財(cái)產(chǎn)給了他的大兒子,因此要求大兒子負(fù)責(zé)他的衣食住行,但其不想支付,因此兒媳千方百計(jì)要求婆婆離開(kāi),將她趕到了用塑料布都城的小屋,甚至有一次向婆婆身上潑糞...
    剛剛介紹到這里,觀眾們耐不住氣了:這樣還能評(píng)雷鋒?因此一個(gè)個(gè)都散去了,
    領(lǐng)導(dǎo)急了,說(shuō):“你們還沒(méi)評(píng)選呢!我兒子頭一回參加這樣的活動(dòng)呢!